先進(jìn)人物事跡演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
講述勞模先進(jìn)事跡的演講稿范文(通用20篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的講述勞模先進(jìn)事跡的演講稿范文,希望對大家有所幫助。
講述勞模先進(jìn)事跡的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!我叫年福田,現(xiàn)任劉莊煤礦副總工程師。很榮幸能作為勞模代表交流發(fā)言。
2003年,我大學(xué)畢業(yè)就分配到新集公司劉莊煤礦工作,劉莊煤礦是新集公司二次創(chuàng)業(yè)的標(biāo)志性工程,于2004年初在交通閉塞、貧窮落后的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)鋪下了礦井建設(shè)的第一塊基石,歷經(jīng)3年櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行,于20xx年10月建成試生產(chǎn),成為華東地區(qū)首對千萬噸級礦井,被譽(yù)為全國第一對數(shù)字化礦井,如今已發(fā)展成為新集公司乃至中煤集團(tuán)的標(biāo)桿礦井,而我有幸見證了這個(gè)輝煌的過程。
初到新集,我還是一名23歲的大學(xué)畢業(yè)生,沒有社會(huì)閱歷、沒有工作經(jīng)驗(yàn)。十二年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我不斷成長。企業(yè)為了提高我的綜合素質(zhì),先后安排我到通風(fēng)、機(jī)電、巷修等單位輪崗實(shí)習(xí);到開拓、綜掘隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員;到總工辦負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及現(xiàn)場技術(shù)管理,通過不懈努力,2007年9月我正式走上劉莊煤礦副總工程師的管理崗位。
我一直堅(jiān)守“踏實(shí)做人、用心做事”的人生格言。個(gè)人認(rèn)為“工作是為了把生活過好,生活是工作的一部分,工人就應(yīng)該把工作放在第一位。工作再苦也要干完再講,時(shí)間再緊也要保證工作質(zhì)量!
法官先進(jìn)事跡演講稿范文
法官先進(jìn)事跡演講稿范文一
——**縣人民法院**先進(jìn)事跡材料
**,女,37歲,漢族,黨員,本科學(xué)歷,三級法官,現(xiàn)任**縣人民法院**人民法庭庭長。
自參加工作以來,**始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記“司法為民”宗旨,緊緊圍繞“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)工作重點(diǎn)開展工作。在學(xué)習(xí)和工作中,虛心接受同志們的批評,努力尋找差距和不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。自20**年從事民事審判工作以來,年均結(jié)案超過100件。她所審結(jié)的民事案件,無一件矛盾激化。最近兩年來其所審結(jié)案件調(diào)解無反悔,判決無上訴,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和當(dāng)事人的一致好評曾多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員,并被滄州市中級人民法院榮記個(gè)人三等功一次,被評為辦案能手一次。
幾年來,她以扎實(shí)地心態(tài)在做自己的本職工作,通過實(shí)踐,她深知民事審判工作繁瑣復(fù)雜,案件類型千奇百怪,所涉及法律面也及其廣泛,她就把提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),通曉各類法律知識放在首位。對此,她從自己的工作實(shí)際出發(fā),不間斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,為民事案件的審理工作打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅豐富的知識,而且開闊了思路,辦案有助于法律理論知識的理解和動(dòng)用,使學(xué)習(xí)和工作互動(dòng)。
自2004年從事民事審判工作以來,她審結(jié)了700余件案件,每年案件審結(jié)率均在98%以上。在保證審結(jié)案件數(shù)量的同時(shí),她特別注重案件質(zhì)量和辦理案件的社會(huì)效果。在工作中堅(jiān)持做到:
教師先進(jìn)事跡演講稿:桃李無言 下自成蹊
今天我演講的題目是《桃李無言,下自成蹊》,介紹的是***二中******員、物理教師——***老師。
老師從華東師大物理系畢業(yè),在普陀區(qū)中學(xué)任教已30年了,認(rèn)識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗(yàn)豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在師大就讀時(shí),就是校民樂隊(duì)的揚(yáng)琴手,系排球隊(duì)的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已,他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!中學(xué)物理、中學(xué)自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的,還是他的謙虛謹(jǐn)慎、坦誠正直、勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛生的精神和人格。
高中物理一向難教、難學(xué),但是學(xué)生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節(jié),他的學(xué)生從大學(xué)回來看他,說是多么想再走進(jìn)教室聽他講物理課。慕名,我這個(gè)化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課了。他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),又生動(dòng)幽默,如春風(fēng)拂面,似行云流水,給人以科學(xué)的熏陶和人文的享受。記得在課堂上,他竟能把一道非常“嚴(yán)肅的”的運(yùn)動(dòng)學(xué)題目,敘述成了一個(gè)“故事”。他說道:一輛汽車,(他隨手畫了一輛面包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛著,突然,前方41米處。竄出一只漂亮的小狗(他一筆畫出一只哈巴狗),小狗顯然違反了交通規(guī)則,但是為了可愛的小生命,司機(jī)還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車,問:面包車能軋到小狗嗎?頓時(shí),學(xué)生們的神情專注了,就連我也關(guān)心起小狗的命運(yùn)了,大家急切的運(yùn)用學(xué)過的知識探求結(jié)果……文理相通,人文見長的理念被陳老師如此自如的貫穿于物理教學(xué)之中。陳老師說:物理課是一門研究身邊實(shí)際問題的學(xué)科,當(dāng)展示在學(xué)生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時(shí),學(xué)習(xí)興趣就特別的濃,思維就異常的活躍,學(xué)習(xí)效果也就特別的好。學(xué)生們說:陳老師知識淵博,什么都懂,他就像一位導(dǎo)游帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。他給我們講“運(yùn)動(dòng)的合成”時(shí),會(huì)請大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講“斜拋運(yùn)動(dòng)”時(shí),他和我們一起研究如何把鉛球推得“破校記錄”;講“超重和失重”時(shí),他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓(xùn)練時(shí)的生理反應(yīng);他講“蹦極運(yùn)動(dòng)”時(shí)人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學(xué)農(nóng)時(shí)放風(fēng)箏的力學(xué)原理;講世貿(mào)大廈為什么倒塌;講手機(jī)通訊、溫室效應(yīng)、納米技術(shù)、克隆……我被震撼了,陳老師真是一位愛學(xué)習(xí)的有心人,他把從日常生活、報(bào)刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)中獲得的鮮活知識,信手拈來運(yùn)用到物理教學(xué)中,使學(xué)生們強(qiáng)烈地感受到學(xué)物理的有趣和有用,這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學(xué)生終生難忘!
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視科學(xué)教育和人文教育是陳老師一貫大力推崇并身體力行的。他積極探索和實(shí)驗(yàn)各種教學(xué)方法,為的就是使學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人協(xié)作。在高一物理的《周期運(yùn)動(dòng)》一章中,涉及了卡文迪許扭秤、萬有引力定律、行星和衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。陳老師把知識要點(diǎn)分解成25個(gè)問題,在兩個(gè)文理綜合實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了“章節(jié)問題教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)。他讓學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)查尋資料等方式來學(xué)習(xí)掌握知識。利用“五一”長假,學(xué)生們一頭扎進(jìn)了圖書館、閱覽室,捧來了許多有關(guān)的科普書籍乃至大學(xué)的教科書,從港、澳、臺以及大陸“秘書樂園網(wǎng)站”游覽、下載了大量資料,再回到教室,對所研究的'問題進(jìn)行討論交流。通過這樣的研究性學(xué)習(xí),學(xué)生們?nèi)〉玫某晒粌H僅是近100篇圖文并茂的小結(jié)文章和學(xué)期總評成績的加分,更重要的是,他們知道了獲得知識的途徑和技能,親身體驗(yàn)了成功和挫折。師生之間的情感交融,陳老師體會(huì)到是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一,他的物理課是師生平等的對話,是情感的交流。他鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑,他喜歡和學(xué)生一起討論問題,他請學(xué)習(xí)較好的學(xué)生上臺講課,他向?qū)W生坦誠地承認(rèn)自己的不足和偶爾的考慮不周,他感謝學(xué)生及時(shí)指出他的錯(cuò)漏,他虛心的向?qū)W生請教電腦知識。他營造了平等、寬容、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,大大激發(fā)了學(xué)生們主動(dòng)探究問題的積極性,也增進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的友誼。
在三十多年的教學(xué)生涯中,陳老師先后教過十三屆高三畢業(yè)班,教學(xué)效果之好,是師生們公 認(rèn)的,例如:2000屆高三(10)班,原來物理成績位于年級的下游,經(jīng)過陳老師一年的教學(xué),在高考中躍居年級第一,一半學(xué)生的成績超過130分。他是“上教版”物理教材的編者,又是全國青年物理骨干教師培訓(xùn)班的導(dǎo)師。他不僅在中學(xué)教育園地上辛勤耕耘,而且在業(yè)余時(shí)間筆耕不輟,已先后發(fā)表、出版的論著達(dá)一百萬字。然而,這樣一位碩果累累有三十年教齡的老教師,并沒有滿足。陳老師說:世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)生們探求知識的觸角已深入到自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,形勢要求今天的教師必須勤奮學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面。不這樣的話,會(huì)很快被淘汰出局的。陳老師不愧是位與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師。他是我校最早自學(xué)電腦、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師之一。他參加過華東師大、同濟(jì)大學(xué)的教學(xué)輔助軟件的研制。作為區(qū)物理學(xué)科帶頭人,他的關(guān)于用電腦“畫圖”軟件作圖、用FLASH網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫軟件做物理教學(xué)動(dòng)畫的教材即將完工,將為“十五教師培訓(xùn)叢書”添上亮麗的一筆!
人常說,人生有許多追求,然而,人生的追求無非兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣。陳老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生,他追求的是神圣!多少個(gè)中午他放棄休息為學(xué)生答疑,多少個(gè)下午他推遲下班,與學(xué)生交換學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他最愉快的是給學(xué)生上課,最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來看他。在與陳老師結(jié)束交談時(shí),我請他用一句話總結(jié)他三十年的教學(xué)生涯,他思索了片刻揮筆寫下了“實(shí)學(xué)從來無止境,真情盡在不言中”。的條幅。是啊,桃李無言,下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量,來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一,他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富,我們的事業(yè),為有這樣的黨員老師而自豪.
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縣衛(wèi)生局長先進(jìn)事跡演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!
滔滔舂陵,涌動(dòng)著一朵朵璀璨絢麗的浪花;
古郡熱土,哺育了一代代可歌可頌的英模。
這些先進(jìn)模范人物就生活在我們中間。今天我要向大家講的人物就是我縣衛(wèi)生局局長***。他從湖南衡陽醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后,先后擔(dān)任過外科醫(yī)生、鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長、副鄉(xiāng)長、縣衛(wèi)生局副局長、局長。他始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,在廣大群眾中樹立起一個(gè)勤政為民、銳意改革、開拓進(jìn)取、清正廉潔的新時(shí)代楷模的光輝形象。
“一切為了人民健康”,***視之為天職。剛當(dāng)上醫(yī)生的***,目睹農(nóng)村一些小孩因患病缺醫(yī)少藥而夭折,震憾之余,心中扎下誓愿,要為農(nóng)村的醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。在正和衛(wèi)生院和蓮塘中心醫(yī)院任職期間,他親力親為,帶上診箱、草帽,走村串戶,為農(nóng)民預(yù)防保健奔忙。先后探索出了一條“鄉(xiāng)村一體化防保網(wǎng)絡(luò)管理”和“預(yù)防保健保償制”這一新的防保模式。他擔(dān)任衛(wèi)生局副局長后,為了編織農(nóng)村這張預(yù)防保健網(wǎng),爬山涉水,風(fēng)雨兼程,踏遍了全縣39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的502個(gè)行政村。
白水,是我縣最西北的偏僻鄉(xiāng),山高路遠(yuǎn),瑤漢雜居。鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)年曾是戰(zhàn)備醫(yī)院,***來到白水,只見醫(yī)院風(fēng)光不再,枯草臨風(fēng),門庭冷落,只有一名會(huì)計(jì)留守。***驚嘆之余,一年間六進(jìn)白水,派去了年輕院長,調(diào)進(jìn)了技術(shù)過硬的婦幼專干,從局里拿出資金維修了院落,白水衛(wèi)生院又重現(xiàn)活力!巴邸,一聲新生兒的啼哭劃破長空,白水衛(wèi)生院又能接生了,山民們奔走相告,臉上腚開了笑容。預(yù)防保健在這塊被遺忘的角落又顯現(xiàn)出生機(jī)。
演講稿范文:學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
今天,我來講一個(gè)人,一個(gè)生活在我們身邊的人,他是一個(gè)不普通的普通的人,一個(gè)不平凡平凡的人,他參加儲備工作十余年來,始終把服務(wù)儲備,奉獻(xiàn)儲備作為不懈的人生追求,他以補(bǔ)實(shí)、勤奮的優(yōu)良作風(fēng),以苦為榮、無私奉獻(xiàn)的精神,詮釋著儲備人的深刻內(nèi)涵,他被我們大家親切的稱為辛勤耕耘的“老黃牛”,不辭勞苦的“銜泥燕”,倉庫的“好管家”,職工的“貼心人”,他就是勞動(dòng)模范xxx。
5.1前夕,xxx被陜西省政府授予了“陜西省勞動(dòng)模范”。的稱號。當(dāng)他的先進(jìn)事跡在儲備系統(tǒng)內(nèi)傳誦時(shí),我的心著實(shí)被他深深的震撼。他服從大局主動(dòng)要求由二線工作崗位調(diào)入往一線工作;他主動(dòng)而為,不論是在庫區(qū)巡邏、節(jié)假日值班、蹲點(diǎn)守候,還是日常小事,突發(fā)事件總是一馬當(dāng)先;他勤奮好學(xué),利用節(jié)假日和日?沼鄷r(shí)間,刻苦鉆研理論知識,虛心向老同志請教經(jīng)驗(yàn),迅速掌握了倉庫保管技能,成為行家里手;他愛崗敬業(yè),嚴(yán)把入口關(guān),精心設(shè)計(jì)垛位,確保了庫房內(nèi)“四無六凈,賬證物卡”四相符。
他扎實(shí)工作,從小事做起嚴(yán)格控制,認(rèn)真核對物資數(shù)量和批次,確保質(zhì)清量準(zhǔn);他無私奉獻(xiàn)多年來克服了諸多家庭困難,從不計(jì)較個(gè)人得失;他大事面前挺身而出,爭先恐后的干好所有工作;他服務(wù)職工,滿腔熱情為大家做好事,維護(hù)職工的合法權(quán)益;他清正做人,廉潔做事,認(rèn)真履行了監(jiān)督員和施工員的職責(zé)。在他身上,儲備核心價(jià)值觀得到全面而真實(shí)的體現(xiàn),他讓儲備之歌永久的唱響在高高的藍(lán)天。
老師先進(jìn)事跡演講稿范文
各位老師們、同學(xué)們、同志們:你們好!
在剛才,我們聆聽了鄭琦同志先進(jìn)事跡的報(bào)告,現(xiàn)在我的心里還是非常的感動(dòng),到現(xiàn)在還不能平靜。受到了一次具體、生動(dòng)、深刻的師德教育。XX老師在近幾十年的從教生涯中,他無論是在崗還是退休,不管成功還是挫折,都始終把理想和信念鎖定在“終身獻(xiàn)給人民教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書育人的一言一行之中,為我們鑄就了一個(gè)具有鮮明時(shí)代特征的師德楷模,一個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代先鋒,在這里,我向鄭琦同志致以崇高的敬意!
他的事跡感人至深,動(dòng)人心弦,也得到了全社會(huì)人民群眾的廣泛贊譽(yù)。湖北省人民政府授予鄭琦同志“師德楷!惫鈽s稱號,教育部黨組作出《關(guān)于向鄭琦同志學(xué)習(xí)的決定》,團(tuán)中央授予鄭琦同志“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆薄=裉,中宣部、教育部、團(tuán)中央、湖北省委、北京市委聯(lián)合舉辦鄭琦同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
今天上午,XX國務(wù)委員親切接見了鄭琦同志和報(bào)告團(tuán)成員,號召全國廣大教師和教育工作者向鄭琦同志學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了黨和國家對教師隊(duì)伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)工作的高度重視和關(guān)心,對我們廣大教育工作者是極大的鼓舞和鞭策。報(bào)告會(huì)后,報(bào)告團(tuán)還將赴全國部分省(市)作巡回報(bào)告,我們要在全國教育戰(zhàn)線掀起向鄭琦同志學(xué)習(xí)和師德宣傳教育的新高潮,在全社會(huì)進(jìn)一步營造尊師重教和關(guān)心未成年人健康成長的良好風(fēng)氣。
XX老師是一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,卻有著這么多動(dòng)人的故事,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他的先進(jìn)事跡,平凡中見偉大,樸實(shí)中顯崇高,細(xì)微中有真情。毛主席曾經(jīng)說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫地有益于廣大群眾,一貫地有益于青年,一貫地有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!”我們的鄭琦老師就是這樣一個(gè)幾十年如一日的人,鄭琦老師的事跡都不是驚天動(dòng)地的大事。這些事情看起來人人都能做到,但鄭琦老師的不同凡響之處,他的偉大之處就在于,他把每個(gè)人都能做到的小事,堅(jiān)持不懈地做了47年,還將繼續(xù)做下去,成蓑了不是所有人都能做成的大事。鄭琦同志的事跡是廣大人民教師教書育人、無私奉獻(xiàn)的集中寫照。中國有一千多萬教師,大家每天在做著一件又一件平凡的事情,但正是我們這些平凡的工作,積累在一起,就構(gòu)筑了教育這個(gè)崇高的事業(yè),這個(gè)事業(yè)聯(lián)系著億萬青少年的成長,聯(lián)系著千萬個(gè)家庭的幸福,聯(lián)系著祖國的明天和民族的未來,我們的事業(yè)是偉大的事業(yè)、光榮的事業(yè)、神圣的事業(yè)。
司法所先進(jìn)事跡的演講稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
我叫xx,是華僑路司法所的一名專職社區(qū)矯正工作者。2017 年1月份,根據(jù)工作需要,從社區(qū)人民調(diào)解員崗位轉(zhuǎn)入現(xiàn)崗位,從事社區(qū)矯正工作。兩年多以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在司法所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的熱情幫助和配合下,努力對基層司法所如何開展社區(qū)矯正工作方面作了一些有益的探索和創(chuàng)新,并在實(shí)踐中取得了較好的效果,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下:
一、注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極探索司法所開展社區(qū)矯正工作的新思路、新方法
社區(qū)矯正作為推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容,不僅符合現(xiàn)階段我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對社會(huì)和諧的需求,且具備了監(jiān)禁刑罰執(zhí)行制度所不能替代的優(yōu)越性。接手矯正工作以后,我認(rèn)真研究有關(guān)社區(qū)矯正的法律、規(guī)定,對本地區(qū)矯正工作現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真地分析,梳理了自己的工作思路,創(chuàng)新性地提出了“責(zé)其罪、幫其心、挽其人、促其進(jìn)”的十二字矯正思路,并貫穿于司法所的社區(qū)矯正工作之中。實(shí)踐證明,這一思路與社區(qū)矯正工作“教育、感化、挽救”的工作目標(biāo)完全吻合,其主要核心是要通過在矯正工作突出法律的嚴(yán)肅性以及心理矯治和人性化管理手段,推動(dòng)社區(qū)服刑人員進(jìn)一步認(rèn)罪服判,增強(qiáng)在刑意識,提高積極改造的自覺性,提升矯正工作整體質(zhì)量,突顯社區(qū)矯正工作的法律效果和社會(huì)效果。在這一基礎(chǔ)上,我又進(jìn)一步在社區(qū)矯正工作中總結(jié)出了“四個(gè)注重”、“四個(gè)銜接和一個(gè)無縫對接”以及“三個(gè)必訪”等做法,使社區(qū)矯正工作緊緊圍繞上級主管機(jī)關(guān)的工作指示和全國社區(qū)矯正工作會(huì)議提出的要求及“三大任務(wù)”,做到注重抓實(shí)矯正工作中的五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格制度和管理,實(shí)行規(guī)范化運(yùn)作。工作思路的創(chuàng)新,不僅受到了市、區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)的重視,也得到了xx市政協(xié)法制委員會(huì)社區(qū)矯正工作考察團(tuán)、遼寧省xx市司法局、福建xx市司法局以及全國多個(gè)地區(qū)社區(qū)矯正工作的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的贊同和認(rèn)可。
文明道德模范先進(jìn)事跡演講稿范文
大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。
每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個(gè)社會(huì)上,只有互相幫助,才會(huì)有進(jìn)步的希望!
我步入高中以來的幾個(gè)月中,記憶最深刻的,是那個(gè)星期天。
比我小兩歲的弟弟要去新疆當(dāng)兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨(dú)自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因?yàn)樾瞧谔煳覀冇卸虝旱耐獬鰰r(shí)間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊(duì)走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的`弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因?yàn)檫B日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強(qiáng)笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟可是我最親愛的親人!
正當(dāng)我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時(shí),路旁一個(gè)蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個(gè)不認(rèn)識的學(xué)生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室?纯此纯嗟门で拿婵祝倏纯吹艿,當(dāng)時(shí)我十分猶豫,但沒有抉擇的時(shí)間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
教師節(jié)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡演講稿
教師節(jié)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡演講稿
----清廉從教無怨無悔 桃李滿天幸福一生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天,根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排,讓我在這里為大家作先進(jìn)事跡報(bào)告,實(shí)在不敢當(dāng)。因?yàn)椋何易鳛橐幻絽^(qū)農(nóng)村小學(xué)教師,還有許多方面、許多工作做得不如大家,還得虛心向你們請教和學(xué)習(xí)。在這里只能說向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我從教33年來的學(xué)習(xí)、工作情況,以期得幫助與共勉。
自1981年高中畢業(yè)還鄉(xiāng)就在x縣x鄉(xiāng)擔(dān)任小學(xué)教育教學(xué)工作至今。曾在鄉(xiāng)下的x廠、x等村小任教,教過五、六年級復(fù)式班的語文、數(shù)學(xué)和自然并擔(dān)任班主任,也教過學(xué)前班并擔(dān)任班主任。在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事;尊重家長,關(guān)心學(xué)生。堅(jiān)持人民群眾的利益高于一切,服從分配,哪兒需要我,就到哪兒去。尤其懂得浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命,誤人子弟如殺人父兄之告誡。始終堅(jiān)持做好本職工作就是對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),也就是對自己負(fù)責(zé)。為了嚴(yán)格要求自己,于1992年7月1日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員;為了適應(yīng)工作需要,于20xx年12月小學(xué)教育專業(yè)專科高等教育自學(xué)考試準(zhǔn)予畢業(yè)。
回顧在村小的那些日子,苦中有樂。既要上好兩、三個(gè)年級的課,還要給學(xué)生燒開水、熱午飯。尤其是有時(shí)學(xué)生把飯倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家為他們煮。前不久一名五年級學(xué)生在作文里寫到:“馮老師在村小教我背《春曉》,狗把飯吃了,他回家給我煮好了。”還有天氣變化,下雨漲水,我就只好叫妻子和我分別背送學(xué)生過學(xué)校上邊和下邊兩道河,才能確保學(xué)生平安回家,不然學(xué)生搶過河心切,我一人忙不過來。雖經(jīng)常不能按時(shí)休息,按時(shí)吃飯,曾因此而胃出血住進(jìn)縣醫(yī)院,在住院期間,總是放不下學(xué)校工作,時(shí)刻惦記著學(xué)生。我怕因自己生病而耽誤學(xué)生的功課,再者由他人代課心里也過意不去。病情有所好轉(zhuǎn)我就要求出院,經(jīng)反復(fù)和醫(yī)生說明情況,醫(yī)生才勉強(qiáng)同意出院治療。邊治療邊上課,回到學(xué)生當(dāng)中就覺得開心,就覺得充實(shí)。通過與疾病的較量,使我認(rèn)識到珍愛生命就別浪費(fèi)時(shí)間,在短暫的人生中應(yīng)多做些事。懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的真正含義。正如我的一名學(xué)生所說的:“您那種戰(zhàn)勝困難的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,給了我力量,激勵(lì)我今天成了一名中學(xué)教師。”的確是學(xué)生也給了我戰(zhàn)勝胃潰瘍的力量。我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人為本,情感至上,用師愛管理學(xué)生,用智慧管理班級的道理。
談先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)
演講題材:先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面:
1、愛崗:愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,愛一行,干一行。
2、敬業(yè):敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道,也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面,將兩者結(jié)合起來,就是敬業(yè)精神。干一行,愛一行。
3、具有使命感的員工特征:從不懶惰,非常勤奮,提前上班,推后下班,提升自己,實(shí)現(xiàn)更高的.目標(biāo)
3、職業(yè)美德:自信、勤儉、主動(dòng)、愛
4、其他方面:對工作勤奮,對公司敬業(yè),對老板忠誠,對自己自信
先進(jìn)事跡另類題材的選擇:
a、見義勇為型:不顧危險(xiǎn),挺身而出,全力相救,受傷致殘,先驅(qū),奉獻(xiàn)生命
b、身殘志堅(jiān)型:通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容,如小強(qiáng)因?yàn)橐粓鲆馔馐プ蟊邸⒆笸、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了,大腦神經(jīng)紊亂,C覺失調(diào),內(nèi)分泌過多,于是恐懼、失落、彷徨、苦悶,也想過自殺,后來,小強(qiáng)得到高人指示,覺悟了,經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見,小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語,走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,有錢了,把病醫(yī)治好了等。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論:取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意:表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處,不要過分夸張,寫作感情也要充分代入角色,才可以淋漓的表達(dá)出來。
c、這點(diǎn),留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充。