生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要按照什么格式書寫呢?在寫作上由什么要求呢?下面yjbys小編跟大家分享幾篇報(bào)告格式范文，以供參考!

　　生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式一

　　對(duì)某種教育現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)后，要對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行全面總結(jié)，提出一個(gè)客觀的、概括的、能反映全過程及其結(jié)果的書面材料，即謂教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告可分為三部分：①前言。②實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。③討論及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)：

　　(1)題目。應(yīng)以簡(jiǎn)練、概括、明確的語句反映出教育的對(duì)象、領(lǐng)域、方法和問題，使讀者一目了然，判斷出有無閱讀價(jià)值。

　　(2)單位、作者。應(yīng)寫明研究者的工作單位，或?qū)懨髂衬痴n題實(shí)驗(yàn)者或牽頭人、組長(zhǎng)、撰稿人，其他人員可寫在報(bào)告的結(jié)尾處。以示對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的負(fù)責(zé)，并便于讀者與之聯(lián)系。

　　(3)課題部分。是實(shí)驗(yàn)研究工作的出發(fā)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的核心。課題的表述要具體、清楚，明確表示出作者的研究方向、目的，并說明課題來源、背景、針對(duì)性及解決該課題的實(shí)際意義的價(jià)值。

　　(4)實(shí)驗(yàn)方法。這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的主要內(nèi)容之一，目的是使人了解研究結(jié)果是在什么條件下和情況中通過什么方法，根據(jù)什么事實(shí)得來的，從而判定實(shí)驗(yàn)研究的科學(xué)性和結(jié)果的真實(shí)性和可靠性，并可依此進(jìn)行重復(fù)驗(yàn)證。關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法主要應(yīng)交代：①怎樣選擇被試，被試的條件、數(shù)量、取樣方式，實(shí)驗(yàn)時(shí)間及研究結(jié)果的適應(yīng)范圍。②實(shí)驗(yàn)的組織類型(方法)及采取這種組織類型的依據(jù)。即：?jiǎn)谓M實(shí)驗(yàn)、等組實(shí)驗(yàn)還是輪組實(shí)驗(yàn);采取這種實(shí)驗(yàn)類型的依據(jù)包括哪些方面，如考試成績(jī)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);基礎(chǔ)測(cè)定及測(cè)定內(nèi)容等。③實(shí)驗(yàn)的具體步驟;對(duì)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理的情況。④因果共變關(guān)系的驗(yàn)證(要注意原因變量一定要出現(xiàn)在結(jié)果變量之前，或兩者同時(shí)出現(xiàn)，但不能產(chǎn)生于結(jié)果變量之后，否則先果后因，實(shí)驗(yàn)就不成立了)。這里，要對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行測(cè)定。測(cè)定方法也應(yīng)交代清楚：是口頭測(cè)定，書面測(cè)定還是操作測(cè)定;是個(gè)別測(cè)定還是集體測(cè)定;有無后效測(cè)定的時(shí)間等。因此，在實(shí)驗(yàn)前，就應(yīng)對(duì)與效果變量測(cè)定內(nèi)容相關(guān)的原因變量進(jìn)行測(cè)定，以便與效果變量對(duì)比。只有經(jīng)過這樣的對(duì)比，才能發(fā)現(xiàn)共變關(guān)系。⑤對(duì)無關(guān)因子的控制情況。只有嚴(yán)格控制無關(guān)因子的作用，才可運(yùn)用統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)來消除偶然因子的作用。

　　實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)習(xí)工作中常用的報(bào)告之一，下面已經(jīng)小編跟大家分享一下實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式范文，以供參考!

　　實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

　　1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求�?

　　2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備(環(huán)境)及要求，也就是在實(shí)驗(yàn)中需要用到的實(shí)驗(yàn)用物，藥品以及對(duì)環(huán)境的要求，比如，要求環(huán)境干凈整潔，密閉的或者是無氧還是有氧等等。

　　3、實(shí)驗(yàn)步驟，也就是具體的操作步驟;

　　4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ，就是實(shí)驗(yàn)最終所得的數(shù)字或者是驗(yàn)證性的結(jié)果;

　　5、討論和分析，分析實(shí)驗(yàn)原理，為甚么會(huì)得到這樣的結(jié)果以及在試驗(yàn)中英注意的問題。

　　實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

　　指導(dǎo)教師

　　同組者

　　實(shí)驗(yàn)日期 2016 年9月21日

　　實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)一 測(cè)量物質(zhì)的密度

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?

　　掌握用流體靜力稱衡法測(cè)密度的原理。

　　了解比重瓶法測(cè)密度的特點(diǎn)。

　　掌握比重瓶的用法。

　　掌握物理天平的使用方法。

　　二、實(shí)驗(yàn)原理：

　　物體的密度，為物體質(zhì)量，為物體體積。通常情況下，測(cè)量物體密度有以下三種方法：

　　1、對(duì)于形狀規(guī)則物體

　　根據(jù)，可通過物理天平直接測(cè)量出來，可用長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器測(cè)量相關(guān)長(zhǎng)度，然后計(jì)算出體積。再將、帶入密度公式,求得密度。

　　2、對(duì)于形狀不規(guī)則的物體用流體靜力稱衡法測(cè)定密度。

　　測(cè)固體(銅環(huán))密度

　　根據(jù)阿基米德原理，浸在液體中的物體要受到液體向上的浮力，浮力大小為。如果將固體(銅環(huán))分別放在空氣中和浸沒在水中稱衡，得到的質(zhì)量分別為、，則