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我愛老師演講稿

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,用“愛”的系列教育讓我們領悟到做人的真諦。生活中老師是那么的偉大,他們被世人高度的評價,人們不是用“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干“來證明他們的無私奉獻嗎?他們是知識的傳遞者,他們是……很多人都曾經(jīng)利用不同的方式贊美自己的老師,又有很多人利用很多方式對自己的老師說說自己的心里話。我被他們的方式所感染了,我也將用這樣的方式對我的老師說說自己的肺腑之言。

我愛老師演講稿1

  此刻,我坐在考場上,手捧這張神圣的試卷,看著一道道親切而又熟悉的試題,我的心里充滿了溫暖。這時,我想起起了您。李老師,是您的無私愛與幫助,使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!

  難忘中段考試前的一天,一向以語文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷,我垂頭喪氣地審視著卷子,把頭埋得低低的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,我聽見您叫我過去,就慢吞吞地拿著卷子,曾到講臺前。一臺頭,老師笑吟吟地望著我,對我說:“傷心了?吸取教訓,下次接著考好,老師相信你一定能行!”接著,您詳細地給我點評了試卷,解決了一些我不懂的問題。講完,您摸著我的頭,語重心長地說:“孩子!學如逆水行舟,不進責退。你要有一個明確的目標,并努力去實現(xiàn)它,不能把目標定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

  我激動極了,一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師,您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習,認真聽講、不辜負您對我的希望!

  從那天開始,我總覺的背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望,在殷切地望著我。當我懶時,就會想起您的那句話:“不能把目標釘在墻上。”我立刻會振作起來。于是,我更加努力地學習,課堂上認真聽講,積極發(fā)言,像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”,抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業(yè),把作業(yè)當成考試,細心檢查……

  現(xiàn)在,我自信匯成商學院地坐在了考場上,認真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔,慈愛的眼睛。敬愛的李老師,在您親切的關懷與殷殷的希望下,我渾身充滿了智慧和力量!

  讓我再由衷地說一聲:“感謝您,李老師!”

我愛老師演講稿2

  老師們,同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《我最喜歡的老師》。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地/隱藏在泥土之中。

  老師,您/就是滋潤我們心田的春雨。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您/最高的評價。

  對于老師,我有訴不盡的感激,說不盡的贊美。

  您,也許只是/面帶微笑,和藹可親,就成了/我最喜歡的老師。

  您,也許只是/上課語言簡練,不隨便訓斥學生,就成了/我最喜歡的老師。

  您,也許只是/不占用副科,作業(yè)量適中,就成了/我最喜歡的老師。

  您,也許只是/在平平常常的上課時,偶爾帶點幽默,就成了/

  您,也許只是/責任心強,在耐心/為我們排憂解難,指點迷津,就成了/

  您,也許只是/對我們鼓勵多,批評少,能看到“后進生”的進步,就成了/我最喜歡的老師。

  您,也許只是/平等地對待/每一位學生,做到一視同仁,就成了/我最喜歡的老師。

  我/最喜歡的老師,不會放過哪怕一次鼓勵學生的機會。

  我最喜歡的老師,不是太在乎/學生的優(yōu)點或成績/是否鶴立雞群,只在乎/我們是否進步。

  我最喜歡的老師,一定也是/好兒女、好丈夫、好妻子、好父母,能把/從生活中感悟到的/情感,融入/教育的每一個/細節(jié)。

  我/最喜歡的老師,是心中有愛,有快樂的老師。

  他/會在我們的心田/播種愛,播種快樂;為我們的人生/播種希望,播種勇氣,播種美德。

  迷惘時的/一番指點,沖動時的/一聲呵斥,挫折時的/一句鞭策,成功后的/一聲祝賀,犯錯時的/一次談心,怯場時的/一個鼓勵,生病時的/一句問候,長跑時的/一聲加油……

  來自老師的/點滴的感動,如種子/播撒心田,如春雨/滋潤心靈。

  這每一點滴的感動,會在我們心中/滋長,并悄悄/傳揚。春雨,染綠了世界,而自己/卻無聲地/隱藏在泥土之中。但那盛開的桃李,就是對春雨/最美麗的/贊揚。

我愛老師演講稿3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校度過了三個年頭。在這三年中,一直有您的陪伴,您既是慈愛的母親,又是嚴厲的老師;三年中,我對您的感激之情與日俱增;謝謝您――吳老師!

  記得三年級的時候,您讓我們背經(jīng)典誦讀,還說要抽查背誦情況,可是卻沒有在說好抽查的日子抽查。我就抱了一種僥幸心理,心想:“可能是吳老師忘了吧!”于是便偷起懶來。直到有一天,上誦讀課時,您說:“經(jīng)典誦讀該背的都背了吧!我在門外等著你們一個一個地來背哦!”說著就搬了把椅子坐在了門外。這下,我可犯了急,“怎么辦哪!我在家可沒怎么背啊!”可沒辦法,我只得乖乖地去站隊了,我邊等邊臨陣磨槍;粗粗地數(shù)了數(shù),也快該我背了。我慢慢地上走上前去,把書交給您,只等您“發(fā)號施令”。“《塞下曲》!”哎呀,這首正是我不會的那首詩!吳老師真厲害!一下點中了我的“致命弱點”。我趕緊叨咕道:“《塞下曲》,唐,盧綸……”可是此時的我,早已經(jīng)低下了頭,臉也發(fā)燒了,一直燒到耳朵根,最少有四十五度。接下來的話成為了我一生的座佑銘,您說:“沒關系,繼續(xù)努力!在一次次的失敗中站起,做事做比不做好,做事努力比做事輕蔑好!”

  是啊,您既是我的老師,又象我的媽媽,更是我的朋友!謝謝您,吳老師!

我愛幼兒園演講稿老師范文

標簽:演講稿范文 時間:2021-08-07
【yjbys.com - 演講稿范文】

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛幼兒園演講稿老師范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛幼兒園演講稿老師范文1

各位領導,各位老師:

  大家好!

  教育是一種無私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。

  我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是一個個調(diào)皮的行為讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。

  一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責任感。家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學到一定的知識,懂得道理以外,最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責任心,沒有責任心,一切工作都無從談起。

  其次,要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質(zhì),他說”做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們!澳敲词裁词菒郏渴裁词菒酆⒆?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語不發(fā),獨來獨往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的集體活動,讓她感受集體活動的快樂。可她一點反應也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什么,她沒反應,我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說”我搭飛機“當時,我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。

小學生演講稿我愛老師

標簽:演講稿范文 時間:2020-12-13
【yjbys.com - 演講稿范文】

  摘要:老師,您像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您像園丁,我們長大了,您卻蒼老了;老師,您像一把金鑰匙,為我們打開了知識的大門……老師,我愛您!

  【小學生演講稿我愛老師范文】

各位老師、同學們:

  大家好!我叫YJBYS,是鼓樓一中心小學4.4班的一名學生,我今天演講的題目是《我愛老師》。

  我,一個三年級的孩子,還不太懂得師愛的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地撫摸、貼心的話語……

  老師,是您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識!

  老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  老師,您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈,把幼小的我們,培育成懂事的少年!

  老師,是您的保護,讓我們健康成長。

  您用陽光般燦爛的笑容,讓我們流連忘返地徜徉于知識的海洋;

  您用金子般高貴的心靈,讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_思維的翅膀,在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

  老師,在黑暗的人生道路上是您為我們點燃了一盞最明亮的燈;

  老師,在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人;

  老師,在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進的方向;

  老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  無論我們走到哪兒,永遠記住您的恩情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話語。

  無論我們走到哪兒,永遠記住您的關愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵小花。

我愛老師演講稿范文4篇

標簽:演講稿范文 時間:2020-10-26
【yjbys.com - 演講稿范文】

我愛老師演講稿范文1

  在學校里,我已經(jīng)度過了五彩繽紛的三年。在這三年里,老師不知為我們付出了多少。我想在老師的節(jié)日里,對老師說一聲:您辛苦了!

  三年來,為我們付出最多的老師就是班主任和語文老師——付老師了。

  付老師非常細心,甚至比一些同學的家長還要操心孩子的成長。有一次,學校要求打乙肝疫苗,發(fā)了一張意見單,先要同學們?nèi)ンw檢,家長根據(jù)體檢結(jié)果填寫并簽署意見,決定自己的孩子是否打疫苗。該收意見單時,有幾位同學沒有化驗單,家長卻不同意打疫苗,付老師便仔細詢問原因,生怕沒有正確對待疫苗,對學生的健康成長有影響。

  付老師還非常認真地教授我們知識。每次上課,她都會額外補充很多課文內(nèi)容。每逢考試前,她都會帶領我們?nèi)婕氈碌貜土,希望我們都能考出?yōu)異的成績。試卷一旦下發(fā),付老師就會為我們仔細講評,讓我們知道取長補短。

  付老師的日常工作已經(jīng)很繁忙了,可她依然盡可能地多抽時間給我們補課,因為她想讓我們學到更多知識,考出更好的成績,不辜負自己一學期的努力和父母的期望。

  付老師的一言一行、一舉一動都包含著對我們濃濃的愛呀!我們要好好學習,用更好的成績回報老師。

  我要最真誠地對付老師說:感謝您,您辛苦了!

我愛老師演講稿范文2

  如果讓我選擇,我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。

  老師,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻把自己的一生都奉獻給了學生。我們的老師,是偉大的;因為她像花生一樣:雖然沒有外在的美麗,卻默默無聞,無私奉獻。