小學(xué)信息技術(shù)總結(jié)
作為21世紀的小學(xué)生,掌握信息技術(shù)很重要,會給你們的學(xué)習(xí)和生活帶來很多好處,所以你們要認真地學(xué)習(xí)《小學(xué)信息技術(shù)》這套書。它不僅內(nèi)容豐富,而且非常有趣?偨Y(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。
小學(xué)信息技術(shù)總結(jié)1
一、教學(xué)工作
1、備課
開學(xué)之初,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,保證提前兩周上傳相應(yīng)教案到教學(xué)博客。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),有無&“不可用機器&”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為&“主體&”。在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
二、個人學(xué)習(xí)
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,同時也對自己思想上有了更加高的要求。在工作中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人的好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他工作
本學(xué)期,我主動幫老師維修電腦。我盡職盡責(zé),做好每一環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校機房機器的日常維修工作,教師辦公室的機器壞了,得盡快進行維修,以確保教師們的正常工作。
四、努力方向:
1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。
教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,是我要努力的目標,而對于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
小學(xué)信息技術(shù)總結(jié)2
懷著對教育事業(yè)無限美好的夢想,我滿腔熱情的踏上了這個神圣的講臺。不知不覺,一個月已悄然過去,在這一個月里讓我深刻體會到了老師的艱辛與快樂。對于剛剛走上工作崗位的我來說,一切都充滿了挑戰(zhàn),但我用堅強的意志與信心不斷迎接著挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝每一個困難。九月份的工作已經(jīng)結(jié)束,這一個月來,不管是教學(xué)還是電視臺和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對九月份的工作進行一下簡單幾方面的總結(jié):
一、教學(xué)工作
剛畢業(yè)來到學(xué)校,擔(dān)任小學(xué)二三四年級的信息技術(shù),看似輕松卻比我預(yù)想的要辛苦。首先,他們的年級不同,也就意味著備課的內(nèi)容不同。其次,每個年級的各個班級之間信息技術(shù)水平也存在著不同的差異,新班的學(xué)生有的就根本沒有見過計算機。再次,二年級沒有教材,三年級的教材一個班卻已經(jīng)完全學(xué)過。面對這么多困難,我不得不重新整理思緒,虛心向老教師請教經(jīng)驗,花費大量的時間和精力去網(wǎng)上搜索大量教學(xué)資料進行學(xué)習(xí),不斷充實自己的大腦。
通過多個版本教材的融合,我最終制定了一套自己覺得可行的教學(xué)進度計劃,并在實施的過程中,根據(jù)二三年級學(xué)生對知識接受層次的不同,適當(dāng)放慢教學(xué)進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學(xué)。對于四年級的學(xué)生,我則因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展其知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,并根據(jù)其對知識掌握程度的不同,適當(dāng)?shù)脑黾泳毩?xí)課時,以求更好的掌握教學(xué)內(nèi)容。
在教學(xué)工作當(dāng)中,我主要做到以下幾方面:
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)熱情
為了豐富教學(xué)課堂,我不斷地搜集大量教學(xué)資源,尋找學(xué)生感興趣的東西,將其轉(zhuǎn)化到教學(xué)當(dāng)中來,更好的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與激情。在上二年級的認識鼠標時,我下載了鼠標的單擊、雙擊、拖動和移動小游戲,分發(fā)給學(xué)生進行鼠標練習(xí),這些可愛的孩子們在快樂的游戲中也掌握了鼠標的使用方法,達到了預(yù)期的教學(xué)目標,同時也潛移默化的增強了他們對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的信心與熱情。
。ǘ┳寣W(xué)生成為課堂的主人,從學(xué)生視覺發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
信息技術(shù)是一個理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科,沒有實踐就不可能出成績。因此,我每節(jié)課都是將大量的展示平臺留給學(xué)生,讓他們進行操作演示,我再對其演示過程中存在的問題進行補充和完善。這樣不但提高了他們動手操作的能力,還能夠更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,對癥下藥,從而更出色的完成教學(xué)任務(wù)。
。ㄈ┤蝿(wù)驅(qū)動與分組比賽,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、相互協(xié)作的精神
在上機練習(xí)中,通過任務(wù)驅(qū)動與有意識地分組比賽,讓學(xué)生之間相互協(xié)作,優(yōu)生幫助差生,共同完成教學(xué)目標。這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生之間的團結(jié)互助精神,更使學(xué)生之間的關(guān)系更加和諧、融洽,便于學(xué)習(xí)的交流與促進。
。ㄋ模┏R(guī)檢查,養(yǎng)成好習(xí)慣
常規(guī)檢查主要是對學(xué)生的開機、關(guān)機順序進行檢查,然后對那些錯誤關(guān)機、椅子沒放好的同學(xué)進行扣分。這樣做的主要目的是讓學(xué)生能夠從開始就養(yǎng)成正確開關(guān)機的好習(xí)慣,更重要的是這樣做還可以延長電腦的使用壽命。我從第一節(jié)課到現(xiàn)在,每節(jié)課前課后都要強調(diào),他們的表現(xiàn)也讓我很欣慰,現(xiàn)在的微機室已基本沒有了未放凳子或者未正常關(guān)電腦的現(xiàn)象。但我知道,學(xué)生這種良好習(xí)慣的保持還要靠我時不時地監(jiān)督。
。ㄎ澹、及時做總結(jié)、寫反思,提升教學(xué)水平
信息技術(shù)是一門實踐學(xué)科,也是一個不斷創(chuàng)新與發(fā)展的學(xué)科,因此,信息技術(shù)教學(xué)也不能一成不變,在教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)課堂存在的問題,不斷反思自己,完善自己,尋求最適合于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,從而提升自身的教學(xué)水平。
二、校園電視臺工作
作為信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè),就決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡職盡業(yè),主要完成了除課堂教學(xué)之外的校園電視臺工作和學(xué)校一些電腦的簡單維護工作。在這方面,我嚴格要求自己,工作實干,協(xié)助張老師較好的完成了開學(xué)初的三期校園新聞和兩期專題片的拍攝與制作,并順利完成了首屆校園電視臺成員的考核與新成員的招聘活動以及首屆校園十佳歌手大賽預(yù)復(fù)賽活動。因為經(jīng)驗不足,不免在活動的準備和進行過程中存在一些問題,但在以后的工作中,我將腳踏實地,不斷充實自己的頭腦,更加積極努力的配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為龍崗學(xué)校的美好明天更加努力。
三、考勤方面
我在做好教育教學(xué)工作和電視臺工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在第一個月里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
回顧這個月的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當(dāng)然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,不斷的提升與完善自我!
小學(xué)信息技術(shù)總結(jié)3
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任五、六年級共八個班級的信息技術(shù)課,一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。堅持提前兩周備課、教學(xué)設(shè)計,并及時總結(jié)及課后反思。
二、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)老師以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及電教設(shè)備的使用與維護,為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備日常維護;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入;協(xié)助總務(wù)處完成校產(chǎn)管理;完成學(xué)校網(wǎng)站的日常維修、改版;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)。
四、教學(xué)成績
組建了學(xué)校計算機興趣小組,并在全國少兒NIT作品評選獲一等獎1個三等獎1個,在省少兒NIT作品評比獲最佳技術(shù)獎1個優(yōu)秀獎1個,在市中小學(xué)電腦制作比賽獲二等獎1個三等獎4個。
五、教研成績
**區(qū)教師基本功大賽二等獎。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。