我的工作心得
心得體會(huì),行文方式要“形散神不散”,寫(xiě)作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫(xiě)意的散文,還可以是言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)歌。寫(xiě)作手法上,敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等基本表達(dá)方式,乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達(dá)的需要自由選用。內(nèi)容上,只要是作者本人的真實(shí)觀點(diǎn)、感受和思想的表達(dá),從時(shí)代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡,無(wú)不可寫(xiě)。
我的工作心得1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)醫(yī)院工作已一年有余,作為分配到我院的第二批本科生中的一員,我很榮幸的來(lái)到了心內(nèi)科CCU病房工作。在這一年的工作中,我因最初的不適應(yīng)而苦惱過(guò)、因獨(dú)立值班而忐忑過(guò)、因患者的認(rèn)可而高興過(guò),但是,在CCU每天每天我都為自己的耕耘而收獲著,為自己付出而快樂(lè)著---下面向您介紹一下我的工作站。
CCU病房寬敞明亮,共有病床24張,其中監(jiān)護(hù)床12張,均為手搖三折床,設(shè)有護(hù)攔、活動(dòng)式輸液架、桌板,每張床上方懸掛一臺(tái)M3監(jiān)護(hù)儀,病床之間均有隔簾以保護(hù)病人隱私。12張床分為兩大監(jiān)護(hù)室,各配搶救車一臺(tái),搶救車內(nèi)配有常用搶救藥品30種和各種補(bǔ)液液體,輸液常用用品,各型號(hào)注射器,BD留置針,血標(biāo)本管等等。這樣,護(hù)士在監(jiān)護(hù)病房?jī)?nèi)工作特別方便,在病人床旁隨時(shí)隨地觀察病情,發(fā)現(xiàn)病情變化,及時(shí)處置,及時(shí)搶救。病房為適應(yīng)不同患者要求將另12張床設(shè)為雙人間、三人間,這是為易出現(xiàn)病情變化,尚未穩(wěn)定的病人準(zhǔn)備的。
CCU的監(jiān)護(hù)設(shè)備非常完善、先進(jìn),涵蓋了多功能監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、無(wú)線遙測(cè)監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、電話傳輸心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、心電圖機(jī)、除顫儀、心臟起搏裝置、輸液泵、靜推泵等等。搶救物品配備齊全具有全套氣管插管設(shè)備、中心供氧、中心吸引裝置,而且各種監(jiān)護(hù)儀器均處于應(yīng)激狀態(tài),如除顫儀放在隨手可及之處,調(diào)節(jié)閥打在使用指數(shù)位置,使之接通電源后即可使用。這些監(jiān)護(hù)搶救設(shè)備的建立與完善充分體現(xiàn)CCU設(shè)備儀器處于領(lǐng)先水平,為觀察病人病情變化與實(shí)施搶救提供了極大方便。
現(xiàn)在我科已獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈造影術(shù)、冠狀動(dòng)脈球囊擴(kuò)張及支架術(shù)、房室缺封堵術(shù)、起搏器安裝術(shù)、射頻消融術(shù)等等。這些手術(shù)不需開(kāi)刀,痛苦小,費(fèi)用低,愈后好,為廣大患者接受。?萍夹g(shù)的領(lǐng)先是因?yàn)槲铱茡碛辛艘淮笈鷺I(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過(guò)硬的醫(yī)護(hù)人員。通常CCU護(hù)士與患者比例為1:2~3,為保證護(hù)理質(zhì)量,要求護(hù)士臨床工作3~5年以上,動(dòng)作輕快,思維敏捷,責(zé)任心強(qiáng),能勝任各項(xiàng)復(fù)雜的護(hù)理工作,熟悉心電圖,掌握各種監(jiān)護(hù)儀器操作,搶救工作準(zhǔn)確、及時(shí)。為提高醫(yī)護(hù)人員水平,我科相繼送醫(yī)生護(hù)士外出進(jìn)修,以北京阜外心血管醫(yī)院為進(jìn)修基地,相繼拓展了北京協(xié)和醫(yī)院,上海瑞金醫(yī)院,每年有計(jì)劃派醫(yī)護(hù)人員前去學(xué)習(xí)新技術(shù)、新項(xiàng)目、新經(jīng)驗(yàn),我科護(hù)士長(zhǎng)杜杰是第一位將靜脈留置針和靜脈推注泵引進(jìn)我院的。
醫(yī)院的第三周期改革已順利完成,我們必將以此為契機(jī),憑借良好的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,精湛的技術(shù),為我院的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我的工作心得2
我叫王曉燕,20__年來(lái)園從事幼教工作至今已8個(gè)年頭了。8個(gè)春秋,8年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
曾有人說(shuō)過(guò):“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè)窩。”還記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí),心想:這下"安樂(lè)窩”總算定了?蓵r(shí)隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂(lè)窩”并不安樂(lè)。首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái),因?yàn)槲抑皇且幻n教師,所以有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情;其次,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂(lè)窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè)窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績(jī)來(lái),在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習(xí),聽(tīng)他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請(qǐng)教。就這樣,我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂(lè)和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長(zhǎng)放心,家長(zhǎng)稱心,孩子開(kāi)心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。
以后的工作中,我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會(huì)將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持加強(qiáng)自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
我的工作心得3
一學(xué)期又結(jié)束了,回顧一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班上各方面的工作開(kāi)展的挺順利,也取得一定的成績(jī),在新的一年,記錄著我們和孩子家長(zhǎng)的歡笑、快樂(lè),及為了孩子們而付出的努力和汗水,為了 使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)總結(jié)如下;
一、家長(zhǎng)工作
1、一個(gè)班上的管理是否成功,還要看家長(zhǎng)工作做的是否到位,我剛接班的時(shí)候,我必須向前任老師了解孩子的情況,了解家長(zhǎng)的情況,對(duì)孩子,對(duì)家長(zhǎng)有了基本的了解,我再針對(duì)孩子的性格,家長(zhǎng)的配合度做計(jì)劃,特別是動(dòng)不動(dòng)就找事兒的家長(zhǎng)。在平常中我就特別關(guān)注他們,把孩子的活動(dòng)情況,學(xué)習(xí)情況,吃飯情況,有什么變化等等時(shí)不時(shí)地發(fā)照片或者打電話或者面對(duì)面跟他們進(jìn)行互動(dòng),溝通,這樣讓他覺(jué)得老師時(shí)時(shí)在關(guān)注孩子關(guān)心孩子,讓他們?cè)诩一蛘吖ぷ饕卜判。再一個(gè)是,我聽(tīng)到哪個(gè)家長(zhǎng)有什么風(fēng)吹草動(dòng),不用他們找我,我立刻就打電話聯(lián)系他們,進(jìn)行溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,再把我的想法和做法說(shuō)給他們聽(tīng),這樣歪歪的家長(zhǎng)看到老師的用心,他也就不好意思再難為我們了
2.另外,我會(huì)通過(guò)各種形式在微信群里,讓家長(zhǎng)了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步。了解老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和付出,從而在感情上接納老師,在行動(dòng)上真正與老師要求保持一致,讓家長(zhǎng)和老師在良好氛圍中互相學(xué)習(xí),互相尊重,互相理解,互相鼓勵(lì)。剛開(kāi)始,每天我都會(huì)給孩子布置一兩樣小任務(wù),培養(yǎng)他們每天必做的任務(wù)意識(shí)。如果哪個(gè)孩子不完成或家長(zhǎng)沒(méi)有配合我會(huì)馬上在群里利用表現(xiàn)最好的孩子或者對(duì)工作最給于支持的家長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這樣不積極的家長(zhǎng)見(jiàn)了也會(huì)慢慢變積極,現(xiàn)在我們班的孩子任務(wù)意識(shí)很強(qiáng)。布置的任務(wù)基本按時(shí)完成,有個(gè)別情況的除外,孩子也會(huì)在老師的要求下,自己大膽跟老師說(shuō)明原因,隔天補(bǔ)交。
3.再是我把容易引出家長(zhǎng)誤解,引發(fā)糾紛的地方整理出來(lái),在群里加以強(qiáng)調(diào),比如,有的家長(zhǎng)望子成龍,要求多教字,計(jì)算等小學(xué)化內(nèi)容,也有家長(zhǎng)希望順應(yīng)孩子的天性,在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)就行。根據(jù)這些情況,我就在群里一次次或者利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的工作安排。同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒理念,科學(xué)性,合理性 ,教改 實(shí)驗(yàn),自主性和 必要性 等等,向家長(zhǎng)詳細(xì)解釋,讓他們感受到我們的各項(xiàng)工作內(nèi)容都是依據(jù) 教育 理念制定的,只有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許,我們的工作才能得到家長(zhǎng)的支持和配合,才能更好開(kāi)展各項(xiàng)工作。
4.家長(zhǎng)來(lái)自社會(huì)各個(gè)層 面,處理問(wèn)題的方式也有很大差異。比如:同樣覺(jué)得孩子在幼兒園里受了委曲,家長(zhǎng)的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭,有的家長(zhǎng)不問(wèn)青紅皂白。針對(duì)這種事例,我在群里,常用典型事例,向家長(zhǎng)提出要求,對(duì)那些支持理解的家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)和感謝。為家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)之以情曉之以理。給家長(zhǎng)感同身受的教育。用這種簡(jiǎn)單的方式,讓家長(zhǎng)理解老師的苦心。
二、常規(guī)方面
1重視良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),建立良好的常規(guī),形成良好的班風(fēng)。衡量工作是否成功,孩子的表現(xiàn)很重要。知識(shí)的獲得可以在成長(zhǎng)過(guò)程中日積月累,而對(duì)他們的行為培養(yǎng)必須從一進(jìn)園的第一天抓起。在生活當(dāng)中,各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)時(shí)要求,時(shí)時(shí)念叨。
2.好習(xí)慣的培養(yǎng),老師也要以身作則,老師的言行對(duì)孩子來(lái)說(shuō),處處起到起移默化的作用。比如:要求孩子做端正,老師就不能蹺腿,要求孩子們專心聽(tīng),老師上課就必須全力以赴,不能漫不經(jīng)心。總之,要求孩子做到的老師必須做到。
3習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。一個(gè)班級(jí)常規(guī)不好,直接關(guān)系到班級(jí)的成長(zhǎng),和老師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。常規(guī)建立不好,孩子就無(wú)法形成良好的習(xí)慣。為了抓好常規(guī),首先我讓孩子理解
常規(guī)是為了大家在幼兒園里過(guò)的愉快而制訂的。讓孩子知道遵守常規(guī)的重要性,明白為什么這么做。
4一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,兩個(gè)老師要做到:真誠(chéng),和諧,對(duì)孩子的要求要一致,持久,倆老師的配合關(guān)系到班級(jí)管理的好壞,互相信任,相互幫助,相互補(bǔ)位,處處以身作則,多多溝通,多交流。孩子的表現(xiàn)進(jìn)步了或者退步了,哪個(gè)孩子有什么反常表現(xiàn),對(duì)誰(shuí)誰(shuí)用什么方法鼓勵(lì),誰(shuí)誰(shuí)性格咋樣等等事情,倆老師要及時(shí)溝通,既加強(qiáng)老師之間的融洽,也有利于對(duì)孩子的教育。對(duì)園里組織的什么活動(dòng)倆人商量盡量完成好,倆人之間以誠(chéng)相待,工作中換位思考,相互理解體諒,以工作為主。再就是,對(duì)班級(jí)孩子的教育保持一致。當(dāng)然教育方法每個(gè)人都有自己的一套,但在要求上倆人必須一致,如:孩子午睡脫下的衣服位置必需和班級(jí)老師通一下氣兒,不論誰(shuí)帶班都是一樣的要求,對(duì)吃完飯孩子怎么走,桌椅怎樣放等等等等,倆人必須保持一致,不能這個(gè)這樣那個(gè)那樣,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,長(zhǎng)久下來(lái)良好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
5重視家長(zhǎng)工作,把我們?cè)趫@對(duì)孩子的常規(guī)要求,在家庭中得到強(qiáng)化,許多孩子在老師和小朋友的提醒下能保持良好習(xí)慣,但回到家卻變成另一個(gè)樣子,因此做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)也配合園里一起培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
6班上的評(píng)比欄我也充分利用,只要孩子在家中能自己的事情自己做,并做一些力所能及的事情,我讓家長(zhǎng)及時(shí)告訴我并馬上就給孩子小紅花獎(jiǎng)勵(lì),而在班上的每一環(huán)節(jié)中,只要哪一個(gè)孩子表現(xiàn)不錯(cuò),我馬上獎(jiǎng)勵(lì)她小紅花,并讓孩子們知道這個(gè)孩子哪里做得不錯(cuò)而得小紅花,隨時(shí)隨地進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣慢慢下來(lái),一些好的習(xí)慣孩子們也堅(jiān)持下來(lái)了,隨時(shí)注意,效果非常的好。
以上這些是我工作的點(diǎn)滴,雖然有點(diǎn)小小的成績(jī),但也有不足的地方,在今后的工作中,我會(huì)找出自己的不足,結(jié)合其他老師的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我相信,就像高爾基說(shuō)的:誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只要用愛(ài),才能教育好孩子,你的愛(ài)付出了,才能觀察出孩子的一舉一動(dòng)是否和昨天不一樣,才不能因?yàn)楹⒆有,覺(jué)得他什么也不懂而掉以輕心。
圖書(shū)館工作心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館工作心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館工作心得體會(huì)1
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。
在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)。
圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,組織全校少先隊(duì)員參加“致2014北京奧運(yùn)一封信”活動(dòng),讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。
醫(yī)院病房管理工作心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)院病房管理工作心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如梭,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,XXXX的腳步聲便離我們而遠(yuǎn)。當(dāng)日歷撕下了這最后的一頁(yè),回首過(guò)去,歷經(jīng)瑣事,歷歷再現(xiàn)。
在黨的衛(wèi)生工作方針指引下,在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)、片區(qū)執(zhí)法分隊(duì)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下,全面、高效、圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)履行了一個(gè)忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實(shí)彰顯一個(gè)基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實(shí)、勤懇、踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。稟承“敬人樂(lè)業(yè),拼搏奉獻(xiàn)”的工作精神,遵守“用心服務(wù),感動(dòng)顧客”的服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識(shí),用專業(yè)的技術(shù),周到的服務(wù),贏得了老百姓的高度信賴,樹(shù)立了良好的口碑。
一、預(yù)防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種過(guò)乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測(cè)、麻疹強(qiáng)免、流腦疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成了上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,做到醫(yī)療廢物歸類管理,上交和銷毀。
二、日常門(mén)診工作方面
嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的工作要求,抓好“預(yù)防為主”這條重要主線,堅(jiān)持開(kāi)展預(yù)防為主的工作方針,再輔以門(mén)診治療工作,嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門(mén)診逐日登記冊(cè)。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登計(jì)發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門(mén)診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的'模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識(shí)。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時(shí)滾動(dòng)適時(shí)更新內(nèi)容。認(rèn)真開(kāi)展門(mén)診工作,舉止莊重,態(tài)度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實(shí)現(xiàn)逐級(jí)轉(zhuǎn)診170余人次,全年門(mén)診總量4000余人次。
機(jī)械廠的工作心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的機(jī)械廠的工作心得體會(huì),歡迎大家分享。
我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽(tīng)從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,獲益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的.自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
物流客服工作心得體會(huì)通用
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的物流客服工作心得體會(huì)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
物流客服工作心得體會(huì)通用1
大學(xué)最后一年的時(shí)間終于到來(lái)了,即將面臨的就是實(shí)習(xí),其實(shí)一直都沒(méi)有想過(guò)自己要去實(shí)習(xí)了,就20xx年9月25日,我從學(xué)校出來(lái),去了杭州,到順豐快遞公司,我做的是客服。來(lái)到這里實(shí)習(xí),心理充滿了自信,希望自己有一天能留在順豐快遞公司,發(fā)揮自己的聰明才智,為公司出力,作貢獻(xiàn)。順豐快遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是杭州下城區(qū)?旒譃槭占团杉,收件是指順豐其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件?爝f費(fèi)用的支付分寄付(寄件人付費(fèi)用)和到付(收件人付費(fèi)用),另外還有月結(jié),即對(duì)于一些有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個(gè)月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運(yùn)費(fèi),每一件收件和派件都會(huì)記錄在電腦中。順豐與福清的許多單位企業(yè)有長(zhǎng)期合作,順豐快遞公司每到月底會(huì)進(jìn)行月結(jié),即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的七月費(fèi)用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對(duì),若出現(xiàn)核對(duì)不一致的情況,則要找出錯(cuò)誤記錄,漏記的快件單號(hào),核對(duì)一致后,在首張面單上寫(xiě)上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個(gè)月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來(lái),按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個(gè)公司進(jìn)行結(jié)算。在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計(jì)算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。
總經(jīng)理助理工作心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的總經(jīng)理助理工作心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
總經(jīng)理助理工作心得體會(huì)1
今年x月,我正式進(jìn)入了xx企業(yè),在新的工作平臺(tái)上開(kāi)始了新的工作歷程。此期間,我作為總經(jīng)理助理,除了按總經(jīng)理的工作部署,做好相應(yīng)的助理工作,以及完成業(yè)務(wù)工作需要的臨時(shí)任務(wù)外,還承擔(dān)了如下的一些工作任務(wù):
1、分管工程部工作,以及協(xié)助養(yǎng)護(hù)分公司進(jìn)行xx大道與xx路段養(yǎng)護(hù)工作的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
2、完成部分的文書(shū)工作,如收集整理各類工作問(wèn)題、相關(guān)建議及參考信息,提交公司領(lǐng)導(dǎo)研討;協(xié)助xx編撰相關(guān)工作方案與文件;參與公司季刊及xx協(xié)會(huì)會(huì)刊的編撰、擬稿及校審;總經(jīng)辦各類文件、合同、文稿的撰寫(xiě)、審核及相關(guān)文檔資料的整理等。
3、協(xié)組相關(guān)部門(mén)組織公司各類業(yè)余活動(dòng),如組織并參加“xx”及“xx”的培訓(xùn)與考試工作;主持xx協(xié)會(huì)成立大會(huì)的籌備工作、參與組織公司內(nèi)部或公司與外單位的聯(lián)誼活動(dòng)等。
盡管簡(jiǎn)單幾句梗概了近一年來(lái)所涉及的工作,此中所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)卻絕非一紙之文能夠涵括,而作為回顧與總結(jié),主要的心得是必須記錄下來(lái)的,以使自己在今后的工作中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短:
一、提高管理水平,“熟悉細(xì)節(jié)”首當(dāng)其沖
任何事物無(wú)不由若干的細(xì)節(jié)組成,管理工作的好與差、個(gè)人管理能力的優(yōu)與劣,其關(guān)鍵其實(shí)都在乎細(xì)節(jié)。對(duì)細(xì)節(jié)了如指掌,相應(yīng)的管理工作自然得心應(yīng)手,事半功倍;對(duì)細(xì)節(jié)一知半解甚至一無(wú)所知,則會(huì)導(dǎo)致管理混亂,相應(yīng)的管理工作往往是一籌莫展,“越忙越亂”。這樣的例子比比皆是,如在工程管理上,若對(duì)技術(shù)管理人員其知識(shí)、能力、個(gè)性等情況不熟悉,就不能夠作出科學(xué)合理的分工;對(duì)項(xiàng)目組籌備、施工準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)施工、驗(yàn)收結(jié)算等流程及工序不熟悉,則工程項(xiàng)目就不可能有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施;對(duì)施工班組人員、材料、運(yùn)作流程等不熟悉,就難以對(duì)人工報(bào)價(jià)、材料報(bào)價(jià)、施工運(yùn)作成本等進(jìn)行準(zhǔn)確的核算與核定;對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作動(dòng)態(tài)不熟悉,則難以及時(shí)做出切合實(shí)際的施工調(diào)整、防漏補(bǔ)缺、以及突發(fā)事件的制控……哪怕是一篇簡(jiǎn)單的公文撰寫(xiě),要做到行文流暢、措辭恰當(dāng),就必需熟悉撰稿的目的、主題、關(guān)聯(lián)事件、目標(biāo)對(duì)象等一系列細(xì)節(jié);要組織好會(huì)議或者活動(dòng),就必需熟悉其議程、人財(cái)物配置、現(xiàn)場(chǎng)效果等細(xì)節(jié),方可游刃有余。歸結(jié)起來(lái),自己在涉及的工作中吃的“不熟”虧不少,以至于時(shí)而自怨“技不如人”,同時(shí)安慰自己“熟悉需要過(guò)程……”云云,所以,我必須繼續(xù)給自己上足發(fā)條,努力將這個(gè)過(guò)程縮到最短!
科研工作總結(jié)和心得體會(huì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的科研工作總結(jié)和心得體會(huì),歡迎大家分享。
科研工作總結(jié)和心得體會(huì)1
xx學(xué)院為打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),力求提升教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期,開(kāi)展了“迎本科評(píng)估專項(xiàng)教研”系列活動(dòng)。
一、迎本科評(píng)估,學(xué)指標(biāo)體系
xx月,xx學(xué)院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評(píng)估知識(shí)內(nèi)容,并根據(jù)現(xiàn)有教師的專業(yè)特點(diǎn)詳細(xì)制定了評(píng)估推行計(jì)劃。她指出本科評(píng)估重抓教學(xué),教學(xué)過(guò)硬評(píng)估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一絲不茍的奉獻(xiàn)精神積極投身于迎接本科評(píng)估工作中。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開(kāi)創(chuàng)恒星教學(xué)新時(shí)代,建設(shè)教育學(xué)院新局面。
二、迎本科評(píng)估,教科研講座
xx月,xx學(xué)院專任教授xx與全體老師共同分享《xx》,xx教授從教育科研的含義入手,逐一對(duì)課題研究的意義,教育科研的主要特征、基本思路以及目前學(xué)院教科研的現(xiàn)狀和問(wèn)題等方面展開(kāi)闡述,具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問(wèn)題的特征與選題準(zhǔn)則。鼓勵(lì)老師們要積極帶著教科研任務(wù)去學(xué)習(xí)教育新理論、調(diào)查新研究、收集新資料、撰寫(xiě)新論文,高效地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造性勞動(dòng)。
三、迎本科評(píng)估,骨干教師示范課
xx月中旬,我院開(kāi)展骨干教師示范課展示活動(dòng)。從青年教師成長(zhǎng)為骨干教師首先具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功和調(diào)控課堂的教學(xué)藝術(shù)。此次活動(dòng),通過(guò)個(gè)人備課,教研組磨課,教授指導(dǎo)課等多種形式呈現(xiàn)出來(lái),為青年教師起到了良好的榜樣示范作用,同時(shí)也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學(xué)水平。
幼兒園消防安全工作心得范文(精選8篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全工作心得范文(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園消防安全工作心得1
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識(shí),做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動(dòng)的講解增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí),不僅提高了自身保護(hù)能力,而且對(duì)珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報(bào)警和逃生,還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開(kāi)家前應(yīng)斷電,檢查角落有無(wú)遺留火種,逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……,總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的意識(shí),在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
幼兒園消防安全工作心得2
“千般照顧,不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師、阿姨不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立一定的安全意識(shí)。
幼兒園評(píng)估工作培訓(xùn)心得范文(精選8篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的幼兒園評(píng)估工作培訓(xùn)心得范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園評(píng)估工作培訓(xùn)心得1
《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南》是指導(dǎo)我們幼兒教師如何根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)實(shí)施教育的一個(gè)方向性綱領(lǐng),是我們每個(gè)教師都必須熟記于心,并要付諸于平時(shí)教育實(shí)踐的一本指南。
我通過(guò)學(xué)習(xí),原本模糊的理念變的清晰了,也知道了自己在日;顒(dòng)中應(yīng)該注重哪幾方面的培養(yǎng)。下面就結(jié)合自己辦公室工作特點(diǎn)和自己對(duì)《指南》的理解,簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)孩子該注重哪些方面的培養(yǎng)以及該達(dá)到哪些目標(biāo)。
一、激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力。
靈活運(yùn)用幼兒園的場(chǎng)地和器械,利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式提高幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的方式玩同一種運(yùn)動(dòng)器械,從而達(dá)到發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性(跳繩等),身體的平衡性,并嘗試做各種精細(xì)動(dòng)作。
二、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)、生活、文明等方面的進(jìn)步。
幼兒園是形成幼兒各種良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,我們將有規(guī)律的安排幼兒的日常生活,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo),正面引導(dǎo)等讓幼兒懂得保護(hù)自己的身體,知道有規(guī)律的吃、睡、拉有助于自己的身心健康,從而能引導(dǎo)自己的日常行為。培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)養(yǎng)成做事專注、堅(jiān)持,對(duì)學(xué)習(xí)有滿足感等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能愛(ài)護(hù)圖書(shū)和各種活動(dòng)器具。
實(shí)習(xí)班主任工作心得隨筆
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)班主任工作心得隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)班主任工作心得隨筆1
班主任工作是一項(xiàng)精細(xì)活,要把這活干得輕松且有效,把班里學(xué)生組成一個(gè)積極向上,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)揮,以適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化教育要求,班主任工作應(yīng)細(xì)心加耐心,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),循循善誘,以愛(ài)貫穿于整個(gè)教育過(guò)程中,讓學(xué)生在充滿“愛(ài)”的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
張陽(yáng),課上經(jīng)常隨便說(shuō)話,課下還動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打同學(xué)。幾次提醒都不見(jiàn)效,怎么回事呢?我把更多的關(guān)注投向他。很快的,我發(fā)現(xiàn)他很希望和同學(xué)們交往,下課時(shí)不是在同學(xué)背后推一把嚇人家一跳,就是猛拍別人一下就跑遠(yuǎn)了,然后裝出怪相逗引同學(xué)追他,害得同學(xué)們都不愿跟他玩。但是他自己并沒(méi)有意識(shí)到這樣的方式不受歡迎,連續(xù)幾天招惹同學(xué),孩子們紛紛狀告張陽(yáng)打人。
鑒于前幾次對(duì)他對(duì)教師批評(píng)的反映,我決定淡化他與同學(xué)的矛盾,一方面指導(dǎo)他用更好的方式與同學(xué)交往,另一方面鼓勵(lì)他為班級(jí)做好事,樹(shù)立他的威信。當(dāng)他下犯錯(cuò)誤時(shí),我并沒(méi)有粗暴地批語(yǔ)他,而是和他進(jìn)行個(gè)別談心,幫他分析問(wèn)題告訴他怎樣會(huì)更好。張陽(yáng)是個(gè)愛(ài)潔凈的孩子,作業(yè)整潔還愛(ài)勞動(dòng)。于是,他成為老師的衛(wèi)生助手。他打掃衛(wèi)生可認(rèn)真了,我看在眼里喜在心頭,并以此來(lái)表?yè)P(yáng)激勵(lì)他。并及時(shí)把他的進(jìn)步反饋給家長(zhǎng),取得了家長(zhǎng)的支持與配合。張陽(yáng)漸漸地合群了,臉上洋溢著快樂(lè)的漣漪。
教師教育工作培訓(xùn)心得范本
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的教師教育工作培訓(xùn)心得范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師教育工作培訓(xùn)心得范本1
期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有市情教育、師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等,轉(zhuǎn)眼間。聽(tīng)了市領(lǐng)導(dǎo)、華東師大張華博士、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)和老師的講課后,受益匪淺,現(xiàn)將我心得體會(huì)和大家分享一下。
首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
市領(lǐng)導(dǎo)和教育局吳局長(zhǎng)就對(duì)我給予美好的寄托,開(kāi)班第一天。作為新教師,一定要保持開(kāi)拓者的勇氣,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承擔(dān)起為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任。作為新教師:
一要學(xué)會(huì)感恩。報(bào)著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長(zhǎng)的人;
二要學(xué)會(huì)謙卑。要保持謙卑之心,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,養(yǎng)成謙遜、上進(jìn)的良好習(xí)慣;
三要學(xué)會(huì)立志。志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,將自己的奮斗目標(biāo)同國(guó)家民族的發(fā)展相連,銘記父母的囑托和老師的期望,新的崗位上發(fā)揮你聰明才智;
四要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要在學(xué)習(xí)方法上、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng)新,不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù);
五要學(xué)會(huì)健身。注意愛(ài)護(hù)和鍛煉身體,鍛造強(qiáng)健的體魄,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);