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小學(xué)少先隊工作計劃

小學(xué),是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團(tuán)組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。工作計劃是,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

小學(xué)少先隊工作計劃1

  一、工作目標(biāo)

  ——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊工作的重要主題。

  ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動

  二、具體措施

 。ㄒ唬┚o抓日常行為,加強少先隊常規(guī)教育。

  ——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足,完善評比細(xì)則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點,每周有詳細(xì)要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  ——加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);

  ——結(jié)合每周明星班級評比活動,使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;

  ——訓(xùn)練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,強化學(xué)生成為自覺行為;

  ——實施“新知榜樣貼”,已達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行具體的道德實踐的引導(dǎo)和監(jiān)督實施的有效性的目標(biāo);

  ——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進(jìn)行樓層考核;

  ——繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

  ——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;

  ——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱;

  ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

 。ǘ┮浴梆B(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體,提高少先隊教育實效。

  ——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團(tuán)活動,以此為突破口,為學(xué)生提供個性發(fā)展的平臺;

  ——鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動,豐富班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊,旁聽其他中隊的班隊活動,互相學(xué)習(xí),并把先進(jìn)經(jīng)驗帶到本班實施;

  ——根據(jù)不同年齡的學(xué)生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進(jìn)行陶藝活動,五年級軍訓(xùn)體驗,六年級參觀中學(xué));

  ——六一前對于優(yōu)秀班級、社團(tuán)、少先隊員等進(jìn)行表彰;

  (三)挖掘少先隊陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊文化。

  ——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。

  ——充分利用 “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

 。ㄋ模┘訌娚傧汝牭淖陨斫ㄔO(shè)。

  1、加強少先隊工作的社會化。

  ——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;

  ——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項活動:進(jìn)課堂、組織親子游、安全護(hù)導(dǎo)等,注重對“家長進(jìn)課堂”活動的開展進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),使此項活動切實有效地開展,不流于形式;

  2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。

  ——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊工作活力。

  3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  ——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體

  ——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進(jìn)行)

  ——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。

小學(xué)少先隊工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬﹫猿帧岸䝼加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。ㄈ┘訌姺ㄖ、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

 。ㄋ模┥罨傧汝牷顒樱瑥幕顒又信囵B(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  三、重點工作

  (一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

  堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1.加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

  2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

  4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

  每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

  4.感恩系列教育活動。

  一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  5.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。

  加強隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

  四、主要工作安排

  二月份

  1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊部工作計劃。

  3.各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

  4.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

  5.黑板報檢查評比。

  7.值日工作例會。

  三月份

  1.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

  2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

  4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  5.值日工作例會。

  6. 月度文明班級評比。

  四月份

  1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  4.值日工作例會。

  5. 月度文明班級評比

  五月份

  1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  3.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

  4.值日工作例會。

  5. 月度文明班級評比。

  六月份

  1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3.值日工作例會。

  4. 月度文明班級評比。

  5.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

  6.學(xué)期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

小學(xué)少先隊工作計劃3

  親愛的少先隊員們,我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點好了行囊,準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足?是不是已經(jīng)與遠(yuǎn)方的親友取得了聯(lián)系,準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動,準(zhǔn)備報名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書,準(zhǔn)備在書海中暢游一番?為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假,學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動,與你們共享:

  一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。

  讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯,少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡,三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文(A4紙打。,稿件請注明作者姓名、班級,報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴,體會學(xué)習(xí)的快樂,感受生活的情趣,提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學(xué)校家;顒悠脚_。開學(xué)后學(xué)校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。

  二、積極參加“美德伴成長”活動。

  暑假休息期間,為家人每天做一件家務(wù)活,為你所居住的小區(qū)清理一次樓道,做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動,關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進(jìn)步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部,評選出假期美德之星。

  三、雛鷹假日小隊展風(fēng)采。

  今年暑期,希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊,每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動,一次為“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”,一次為“交通安全小達(dá)人”。開學(xué)報到時,各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部,評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。

  1、“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”活動。

  鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,走進(jìn)城市鄉(xiāng)村,走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福,送去溫暖和關(guān)愛。

  2、“交通安全小達(dá)人”活動。

  為了在市民中倡導(dǎo)文明出行,提高市民的交通安全意識,打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,做好安全交通宣傳員,向身邊的親人,朋友宣傳安全知識,如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,及時記錄下來。通過參與“交通安全小達(dá)人”活動,展示XX小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。

  希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排,結(jié)合中小隊實際情況,發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來,掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則,在此基礎(chǔ)上,鼓勵各小隊開動腦筋,把活動搞得豐富多彩。最后,祝愿全體師生渡過一個快樂!充實!平安!有意義的暑假!