在區(qū)法治辦、教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照“五五”普法規(guī)劃要求，堅持普治并舉，標(biāo)本兼治的原則，進(jìn)一步提高了學(xué)校依法治校管理水平，提高了廣大師生的法律素質(zhì)，現(xiàn)將我�！拔逦濉逼辗üぷ髯圆閳蟾嫒缦拢�

　　一、建立完善學(xué)校各項規(guī)章制度，深入開展五五普法宣傳工作。

　　成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)明確。組織全校師生認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)《國旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。工作做到有計劃、有總結(jié)。學(xué)習(xí)的同時加大宣傳力度，加大校務(wù)公開透明度，實行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設(shè)立公示欄等公開措施，大力加強普法宣傳工作。

　　二、各項制度形成、宣傳、執(zhí)行到位，確保成效。

　　學(xué)校通過各項制度的.制定落實與反饋改進(jìn)，各項工作得以進(jìn)一步開展。學(xué)校制定制度內(nèi)容由學(xué)校印發(fā)成冊，保證教師人手一冊。每學(xué)期利用行政會、教職工大會進(jìn)行重溫、學(xué)習(xí)與研討，強化制度內(nèi)容，保證實施的有效性。特別是涉及教職工切身利益的規(guī)章制度學(xué)校反復(fù)研討修改，最后形成決議。充分發(fā)揮國旗下講話、少先隊廣播站、班隊活動、晨會、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，力求使全校師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

　　三、對干部教師及學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動。