暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)
在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展。
為了普及考入大學(xué)的途徑,我本人是農(nóng)村的,在沒(méi)上大學(xué)之前不知道有那么多途徑可以進(jìn)大學(xué),同樣在家長(zhǎng)眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學(xué),所以家長(zhǎng)們只知道只要學(xué)習(xí)好就能考大學(xué),從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學(xué)們聊天時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)市里的學(xué)生90%以上是要上大學(xué)的,那么是什么讓他們有如此之高的升學(xué)率呢!原來(lái)他們不只是只通過(guò)大文大理考入大學(xué),還有相當(dāng)一部分學(xué)生是通過(guò)美術(shù)、編導(dǎo)、體育等其他特長(zhǎng)考入大學(xué)的。然而這一部分是農(nóng)村孩子們?nèi)钡。因此我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的人知道這些常識(shí),更多的人客觀(guān)的接受這些知識(shí),從而讓更多的學(xué)生進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的藍(lán)天--大學(xué)!
一、指導(dǎo)思想 用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育青年,用改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵(lì)青年,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題
關(guān)于多途徑考入大學(xué)知識(shí)的普及。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月20日--20xx年7月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南省安陽(yáng)市(家鄉(xiāng))
五、活動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景:今日我國(guó)已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國(guó)家富裕了,國(guó)民的素質(zhì)也應(yīng)當(dāng)提高到相應(yīng)的水準(zhǔn),那么提高水準(zhǔn)我覺(jué)得最好的方法就是從學(xué)生抓起。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)人民的平均受過(guò)高等教育比例還不算太高。在加之要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”我覺(jué)得中國(guó)的學(xué)生該更加的多樣化、綜合化。讓我們國(guó)家除了工程技術(shù)在其他方面也能有顯著的提高,我個(gè)人也特別期待
中國(guó)的復(fù)興!
我相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能讓更多的學(xué)生進(jìn)入大學(xué),能讓更多的家長(zhǎng)真正了解中國(guó)的高考方針,能讓更多的學(xué)生投其所好,讓更多的“怪才”成為世界級(jí)的大師!同樣也能吸引更多的外國(guó)學(xué)生到中國(guó)留學(xué)。
2、活動(dòng)目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,宣傳人文,科技。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專(zhuān)業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
六、活動(dòng)人員
李婷、韓肖帥、湯育磊
日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知識(shí),25日到30日向家長(zhǎng)們展示藝考生們的發(fā)展前景及所學(xué)知識(shí).