畢業(yè)論文答辯的答辯的順利關(guān)系著我們的能否順利的畢業(yè)，所以我們要懂得一些答辯的技巧，我們才能更加順利的過(guò)關(guān)，取得好的成績(jī)。以下就是小編為大家整理的答辯技巧以及答辯過(guò)程中同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題及其對(duì)策，希望對(duì)大家有所幫助。

　　物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯的技巧

　　克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過(guò)答辯。

　　注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題，還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。

　　聽(tīng)明白題意，抓住問(wèn)題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問(wèn)題的根本所在，再作答，以免答非所問(wèn)的現(xiàn)象。

　　若對(duì)某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚，要謙虛向教師請(qǐng)教。盡量爭(zhēng)取教師的提示，巧妙應(yīng)對(duì)。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到 的困難，努力思考作答，不應(yīng)自暴自棄。

　　答辯時(shí)語(yǔ)速要快慢適中，不能過(guò)快或過(guò)慢。過(guò)快會(huì)讓答辯小組成員難以聽(tīng)清楚，過(guò)慢會(huì)讓答辯教師感覺(jué)答辯人對(duì)這個(gè)問(wèn)題不熟悉。

　　對(duì)沒(méi)有把握的觀點(diǎn)和看法，不要在答辯中提及。

　　不論是自述，還是回答問(wèn)題，都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，略述枝節(jié)；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開(kāi)不講或少講。

　　通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。

　　答辯人的答題時(shí)間一般會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi)，除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開(kāi)論述，都不必要展開(kāi)過(guò)細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)單干脆，切中要害。

　　【拓展閱讀】

　　答辯過(guò)程中的不足與對(duì)策：

　　目前，物流畢業(yè)論文答辯存在以下六個(gè)方面的不足：

　　艱苦的大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，畢業(yè)論文我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的物流管理本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　物流管理本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目 篇1

　　1、供應(yīng)商選擇的策略研究

　　2、制造企業(yè)生產(chǎn)物流合理化的研究

　　3、綠色物流管理的研究

　　4、現(xiàn)代采購(gòu)管理對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的探討

　　5、第三方物流企業(yè)資源整合研究

　　6、中小物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究

　　7、公路運(yùn)輸業(yè)對(duì)發(fā)展物流服務(wù)的研究

　　8、XX企業(yè)物流模式分析

　　9、制約我國(guó)第三方物流發(fā)展因素的研究

　　10、商業(yè)連鎖企業(yè)配送中心運(yùn)作研究

　　11、企業(yè)物流外包的戰(zhàn)略決策和關(guān)系管理

　　12、鄭州市物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

　　13、XX企業(yè)配送體系的構(gòu)建

　　14、中國(guó)物流業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

　　15、中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略淺析

　　16、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的物流效率淺析

　　17、準(zhǔn)時(shí)采購(gòu)模式在企業(yè)當(dāng)中的運(yùn)用

　　18、敏捷制造模式下的物流策略

　　19、應(yīng)對(duì)供應(yīng)鏈管理中不確定性的對(duì)策研究

　　20、企業(yè)運(yùn)輸優(yōu)化方法探討

　　21、生產(chǎn)企業(yè)物流中心的規(guī)劃策略

　　22、連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)的物流配送策略研究

　　23、零售企業(yè)物流配送淺析

　　24、企業(yè)銷(xiāo)售物流管理研究

　　25、中小型生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)管理研究

　　26、中國(guó)回收物流的發(fā)展策略

　　27、供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)的目標(biāo)沖突的解決策略

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的物流專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

物流專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告1

　　一、國(guó)外研究現(xiàn)狀

　　在物流發(fā)展的同時(shí)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的物流成本控制研究經(jīng)歷了：了解物流成本實(shí)際狀況、物流成本實(shí)際核算、物流成本管理、物流收益評(píng)估、物流盈虧分析等五個(gè)階段。雖然很多物流企業(yè)開(kāi)始分析其物流體系，但大多數(shù)情況下這種分析是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)進(jìn)行的，分析過(guò)程中很少使用分析模型或工具。雖然西方學(xué)術(shù)界開(kāi)發(fā)了許多有效的分析模型、工具和決策支持系統(tǒng)，論述這些工具、模型和決策支持系統(tǒng)的著作也很少，但是工業(yè)界還未真正了解和應(yīng)用這些技術(shù)，因而目前部分企業(yè)物流成本控制達(dá)到第四個(gè)階段，而多數(shù)企業(yè)的物流成本控制還都處于第三階段，還沒(méi)有達(dá)到第四、第五階段。雖然現(xiàn)在對(duì)物流成本構(gòu)成有了更加全面的理解，但是由于許多會(huì)計(jì)核算方法不健全成為解決物流成本的障礙，現(xiàn)在對(duì)物流過(guò)程進(jìn)行有效的成本管理控制仍然存在困難。

　　二、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

　　我國(guó)現(xiàn)代物流經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，已經(jīng)迎來(lái)了物流業(yè)的春天。近十年來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的高速增長(zhǎng)、電子商務(wù)的興起、加入世貿(mào)組織等等，為我國(guó)物流業(yè)激起一個(gè)又一個(gè)的浪潮。目前由于政策環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善，企業(yè)改革日益深化，為物流企業(yè)發(fā)展建立了良好的宏觀環(huán)境與微觀基礎(chǔ)，物流事業(yè)的發(fā)展形勢(shì)越來(lái)越好。

　　畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)�、審查�?xiě)作者知識(shí)掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。以下是YJBYS的小編為大家找到的關(guān)于物流專(zhuān)業(yè)論文答辯自述。希望能幫助大家!

　　物流專(zhuān)業(yè)論文答辯自述 篇1

各位老師，各位同學(xué)們：

　　大家好！我叫xxx，是xx級(jí)物流xx班的學(xué)生，我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”，論文是在xx老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)批評(píng)指導(dǎo)!

　　首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義!

　　這篇論文寫(xiě)的思路是圍繞“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”這條主線(xiàn)展開(kāi)寫(xiě)的。

　　本文的寫(xiě)作目的是為了解決物流回收問(wèn)題，特別是關(guān)于在高校如何實(shí)現(xiàn)物流回收，讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和達(dá)到物流回收而美化校園。

　　意義是通過(guò)論文的寫(xiě)作，提出解決措施，解決廢棄物的回收，達(dá)到無(wú)害化處理，同時(shí)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本文分為五個(gè)部分：

　　第一部分就是前言，也就是“提出問(wèn)題”這一部分，這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀，提出物流回收在高校實(shí)行回收的緊迫性!

　　第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問(wèn)題，通過(guò)國(guó)內(nèi)物流回收與國(guó)外物流回收相比較，了解我國(guó)在物流回收方面與國(guó)外的差距，分析現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，并提出我國(guó)在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。

　　轉(zhuǎn)眼間充滿(mǎn)意義的大學(xué)生活就即將結(jié)束，畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目參考，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、企業(yè)運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)

　　2、制造企業(yè)生產(chǎn)物流合理化的研究

　　3、綠色物流管理的研究

　　4、現(xiàn)代采購(gòu)管理對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的探討

　　5、第三方物流企業(yè)資源整合研究

　　6、中小物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究

　　7、公路運(yùn)輸業(yè)對(duì)發(fā)展物流服務(wù)的研究

　　8、企業(yè)物流模式?jīng)Q策分析

　　9、制約我國(guó)第三方物流發(fā)展因素的研究

　　10、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)如何向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)移

　　11、商業(yè)連鎖企業(yè)配送中心運(yùn)作研究

　　12、企業(yè)物流外包的戰(zhàn)略決策和關(guān)系管理

　　13、鄭州市物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

　　14、企業(yè)配送體系的構(gòu)建

　　15、配送中心的選址與規(guī)劃

　　16、中國(guó)物流也現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

　　17、中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略淺析

　　18、西部地區(qū)無(wú)六產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　　19、西安市場(chǎng)流園區(qū)的建設(shè)分析

　　20、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的物流效率淺析

　　21、準(zhǔn)時(shí)采購(gòu)模式在企業(yè)當(dāng)中的運(yùn)用

　　22、敏捷制造模式下的物流策略

　　23、企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)研究

　　24、企業(yè)運(yùn)輸油畫(huà)方法探討

　　25、企業(yè)物流中心的建設(shè)分析

　　26、連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)的.物流配送、策略研究

　　27、企業(yè)配送方法淺析

　　28、企業(yè)銷(xiāo)售物流管理研究

　　29、中國(guó)揮手物流的發(fā)展策略

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都接觸過(guò)論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的物流管理專(zhuān)業(yè)論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　物流管理專(zhuān)業(yè)論文 篇1

　　【摘要】

　　為了高職院校培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能滿(mǎn)足物流行業(yè)的需要，進(jìn)一步明確高職物流專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)方向，本文就高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)的師資、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)踐技能考核等方面進(jìn)行了分析研究，并對(duì)高職物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能提升提出了幾點(diǎn)有建設(shè)性且具較強(qiáng)操作性的構(gòu)想。

　　【關(guān)鍵詞】

　　實(shí)踐技能；實(shí)踐教學(xué)；系統(tǒng)工程

　　近幾年，物流行業(yè)的迅猛發(fā)展，對(duì)于物流專(zhuān)業(yè)人才的需求也是節(jié)節(jié)攀升。截止2014年，物流行業(yè)的從業(yè)人員新增15萬(wàn)左右，每年仍以相當(dāng)高的增長(zhǎng)比例增長(zhǎng)。另一方面，作為從業(yè)人員的源頭：高職院校，連續(xù)幾年，物流專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)占據(jù)前三。如此好的專(zhuān)業(yè)招生狀況，卻不能滿(mǎn)足行業(yè)人才需要，究其原因主要為：高職物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)踐能力上難以滿(mǎn)足行業(yè)人才需要。主要原因有以下兩方面：

　　1、傳統(tǒng)高等教育思想的主導(dǎo)地位沒(méi)有根本改變：

　　借助國(guó)家大力培養(yǎng)技能型人才的大戰(zhàn)略，高職教育才在短短二十年的時(shí)間里得到迅猛發(fā)展，快速的發(fā)展并不是我們對(duì)高職教育有很好的方法和理解，我國(guó)絕大多數(shù)高職院校仍然沿用傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，包括：授課方式、考核方式等等，所有這些做法導(dǎo)致了高職教育中的實(shí)用技能型僅僅是高職教育的附屬，而非主體。

　　時(shí)間稍縱即逝，充滿(mǎn)意義的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計(jì)劃的、比較正規(guī)的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，來(lái)參考自己需要的畢業(yè)論文吧！以下是小編為大家整理的'物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文提綱模板，歡迎大家分享。

　　論文提綱模板通常包括以下項(xiàng)目：標(biāo)題、基本論點(diǎn)和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級(jí)標(biāo)題組成，二級(jí)標(biāo)題下再列出子目（三級(jí)）和細(xì)目（四級(jí)）。四級(jí)以上的標(biāo)題在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》中分別稱(chēng)作章、條、款、項(xiàng)。

　　論文提綱可以寫(xiě)得很簡(jiǎn)單，僅僅列出由章、條、款、項(xiàng)組成的目錄。論文提綱也可以寫(xiě)得比較詳細(xì)，這就是不僅列出章、條、款、項(xiàng)，而且在章、條、款、項(xiàng)題目之下，用句子或段落寫(xiě)出每一級(jí)目次下的內(nèi)容，必要時(shí)也可寫(xiě)出每一級(jí)目次下的論點(diǎn)和方法。

　　論文提綱寫(xiě)得簡(jiǎn)略還是詳細(xì)，主要以論述對(duì)象的性質(zhì)和復(fù)雜程度，以及論文作者的習(xí)慣而定。

　　論文提綱的目錄綱要，是由章、節(jié)、條目、子目組成的一個(gè)邏輯圖表。為了將章、節(jié)、條目、子目的邏輯關(guān)系固定下來(lái)，便于識(shí)別，根據(jù)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》和其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)，如下論文提綱模板所示：

　　論文題目………………………………………章

　　1.引言…………………………………………節(jié)

　　2.正文標(biāo)題……………………………………節(jié)

　　2.1二級(jí)標(biāo)題……………………………條目

　　[題目]《我國(guó)零售業(yè)供應(yīng)鏈管理》(等待最后確定)

　　[摘要]對(duì)我國(guó)零售業(yè)的供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出存在觀念落后、與供應(yīng)商關(guān)系對(duì)立、物流系統(tǒng)效率低下、支撐技術(shù)應(yīng)用不足等缺陷，面對(duì)加入WTO以后零售業(yè)的開(kāi)放和國(guó)際零售業(yè)巨頭的競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)零售業(yè)企業(yè)應(yīng)該通過(guò)轉(zhuǎn)變觀念、與供應(yīng)商建立戰(zhàn)略聯(lián)盟、業(yè)務(wù)流程重組、優(yōu)化物流系統(tǒng)、加強(qiáng)庫(kù)存管理、實(shí)行信息化管理來(lái)加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而使得整條價(jià)值鏈增值。

　　[關(guān)鍵詞]零售業(yè)、供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程重組、第三方物流、核心競(jìng)爭(zhēng)力、需求鏈

　　[內(nèi)容]

　　一、國(guó)際零售業(yè)企業(yè)和我國(guó)零售業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀分析

　　1.1 國(guó)內(nèi)零售業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀分析

　　根據(jù)中國(guó)物品編碼中心對(duì)我國(guó)的制造企業(yè)和零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查可得，我零售企業(yè)的供應(yīng)鏈管理存在問(wèn)題主要包括：A：供應(yīng)鏈管理觀念落后。B：與供應(yīng)商的伙伴關(guān)系尚未建立。C：物流系統(tǒng)效率低下。D：支撐技術(shù)應(yīng)用不足。

　　1.2國(guó)外零售商與國(guó)內(nèi)零售商的'對(duì)比分析

　　我國(guó)零售業(yè)在成功入世后面臨的挑戰(zhàn)，可以從中外零售商的對(duì)比來(lái)分析。從以下六個(gè)方面來(lái)分析：A：規(guī)模’資本實(shí)力。B：經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)、業(yè)態(tài)特征。C：科技含量、網(wǎng)絡(luò)化智能化程度。D:適應(yīng)能力。E：營(yíng)銷(xiāo)方式的創(chuàng)新。F：快速動(dòng)態(tài)的決策。

　　二、我國(guó)零售業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀

　　根據(jù)中國(guó)物品編碼中心對(duì)中國(guó)的制造企業(yè)和零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。

   根據(jù)往年指導(dǎo)畢業(yè)論文過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，把相關(guān)的事情再?gòu)?qiáng)調(diào)一下：

   論文題目的確定不要過(guò)于空泛，盡量把題目和研究的重點(diǎn)限定在某一個(gè)具體的范圍內(nèi)，例如一個(gè)地區(qū)、一家公司、一家企業(yè)、一個(gè)物流環(huán)節(jié)等，如果同學(xué)們把實(shí)習(xí)單位作為研究的對(duì)象更好。

   把論文提綱的形式和格式給同學(xué)們說(shuō)一下，畢業(yè)論文的提綱是整個(gè)論文的骨架，寫(xiě)好了提綱，論文的結(jié)構(gòu)和思路就沒(méi)有問(wèn)題了，所以很關(guān)鍵。

   提綱就是把論文格式正文里面的內(nèi)容去掉，只剩下標(biāo)題。如下：

論文標(biāo)題

1、×××××××××××（一級(jí)標(biāo)題）

1.1×××××××××××（二級(jí)標(biāo)題）

1.1.1××××××××(三級(jí)標(biāo)題)

1.1.2××××××××

1.1.3××××××××

英文名稱(chēng)：Teaching Syllabus on Graduating Thesis of logistics management major

課程編碼：03070016

學(xué)時(shí)：12周

學(xué)分：12

適用專(zhuān)業(yè)：物流管理

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的和任務(wù)

學(xué)生綜合運(yùn)用在校學(xué)得的課程知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，在教師的指導(dǎo)下，針對(duì)目前社會(huì)熱點(diǎn)物流問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查、分析、研究，根據(jù)指導(dǎo)教師確定的題目要求，從理論和實(shí)際的結(jié)合上進(jìn)行論文的研究與撰寫(xiě)。它是培養(yǎng)學(xué)生把課堂所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的重要環(huán)節(jié)。，使學(xué)生進(jìn)行一次理論聯(lián)系實(shí)際的全面性鍛煉。運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解決有關(guān)企業(yè)物流管理方面的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生的理論研究水平，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)查、分析、運(yùn)算的獨(dú)立工作技能，鍛煉學(xué)生抽象思維和語(yǔ)言文字的表達(dá)、寫(xiě)作能力，以及組織、協(xié)調(diào)工作的能力。使學(xué)生樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。同時(shí)也是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解程度和運(yùn)用能力的手段。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容與要求

論文主要內(nèi)容為：物流管理方向的有關(guān)問(wèn)題深入研究。論文基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容及要求如下：

1．題目：即標(biāo)題應(yīng)最鮮明、最精煉地概括整個(gè)論文的中心內(nèi)容，反映研究的范圍和深度。因此，題目要具體，簡(jiǎn)潔， 既能提擎全文，標(biāo)明特點(diǎn)，又能引人入勝。中文題目一般不宜超過(guò)20字，盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫(xiě)未被公認(rèn)的縮略字。當(dāng)題目語(yǔ)意未盡時(shí)，可用副標(biāo)題說(shuō)明論文中特定的內(nèi)容。