物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文
畢業(yè)論文按一門(mén)課程計(jì),是普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等專(zhuān)科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),為對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)、撰寫(xiě)的論文。從文體而言,它也是對(duì)某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年(學(xué)期)進(jìn)行。
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文1
一、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
物流企業(yè)以服務(wù)為產(chǎn)品,其行業(yè)本質(zhì)是服務(wù)。物流企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力指的是基于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手運(yùn)用資源持續(xù)滿(mǎn)足或高于客戶(hù)提出的服務(wù)水平要求的能力。發(fā)展初期過(guò)程中,物流企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)部資源及運(yùn)作管理能力,不斷增強(qiáng)高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的能力,將生產(chǎn)的貨品通過(guò)經(jīng)濟(jì)合理的成本,在具體時(shí)間、地點(diǎn),及時(shí)有效的
二、財(cái)務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力在物流企業(yè)中的應(yīng)用
1.強(qiáng)化企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力。
營(yíng)運(yùn)能力在物流企業(yè)中是不可忽視的重要部分;物流企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)較高的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以公平競(jìng)爭(zhēng)的方式不斷擴(kuò)大自身的發(fā)展規(guī)模,就必須不斷強(qiáng)化營(yíng)運(yùn)能力,唯有企業(yè)具備較強(qiáng)的營(yíng)運(yùn)能力,方可在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中及時(shí)有效的為客戶(hù)
2.強(qiáng)化企業(yè)獲利能力。
利潤(rùn)是現(xiàn)代任何企業(yè)發(fā)展中的原動(dòng)力,物流企業(yè)也不例外,并且其還是促進(jìn)物流企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的重要因素。對(duì)于物流企業(yè)而言,其獲利能力涉及到了企業(yè)經(jīng)常性業(yè)務(wù)所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)。比如物流企業(yè)和部分商家簽署相關(guān)的合作協(xié)議,以此獲取該商家的貨物發(fā)送運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)。在衡量物流企業(yè)獲利能力中,經(jīng)常性業(yè)務(wù)是其根本性標(biāo)準(zhǔn)。雖然物流企業(yè)中也存在部分非經(jīng)常性業(yè)務(wù)和具有特殊性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)帶來(lái)的物流業(yè)務(wù),但要想實(shí)現(xiàn)這些業(yè)務(wù),必須有相應(yīng)的客觀(guān)條件作為支撐,并不能對(duì)物流企業(yè)的實(shí)際獲利能力予以全面的反映。從財(cái)務(wù)角度上看,應(yīng)以物流服務(wù)的利潤(rùn)率和成本利潤(rùn)率等為出發(fā)點(diǎn)來(lái)細(xì)致分析物流企業(yè)獲利能力。
3.強(qiáng)化企業(yè)償債能力。
所謂物流企業(yè)償債能力,指的是物流企業(yè)對(duì)到期債務(wù)所具備的償還能力。物流企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展少不了充足的資金支持,有不少物流企業(yè)在營(yíng)運(yùn)與人力作業(yè)等方面對(duì)資金的需求量龐大。這樣一來(lái),物流企業(yè)就會(huì)采用銀行貸款的方式不斷擴(kuò)大自身的發(fā)展規(guī)模,或者通過(guò)和其他企業(yè)簽訂相應(yīng)的協(xié)議,分期償還欠下的資金。償還期限一到,物流企業(yè)就要及時(shí)的把欠下的債務(wù)償還給銀行或者其他企業(yè)。物流企業(yè)償債能力共涵蓋兩種型式,即短期償債能力、長(zhǎng)期償債能力。隨著物流企業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷壯大,使其償債能力在核心競(jìng)爭(zhēng)力提升方面的作用更加明顯。實(shí)際發(fā)展時(shí),企業(yè)應(yīng)以外界力量為依托,到期償還債務(wù),從而促進(jìn)現(xiàn)金比率、現(xiàn)金流量比率等,保障企業(yè)較高的財(cái)務(wù)能力。
三、物流企業(yè)強(qiáng)化財(cái)務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力的具體對(duì)策
1.做好企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理工作。
物流企業(yè)在提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力過(guò)程中,還應(yīng)注重強(qiáng)化企業(yè)能力與素質(zhì)。應(yīng)用財(cái)務(wù)管理時(shí),應(yīng)通過(guò)戰(zhàn)略性的角度對(duì)過(guò)去的日常財(cái)務(wù)管理進(jìn)行相應(yīng)的挑戰(zhàn),即開(kāi)展戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理工作。物流企業(yè)是經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的發(fā)展與規(guī)劃而慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的,實(shí)施戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理可以使企業(yè)戰(zhàn)略管理
2.合理節(jié)約企業(yè)服務(wù)成本。
物流企業(yè)在發(fā)展與核心競(jìng)爭(zhēng)力提升過(guò)程中,客戶(hù)是其主要對(duì)象。從客戶(hù)角度分析,都希望與運(yùn)貨效率強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平高,且收費(fèi)低廉的物流企業(yè)合作。因此對(duì)于物流企業(yè)而言,應(yīng)注重自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,應(yīng)與客戶(hù)實(shí)現(xiàn)雙向選擇及考察。物流企業(yè)節(jié)約成本的目的不單單是為了獲取充足的利潤(rùn)及實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,其還在于吸引更多的客戶(hù)。物流企業(yè)成本共涵蓋了硬件成本與服務(wù)成本兩種,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)節(jié)約服務(wù)成本,是確保企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)的關(guān)鍵。如果物流企業(yè)的服務(wù)對(duì)象資信差,那么應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化催收,當(dāng)業(yè)務(wù)實(shí)際完結(jié)后應(yīng)對(duì)是否繼續(xù)與該客戶(hù)合作進(jìn)行深思熟慮的思考,以加強(qiáng)運(yùn)費(fèi)資金的安全性。如果服務(wù)對(duì)象是具有龐大資本的大客戶(hù),其提出的賬期要求十分的苛刻,物流企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身情況考慮是否接受銀行承兌匯票,以作為企業(yè)資金緊張時(shí)貼現(xiàn)使用。
3.結(jié)合企業(yè)資金預(yù)算情況對(duì)資金進(jìn)行有效監(jiān)管。
信息涉及物流企業(yè)各環(huán)節(jié)階段,財(cái)務(wù)監(jiān)管過(guò)程中,物流企業(yè)要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的成本與信息中心,并且充分掌握現(xiàn)代市場(chǎng)行情,深入分析有關(guān)于物流領(lǐng)域的信息,同時(shí)結(jié)合自身發(fā)展實(shí)況,對(duì)物流企業(yè)資金進(jìn)行科學(xué)安全和預(yù)算,從而增強(qiáng)物流企業(yè)的核心外顯能力及資金利用率。成本核算中心與信息中心實(shí)際運(yùn)行時(shí),應(yīng)提高資金的監(jiān)管力度,這樣預(yù)算資金的效率作用就會(huì)實(shí)現(xiàn)最大化,為物流企業(yè)的資金鏈有條不紊運(yùn)轉(zhuǎn)
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述可知,隨著現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的越來(lái)越激烈,物流企業(yè)為了更好的生存與發(fā)展,并在國(guó)際市場(chǎng)中脫穎而出,就需不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。唯有企業(yè)具備了高的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才可順利向前,獲取預(yù)期的利潤(rùn)和良好的發(fā)展機(jī)遇,F(xiàn)階段,雖然我國(guó)關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力方面的研究不斷深入,但在物流企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升過(guò)程中還應(yīng)更進(jìn)一步的研究與實(shí)踐,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,從而站在市場(chǎng)最前沿。
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文2
一、準(zhǔn)確的定位物流管理本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
我國(guó)從1999年開(kāi)始擴(kuò)大招生規(guī)模,到20xx年,中國(guó)高等教育毛入學(xué)率首次超過(guò)15%。根據(jù)國(guó)際比較通用的高等教育“大眾化”階段臨界指標(biāo)(毛入學(xué)率達(dá)到15%以上),我國(guó)的高等教育開(kāi)始從精英教育進(jìn)入大眾化發(fā)展階段,也就是說(shuō),高等院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,我國(guó)物流管理專(zhuān)業(yè)的快速發(fā)展正是處于高等教育大眾化發(fā)展階段。
同時(shí),物流的概念很寬泛,幾乎涵蓋了所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域,物流產(chǎn)業(yè)又是一個(gè)跨行業(yè)、跨部門(mén)的復(fù)合產(chǎn)業(yè)。因此物流管理并不能簡(jiǎn)單的將其理解為所屬于某一單一的學(xué)科,它是一門(mén)綜合性學(xué)科,是技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、管理與工程相結(jié)合的邊緣性學(xué)科。其所包含的內(nèi)容是非常廣泛的,這就對(duì)物流管理人才提出了較高的要求。根據(jù)物流市場(chǎng)人才需求狀況,將物流人才分為兩大類(lèi):理論研究型與管理型。理論研究型人才在理論功底、科研能力等方面具有較深的造詣,主要從事教學(xué)、科研等方面的工作,就目前我國(guó)物流管理本科教育的情況來(lái)看,所培養(yǎng)出來(lái)的人才還不能達(dá)到這樣的要求。而在管理型人才中又根據(jù)個(gè)人的能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、閱歷等不同分為:物流管理高級(jí)管理人才、物流管理中級(jí)管理人才、物流管理操作人才。
根據(jù)美國(guó)供應(yīng)鏈管理研究小組20xx年所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示:一般來(lái)說(shuō),在物流領(lǐng)域有13年、21年和20年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才可能升遷至物流經(jīng)理、物流總監(jiān)和物流副總?梢钥闯,物流管理高級(jí)管理人才不是一蹴而就的,是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀,也就是說(shuō)剛剛踏出學(xué)校大門(mén)的大學(xué)生們還需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,才有可能升遷至高級(jí)管理人員。因此,從學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展及學(xué)科發(fā)展的角度考慮,物流管理本科專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)理論、能力培養(yǎng)等方面與研究生、高職高專(zhuān)等層次有所不同,應(yīng)有明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)還應(yīng)注意與其他辦學(xué)層次進(jìn)行較好的銜接,即物流管理本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)要求學(xué)生一般性地掌握物流業(yè)務(wù)中的基本操作技能,以便熟悉和了解初級(jí)物流管理崗位的要求;同時(shí),還要加強(qiáng)學(xué)生在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、新知識(shí)獲得等方面的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力的培養(yǎng),以便未來(lái)通過(guò)自身理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高進(jìn)入更高級(jí)的管理崗位。
因此,高校物流管理專(zhuān)業(yè)要從過(guò)去的培養(yǎng)物流管理復(fù)合型高級(jí)管理人才的培養(yǎng)目標(biāo),轉(zhuǎn)向與市場(chǎng)需求相結(jié)合進(jìn)行準(zhǔn)確的人才培養(yǎng)目標(biāo),這是物流管理專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)生命力所在。
由此我們可以看出,物流管理本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)主要是:為各類(lèi)企業(yè)培養(yǎng)物流管理中級(jí)管理人才。這類(lèi)人才需要熟悉物流企業(yè)或企業(yè)的物流部門(mén)的運(yùn)作流程,能夠具備多方面的知識(shí)、協(xié)調(diào)管理能力和一定的戰(zhàn)略決策能力。并在學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)等方面為未來(lái)高級(jí)物流管理人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。兼顧初級(jí)物流管理人才基本操作技能的培養(yǎng)。
二、科學(xué)的構(gòu)建物流管理本科專(zhuān)業(yè)課程體系
課程體系是根據(jù)一定的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),由相關(guān)學(xué)科知識(shí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)按一定比例及邏輯順序排列組合而成的知識(shí)系統(tǒng)。課程體系設(shè)置是學(xué)校人才培養(yǎng)的實(shí)施方案,專(zhuān)業(yè)的教學(xué)思想集中體現(xiàn),直接關(guān)系到專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量,課程體系建設(shè)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心要素。
物流管理專(zhuān)業(yè)涉及的知識(shí)面廣,其發(fā)展與整個(gè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)有著密切的關(guān)聯(lián)性。著名的學(xué)者Lancionietal.(20xx)認(rèn)為,大多數(shù)物流課程未準(zhǔn)確地反映國(guó)際背景和供應(yīng)鏈管理的多學(xué)科性質(zhì);VanHoek(20xx)指出,實(shí)踐的快速變化和物流研究的深入發(fā)展,要求教育者進(jìn)一步更新其課程。
世界最負(fù)盛名的物流專(zhuān)家之一馬丁·克里斯托弗(20xx)則更深刻地指出:物流教育者面臨的挑戰(zhàn)是如何建立一套既有廣度又有深度的課程體系,從而培養(yǎng)出具有“T"型技能結(jié)構(gòu)的物流管理人才。所謂的“T”型人才是指既有寬廣知識(shí)面(用“一”表示),又有精深專(zhuān)業(yè)知識(shí)(用“1”表示)的人才。
目前國(guó)外物流管理專(zhuān)業(yè)的課程體系設(shè)置一般都是基于物流核心要素展開(kāi)的,典型課程包括物流戰(zhàn)略、配送系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃和操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)等,尤其注重現(xiàn)代信息技術(shù)、規(guī)劃工具的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
由于我國(guó)物流管理專(zhuān)業(yè)的設(shè)置時(shí)間較晚,相對(duì)于其他的一些成熟的專(zhuān)業(yè)而言,其課程體系還存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在課程設(shè)置重復(fù)性高、理論課程偏多、課程設(shè)置過(guò)于寬泛、針對(duì)性較差等。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,具有很強(qiáng)實(shí)踐性的物流管理本科專(zhuān)業(yè)的課程體系應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)和物流業(yè)發(fā)展的需求進(jìn)行合理設(shè)置,并要隨著我國(guó)物流業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步做動(dòng)態(tài)的調(diào)整。這樣可以使學(xué)生掌握的知識(shí)和技能與崗位要求相吻合,既符合人才培養(yǎng)的規(guī)律,又要得到社會(huì)廣大用人單位的認(rèn)可,畢業(yè)生能夠找到相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)崗位,并充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。
基于此,本文提出物流管理本科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置體系應(yīng)以“能力培養(yǎng)為主線(xiàn)”,在完善課程體系時(shí),適當(dāng)減少必修課比例,增加選修課比例,,設(shè)置采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、貨代、行業(yè)物流等更具專(zhuān)業(yè)性的模塊化課程,并讓企業(yè)參與到具體的課程設(shè)置過(guò)程中,這樣既可增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性有利于提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)又能很好的為學(xué)生提供就業(yè)的平臺(tái)。
為了進(jìn)一步突出人才培養(yǎng)的特色,使課程的設(shè)置具有系統(tǒng)性,同時(shí)避免學(xué)生選課的盲目性,課程設(shè)置的指導(dǎo)思想可以歸納為“二四四三”,即:2種分析(定性分析、定量分析),4個(gè)模塊(基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)業(yè)模塊(分企業(yè)物流與物流企業(yè)兩個(gè)方向)、專(zhuān)業(yè)拓展模塊、實(shí)訓(xùn)模塊),4條知識(shí)鏈(管理科學(xué)知識(shí)鏈、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)鏈、技術(shù)科學(xué)知識(shí)鏈、管理工程知識(shí)鏈),3種能力(社會(huì)適應(yīng)能力、心理承受能力、人際協(xié)調(diào)能力)。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中要積極運(yùn)用研究型教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方式,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究的能力、實(shí)際動(dòng)手能力等。
三、全面的建設(shè)師資隊(duì)伍
教師隊(duì)伍直接影響著專(zhuān)業(yè)建設(shè),特別是對(duì)設(shè)置的時(shí)間較短、學(xué)科交叉性強(qiáng)的物流管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),目前還存在著教師數(shù)量嚴(yán)重不足、質(zhì)量不高的問(wèn)題。為此,采取措施,加大力度建設(shè)師資隊(duì)伍,使之成為一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精練、適應(yīng)物流業(yè)發(fā)展的師資隊(duì)伍是一項(xiàng)緊迫的重要任務(wù)。
根據(jù)筆者多年來(lái)從事物流管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為:綜觀(guān)目前各高校從事物流管理專(zhuān)業(yè)的教師,其來(lái)源主要有兩種途徑:一是高校畢業(yè)的應(yīng)屆研究生。這類(lèi)教師具有非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),完全能夠勝任基礎(chǔ)學(xué)科的本科教學(xué),但對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的物流管理專(zhuān)業(yè)而言,這樣的師資結(jié)構(gòu)卻略顯不足。這是因?yàn)樗麄兊闹R(shí)來(lái)源于學(xué)校來(lái)源于書(shū)本,并沒(méi)有在企業(yè)中真正從事過(guò)企業(yè)的管理與運(yùn)作,因此在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還存在著眾多不足。其結(jié)果是,學(xué)生對(duì)物流的認(rèn)識(shí)只是處于理論的基礎(chǔ)層面上,對(duì)具體的物流活動(dòng)缺乏感性的認(rèn)識(shí),教學(xué)效果不是很理想;二是從其他一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的。由此我們可以看出,為了提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)操能力,提高學(xué)生的就業(yè)率。必須要改善教師的師資結(jié)構(gòu),擴(kuò)大師資隊(duì)伍的來(lái)源渠道。即:要從內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面建設(shè)物流管理專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍。但由于社會(huì)上物流師資缺乏,引進(jìn)成熟的物流教師難度較大。因此,在教師隊(duì)伍的建設(shè)上還是要立足于學(xué),F(xiàn)有的資源以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主,適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展外延。
主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái):第一,利用實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)教師。由于各種條件所限,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地在培養(yǎng)青年教師實(shí)踐能力中具有重要作用。針對(duì)目前物流管理專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐性欠缺的這一狀況,各高校可以挑選一些具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,通過(guò)以老帶新、新老教師之間互相切磋共同提高等方式,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐能力的培訓(xùn),全面提高專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)技能和水平。第二,利用企業(yè)培訓(xùn)教師。學(xué)校可與企業(yè)合作,有計(jì)劃的定期將專(zhuān)業(yè)教師選送到相關(guān)企業(yè),深入生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉,讓專(zhuān)業(yè)教師熟悉和掌握企業(yè)生產(chǎn)流程、生產(chǎn)技術(shù)、技能操作及經(jīng)營(yíng)管理。由于這些教師具備較高的理論知識(shí),因此,在具體的實(shí)踐過(guò)程中,能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,并形成一個(gè)較為完整知識(shí)體系,將之運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,使抽象的理論具體化,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第三,聘請(qǐng)兼職教師。根據(jù)教學(xué)需要,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程可以請(qǐng)物流相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的高層管理人員和高級(jí)技術(shù)人員來(lái)兼課。同時(shí)適當(dāng)引進(jìn)兄弟院校的專(zhuān)業(yè)教師作為兼職教師,也能起到拾遺補(bǔ)缺的用。在提升他們知名度的同時(shí),也解決了高校缺乏專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教師的難題。
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文3
1、供應(yīng)商選擇的策略研究
2、制造企業(yè)生產(chǎn)物流合理化的研究
3、綠色物流管理的研究
4、現(xiàn)代采購(gòu)管理對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的探討
5、第三方物流企業(yè)資源整合研究
6、中小物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究
7、公路運(yùn)輸業(yè)對(duì)發(fā)展物流服務(wù)的研究
8、XX企業(yè)物流模式分析
9、制約我國(guó)第三方物流發(fā)展因素的研究
10、商業(yè)連鎖企業(yè)配送中心運(yùn)作研究
11、企業(yè)物流外包的戰(zhàn)略決策和關(guān)系管理
12、鄭州市物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
13、XX企業(yè)配送體系的構(gòu)建
14、中國(guó)物流業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
15、中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略淺析
16、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的物流效率淺析
17、準(zhǔn)時(shí)采購(gòu)模式在企業(yè)當(dāng)中的運(yùn)用
18、敏捷制造模式下的物流策略
19、應(yīng)對(duì)供應(yīng)鏈管理中不確定性的對(duì)策研究
20、企業(yè)運(yùn)輸優(yōu)化方法探討
21、生產(chǎn)企業(yè)物流中心的規(guī)劃策略
22、連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)的物流配送策略研究
23、零售企業(yè)物流配送淺析
24、企業(yè)銷(xiāo)售物流管理研究
25、中小型生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)管理研究
26、中國(guó)回收物流的發(fā)展策略
27、供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)的目標(biāo)沖突的解決策略
28、第三方物流企業(yè)的客戶(hù)管理研究
29、全球物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析
30、供應(yīng)合同對(duì)供應(yīng)鏈管理運(yùn)作的影響分析
31、論產(chǎn)品包裝與物流運(yùn)輸?shù)年P(guān)系
32、物流管理與產(chǎn)品設(shè)計(jì)關(guān)系探討
33、中國(guó)物流現(xiàn)狀分析及改進(jìn)策略
34、企業(yè)庫(kù)存控制與生產(chǎn)物流的關(guān)系
35、物流運(yùn)輸工具(設(shè)備)選擇對(duì)成本的影響
36、論庫(kù)存管理方式對(duì)物流管理的影響
37、論公路運(yùn)輸建設(shè)與物流行業(yè)發(fā)展的關(guān)系
38、鐵路運(yùn)輸方式在企業(yè)物流運(yùn)輸中的地位
39、ASP在中小企業(yè)物流管理中的運(yùn)用
40、物流配送行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展前景
41、關(guān)于鄭州港發(fā)展現(xiàn)代物流的思考
42、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)如何向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)化方式探討
43、第三方物流業(yè)發(fā)展中的存在的問(wèn)題分析
44、從交易成本角度分析第三方物流的發(fā)展
45、中國(guó)第三方物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略組合的研究
46、我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代物流的企業(yè)戰(zhàn)略選擇
47、從運(yùn)價(jià)的影響因素看我國(guó)公路第三方物流企業(yè)的物流策略選擇
48、推動(dòng)公路港建設(shè)與現(xiàn)代物流中心的關(guān)系研究
49、電子商務(wù)環(huán)境下專(zhuān)業(yè)物流公司發(fā)展的探討
50、電子商務(wù)與物流配送探討新經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代物流的關(guān)系
51、實(shí)施分銷(xiāo)商一體化面臨的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
52、中外物流配送業(yè)發(fā)展比較研究
53、論物流標(biāo)準(zhǔn)與物流發(fā)展
54、電子商務(wù)環(huán)境下第三方物流企業(yè)業(yè)務(wù)模式的研究
55、物流管理的現(xiàn)代化建設(shè)
56、物流技術(shù)對(duì)物流發(fā)展的影響
57、網(wǎng)上商店的物流配送研究
58、汽車(chē)行業(yè)零部件供應(yīng)鏈管理的模式分析
59、服裝企業(yè)物流創(chuàng)新與物流中心建設(shè)研究
60、快速消費(fèi)品(FMCG)物流管理特點(diǎn)初探
61、我國(guó)零售商與供應(yīng)商的關(guān)系透視
62、電子商務(wù)對(duì)物流的影響
63、中小企業(yè)管理的采購(gòu)供應(yīng)問(wèn)題
64、供應(yīng)鏈管理與中國(guó)企業(yè)國(guó)際化的關(guān)系探討
65、中國(guó)企業(yè)物流運(yùn)作現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略探討
66、綠色物流在國(guó)外的發(fā)展及我國(guó)的差距
67、供應(yīng)鏈管理中的戰(zhàn)略合作伙伴的選擇問(wèn)題
68、運(yùn)輸企業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)代物流的策略
69、我國(guó)第三方物流發(fā)展現(xiàn)狀及其制約因素分析
70、第三方物流在供應(yīng)鏈整合中的作用
71、物流外包對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的意義
72、第三方物流與第四方物流對(duì)比分析
73、降低企業(yè)物流運(yùn)作成本的方式分析
74、第三方物流企業(yè)物流運(yùn)作探討
75、制造企業(yè)與商業(yè)企業(yè)物流運(yùn)作的差別分析
76、大型零售商的配送策略選擇
77、顧客價(jià)值與供應(yīng)鏈管理的關(guān)系
78、供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系
79、供應(yīng)鏈分銷(xiāo)渠道與物流配送的關(guān)系
80、實(shí)施集裝箱運(yùn)輸一體化研究
81、國(guó)際物流運(yùn)作系統(tǒng)初探
82、XX企業(yè)庫(kù)存管理問(wèn)題分析與改進(jìn)
83、論我國(guó)企業(yè)的物流外包問(wèn)題
84、關(guān)于社會(huì)大物流合理化之探討
85、信息技術(shù)在物流企業(yè)中的應(yīng)用探討
86、我國(guó)中小物流企業(yè)的發(fā)展前景分析及對(duì)策研究
87、文化差異對(duì)物流管理的影響
88、采購(gòu)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)的研究與分析
89、供應(yīng)商關(guān)系管理問(wèn)題的研究
90、企業(yè)物流成本控制途徑分析
91、零售商-供應(yīng)商伙伴關(guān)系實(shí)施中面臨的問(wèn)題
92、第四方物流及其發(fā)展策略研究
93、航運(yùn)企業(yè)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型的策略研究
94、貨運(yùn)代理企業(yè)發(fā)展第三方物流的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
95、我國(guó)物流園區(qū)建設(shè)及存在的問(wèn)題分析
96、XX企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)合理化途徑與改進(jìn)策略
97、物流企業(yè)的資源整合策略研究
98、在中國(guó)實(shí)施零售商共享庫(kù)存面臨的挑戰(zhàn)
99、XX企業(yè)物流外包的決策分析
100、JIT物流的企業(yè)聯(lián)盟最優(yōu)伙伴的選擇研究
101、電子商務(wù)與物流配送關(guān)系研究
102、DELL供應(yīng)鏈運(yùn)作模式對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式的啟示
103、中國(guó)郵政如何迎接聯(lián)邦快遞和DHL的挑戰(zhàn)?
104、我國(guó)物流企業(yè)品牌戰(zhàn)略的主要問(wèn)題與對(duì)策
105、我國(guó)第三方物流業(yè)發(fā)展的制約因素及對(duì)策研究
106、物流管理與顧客滿(mǎn)意的關(guān)系
107、鄭州發(fā)展物流業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)研究
108、麥當(dāng)勞的服務(wù)模式對(duì)現(xiàn)代餐飲業(yè)的影響分析
109、CRM與供應(yīng)鏈管理的關(guān)系
110、我國(guó)綠色物流發(fā)展探討
111、我國(guó)第三方物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略組合的探討
112、物流企業(yè)的綠色運(yùn)輸戰(zhàn)略分析
113、物流企業(yè)管理模式分析
114、第四方物流業(yè)趨勢(shì)分析
115、物流系統(tǒng)成本控制策略分析
116、供應(yīng)鏈管理提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力策略研究
117、電子商務(wù)對(duì)物流企業(yè)的價(jià)值分析
118、信息技術(shù)在物流管理中的運(yùn)用
119、現(xiàn)代物流中不合理運(yùn)輸分析及相關(guān)措施
120、現(xiàn)代物流下公路貨物運(yùn)輸存在的主要問(wèn)題及對(duì)策研究
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯的技巧
畢業(yè)論文答辯的答辯的順利關(guān)系著我們的能否順利的畢業(yè),所以我們要懂得一些答辯的技巧,我們才能更加順利的過(guò)關(guān),取得好的成績(jī)。以下就是小編為大家整理的答辯技巧以及答辯過(guò)程中同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題及其對(duì)策,希望對(duì)大家有所幫助。
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯的技巧
克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過(guò)答辯。
注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題,還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。
聽(tīng)明白題意,抓住問(wèn)題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問(wèn)題的根本所在,再作答,以免答非所問(wèn)的現(xiàn)象。
若對(duì)某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚,要謙虛向教師請(qǐng)教。盡量爭(zhēng)取教師的提示,巧妙應(yīng)對(duì)。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到 的困難,努力思考作答,不應(yīng)自暴自棄。
答辯時(shí)語(yǔ)速要快慢適中,不能過(guò)快或過(guò)慢。過(guò)快會(huì)讓答辯小組成員難以聽(tīng)清楚,過(guò)慢會(huì)讓答辯教師感覺(jué)答辯人對(duì)這個(gè)問(wèn)題不熟悉。
對(duì)沒(méi)有把握的觀(guān)點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。
不論是自述,還是回答問(wèn)題,都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開(kāi)不講或少講。
通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
答辯人的答題時(shí)間一般會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開(kāi)論述,都不必要展開(kāi)過(guò)細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡(jiǎn)單干脆,切中要害。
【拓展閱讀】
答辯過(guò)程中的不足與對(duì)策:
目前,物流畢業(yè)論文答辯存在以下六個(gè)方面的不足:
物流管理本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目
艱苦的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,畢業(yè)論文我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的物流管理本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
物流管理本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目 篇1
1、供應(yīng)商選擇的策略研究
2、制造企業(yè)生產(chǎn)物流合理化的研究
3、綠色物流管理的研究
4、現(xiàn)代采購(gòu)管理對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的探討
5、第三方物流企業(yè)資源整合研究
6、中小物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究
7、公路運(yùn)輸業(yè)對(duì)發(fā)展物流服務(wù)的研究
8、XX企業(yè)物流模式分析
9、制約我國(guó)第三方物流發(fā)展因素的研究
10、商業(yè)連鎖企業(yè)配送中心運(yùn)作研究
11、企業(yè)物流外包的戰(zhàn)略決策和關(guān)系管理
12、鄭州市物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
13、XX企業(yè)配送體系的構(gòu)建
14、中國(guó)物流業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
15、中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略淺析
16、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的物流效率淺析
17、準(zhǔn)時(shí)采購(gòu)模式在企業(yè)當(dāng)中的運(yùn)用
18、敏捷制造模式下的物流策略
19、應(yīng)對(duì)供應(yīng)鏈管理中不確定性的對(duì)策研究
20、企業(yè)運(yùn)輸優(yōu)化方法探討
21、生產(chǎn)企業(yè)物流中心的規(guī)劃策略
22、連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)的物流配送策略研究
23、零售企業(yè)物流配送淺析
24、企業(yè)銷(xiāo)售物流管理研究
25、中小型生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)管理研究
26、中國(guó)回收物流的發(fā)展策略
27、供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)的目標(biāo)沖突的解決策略
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目參考
轉(zhuǎn)眼間充滿(mǎn)意義的大學(xué)生活就即將結(jié)束,畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目參考,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、企業(yè)運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)
2、制造企業(yè)生產(chǎn)物流合理化的研究
3、綠色物流管理的研究
4、現(xiàn)代采購(gòu)管理對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的探討
5、第三方物流企業(yè)資源整合研究
6、中小物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究
7、公路運(yùn)輸業(yè)對(duì)發(fā)展物流服務(wù)的研究
8、企業(yè)物流模式?jīng)Q策分析
9、制約我國(guó)第三方物流發(fā)展因素的研究
10、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)如何向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)移
11、商業(yè)連鎖企業(yè)配送中心運(yùn)作研究
12、企業(yè)物流外包的'戰(zhàn)略決策和關(guān)系管理
13、鄭州市物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
14、企業(yè)配送體系的構(gòu)建
15、配送中心的選址與規(guī)劃
16、中國(guó)物流也現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
17、中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略淺析
18、西部地區(qū)無(wú)六產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
19、西安市場(chǎng)流園區(qū)的建設(shè)分析
20、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的物流效率淺析
21、準(zhǔn)時(shí)采購(gòu)模式在企業(yè)當(dāng)中的運(yùn)用
22、敏捷制造模式下的物流策略
23、企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)研究
24、企業(yè)運(yùn)輸油畫(huà)方法探討
25、企業(yè)物流中心的建設(shè)分析
26、連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)的物流配送、策略研究
27、企業(yè)配送方法淺析
28、企業(yè)銷(xiāo)售物流管理研究
29、中國(guó)揮手物流的發(fā)展策略
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文提綱模板
時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有計(jì)劃的、比較正規(guī)的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,來(lái)參考自己需要的畢業(yè)論文吧!以下是小編為大家整理的物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文提綱模板,歡迎大家分享。
論文提綱模板通常包括以下項(xiàng)目:標(biāo)題、基本論點(diǎn)和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級(jí)標(biāo)題組成,二級(jí)標(biāo)題下再列出子目(三級(jí))和細(xì)目(四級(jí))。四級(jí)以上的標(biāo)題在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》中分別稱(chēng)作章、條、款、項(xiàng)。
論文提綱可以寫(xiě)得很簡(jiǎn)單,僅僅列出由章、條、款、項(xiàng)組成的目錄。論文提綱也可以寫(xiě)得比較詳細(xì),這就是不僅列出章、條、款、項(xiàng),而且在章、條、款、項(xiàng)題目之下,用句子或段落寫(xiě)出每一級(jí)目次下的內(nèi)容,必要時(shí)也可寫(xiě)出每一級(jí)目次下的論點(diǎn)和方法。
論文提綱寫(xiě)得簡(jiǎn)略還是詳細(xì),主要以論述對(duì)象的性質(zhì)和復(fù)雜程度,以及論文作者的習(xí)慣而定。
論文提綱的目錄綱要,是由章、節(jié)、條目、子目組成的一個(gè)邏輯圖表。為了將章、節(jié)、條目、子目的邏輯關(guān)系固定下來(lái),便于識(shí)別,根據(jù)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》和其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的.有關(guān)規(guī)定,采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào),如下論文提綱模板所示:
論文題目………………………………………章
1.引言…………………………………………節(jié)
2.正文標(biāo)題……………………………………節(jié)
2.1二級(jí)標(biāo)題……………………………條目
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文提綱范文
[題目]《我國(guó)零售業(yè)供應(yīng)鏈管理》(等待最后確定)
[摘要]對(duì)我國(guó)零售業(yè)的供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出存在觀(guān)念落后、與供應(yīng)商關(guān)系對(duì)立、物流系統(tǒng)效率低下、支撐技術(shù)應(yīng)用不足等缺陷,面對(duì)加入WTO以后零售業(yè)的開(kāi)放和國(guó)際零售業(yè)巨頭的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)零售業(yè)企業(yè)應(yīng)該通過(guò)轉(zhuǎn)變觀(guān)念、與供應(yīng)商建立戰(zhàn)略聯(lián)盟、業(yè)務(wù)流程重組、優(yōu)化物流系統(tǒng)、加強(qiáng)庫(kù)存管理、實(shí)行信息化管理來(lái)加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理,形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而使得整條價(jià)值鏈增值。
[關(guān)鍵詞]零售業(yè)、供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程重組、第三方物流、核心競(jìng)爭(zhēng)力、需求鏈
[內(nèi)容]
一、國(guó)際零售業(yè)企業(yè)和我國(guó)零售業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀分析
1.1 國(guó)內(nèi)零售業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀分析
根據(jù)中國(guó)物品編碼中心對(duì)我國(guó)的制造企業(yè)和零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查可得,我零售企業(yè)的供應(yīng)鏈管理存在問(wèn)題主要包括:A:供應(yīng)鏈管理觀(guān)念落后。B:與供應(yīng)商的伙伴關(guān)系尚未建立。C:物流系統(tǒng)效率低下。D:支撐技術(shù)應(yīng)用不足。
1.2國(guó)外零售商與國(guó)內(nèi)零售商的對(duì)比分析
我國(guó)零售業(yè)在成功入世后面臨的挑戰(zhàn),可以從中外零售商的對(duì)比來(lái)分析。從以下六個(gè)方面來(lái)分析:A:規(guī)模’資本實(shí)力。B:經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)、業(yè)態(tài)特征。C:科技含量、網(wǎng)絡(luò)化智能化程度。D:適應(yīng)能力。E:營(yíng)銷(xiāo)方式的創(chuàng)新。F:快速動(dòng)態(tài)的決策。
二、我國(guó)零售業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀
根據(jù)中國(guó)物品編碼中心對(duì)中國(guó)的制造企業(yè)和零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。
2.1 供應(yīng)鏈管理觀(guān)念落后
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文提綱格式
根據(jù)往年指導(dǎo)畢業(yè)論文過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,把相關(guān)的事情再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:
論文題目的確定不要過(guò)于空泛,盡量把題目和研究的重點(diǎn)限定在某一個(gè)具體的范圍內(nèi),例如一個(gè)地區(qū)、一家公司、一家企業(yè)、一個(gè)物流環(huán)節(jié)等,如果同學(xué)們把實(shí)習(xí)單位作為研究的對(duì)象更好。
把論文提綱的形式和格式給同學(xué)們說(shuō)一下,畢業(yè)論文的提綱是整個(gè)論文的骨架,寫(xiě)好了提綱,論文的結(jié)構(gòu)和思路就沒(méi)有問(wèn)題了,所以很關(guān)鍵。
提綱就是把論文格式正文里面的內(nèi)容去掉,只剩下標(biāo)題。如下:
論文標(biāo)題
1、×××××××××××(一級(jí)標(biāo)題)
1.1×××××××××××(二級(jí)標(biāo)題)
1.1.1××××××××(三級(jí)標(biāo)題)
1.1.2××××××××
1.1.3××××××××
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱
英文名稱(chēng):Teaching Syllabus on Graduating Thesis of logistics management major
課程編碼:03070016
學(xué)時(shí):12周
學(xué)分:12
適用專(zhuān)業(yè):物流管理
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目的和任務(wù)
學(xué)生綜合運(yùn)用在校學(xué)得的課程知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,在教師的指導(dǎo)下,針對(duì)目前社會(huì)熱點(diǎn)物流問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查、分析、研究,根據(jù)指導(dǎo)教師確定的題目要求,從理論和實(shí)際的結(jié)合上進(jìn)行論文的研究與撰寫(xiě)。它是培養(yǎng)學(xué)生把課堂所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的重要環(huán)節(jié)。,使學(xué)生進(jìn)行一次理論聯(lián)系實(shí)際的全面性鍛煉。運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),解決有關(guān)企業(yè)物流管理方面的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生的理論研究水平,增強(qiáng)學(xué)生調(diào)查、分析、運(yùn)算的獨(dú)立工作技能,鍛煉學(xué)生抽象思維和語(yǔ)言文字的表達(dá)、寫(xiě)作能力,以及組織、協(xié)調(diào)工作的能力。使學(xué)生樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。同時(shí)也是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解程度和運(yùn)用能力的手段。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容與要求
論文主要內(nèi)容為:物流管理方向的有關(guān)問(wèn)題深入研究。論文基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容及要求如下:
1.題目:即標(biāo)題應(yīng)最鮮明、最精煉地概括整個(gè)論文的中心內(nèi)容,反映研究的范圍和深度。因此,題目要具體,簡(jiǎn)潔, 既能提擎全文,標(biāo)明特點(diǎn),又能引人入勝。中文題目一般不宜超過(guò)20字,盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫(xiě)未被公認(rèn)的縮略字。當(dāng)題目語(yǔ)意未盡時(shí),可用副標(biāo)題說(shuō)明論文中特定的內(nèi)容。
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文格式標(biāo)準(zhǔn)
物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文格式標(biāo)準(zhǔn)如下,供大家閱讀參考。
一、論文題目要求
1、學(xué)生所選題目必須要與企業(yè)實(shí)際相關(guān),能夠體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。全文不少于5000字。
2、學(xué)生本人應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按照應(yīng)天學(xué)院的選題要求,結(jié)合自己的實(shí)際情況,認(rèn)真、慎重地選好自己的題目。切記專(zhuān)業(yè)對(duì)口、綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程內(nèi)容、聯(lián)系實(shí)際、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,解決實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)做到觀(guān)點(diǎn)新穎、明確,材料翔實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順。
3、學(xué)生本人應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成論文,杜絕一切抄襲、代筆、剽竊等弄虛作假行為。
4、論文主要內(nèi)容包括:摘要、引言、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等相關(guān)材料。所引用的中外參考文獻(xiàn)資料,必須注明引用材料(或著作、期刊等)的書(shū)名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時(shí)間(引用期刊的還必須注明文章名)。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來(lái)源。
5、課程綜述要統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂。具體樣本如下:
二、論文格式要求
摘要是通過(guò)簡(jiǎn)短的敘述使讀者了解整篇文章的內(nèi)容。摘要可分段,但不可以分節(jié),并盡量不引用參考文獻(xiàn)。此外,摘要中不可使用圖表。
關(guān)鍵詞是該文的線(xiàn)索詞,常常從目的、方法、觀(guān)點(diǎn)、內(nèi)容和結(jié)果等方面提取關(guān)鍵詞。一般可列出三至五個(gè)。
參考文獻(xiàn):在課程綜述中如果引用他人文獻(xiàn),一定要在正文中注明原文作者和發(fā)表的年份;如果引用他人文獻(xiàn)中的原話(huà),則還必須注明引用資料的頁(yè)數(shù);正文中的文獻(xiàn)引用必須和正文最后列出的參考文獻(xiàn)一致,只有正文中真正引用了的`資料才能列入論文的參考文獻(xiàn)之中。
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)范例
參考文獻(xiàn)可以反映出研究者對(duì)文獻(xiàn)信息獲取、吸收、利用的能力和研究創(chuàng)新水平,以下是小編搜集整理的物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn),歡迎閱讀查看。
參考文獻(xiàn)一:
[1]程兆麟,曾孟佳,胡碧玉.第三方物流產(chǎn)生與發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J].物流科技,2004,11
[2]倪軍.南京王家灣物流中心第三方物流發(fā)展的`策略研究[D].南京理工大學(xué)碩士論文,2007
[3]郝聚民.第三方物流[M].四川:四川人民出版社,2002
[4]徐天亮.加速傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)向現(xiàn)代物流業(yè)轉(zhuǎn)化[J].中國(guó)物資流通,2002,(4)
[5]羅丹.貴州發(fā)展第三方物流戰(zhàn)略研究[D].貴州大學(xué)碩士論文,2006
[6]陳祥鋒.公路貨運(yùn)企業(yè)向3PL企業(yè)轉(zhuǎn)型策略[J].物流科技,2000,23(4)
[7]用第三方物流加強(qiáng)油品配送.8765[DB/OL]
[8]PeterF.Drucker.Theeconomy'sDarkContinent[J].FortuneMagazine,1962
[9]曲昊月,董魯敏.黑龍江省發(fā)展第三方物流的對(duì)策思考[J].商業(yè)研究,2002,(23)
[10]魯浩,蔡啟明.戰(zhàn)略聯(lián)盟中的第三方物流利益分配博弈分析[R].中國(guó)南京,2005
[11]景仲林.加油站非油品業(yè)務(wù)發(fā)展策略研究[D].蘭州大學(xué)碩士論文,2011.11-13
[12]于學(xué)軍.國(guó)外加油站非油品經(jīng)營(yíng)的啟示[J].北京石油管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(4)
物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文
開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料,下面是小編搜集整理的物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文,供大家閱讀查看。
一、論文題目:烏魯木齊市物流發(fā)展規(guī)劃研究
二、課題研究意義:物流作為一種先進(jìn)的組織方式和管理理念,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)被認(rèn)為是降低物資消耗,提高勞動(dòng)效率的“第三利潤(rùn)源泉流”.通過(guò)對(duì)物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對(duì)降低流通成本,提高收入有重要意義。
三、本文研究的內(nèi)容:本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對(duì)物流的利弊進(jìn)行闡述,從專(zhuān)業(yè)的知識(shí)角度,著重研究,并對(duì)其提出自己的觀(guān)點(diǎn)。
主要包括:
1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征。
2、物流SWOT分析 包括其在成本、價(jià)格方面的優(yōu)勢(shì);管理水平不夠,缺乏品牌效應(yīng)方面的.劣勢(shì);國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)帶來(lái)的機(jī)遇以及挑戰(zhàn)等方面的分析
3、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問(wèn)題。與國(guó)內(nèi)較發(fā)達(dá)地區(qū)相比, 烏魯木齊相當(dāng)數(shù)量的物流企業(yè)沒(méi)有現(xiàn)代物流的觀(guān)念 ,對(duì)物流業(yè)的認(rèn)識(shí)還僅僅局限在運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術(shù),未能按照現(xiàn)代物流理念對(duì)內(nèi)部資源進(jìn)行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國(guó)較發(fā)達(dá)地區(qū)相比較高。
4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對(duì)策。通過(guò)高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,加強(qiáng)綜合物流規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展物流。
四、課題進(jìn)度計(jì)劃: