如何寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人形象,包括資歷與能力的書(shū)面表述,對(duì)于求職者或者工作人員而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。簡(jiǎn)歷是用于應(yīng)聘的書(shū)面交流材料,它向未來(lái)的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。成功的簡(jiǎn)歷就是一件營(yíng)銷武器,它向未來(lái)的雇主證明自己能夠解決他的問(wèn)題或者滿足他的特定需要,因此確保能夠得到會(huì)使自己成功的面試。
如何寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷1
大學(xué)生工作描述怎么寫(xiě)?
一、從招聘要求出發(fā)
首先要做的是從招聘廣告中提煉出關(guān)鍵信息。有些求職者在應(yīng)聘時(shí)將招聘廣告上的工作職責(zé)忽略,只是自認(rèn)為達(dá)到了要求就投出了通用簡(jiǎn)歷,而招聘單位根本無(wú)從考證應(yīng)聘者是否符合自己的要求、勝任工作。簡(jiǎn)歷中要突出自己相關(guān)的工作經(jīng)歷,如果沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)歷,也可突出相近的工作經(jīng)歷。如果是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,則可嘗試介紹與工作內(nèi)容相符的個(gè)人素質(zhì),在校期間的活動(dòng)組織、參與情況,表現(xiàn)自己適合對(duì)方的企業(yè)文化。另外,建議投簡(jiǎn)歷時(shí)附上一份求職信,描述自己對(duì)工作的勝任。
二、要有重點(diǎn),突出你的能力
不要光陳述你的工作內(nèi)容,而要強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)、在工作中取得的成就,而且要避免空話、套話。可用具體的方式表述,如展示你過(guò)去的頭銜、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及數(shù)據(jù)。對(duì)過(guò)往單位的介紹可通過(guò)描述其規(guī)模、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等。在知名大型企業(yè)的就職經(jīng)歷能夠很好地提升簡(jiǎn)歷的被關(guān)注度。表現(xiàn)出你對(duì)過(guò)去工作的勝任,以及對(duì)所應(yīng)聘職位的勝任。
三、突出你的提升過(guò)程
如果你在公司里得到提升,你可以在你的簡(jiǎn)歷中突出這一點(diǎn)。潛在的雇主會(huì)對(duì)你的提升有深刻印象,因?yàn)樘嵘硎灸憔蜆I(yè)穩(wěn)定,也很有出色的工作成績(jī)。但你必須用正確的顯示方法,否則會(huì)得到相反的效果。在描述工作經(jīng)歷時(shí),并不是簡(jiǎn)單的鋪陳或者是工作轉(zhuǎn)換,必須可以從中看出你的進(jìn)步。如果可以從你的簡(jiǎn)歷中看到你的成長(zhǎng)和提升,這才是一份成功的簡(jiǎn)歷。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)如何寫(xiě)?
1、介紹自己所學(xué)專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)技能水平。
2、介紹自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)和能力等。
3、求職的愿望和態(tài)度。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、介紹主修課程要重點(diǎn)突出自己擅長(zhǎng)的、有興趣的,特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學(xué)科。學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實(shí)來(lái)證明,若獲得獎(jiǎng)勵(lì)、取得相關(guān)工種證書(shū)的,可將各種證書(shū)復(fù)印附后。
2、在描述自己的性格與人際關(guān)系時(shí),要注意與崗位要求一致或相關(guān)聯(lián)(如性格開(kāi)朗、外向、內(nèi)向、穩(wěn)重、隨和)。寫(xiě)自己的愛(ài)好不要太多、太濫,要有針對(duì)性(如文學(xué)、音樂(lè)、書(shū)法、文體活動(dòng))。特長(zhǎng)可以寫(xiě)得具體些,如在哪一級(jí)的比賽中獲得過(guò)怎樣的名次。自己在校期間曾擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)(如班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、各種社團(tuán)職務(wù)),組織能力、工作態(tài)度如何,參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有何經(jīng)驗(yàn)等可在這一部分表述出來(lái)。
3、提出加入招聘單位的愿望要誠(chéng)懇。如希望貴公司能給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)竭盡所能為公司效力;蛘哒f(shuō),望貴單位給我一次效力的機(jī)會(huì),錄用我,并在今后的工作中,我會(huì)積極進(jìn)取,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),報(bào)答您的知遇之恩。
如何寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷2
大學(xué)畢業(yè)生求職,首先就是要通過(guò)向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)自我介紹和推銷自己。求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。因此,求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得是否“抓人”,對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。那么,怎樣才能將個(gè)人求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加“抓人”呢? 求職簡(jiǎn)歷中工作簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)呢?
要善于寫(xiě)出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),只要能讀書(shū),再大的苦本人都能吃。考上大專以后,我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一直都很用功,所以基礎(chǔ)比較扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。現(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì),只要能給我一份工作,我一定會(huì)加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)??/p>
要寫(xiě)出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活,而且還要看他有沒(méi)有思想,有沒(méi)有頭腦,有沒(méi)有眼光,能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),如果能夠自然地寫(xiě)出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法,也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的:“在學(xué)習(xí)中,有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為,正因?yàn)樗y學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會(huì)就比較缺乏這方面的人才,反過(guò)來(lái),擁有這門知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課,這門課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后,自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時(shí),就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較
俗話說(shuō):“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨!币虼,那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì),把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實(shí)說(shuō)話
現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),大多存在著一種毛病,就是寫(xiě)得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等,如此這般,而無(wú)具體事例,誰(shuí)都可以這樣寫(xiě),由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說(shuō)話,用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位,來(lái)取信于用人單位。
如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫(xiě)成“連續(xù)四年從未被扣過(guò)操行分,每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”;“成績(jī)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等;“寫(xiě)作能力強(qiáng)”不如寫(xiě)先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章;“有演講特長(zhǎng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”;“組織管理能力強(qiáng)”不如寫(xiě)擔(dān)任了哪些職務(wù),取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(zhǎng)用人單位都希望被錄用者一專多能,或具有某種顯著的特長(zhǎng),所以,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)去,這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì),也增加被錄用的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得“抓
人”,首先還是要學(xué)得好,做得好,否則,吹得再好聽(tīng),但沒(méi)有實(shí)際能力,倒霉的還是自己。