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師范類個人簡歷

師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學(xué)等專業(yè)。很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。

師范類個人簡歷1

  籍貫:重慶市

  政治面貌:黨員

  畢業(yè)院校:四川師范學(xué)院

  專業(yè):物理專業(yè)

  婚姻狀況:未婚

  健康狀況:健康

  電子郵件:

  手機(jī):XXXXXXXXXXX

  教育背景

  20xx 年--20xx 年 就讀四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  主修課程:

  熱學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理論力學(xué)、電工學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)校教育學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等。

  選學(xué)課程:模擬電子技術(shù)基礎(chǔ),數(shù)字電路基礎(chǔ),C 語言程序設(shè)計,F(xiàn)PGA/CPLD 技術(shù)與應(yīng)用,電路分析基礎(chǔ),單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用,數(shù)字信號處理,通信原理,現(xiàn)代交換原理,微波技術(shù)與天線,擴(kuò)頻通信,移動通信,計算機(jī)通信網(wǎng)。

  語言能力

  英語 基本技能 具備基本的聽、說、讀、寫能力

師范類個人簡歷2

  姓 名:

  性 別: 女

  出生日期: 19**-01-02

  籍 貫: **省**市

  目前城市: **市

  工作年限:

  目前年薪:

  聯(lián)系電話: **

  E-mail:**

  應(yīng)聘方向

  求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)

  應(yīng)聘職位: 幼教

  求職地點: **市

  薪資要求: 面議

  工作經(jīng)歷

  20xx/02—現(xiàn)在: ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  幼兒園 幼教

  主要職責(zé):本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,利用具體的實例、換位練習(xí)等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

  20xx/08—20xx/01: **市幼兒園

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  幼兒園 幼教

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)班級管理工作及教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓,大膽嘗試社會性活動與教育教學(xué)活動相結(jié)合的教育模式,在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動,受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣,曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作,舞蹈編排等活動,增進(jìn)了幼兒、家長、幼兒園的感情。

  教育培訓(xùn)

  20xx/09—20xx/04: **大學(xué) 學(xué)前教育 大專

  職業(yè)技能

  證 書: 20xx/06幼教一級職稱

  自我評價

  從事教育工作8年,曾擔(dān)任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

師范類個人簡歷3

  國語水平 普通話二級乙等。

  計算機(jī)水平

  CCT2(全國高等學(xué)校(重慶考區(qū))非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)等級 二級 VFP);

  CCAT(全國信息化計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)資格認(rèn)證,辦公自動化應(yīng)用工程師)。

  獲獎與任職情況

  獲獎 曾獲院優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干事、三筆字比賽二等獎等;

  任職 班組織委員、班宣傳委員、院學(xué)生會秘書處干事等職。

  興趣愛好

  球類運動、歷史、硬筆書法等

  求職意向

  目標(biāo)職位:教學(xué)/教務(wù)管理人員、教師

  目標(biāo)行業(yè):教育

  到崗時間:任何時候

  工作性質(zhì):全職

  期望地區(qū):重慶

  工作待遇:面談

  實踐與實習(xí)情況

  20xx年 9 月--20X年 6 月,在校期間從事過家教、推銷員等兼職;

  20X年 9 月--20xx年 1 月,在重慶市XX縣XX初級中學(xué)頂崗實習(xí),物理教師(附帶生物教師)。

  自我評價

  我是一個積極樂觀、平易近人、言必信,行必果的人。在工作方面堅持善始善終、下馬觀花、身體力行的人。我堅信:“我選擇,我喜歡,我努力!”。

  極有責(zé)任心的人,做事起來是無法想象的認(rèn)真,只要是份內(nèi)的事,再辛苦也要完成它,沒有怨言;當(dāng)然,樂于助人是我的天性,幫助別人,快樂自己!性格方面,我是中性的,與什么樣的人都很談的來,不喜歡與人爭吵,喜歡聆聽,這就是我的耐心,很值得一贊的

  備注

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