小學(xué)德育總結(jié)1

　　本學(xué)期初，德育部門按照學(xué)校總體發(fā)展要求，商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架，確定每個(gè)月的大主題，根據(jù)主題定出活動(dòng)載體，打造特色活動(dòng)，以“激勵(lì)每一個(gè)人”為核心開展工作，取得了良好的效果�，F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

　　一.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理的實(shí)效。

　　1.努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)。為提高班主任工作的實(shí)效性，三次召開班主任工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失，向班主任講授處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求，督促抓好班級(jí)工作。

　　2.提高輔導(dǎo)員能力，增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員到東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、防城港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，拓寬了輔導(dǎo)員的視野，樹立提高本校少先隊(duì)工作的決心。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩四6中隊(duì)“我與祖國同成長”中隊(duì)課，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序，如何培訓(xùn)中隊(duì)干部等隊(duì)課知識(shí)。建隊(duì)日當(dāng)天，舉行“實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題的大隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課，讓少先隊(duì)這個(gè)光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)組織的向往。

　　3.實(shí)施“實(shí)踐周班”活動(dòng)，人人參與學(xué)校日常管理。研究決定，本學(xué)期起由四至六年級(jí)班級(jí)每周一個(gè)班輪值，對(duì)學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比，每周 一升旗儀式頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。通過實(shí)踐周班活動(dòng)，學(xué)生的自我約束能力得到了提高，強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識(shí)，促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè)。

　　二.堅(jiān)持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境。

　　1.抓好主題月教育活動(dòng)。結(jié)合各節(jié)日的文化，我校確定每個(gè)月的主題分別是：文明禮貌月；愛校愛國月；科技安全月；感恩教育月；匯報(bào)表彰月。通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　2.堅(jiān)持升旗制度，創(chuàng)新國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé)，以“讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn)，讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有：愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下，學(xué)生展示詩朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容，喜聞樂見的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

　　3.扎實(shí)開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn)，要求校園內(nèi)外會(huì)用“十字”禮貌用語，倡導(dǎo)主動(dòng)問好、排隊(duì)禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”活動(dòng)，結(jié)合電視內(nèi)容，開展了禮儀教育，要求五六年級(jí)學(xué)生撰寫心得體會(huì)，強(qiáng)化文明禮儀。不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了文明禮儀的抽查，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚(yáng)、校園廣播報(bào)道、LED顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣，鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　4.開展少年軍�；顒�(dòng)。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有很大的促進(jìn)。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練，每周確保一節(jié)課用于開展國防教育，培養(yǎng)國防意識(shí)，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。

　　5.繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史，共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動(dòng)。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞，重溫學(xué)校歷史”校史知識(shí)競賽、“我給母校送祝�！卑嗉�(jí)風(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點(diǎn)文化長廊等五項(xiàng)活動(dòng)，讓師生知曉學(xué)校歷史，激發(fā)愛校，樂于奉獻(xiàn)。

　　6.開展“美麗校園”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。放手讓各班自定主題，根據(jù)本班實(shí)際布置教室，努力打造特色班級(jí)。美觀、育人氛圍濃厚的班級(jí)文化，得到了家長的高度認(rèn)可。

　　7.認(rèn)真組隊(duì)參加?xùn)|興市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢(mèng)飛起來》在晚會(huì)上展示了我校學(xué)生踐行中國夢(mèng)的良好精神面貌，榮獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

　　三.以活動(dòng)育人為載體，拓展德育活動(dòng)空間。

　　1.首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校20xx年度外出參賽的節(jié)目，展示特色團(tuán)隊(duì)的成果，讓廣大學(xué)生的才藝得以施展，元月14日下午，我校進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀、舞蹈等常見節(jié)目外，還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示，合唱隊(duì)首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報(bào)演出得到了廣大師生、家長的高度認(rèn)可，激勵(lì)學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。

　　2.科技活動(dòng)取得突破。本學(xué)期聘任盧永志、嚴(yán)麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人。兩位老師分工合作，通過科技實(shí)踐、科幻畫等興趣活動(dòng)營造了科技氛圍.在東興市20xx年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動(dòng)中，五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目《有無蚯蚓對(duì)植物的影響》獲得東興市二等獎(jiǎng)，黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎(jiǎng)，盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

　　3.積極打造興趣團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生的成長搭建舞臺(tái)。本學(xué)期，選聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)、科技小組、國旗班的指導(dǎo)老師，每周堅(jiān)持訓(xùn)練，讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，培養(yǎng)一門技能。

　　回顧一個(gè)學(xué)期以來的工作，學(xué)校文化氣息漸濃，堅(jiān)定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。在看到成績的同時(shí)，我們更清醒地看到工作的不足之處，如：

　　1.班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān)。

　　2.提供給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺(tái)有限。

　　3.特色活動(dòng)內(nèi)涵挖掘不夠。

　　今后工作設(shè)想：

　　1.以“建設(shè)幸福一小”為目標(biāo)，努力抓好特色活動(dòng)的建設(shè)工作，給學(xué)生提供才藝展示的舞臺(tái)。

　　2.建設(shè)具有特色的校園文化，營造良好的教育氛圍。

　　秋季小學(xué)德育工作總結(jié)

　　根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，本學(xué)期我校以新修訂的《中小學(xué)生守則》為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

　　本學(xué)期我校的德育工作在全體師生的共同努力下，逐漸地走向規(guī)范化，形成教育合力，取得了良好的效果，主要做了以下一些工作：

　　一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)

　　1.加強(qiáng)班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

　　2.加強(qiáng)師德教育。本學(xué)期我校組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會(huì)議精神以及《晉江市教育局關(guān)于重申禁止有償補(bǔ)課的通知》和教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，全體教師簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》，并進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。通過學(xué)習(xí)，提高了教師的意識(shí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

　　為提高我校教師的綜合能力素養(yǎng)，結(jié)合安海鎮(zhèn)教委的要求，我校每周一例會(huì)進(jìn)行《教育中的心理效應(yīng)》一書的讀書心得交流，每周兩位老師與大家分享自己的讀書所得，提出疑惑共同探討，在分享交流中提高自己的教育教學(xué)能力，也在讀書中促使自身不斷進(jìn)步。

　　3.與少先隊(duì)大隊(duì)部一起做好少先隊(duì)干部的選拔、培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校少先隊(duì)進(jìn)行換屆選舉，學(xué)校對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培養(yǎng)其在全體學(xué)生中的榜樣示范作用，在“飛翔少警隊(duì)”、糾察隊(duì)、“紅領(lǐng)巾”廣播站管理等方面發(fā)揮作用�！帮w翔少警隊(duì)”每天早晨在校門口的監(jiān)督使全校學(xué)生的禮儀意識(shí)提高了，著裝更加整齊、規(guī)范，更有禮貌；糾察隊(duì)每天兩查，巡視校園環(huán)境和班級(jí)衛(wèi)生，隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一學(xué)期下來，校園環(huán)境都保持干凈、整潔；本學(xué)期“紅領(lǐng)巾”廣播的播音質(zhì)量有所提高，廣播員都會(huì)在播音前認(rèn)真練習(xí)稿件，做到抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂。

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

　　以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

　�。保�借著《中小學(xué)生守則》新修訂的契機(jī)，我校組織全校師生共讀《守則》，閱讀《守則》讀本，在誦讀的基礎(chǔ)上理解其中的內(nèi)容，并利用“紅領(lǐng)巾”廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳，組織對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行抽查背誦，使文明禮儀內(nèi)化為學(xué)生的共同認(rèn)識(shí)，外化為良好的行為習(xí)慣。

　　２．堅(jiān)持常規(guī)檢查評(píng)比。德育工作的好壞體現(xiàn)在日常規(guī)范管理中，我�！叭�評(píng)”（紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操）常規(guī)檢查長抓不懈，每天的護(hù)導(dǎo)師、“飛翔少警隊(duì)”、糾察隊(duì)都各司其職，維持好當(dāng)天的常規(guī)工作。每周一國旗下講話結(jié)束后便進(jìn)行上一周的三項(xiàng)評(píng)比，選出當(dāng)周的“最美班級(jí)”�！罢\信小鋪”作為我校的一個(gè)特色教育陣地，本學(xué)期在顏明莉、張惠如老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)營得有聲有色，學(xué)生得到了良好的監(jiān)督和教育。

　　3.繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到定期更換，各班都十分重視，認(rèn)真完成。

　　4.開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌、少先隊(duì)禮儀知識(shí)；組織一年級(jí)新生入隊(duì)及開筆禮；此外還組織學(xué)生參加了安海鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，在承辦評(píng)選活動(dòng)第二場考核中學(xué)習(xí)他校之長，補(bǔ)己之短。

　　5.安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓層護(hù)導(dǎo)和放學(xué)5分鐘安全教育制度，做好了防溺水、秋季傳染病、交通安全、食品衛(wèi)生安、防火災(zāi)及法制知識(shí)的教育。

　　三、開展主題活動(dòng)，在特色中成長

　　作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

　�。ㄒ唬﹨⒓影埠ｆ�(zhèn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽

　　我鎮(zhèn)每年開展“兩歌一隊(duì)禮”比賽，提高學(xué)生唱國歌、隊(duì)歌的質(zhì)量，規(guī)范少先隊(duì)敬禮姿勢(shì)，這給了全體師生很大的前進(jìn)動(dòng)力，我校積極響應(yīng)，在技能組老師的帶領(lǐng)下全力以赴為比賽做準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)

　　《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)是我校的一大專項(xiàng)教育活動(dòng)，本學(xué)期我校繼續(xù)開展《弟子規(guī)》誦讀，分階段誦讀不同章節(jié)，并針對(duì)主題開展活動(dòng)，旨在通過閱讀教育學(xué)生孝親敬老、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、親近賢仁、努力學(xué)習(xí)。一學(xué)期的堅(jiān)持使我們看到了令人欣喜的現(xiàn)象，學(xué)生的文明禮儀得到了很大的提高，家長也積極參與其中，及時(shí)與學(xué)校溝通，反饋活動(dòng)效果，讓我們更有針對(duì)性地教育學(xué)生。

　�。ㄈ�）開展班級(jí)文化建設(shè)，積極打造書香校園

　　本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園。

　　1.創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，各班認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出適合本班學(xué)生情況的具體措施，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

　　2.充實(shí)圖書角，創(chuàng)新閱讀形式。為了豐富學(xué)生的課外閱讀，我校組織各班購買適合本年段學(xué)生閱讀的圖書充實(shí)圖書角，讓學(xué)生讀到不一樣的課外書；鼓勵(lì)學(xué)生將自己的讀物與同學(xué)交流分享，讓讀書之風(fēng)在各班盛行起來，讓讀書變得更加容易，讓閱讀像吃飯一樣自然，成為每個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣。

　　回顧半年來的德育工作，有成功也有不足。在本學(xué)期的德育工作中，個(gè)別工作被疏漏，導(dǎo)致沒能有效地完成，今后須未雨綢繆，方能以不變應(yīng)萬變，這也是對(duì)學(xué)校中層干部的一種鞭策。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，相信通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在這片文明的校園中盛開得更加艷麗！

　　20xx工作思路

　　1.我校德育工作雖已形成常規(guī)，活動(dòng)開展也有聲有色，初步形成特色，今后繼續(xù)將活動(dòng)的輻射范圍擴(kuò)大，力求每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與，都能受到教育，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　2.德育工作隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師隊(duì)伍需加強(qiáng)德育教育能力學(xué)習(xí)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)則需老師的進(jìn)一步指導(dǎo)，以形成更強(qiáng)的一股力去完成各項(xiàng)工作。

小學(xué)德育總結(jié)2

　　本學(xué)年，我校緊緊圍繞東湖區(qū)教科體局德育工作意見和學(xué)校“雅文化”工作特色，狠抓全體學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，形成學(xué)校德育工作的良好氛圍，努力提高德育工作的實(shí)效性。一年來，我校榮獲“xx市教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào);我校大隊(duì)部被評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”;我校被評(píng)為東湖區(qū)“德育先進(jìn)校”;我校德育舞臺(tái)劇“我驕傲，我是中國好兒童”參加?xùn)|湖區(qū)“展良習(xí)，修美德”展示活動(dòng)獲得第二名的好成績;我校大隊(duì)輔導(dǎo)員林芳老師獲“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào);中隊(duì)輔導(dǎo)員李蕓老師參加江西省第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)技能展示活動(dòng)獲小學(xué)組個(gè)人技能一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

　　一、德育為首，培養(yǎng)文明美雅的學(xué)生群體。

　　1.“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)

　　為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，我校在晨會(huì)上向同學(xué)們發(fā)起“認(rèn)星爭優(yōu)，爭當(dāng)美德少年”的倡議，該活動(dòng)分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu)、表彰四個(gè)環(huán)節(jié)，旨在進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在全校同學(xué)中形成你追我趕、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，并通過校園廣播以“每周一星”的形式大力宣傳年級(jí)星、校級(jí)星美德少年的事跡，引領(lǐng)少先隊(duì)員們以美德少年為榜樣，從小事做起，踐行雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人。通過一個(gè)學(xué)期的努力，我校為在“認(rèn)星爭優(yōu) 做美德少年”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得年級(jí)星、校級(jí)星的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。在光榮的旗臺(tái)上，“美德少年”們手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀，笑容綻放，在師生們熱烈的掌聲中收獲了美德贊譽(yù)。活動(dòng)評(píng)選出的10名校級(jí)星和14名年級(jí)星的事跡也在校園宣傳板塊展出，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲。

　　2.大隊(duì)委員民主選舉

　　自己的干部自己選，自己的隊(duì)伍自己管，自己的陣地自己建。多年來，我校大隊(duì)部都是以公平競選的方式選拔少先隊(duì)干部的，不論是隊(duì)干部培訓(xùn)還是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，不論是活動(dòng)的前期制定方案還是具體實(shí)施，都是由大隊(duì)委員自主安排的。11月，我校開展了一年一度的大隊(duì)委員競選演講活動(dòng)，選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備充分地走上講臺(tái)展現(xiàn)自我，通過競職演講、才藝展示、現(xiàn)場答辯等環(huán)節(jié)展現(xiàn)出不一樣的個(gè)性風(fēng)采。競選大會(huì)在隊(duì)員們的踴躍參與和中隊(duì)輔導(dǎo)員的鼎力支持下獲得圓滿成功。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了民主選舉的特點(diǎn)，既增進(jìn)了不同年級(jí)隊(duì)員間的學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，又為xx小學(xué)少先隊(duì)干部隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液。

　　二、創(chuàng)新活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性。

　　1.進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

　　為了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀思想滲透和抓好養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，樹立基本的是非觀念、法律意識(shí)，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。我校利用班會(huì)課、課件和回家后的課余時(shí)間，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。低年級(jí)要求將24字核心價(jià)值觀熟讀熟記，中、高年級(jí)要求在熟讀熟記的基礎(chǔ)上理解詞意。班主任們還設(shè)計(jì)了順口溜、拍手兒歌等不同形式幫助孩子們記憶，取得了良好的效果。

　　2.“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”實(shí)踐活動(dòng)

　　(1)小手拉大手，文明一起走”文明宣傳活動(dòng)。xx小學(xué)校園雷鋒小隊(duì)組成的志愿者隊(duì)伍走進(jìn)了新華社區(qū)。他們帶去了宣傳橫幅在社區(qū)管轄范圍的樟樹林文化生活公園內(nèi)展示，還手持自己精心制作的文明標(biāo)語牌、社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語牌沿著樟樹林商業(yè)街區(qū)內(nèi)的店鋪進(jìn)行宣傳，并為市民們送上悠揚(yáng)的葫蘆絲曲《荷塘月色》、充滿活力的健身操等精彩節(jié)目�！鞍⒁�，您好，您認(rèn)為怎樣的行為是文明的行為?”“叔叔，請(qǐng)問您知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容嗎?”……孩子們用滿腔的熱情宣傳著文明的意義，感染著市民們，真正體現(xiàn)了“小手拉大手，文明一起走”的含義，成為了xx創(chuàng)建文明城市行動(dòng)中的一道亮麗風(fēng)景線。

　　(2)“文明環(huán)保 從我做起”時(shí)裝秀活動(dòng)。我校大隊(duì)部組織部分師生文明志愿者來到新華社區(qū)，舉辦了一場“文明環(huán)保 從我做起”小型時(shí)裝秀，吸引了眾多居民的觀看。少先隊(duì)員們利用身邊觸手可得的廢舊材料，如包裝盒、米袋、塑料布、舊光碟、廢報(bào)紙等，通過精心設(shè)計(jì)、巧手制作，變成了一件件新穎時(shí)尚的環(huán)保服裝。伴隨著動(dòng)感熱情的音樂，同學(xué)們不但一一展現(xiàn)出自己的環(huán)保時(shí)裝作品，還用 “珍惜資源”、“支持環(huán)�！�、“不浪費(fèi)每粒米”、“拒絕污染”等標(biāo)語或口號(hào)倡導(dǎo)環(huán)保，不時(shí)迎來現(xiàn)場觀眾的歡呼和掌聲�；顒�(dòng)最后，同學(xué)們還邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽一起動(dòng)手，為社區(qū)出了一期“榜樣就是力量”的黑板報(bào)。本次“小手拉大手 文明一起走”活動(dòng)在師生、家長和社區(qū)居民心中都產(chǎn)生了積極的影響，激發(fā)了大家共建文明、美麗、幸福xx的共同心愿。

　　(3)“小手牽大手 共創(chuàng)文明冬至”宣傳活動(dòng)。xx小學(xué)大隊(duì)部組織多名少先隊(duì)員利用綜合實(shí)踐課走上街頭、公交站臺(tái)開展“小手牽大手 共創(chuàng)文明冬至”宣傳活動(dòng)，呼吁市民們要文明祭掃。孩子們選擇了十中門口的公交站臺(tái)作為宣傳點(diǎn)，因?yàn)樵摴�交站點(diǎn)是市民們前往昌北瀛上公墓的必經(jīng)之路，在這里宣傳受眾面最大，效果最好。孩子們手持自制的宣傳牌向候車的市民倡議要自覺采用敬獻(xiàn)鮮花、心愿卡、網(wǎng)上祭奠等低碳環(huán)保等方式緬懷故人。他們的行為倡導(dǎo)了殯葬改革的文明新風(fēng)，為xx創(chuàng)建文明城市添上了絢麗的一筆。

　　3.“社科大講堂，家長來幫忙”特色活動(dòng)

　　我校組織各年級(jí)廣泛開展了“社科大講堂，家長來幫忙”特色活動(dòng)。各班的體驗(yàn)活動(dòng)精彩紛呈， 如“剪窗花”活動(dòng)中，爺爺給孩子們講解中國窗花這門藝術(shù)的由來，嫻熟地教給大家剪雙喜字的方法，讓孩子們?cè)诤唵蔚氖止な澜缰姓业搅丝鞓返脑慈�。課后同學(xué)們紛紛感嘆道：“人真是要活到老，學(xué)到老啊!”又如“走進(jìn)花店，開拓視野”活動(dòng)中，孩子們高興地來到同學(xué)奶奶開的花店。了解了每種花的名字和一些相關(guān)的花卉知識(shí)。黃揚(yáng)、滴水觀音、綠蘿、綠巨人這些植物讓孩子們感到很好奇。在家長奶奶的耐心講解下，大家學(xué)到了很多有關(guān)花卉的知識(shí)，懂得了一些花卉與節(jié)日、花卉與生活的一些相關(guān)文化。

　　4.開展了“文明小博客”評(píng)選活動(dòng)

　　為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明上網(wǎng)、用網(wǎng)習(xí)慣，豐富學(xué)生精神文化生活，我校舉行了“文明小博客”評(píng)選活動(dòng)。大隊(duì)部對(duì)各班和學(xué)生個(gè)人文明博客開通、使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)上傳更新情況和交流討論活躍度評(píng)選出了“優(yōu)秀班級(jí)博客”和“優(yōu)秀個(gè)人博客”。學(xué)校還將優(yōu)秀博客鏈接至校園網(wǎng)，讓師生、網(wǎng)友共享豫小學(xué)生的禮儀、美德、愛心、悅讀、朝氣等文明內(nèi)容，樹立xx小學(xué)良好的網(wǎng)絡(luò)形象，積極傳播社會(huì)正能量。

　　5.邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行主題宣講報(bào)告會(huì)

　　(1)舉行了“讓真愛灑滿人間”感恩報(bào)告會(huì)。我校邀請(qǐng)了團(tuán)中央“爭當(dāng)四好少年”宣講團(tuán)的老師們到校做“讓真愛灑滿人間”感恩報(bào)告會(huì)。一幕一幕閃耀著“心靈洗禮”的畫面令師生灑淚、家長動(dòng)容。宣講團(tuán)的老師以身邊生活中司空見慣的瑣事，向師生與家長闡釋了愛與寬容、愛與感恩、愛與成長、愛與成功的關(guān)系，感動(dòng)著在場的每一位聽眾。此次報(bào)告會(huì)架起了家校溝通的橋梁，同時(shí)，報(bào)告會(huì)也給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的感恩勵(lì)志教育課，使學(xué)生心懷感恩，勵(lì)志成才，起到了很好的教育效果。

　　(2)我校邀請(qǐng)xx市網(wǎng)上家長學(xué)校東湖分校的教育專家徐聲森主任進(jìn)行了主題為“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”的專題宣講會(huì)�；顒�(dòng)開始，少先隊(duì)員代表文嵐為徐老師敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾，緊接著宣講從三方面展開，即：牢記歷史、勿忘國恥，緬懷先烈、銘記功勛，珍愛和平、圓夢(mèng)中華。徐老師的宣講圖文并茂：從中國古代榮譽(yù)史、近代屈辱史到現(xiàn)代戰(zhàn)爭史;從趙一曼、楊靖宇到狼牙山五壯士。徐老師還帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)了從社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提煉出來的“中國精神”，要求同學(xué)們做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好少年，并以齊唱國歌的形式結(jié)束了報(bào)告�；顒�(dòng)最后，學(xué)生們集體朗誦了詩歌《緬懷忠烈》，以紀(jì)念在抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們。

　　6. 舉行了“感恩先烈 放飛夢(mèng)想”新生入隊(duì)儀式

　　20xx年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為了引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，樹立愛國主義思想，我校隆重舉行了“感恩先烈 放飛夢(mèng)想”少先隊(duì)入隊(duì)儀式。在寬闊的校園操場上，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，三百多名新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)組織。該校德育副主任吳筱霞作了題為“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”的入隊(duì)講話，勉勵(lì)同學(xué)們牢記誓詞，不忘歷史，努力學(xué)習(xí)，勇敢追夢(mèng)，振興中華。本次活動(dòng)，不僅激發(fā)了隊(duì)員們的愛國熱情，使他們懂得感恩為我們帶來美好生活的人，更激勵(lì)他們奮發(fā)努力，自強(qiáng)不息，用實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共圓中國夢(mèng)!

　　7. 開展了“世界糧食日”宣傳教育活動(dòng)

　　第35個(gè)“世界糧食日”到來之際，我校緊緊圍繞20xx年“世界糧食日”活動(dòng)主題——“發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營養(yǎng)”,開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。在班會(huì)課上，老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大米、大豆、黃豆、黑豆、紅豆、玉米等糧食作物，體驗(yàn)糧食來之不易，孩子們進(jìn)一步明白了“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵，懂得了節(jié)約糧食、愛惜糧食，絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)， 更應(yīng)該身體力行地去做。此外，xx小學(xué)還要求學(xué)生利用網(wǎng)上查詢、手抄報(bào)、實(shí)踐調(diào)查等方式，了解世界糧食的問題，提高學(xué)生對(duì)愛惜糧食重要意義的認(rèn)識(shí)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生愛惜糧食起到了積極的作用。孩子們紛紛表示：要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，爭做節(jié)糧、愛糧、惜糧小先鋒。

　　8. 開展了“我愛家鄉(xiāng)滕王閣”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　為引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把愛國主義教育不斷推向深入，我校以紀(jì)念新中國成立65周年為契機(jī)，充分利用小長假時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì)，開展“我愛家鄉(xiāng)滕王閣”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，搜集了大量素材。有的實(shí)地考察，了解滕王閣的歷史，通過調(diào)查報(bào)告的形式，探索滕王閣的保護(hù)措施;有的用手中的彩筆，通過繪畫、手繪報(bào)等形式勾畫出了對(duì)家鄉(xiāng)名勝的熱愛;還有的通過創(chuàng)編童謠，寫游記的形式，用文字表達(dá)對(duì)祖國的美好祝福和對(duì)家鄉(xiāng)的無比熱愛。我校大隊(duì)部評(píng)選出了優(yōu)秀作品，并在教學(xué)樓的廊道內(nèi)進(jìn)行了展覽。本次活動(dòng)不僅激發(fā)了廣大學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，同時(shí)也鍛煉并展示了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

　　9. 開展了“向國旗敬禮 做追夢(mèng)少年”簽名寄語活動(dòng)

　　國慶前夕，為增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，激發(fā)愛國情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校開展了“向國旗敬禮 做追夢(mèng)少年”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動(dòng)。根據(jù)部署，同學(xué)們或利用班隊(duì)會(huì)課、信息技術(shù)課時(shí)間，或利用國慶休假期間登錄中國文明網(wǎng)“向國旗敬禮”簽名寄語欄目，通過網(wǎng)絡(luò)訴說自己的夢(mèng)想，寄托對(duì)祖國的祝福。同學(xué)們通過簽名寄語活動(dòng)，充分表達(dá)了對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的美好祝愿，展示了有夢(mèng)少年心向黨的良好精神風(fēng)貌。

　　10.舉辦了“我們的節(jié)日——中秋”手抄報(bào)展

　　為了讓學(xué)生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，對(duì)節(jié)日文化有更深入的了解，我校每逢佳節(jié)必開展節(jié)日小報(bào)制作活動(dòng)。如今，制作節(jié)日小報(bào)已經(jīng)成為深受同學(xué)們歡迎的一項(xiàng)特色活動(dòng)。我校大隊(duì)部將征集而來的優(yōu)秀作品予以展示，一張張精美的小報(bào)寄托著孩子們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。看著展板中的手抄報(bào)，同學(xué)們都樂滋滋地期待著下一期作品的來臨。

　　11.舉行了 “慶元旦”暨讀書節(jié)活動(dòng)。

　　在20xx年即將到來之際，我校開展了“美雅浸潤xx 誦讀喜迎新年”學(xué)生“慶元旦”暨讀書節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)以“書”為載體，結(jié)合低段學(xué)生“讀寫繪”、中段學(xué)生“名言書簽”、高段學(xué)生“讀書卡片”征集評(píng)比，讓學(xué)生們享受閱讀帶來的快樂和充實(shí)。各班通過古詩詞吟誦、課本劇表演、讀書交流等活動(dòng)與文藝表演結(jié)合的形式開展，充分展示學(xué)生才藝，提高學(xué)生誦讀古詩詞經(jīng)典的積極性。走進(jìn)該校的各個(gè)教室，每個(gè)教室都被同學(xué)們裝扮一新，歡笑聲和音樂聲交織成動(dòng)聽的交響曲。各班的聯(lián)歡會(huì)花樣百出，高潮迭起。孩子們?cè)谧跃幾匝莸母栉琛⑵鳂�、小品、朗誦、游戲營造的歡樂祥和的氣氛中迎接美好的羊年。

　　回顧本學(xué)年的工作，德育活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生文明向上，教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取。在今后的工作中，我們將務(wù)實(shí)求新，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作邁上新的臺(tái)階。

小學(xué)德育總結(jié)3

　　本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

　　一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

　　1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

　　2、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問題提出并要求改正。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

　　5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

　　做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

　　二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

　　以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

　　1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

　　2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布，每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。

　　3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

　　4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。

　　5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

　　6、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

　　三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長。

　　作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

　�。ㄒ唬╅_展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

　　2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

　　3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng)，利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

　　（二）開展健康安全教育

　　結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

　　1、召開班主任會(huì)議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。

　　2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

　　（三）開展班級(jí)文化建設(shè)，積極打造書香校園

　　本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園。

　　1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

　　2、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色，互學(xué)互評(píng)，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

　　回顧****年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗！