實習(xí)報告周記范文1

　　第一周

　　工作內(nèi)容：對企業(yè)進行初步的了解；熟悉財務(wù)室簡單的工作流程；

　　工作收獲：這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。空閑時間翻看了企業(yè)以前的會計憑證，對企業(yè)有了初步的認(rèn)識和簡單的定位。第一周很開心，相信下一周工作會慢慢步入正軌。對于剛來企業(yè)的我而言充滿了期待！

　　第二周

　　工作內(nèi)容：翻看以前的會計憑證。熟悉企業(yè)日常費用報銷情況。

　　工作收獲：通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了；這周的工作量仍不大，編制了一些簡單的會計憑證，熟悉了公司的費用報銷情況，在此過程中我接觸到了大量的單據(jù)。企業(yè)財務(wù)室的工作都分工明確，大家都按部就班的做著自己的工作

　　第三周

　　工作內(nèi)容：輔助結(jié)算并發(fā)放工人工資，了解企業(yè)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和制度。

　　工作收獲：這周恰逢企業(yè)發(fā)放上月工資。企業(yè)的工資分為兩部分，一部分為基本工資，另一部分是績效工資。企業(yè)車間主任以及班長通過帶動與領(lǐng)導(dǎo)使生產(chǎn)效率有所提高，他們領(lǐng)到了不菲的工資，讓我很是羨慕。我學(xué)習(xí)到在造工資表時要認(rèn)真審核每個員工的工資標(biāo)準(zhǔn)和績效工資，并根據(jù)考勤機對遲到早退以及請假工人真實情況調(diào)查清楚后再發(fā)放工資。

　　第四周

　　工作內(nèi)容：進一步熟悉企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來，學(xué)習(xí)嘗試著自己處理業(yè)務(wù)。

　　工作收獲：會計的一般工作就是記賬，算賬，報賬。記賬和算賬是同事進行的，我現(xiàn)在在企業(yè)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)企業(yè)的日常業(yè)務(wù)處理，學(xué)習(xí)試著自己處理業(yè)務(wù)，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。通過這段時間的學(xué)習(xí)，懂得了月末順利結(jié)賬的前提就是在日常業(yè)務(wù)中及時準(zhǔn)確的的記賬。

　　第五周

　　工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)登記明細(xì)賬，根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表以及掌握總賬的登記辦法。

　　工作收獲：以前在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的都是書本上的理論知識，真正在剛開始面對企業(yè)的日常大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)時還是覺得有些吃力，不免有搞不懂或者不細(xì)心出錯的情況出現(xiàn)。但在師傅的帶領(lǐng)下，通過認(rèn)真細(xì)心地學(xué)習(xí)掌握，現(xiàn)在已經(jīng)能獨立完成簡單的日常經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的處理。

　　第六周

　　工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)并輔助財務(wù)室會計人員與供應(yīng)商對賬。

　　工作收獲：這周有供應(yīng)商來企業(yè)對賬，在此過程中我學(xué)習(xí)并了解到：對賬時要注意金額是否正確，業(yè)務(wù)是否真實發(fā)生，真實核對后統(tǒng)一金額，開出結(jié)算單。這一過程要求會計人員仔細(xì)謹(jǐn)慎，提前做好對賬準(zhǔn)備，了解企業(yè)與供應(yīng)商的基本情況。

　　第七周

　　工作內(nèi)容：繼續(xù)鞏固重復(fù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來的核算登記，熟悉掌握各類憑證的填制辦法，并學(xué)習(xí)月末的賬務(wù)處理及月報的生成。

　　工作收獲：這是整個實習(xí)期的最后一周了，回顧整個實習(xí)過程，我真正學(xué)習(xí)并體會到從書本到實際操作這一過程的必要性，理論結(jié)合了實際，對整個會計核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習(xí)報告周記范文2

　　第一周

　　今天對我來說是一個特殊的日子，是我來到中太建設(shè)集團工作實習(xí)的第一天，我懷著緊張的心情來到公司，由于是來到一個陌生的環(huán)境，沒有一個熟人，不知道這里工作的同事們，會是怎么樣的一群人，也不知道是不是會很好相處，雖然不是第一次參加實習(xí)，但是內(nèi)心還是有些忐忑不安。

　　踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

　　所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收獲。

　　第二周

　　通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。這周我主要跟隨財務(wù)部的出納李姐學(xué)習(xí)，之前，在學(xué)校時候一直覺得出納崗位工資很簡單，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，進行一些簡單的現(xiàn)金收支，然后發(fā)放工資，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作，沒有什么技術(shù)含量。但仍是對出納崗位的工作概念具體有些模糊，在實習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

　　這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單�；氐絾挝缓�，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

　　第三周

　　我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終于可以有有關(guān)會計事情做了。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正使用起來談何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度過的，當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。

　　沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學(xué)會，于是我遇到不懂的地方就問同事，一開始還覺得不大好意思，后來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的，不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

　　第四周

　　這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。

　　第五周

　　逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。抽憑的時候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對會計的認(rèn)識也得到了進一步提高。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月Excel水平提高很多呵！那天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點，當(dāng)時真的是又害怕又興奮。我害怕我會做不好，因為我從來沒見過別人怎么做，這對我來講是一個挑戰(zhàn)；但我我又因為這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已；還有那成堆的產(chǎn)成品，當(dāng)時我就顧著他們在跟我說，我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完，出來感覺好失敗，感覺都是他們在說，他們要是真想掩飾點什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點緊張哈，不過感覺也就是那么回事。

　　第六周

　　這一周過的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動的。由于中太建設(shè)集團主要是從事工程項目建設(shè)工作，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是工程項目人員的工資，第二部分是公司管理人員工資。不知什么原因，大概是會計們太忙了，所以我也加入了核算職工工資的大隊伍當(dāng)中來。一般工資主要包括，基本工資，加班工資，職工福利，五險一金，獎罰工資，各種補貼等等。由于核算工作量大，領(lǐng)導(dǎo)對我這個新手還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計部的主管核實一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊。。。不過經(jīng)過工資核

　　算我發(fā)現(xiàn)，原來每天看來很閑的商務(wù)部門的工資，居然比我們

　　每天累死累活的財務(wù)部門的工資要高出那么多！

　　第七周

　　這一周的時間主要是完善與學(xué)習(xí)各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。現(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。現(xiàn)在來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進行自動調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能；財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進行了一次審核；財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

　　第八周

　　實習(xí)任務(wù)基本在第八周全部完成，對于整個會計流程的操作，逐步向成熟期邁入，但在這段時間的實習(xí)印象最深的還是做會計務(wù)必要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎不得，在校的時候財務(wù)老師就說過，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄！ 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。在學(xué)校時聽學(xué)長學(xué)姐們說過，還是在學(xué)校好啊，到了社會上就明白在學(xué)校的好處了�，F(xiàn)在我也終于體會到這句話的真諦：在學(xué)習(xí)犯錯，老師和同學(xué)可以因為你是個學(xué)生還原諒你，也不會對他人造成多大的影響，但是在公司犯錯，就會對整個集團帶來影響！十分感謝實習(xí)單位的財務(wù)主管劉姐對我的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了各方面的知識，在單位實習(xí)期間，不僅掌握了做賬技巧，不僅僅局限于財務(wù)方面，同時學(xué)做人做事，看似簡單繁瑣的東西，其實學(xué)問大著呢。

實習(xí)報告周記范文3

　　在這個學(xué)期學(xué)院展開的第三學(xué)期練習(xí)活動中，我有幸參加了在中行產(chǎn)業(yè)xx模具公司的練習(xí)，第一次走入模具加工中間，兵戈模型制造工藝，既激昂又好奇。

　　當(dāng)初選擇模具專業(yè)垂青的是模具行業(yè)的成長前景和廣闊的行業(yè)人才市場。同很多人一樣，未入學(xué)之前我就已經(jīng)入手下手細(xì)致思慮將來的就業(yè)題目。就業(yè)是民生之本，全民的就業(yè)題目靠的是國度的政策指導(dǎo)，個人的就業(yè)題目靠的是本身的前提與本領(lǐng)。俗話常說：真金不怕火煉。但要想成為真金，不經(jīng)歷長時候的高壓磨礪就沒法發(fā)亮。

　　xx模具公司是一家頗負(fù)盛名與竟?fàn)帤饬Φ哪＞咂髽I(yè)，這里為我們供給了優(yōu)良的練習(xí)前提。嚴(yán)厲的企業(yè)辦理標(biāo)準(zhǔn)典范著它的內(nèi)部員工一切工作朝著最優(yōu)的目標(biāo)進行。好的企業(yè)衡量靠市場，好的企業(yè)贊成靠的是人才，人才成為其企業(yè)成長所需的科技身分的載體，而一個企業(yè)的經(jīng)濟氣力既是吸惹人才的本錢，也是人才創(chuàng)設(shè)的本錢。中行產(chǎn)業(yè)xx模具公司在集體中進步，以集體的腦筋思慮成長的題目，以嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)典范它的市場行動，以技巧質(zhì)量取勝，德先于行。“先學(xué)做人，再學(xué)辦事”是企業(yè)實體或個人都必要信守的原則。

　　個人的成長離不開社會，反之，社會成長的直接動力便是人的成長對社會的貢獻。貢獻有大小，卻無質(zhì)的差別。齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院一貫以來以“為融入社會走進來，為辦事社會走出去”為辦學(xué)目標(biāo)，教導(dǎo)其教誨傳授以門生為本，以就業(yè)必要為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高檔人才從而辦事社會為目標(biāo)，標(biāo)新立異，開設(shè)的第三學(xué)期工廠練習(xí)活動倍受歡迎，更博得了全社會的承認(rèn)和信認(rèn)。

　　國度履行教誨系統(tǒng)體例改革以來，中國的教誨范疇，不管是初等教誨還是高檔教誨系統(tǒng)體例日臻美滿。應(yīng)試教誨向本質(zhì)教誨變化不再把測驗作為教誨傳授的中間，也真正做到了以門生為本，以育德育才為目標(biāo)培養(yǎng)人才。齊職院適應(yīng)教誨改革的大潮，做出了“辦學(xué)由大略型向多樣型變化，教誨由適應(yīng)型向創(chuàng)業(yè)型變化”的決議計劃，更是與本質(zhì)教誨異曲同功。xx年學(xué)院經(jīng)過議定與中行產(chǎn)業(yè)xx模具公司建立練習(xí)互助干系，我得以有機遇成為xx模具公司的一員，有幸與經(jīng)驗充裕的xx員工一路工作進修，必將成為我求學(xué)生活中寶貴的實踐經(jīng)驗，如許的經(jīng)驗也將使我在將來的就業(yè)中成為一個佼佼者。