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設(shè)計調(diào)研報告怎么寫

設(shè)計是把一種設(shè)想通過合理的規(guī)劃、周密的計劃、通過各種感覺形式傳達(dá)出來的過程。調(diào)研報告不同于調(diào)查報告,調(diào)查報告是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查,然后寫出報告。調(diào)研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調(diào)研計劃,即將被動的適應(yīng)變?yōu)橛杏媱澋、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),經(jīng)常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調(diào)研報告。

設(shè)計調(diào)研報告怎么寫

標(biāo)簽:調(diào)研報告 時間:2020-11-25
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  設(shè)計調(diào)研報告在設(shè)計相關(guān)專業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)過程中是非常常見的,下面就是小編為您收集整理的設(shè)計調(diào)研報告怎么寫的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

  設(shè)計調(diào)研報告一

  1、調(diào)研的目的

  畢業(yè)設(shè)計是一個十分重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相應(yīng)技能,解決具體的土木工程設(shè)計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計調(diào)研是畢業(yè)設(shè)計不可或缺的前期準(zhǔn)備工作,結(jié)合實際工程和有關(guān)資料與規(guī)范了解中學(xué)教學(xué)樓建筑及結(jié)構(gòu)方面的基本要求,為畢業(yè)設(shè)計提供必要的準(zhǔn)備。

  2、調(diào)研的內(nèi)容

  實習(xí)調(diào)研時間:一周

  實習(xí)調(diào)研地點:鄭州一中和鄭州六十九中學(xué)

  實習(xí)調(diào)研內(nèi)容:包括現(xiàn)場調(diào)研、收集設(shè)計資料和調(diào)研成果總結(jié)。

  鄭州一中位于桐柏南路35號,其教學(xué)樓在建筑上突破了傳統(tǒng)的矩形、L形做法,給人一種不同凡響的藝術(shù)效果,突出了建筑的藝術(shù)美。結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),其平面布置靈活,可提供較大的使用空間,有較好的整體性和抗震性能。

  鄭州六十九中位于伊河路西段,建筑為五層,高度18.9米。采用傳統(tǒng)的矩形做法,樓梯間采用玻璃幕墻,既簡單明了,又給人一種對稱美。平面組合形式采用外廊式。結(jié)構(gòu)上仍采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

  通過對鄭州一中和鄭州六十九中的調(diào)研,我對中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計中建筑布局、教學(xué)用房的一般要求及結(jié)構(gòu)方案的選擇等方面有了初步的了解。

  2.1.建筑布局