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體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)是按一定計劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)與技能,增強其體質(zhì),培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。它是學(xué)校體育實現(xiàn)的基本形式,是體育目標(biāo)的實施途徑之一。以服務(wù)于全國廣大中小學(xué)學(xué)校體育工作者為宗旨,堅持導(dǎo)向性、科學(xué)性、實用性的辦刊方針,反映學(xué)校體育改革新動態(tài)、新理念、新思想,交流、推廣體育教學(xué)方法、手段和技術(shù)。

體育教學(xué)工作總結(jié)1

  回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各位老師的無私的協(xié)助下,我勝利地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù);叵脒@學(xué)期雖忙碌辛苦,但感覺空虛,而且收獲良多。

  一、采用游戲激趣

  在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。在小學(xué)體育教學(xué)中有相當(dāng)局部的游戲活動,這些游戲活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動競賽中有局部學(xué)生個別性較強,常發(fā)生互相埋怨,互相爭執(zhí)的狀況,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生發(fā)生忍讓心理而退出競賽。這樣一來,不只影響教學(xué)的正常進行,而且還影響了同學(xué)之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學(xué)生認(rèn)識游戲競賽的意義,正確看待競賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學(xué)生。同時還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。

  二、精選教學(xué)內(nèi)容

  從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或競賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制競賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強的項目?傊,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實際情況,學(xué)校的實際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

  三、優(yōu)化教學(xué)方法

  改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充沛調(diào)動學(xué)生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才干使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評價和相互評價,并發(fā)明條件使學(xué)生體驗運動樂趣,勝利的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

  四、重視教學(xué)評價

  充沛利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成果而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成果的不合理現(xiàn)象。體育成果考核應(yīng)從教育評價動身,不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成果,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標(biāo)與新的動機并通過自身的努力都能獲得勝利的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學(xué)生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內(nèi)成員可輪流擔(dān)任領(lǐng)操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認(rèn)真練習(xí),在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成果。學(xué)生的體育成果=體質(zhì)健康規(guī)范測試成果+學(xué)生考勤成果+體育課表示成果+課外體育鍛煉成果。學(xué)生優(yōu)秀率達85%以上,合格率90%。

  總而言之,本學(xué)期教學(xué)看到更多的學(xué)生露出笑聲、汗水和累的感覺。我信心十足,在今后工作中,找出更好的點子,認(rèn)真鉆研教材,相信看到更多的學(xué)生健康成長。

  回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各位老師的無私的協(xié)助下,我勝利地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。回想這學(xué)期雖忙碌辛苦,但感覺充實,而且收獲良多。

體育教學(xué)工作總結(jié)2

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此作工作總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記,真正提高了自己的思想認(rèn)識。其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班>語文教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

  第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。

  通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

  同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與>班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

體育教學(xué)工作總結(jié)3

  這一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期我在二年級體育教學(xué)工作中,能以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率作用。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。

  五六年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導(dǎo)青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。

  本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)辶昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學(xué)們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,五六年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。