求職信中的自我評價
自我評價以4—10條為宜,過于冗長、格式化、無個性的自我評價,如:活潑開朗、外向大方、勤奮努力等,這樣的用詞很難打動HR,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。求職者在寫自我評價時,可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷,思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗,然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,寫在自我評價中,以突出自己的優(yōu)勢。
求職信中的自我評價1
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作,但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
我來自湖南,就讀于湖南省高級技工學(xué)校,所學(xué)專業(yè),模具設(shè)計與制造,從事機械工作三年,現(xiàn)已修完所學(xué)專業(yè),自我評價如下:
學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)完學(xué)校所開的每一門專業(yè),可真正為社會服務(wù)。
政治方面,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,遵紀守法,努力回報社會。
衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)保活動,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責(zé),忠于職守,有較強的管理能力和創(chuàng)新意識。
求職信中的自我評價2
1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;四年的大學(xué)生活造就了我--鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。
2、我積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),熱愛集體活動。有較強的責(zé)任感,和社會榮辱觀。
3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。
通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù)。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
4、通過對貴公司的一些初步了解,我很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
5、為人正直,責(zé)任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入……公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力b)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。
求職信中的自我評價3
本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責(zé),處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激—情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作,在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。