平面設(shè)計論文
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱挈領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機(jī)地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
平面設(shè)計論文1
平面設(shè)計在電影藝術(shù)中扮演著重要角色，最直接的影響就體現(xiàn)在電影海報的藝術(shù)水準(zhǔn)上。為此，本文結(jié)合電影的發(fā)展深入探討了電影與平面設(shè)計的關(guān)系，并結(jié)合具體案例分析了平面設(shè)計對電影發(fā)展的影響。
一、平面設(shè)計對電影發(fā)展的影響
電影作品與藝術(shù)設(shè)計休戚相關(guān)。平面設(shè)計元素在電影發(fā)展過程中也有十分重要的應(yīng)用。平面設(shè)計已經(jīng)成為電影發(fā)展中不可或缺的一個重要元素。呈現(xiàn)我們面前的所有電影作品幾乎都進(jìn)過導(dǎo)演的獨特設(shè)計與安排。尤其隨著電腦合成技術(shù)的發(fā)展，平面設(shè)計與電影技術(shù)更是緊密的融合在一起。而且在這些方面他們也都成就各自的藝術(shù)高度。電影藝術(shù)的發(fā)展為平面藝術(shù)提供了一個更加廣闊的平臺，而平面藝術(shù)的發(fā)展又為電影藝術(shù)的進(jìn)步提供了一個個精彩的畫面。電影是一門綜合藝術(shù)，它包含多種藝術(shù)形式，其中的各種藝術(shù)形式的有機(jī)整合成為電影藝術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)所在。自電影誕生以來，其發(fā)展歷程便于各種藝術(shù)設(shè)計結(jié)下了不解之緣。電影的發(fā)展需要對多種藝術(shù)形式進(jìn)行借鑒，無論在技術(shù)上還是在內(nèi)容上，凡是與藝術(shù)相關(guān)的都可以作為電影發(fā)展中的重要元素。當(dāng)今的時代是一個讀圖的時代，在我們的日常生活中無處不充斥著絢麗多彩的平面圖形。我們所認(rèn)為的平面設(shè)計也大都是關(guān)于圖形的設(shè)計與整合，其不同之處就是圖形所承載的信息和傳達(dá)的內(nèi)容存在千差萬別。圖形設(shè)計對媒介空間的要求較高，設(shè)計師通過各種符號的藝術(shù)化處理使其更加具備廣泛的藝術(shù)空間。因此，平面設(shè)計就是對一維空間和各種元素的整合與設(shè)計，這些設(shè)計元素需要進(jìn)過設(shè)計師們的藝術(shù)處理使之具備更加獨特的功能。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)為平面藝術(shù)的發(fā)展提供了一個更加廣闊的平臺，他們在這些方面融入了更加先進(jìn)的現(xiàn)代元素，從而使得這門藝術(shù)獲得了更高層次的提升。
二、平面設(shè)計與電影海報的融合
平面設(shè)計在電影發(fā)展中的一個最直接的應(yīng)用便是電影海報的設(shè)計。縱觀電影發(fā)展史，每一個階段的進(jìn)步無不伴隨著電影海報藝術(shù)效果的提升。海報是電影與觀眾見面的第一個窗口。他向觀眾介紹電影的基本信息和精彩片段。尤其是隨著當(dāng)前電影市場競爭激烈程度的加劇，觀眾在走進(jìn)電影院之前面臨眾多的選擇。一部電影如何做到吸引觀眾的第一眼便成為商家們考慮的主要因素。為此他們在電影海報中投入大量精力，制作更加醒目和更具表現(xiàn)力的海報。而這些海報的設(shè)計就完全是一種平面設(shè)計藝術(shù)。如我們所熟知的一些著名電影，如《泰坦尼克號》《阿甘正傳》等經(jīng)典的電影海報，伴隨著電影故事都給我們留下了深刻的印象。電影藝術(shù)的發(fā)展過程中產(chǎn)生了電影海報這門單獨的藝術(shù)，上世紀(jì)90年代以前，電影海報主要以手繪形式呈現(xiàn)，隨著攝影器材的不斷發(fā)展進(jìn)步，電腦合成技術(shù)在這些部門的發(fā)展中起到了更加積極有效的作用。
1.字體設(shè)計在電影海報中的作用。文字傳達(dá)的信息是影響人們對電影了解的一項重要功能。海報中要求文字應(yīng)當(dāng)能夠簡潔明了的將重要信息傳達(dá)給觀眾，例如電影主演的名字，電影的名字等等。這些都是影響觀眾選擇電影的重要因素。隨著平面設(shè)計藝術(shù)的不斷發(fā)展，對于這些文字已經(jīng)不再是簡單的傳達(dá)信息等功能了，而且還要通過獨特的藝術(shù)設(shè)計，確保字體更加具備影響力和感染力，能夠?qū)⒂^眾的目光吸引過來。為此設(shè)計師們還要進(jìn)行字體設(shè)計。就內(nèi)容而言，海報的文字應(yīng)當(dāng)高度、精煉的概括整部電影的核心內(nèi)容，這些內(nèi)容是影響觀眾選擇一部電影的核心所在。不但要做到與電影內(nèi)容的相符，而且還要做到更加居于感染力和吸引力。電影海報是宣傳電影的的重要工具和手段，在文字表達(dá)上允許一定程度的夸張，已達(dá)到抓住觀眾眼球的效果。同時這種夸張還應(yīng)當(dāng)是不脫離客觀實際的基礎(chǔ)上進(jìn)行的有限度的夸張。如果文字內(nèi)容與電影實際不符，不但影響了海報設(shè)計的效果，對電影和觀眾來說也是一件不負(fù)責(zé)任的事情。例如電影《兩個人的房間》是一部婚戀題材的佳作，這部電影的成功海報設(shè)計功不可沒，在海報中有這樣的一段文字描述到“離了婚的人要看，準(zhǔn)備離婚的也要看，結(jié)婚的人要看，想結(jié)婚的人必須看，熱戀中的情侶不能不看�！笨傊痪湓挘紒砜�。這就是海報的基本功能，盡可能多的動員觀眾來看這部電影。但是這些文字的設(shè)計更富藝術(shù)性，它在履行自己的基本功能的同時還加入了一些詼諧幽默，這種幽默效果便是觀眾對這部電影產(chǎn)生好感的第一個亮點。因此，那些離了婚的、結(jié)了婚的、準(zhǔn)備離婚的、準(zhǔn)備結(jié)婚人們都來看了。
2.電影海報的圖形設(shè)計。圖形設(shè)計是平面技術(shù)設(shè)計中的一項基本內(nèi)容，電影海報也不能沒有圖形，而且圖形設(shè)計的效果也直接影響了海報的新引力和表現(xiàn)力。圖形能夠?qū)崿F(xiàn)比文字更加直接和快速的信息交流。也是人們表達(dá)情感的一種重要載體。因此這種形式的平面設(shè)計符號在電影海報中不得不用，而且還要更加有效的利用。圖形的本身屬性包括形象直觀、清晰明確、視覺沖擊力強(qiáng)，這些屬性決定了他們能在最短的時間內(nèi)抓住觀眾的眼球。例如那部經(jīng)典的國產(chǎn)電影《我叫劉躍進(jìn)》，電影海報中就成功的運(yùn)用了圖形給人們傳達(dá)了電影的基本信息，與其他海報不同的是，這些圖形更加有趣，或者說更好的履行了圖形的基本功能。首先出現(xiàn)在人們視野的是一個驚恐萬分的表情，它在緊張的看著一個大大的地雷，而且這個地雷的導(dǎo)火線已經(jīng)點燃。地雷上還綁著一個U盤，預(yù)示著U盤可能隨著地雷一起爆炸，畫面下面的一句話起到了畫龍點睛的作用，“一個U盤引發(fā)的命案”。預(yù)示著這部電影將于一個神秘的U盤難解難分。
平面設(shè)計論文2
一、手法飄逸——傳統(tǒng)藝術(shù)的技巧借鑒
中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式和運(yùn)用手法多種多樣，為平面設(shè)計提供了大量手法技巧性元素。中國傳統(tǒng)書法中的楷書、行書、草書等筆體，都具有各自風(fēng)格特征。楷書表莊重、行書表飄逸、草書表豪邁，將其轉(zhuǎn)化為平面設(shè)計的可借鑒元素，運(yùn)用到設(shè)計過程中，就能以無形的語言將作品風(fēng)格廣而告之。再以繪畫為例，中國傳統(tǒng)的水墨畫法，對平面設(shè)計的明暗對比渲染、著色布局等提供著有益借鑒。丹青筆法將細(xì)節(jié)勾勒技巧借鑒給平面設(shè)計，助其展示精致的畫面感。此外，現(xiàn)代平面設(shè)計也可借鑒泥塑、皮影等傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的夸張手法，凸顯設(shè)計性格。20xx年上海世博會會徽設(shè)計，巧妙融合了中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的多種手法。會徽主體形似以飄逸行書為基調(diào)的漢字“世”，融入中國傳統(tǒng)長袖舞蹈的唯美舒展，形成了三人合臂相擁的形態(tài)，象征著“你、我、他”的全人類互愛。會徽之中，用工整的筆體書寫“EXPO”和“SHANGHAICHINA”，足以顯示中國對此次盛會的重視。這種對書法、繪畫、舞蹈等藝術(shù)形式的綜合借鑒，為平面設(shè)計增添了動感與美觀，形成“動中有靜，靜中有情”的獨特藝術(shù)格局。這也正是平面設(shè)計借鑒中國傳統(tǒng)藝術(shù)之后的魅力所在。
二、色彩靈動——傳統(tǒng)藝術(shù)的配色借鑒
專業(yè)顏料尚未發(fā)明之時，睿智的中國人就開始用各種自然色彩進(jìn)行點綴。久而久之，形成了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特配色格調(diào)。單調(diào)的黑白雙色難以滿足現(xiàn)代平面設(shè)計作品的需要，其內(nèi)涵與創(chuàng)意價值需要借助更為靈動的色彩來表現(xiàn)，所以中國傳統(tǒng)藝術(shù)的配色對其產(chǎn)生了重要的借鑒意義。具有中華民族風(fēng)情的色彩搭配，通常重視顏色的純正、鮮艷，拋棄色彩的龐雜與混亂，旨在用簡單的原色搭配出精彩的寓意。現(xiàn)代平面設(shè)計作品，須以清晰流暢的色彩運(yùn)用展現(xiàn)鮮明含義，因此需要借鑒中國傳統(tǒng)藝術(shù)的配色優(yōu)勢。20xx年上海世博會志愿者標(biāo)志的平面設(shè)計，就借鑒了多種中國傳統(tǒng)的原色彩。其主體形似中國漢字“心”，也形似英文字母“V”，共同象征著以心服務(wù)的“Volunteer”（志愿者）。如果僅從字形來看，該設(shè)計的深層寓意并未被挖掘出來，因為其最重要的寓意隱藏在色彩的變化中。志愿者標(biāo)志以漸變的綠、藍(lán)、紅、黃組成，都是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的典型配色。因靈動的配色，該設(shè)計形似一只口銜橄欖枝的和平鴿，象征著如鴿子一般傳遞和平的志愿者們，為上海世博會增添活力。同時，該設(shè)計形似一條飄舞的彩虹色絲帶，恰似上海對世界熱情的呼喚。由此可以看出，平面設(shè)計內(nèi)涵價值的表現(xiàn)，不僅需要多樣化的藝術(shù)形式，更需要借鑒中國傳統(tǒng)藝術(shù)的靈動配色。
三、總結(jié)
承前所述，現(xiàn)代平面設(shè)計的發(fā)展離不開中國傳統(tǒng)藝術(shù)肥沃土壤的滋養(yǎng)。中國傳統(tǒng)藝術(shù)從思想內(nèi)涵、技術(shù)手法以及色彩搭配等方面，為豐富現(xiàn)代平面設(shè)計作品提供了有益借鑒。設(shè)計師在對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的借鑒過程中，要勇于汲取精髓、摒棄糟粕，力爭達(dá)到傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)美的融合，為平面設(shè)計提供更廣闊的發(fā)展空間。
平面設(shè)計論文3
一、攝影技能的社會地位日益提高
攝影是一門對器材投入和社會需求有一定要求的學(xué)科。在上世紀(jì)，專業(yè)攝影技能是少數(shù)新聞從業(yè)人士與“攝影發(fā)燒友”的身份象征，普通民眾對攝影的認(rèn)識較少。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民消費(fèi)能力的提升，以及移動網(wǎng)絡(luò)日漸成為國民生活中的重要組成部分，人們的信息傳播、流通與獲取、分享方式也發(fā)生了極大改變，進(jìn)入了“讀圖時代”，正如網(wǎng)絡(luò)上常說的“有圖有真相”。隨著圖片的信息傳達(dá)功能越來越受重視，攝影技能也必將從一種少數(shù)人掌握的專業(yè)技能發(fā)展成為一種普遍的社會職業(yè)素質(zhì)，甚至可能成為衡量求職者素質(zhì)能力的標(biāo)桿之一。
二、專業(yè)攝影課程的教學(xué)、學(xué)習(xí)成本日益降低
在膠片相機(jī)時代，攝影是一項花費(fèi)高昂的學(xué)習(xí)課程。首先，膠片相機(jī)、鏡頭等攝影器材的價格相當(dāng)昂貴，例如一套入門級全自動單反膠片相機(jī)的價格一般不低于4000元。其次，大量膠卷、沖印等耗材的持續(xù)花費(fèi)難以被中低收入家庭的學(xué)生所接受。膠卷、沖印等耗材在傳統(tǒng)的攝影學(xué)習(xí)過程中必須持續(xù)性投入，其總消費(fèi)甚至?xí)芸斐^相機(jī)等器材的價格。以筆者所在城市當(dāng)年的價格來看，拍攝制作一張7寸照片的耗材支出超過1元。這種較高的持續(xù)投入對當(dāng)時的大多數(shù)高職院校學(xué)生來說根本負(fù)擔(dān)不起，而由學(xué)校支付這一花費(fèi)也不現(xiàn)實，這就嚴(yán)重影響了高職院校非攝影專業(yè)開設(shè)專業(yè)攝影課程的可行性。但是，隨著近幾年數(shù)碼相機(jī)取代了傳統(tǒng)膠片相機(jī)并廣泛普及，價格不斷下跌，以及我國國民消費(fèi)能力快速發(fā)展，學(xué)習(xí)攝影的投入已大大降低。在學(xué)生普遍擁有電腦的現(xiàn)在，其攝影器材投入最低不到20xx元；現(xiàn)代數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片都是以數(shù)字方式保存，耗材投入幾乎為0，大部分高職學(xué)生都能負(fù)擔(dān)起這一支出。因此，在高職院校開設(shè)專業(yè)攝影課程的經(jīng)濟(jì)門檻已逐漸消失。
三、攝影課程對其他平面設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)有重要促進(jìn)作用
攝影課程并不是一門孤立的課程,它也是很多其他專業(yè)課程開設(shè)的基礎(chǔ)之一。作為平面設(shè)計專業(yè)課程存在的攝影課不僅具有素質(zhì)教育類攝影課的提高學(xué)生審美能力的效果，還對其他平面設(shè)計專業(yè)課程具有相當(dāng)重要的支持與促進(jìn)作用。
�。ㄒ唬⿺z影對圖形圖像軟件課程的幫助
數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片可以非常方便地輸入到計算機(jī)中進(jìn)行存儲和后期電腦處理，而處理后的照片能呈現(xiàn)出比原片更加豐富的視覺效果。由此，數(shù)碼攝影的后期制作已成為專業(yè)攝影課程的重要組成部分。在照片的后期處理中，經(jīng)常使用的大部分軟件與平面設(shè)計主要使用的軟件是一致的，如photoshop等。在進(jìn)行圖形圖像軟件教學(xué)過程中，對數(shù)碼照片的后期處理就是很好的實踐案例和作業(yè)。攝影是需要不斷進(jìn)行拍攝實踐的，而學(xué)生在日常的攝影實踐中，會不斷地對照片進(jìn)行后期處理，這樣自然就會大大提高學(xué)生對相關(guān)軟件的熟練程度和操作能力。
（二）攝影與廣告、包裝、標(biāo)志等專業(yè)設(shè)計實踐課程的密切關(guān)系
現(xiàn)代設(shè)計與攝影是密切相關(guān)的。包豪斯構(gòu)成主義大師拉茲洛莫霍利納吉認(rèn)為:設(shè)計的另一半靈魂是攝影。創(chuàng)意是現(xiàn)代平面設(shè)計成功的關(guān)鍵,無論廣告、包裝、標(biāo)志等皆是如此。為獲取創(chuàng)意，前期需要進(jìn)行大量的素材收集，包括圖片素材，這就離不開攝影技術(shù)的幫助；而創(chuàng)意要最終得以實現(xiàn)以形成作品,很大部分也需要數(shù)碼攝影技術(shù)的配合。德國設(shè)計大師崗特蘭堡為基爾市劇院設(shè)計的著名招貼作品《家庭教師》、中國香港設(shè)計大師靳埭強(qiáng)的《水墨系列》海報作品無不使用了攝影元素來表達(dá)創(chuàng)意內(nèi)涵。攝影元素經(jīng)過大師們的變換、重組、解構(gòu)、整合能夠產(chǎn)生精彩的視覺表現(xiàn),使設(shè)計創(chuàng)作意圖得到最直觀、最動人的體現(xiàn)。因此，攝影已經(jīng)成為表達(dá)平面設(shè)計創(chuàng)意的重要手段。作為一名合格的平面設(shè)計師，對攝影元素沒有足夠的理解和掌握是無法想象的。專業(yè)的攝影教學(xué)，能有效培養(yǎng)學(xué)生對攝影作品的鑒別、分析、欣賞、取舍、選用、重組的能力，進(jìn)而培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的審美判斷能力。目前我國高考前的藝術(shù)教育培訓(xùn)基本是以應(yīng)試為目的，學(xué)生本身大多缺乏較高的審美感知和審美判斷能力，高職學(xué)生在這一點上較本科學(xué)生更為嚴(yán)重。而無論廣告、包裝、標(biāo)志還是其他設(shè)計門類，審美判斷能力對設(shè)計學(xué)習(xí)者來說都是必須具備、越高越好的。在廣告、包裝等專業(yè)設(shè)計實踐課的教學(xué)過程中，有很多學(xué)生在創(chuàng)意思考階段常能提出新穎獨特的創(chuàng)意方案，而將創(chuàng)意進(jìn)行表達(dá)的效果卻往往令人失望，這就是缺少審美判斷能力的結(jié)果，用通俗的話說就是“不知道怎樣好看”。擁有較好的審美判斷能力能讓學(xué)生更容易將自己的創(chuàng)意成功地表達(dá)出來，從而更快地提高設(shè)計實踐能力。
四、高職院校平面設(shè)計專業(yè)開設(shè)攝影專業(yè)課程時應(yīng)注意的幾個問題
�。ㄒ唬┣屑擅撾x實踐的純理論教學(xué)，應(yīng)針對專業(yè)進(jìn)行硬件設(shè)施建設(shè)
攝影學(xué)習(xí)既要對基本理論有所了解,又要對實際操作規(guī)程和技巧有一定掌握,能夠做到理論與實踐相結(jié)合。專業(yè)攝影課程是一門應(yīng)用性、實踐性很強(qiáng)的課程，與公共選修的攝影課相比，專業(yè)攝影課更強(qiáng)調(diào)其專業(yè)實踐性，而不是純素質(zhì)教育。其主要目的不僅是培養(yǎng)學(xué)生的攝影入門常識，更需要從平面設(shè)計專業(yè)的角度，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和運(yùn)用攝影藝術(shù)理論、攝影技術(shù)手段的能力，培養(yǎng)學(xué)生用腦、動手、用心的綜合實力。一般來說，高職的專業(yè)課教學(xué)指導(dǎo)思想,都是讓學(xué)生兼具理論知識與實際運(yùn)用能力,做到理論和實踐協(xié)調(diào)發(fā)展，并突出實踐。具體到專業(yè)攝影課來說，就是培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)在對現(xiàn)代攝影技術(shù)理論基本了解的基礎(chǔ)上,還能熟練運(yùn)用各種常規(guī)攝影器材，掌握多種拍攝方法和技巧以完成自己的作品。這一切都必須花費(fèi)大量的時間進(jìn)行實踐操作。對學(xué)生而言，在教師的指導(dǎo)下，在課堂（包括攝影棚）及課外（室外）進(jìn)行大量拍攝實踐是提高攝影藝術(shù)水平的必然途徑，也是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)、動手能力強(qiáng)的應(yīng)用性人才的需要。為達(dá)到強(qiáng)化實踐的目的，相關(guān)教學(xué)硬件設(shè)施的投入是必不可少的，如室內(nèi)攝影棚、一定數(shù)量和種類的數(shù)碼相機(jī)及攝影附件、電腦等。當(dāng)然，在進(jìn)行硬件投入時不應(yīng)求大求全，而應(yīng)針對專業(yè)特點和實際需要，分階段地進(jìn)行硬件投入。
�。ǘ⿲z影教學(xué)與設(shè)計課程相結(jié)合，不能一味追求專業(yè)化
平面設(shè)計專業(yè)開設(shè)的攝影課程雖比公共攝影課更加強(qiáng)調(diào)專業(yè)性，但其與追求“攝影藝術(shù)”的傳統(tǒng)攝影課程在教學(xué)目的上還是應(yīng)該有一定區(qū)別的。高職平面設(shè)計專業(yè)的攝影課程,其最終目的是為設(shè)計創(chuàng)作服務(wù)的。攝影能讓學(xué)生獲得一種重要的設(shè)計表現(xiàn)手段,并方便資料、素材的收集。與本科攝影專業(yè)相比較，平面設(shè)計類專業(yè)的攝影課更強(qiáng)調(diào)其綜合性。由于不是為了培養(yǎng)“攝影師”而是“設(shè)計師”，所以在時間有限的教學(xué)過程中應(yīng)注意不能讓學(xué)生“為攝影而攝影”，而應(yīng)將攝影作為平面設(shè)計所需圖形圖像的重要來源,將平面設(shè)計的理論與方法貫穿于攝影教學(xué)的始終，為平面設(shè)計創(chuàng)作收集各種素材。最終從“純藝術(shù)”的傳統(tǒng)攝影中擺脫出來，將原來的“結(jié)果”（攝影作品）轉(zhuǎn)變成設(shè)計作品的“構(gòu)成元素”之一，如部分圖形、部分背景、部分片斷等等，攝影作品要服從、服務(wù)于設(shè)計作品的整體構(gòu)想，根據(jù)需要淡化或強(qiáng)調(diào)自身的表現(xiàn)主題。最終使平面設(shè)計作品成為更具視覺沖擊力、更具傳播和信息承載能力的視覺載體。
�。ㄈ└呗氃盒５臄z影教學(xué)有其自身特點,不應(yīng)照搬普通本科及專業(yè)藝術(shù)院校模式
高職平面設(shè)計課程的教學(xué)理念應(yīng)更加注重實踐能力培養(yǎng),以實際項目操作為載體來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。高職的專業(yè)攝影課程的教學(xué)設(shè)計一定要注重在完成教學(xué)過程的同時,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和工作方法,為學(xué)生獲得較高的崗位競爭力和綜合職業(yè)素質(zhì)做貢獻(xiàn)。高職平面設(shè)計專業(yè)的專業(yè)攝影課程在課時安排、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生素質(zhì)等多個方面相對本科院校、專業(yè)藝術(shù)院校都具有自身的獨特性：一、高職為三年制，專業(yè)攝影課程的課時數(shù)相對較少；二、學(xué)生本身美術(shù)基礎(chǔ)相對較差；三、對攝影理論研究能力要求較低，更注重實踐動手能力；四、攝影學(xué)習(xí)為平面設(shè)計及就業(yè)服務(wù)，目的性明確。如果照搬普通本科或?qū)I(yè)藝術(shù)院校培養(yǎng)專業(yè)攝影師的教學(xué)模式和方法,攝影課程將無法有效開設(shè)。因此，高職院校的課程定位，應(yīng)針對高職學(xué)生自身的職業(yè)需求和培養(yǎng)目標(biāo)制定。
五、結(jié)語
高職平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過專業(yè)攝影課程學(xué)習(xí)，應(yīng)做到：掌握一定的攝影基本知識,具有一定藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力,具備熟練的攝影操作能力和制作技能,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)。既培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,又培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生“首崗勝任,多崗遷移”的就業(yè)能力。為達(dá)到這一培養(yǎng)目標(biāo)，在高職平面設(shè)計專業(yè)開設(shè)專業(yè)攝影課時應(yīng)做到以下幾點：一、專業(yè)攝影課要為平面設(shè)計專業(yè)課程服務(wù)，為該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)；二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手實踐能力，減少攝影理論知識在課程中的比重，充分鍛煉學(xué)生實踐拍攝制作能力；三、靈活運(yùn)用多種現(xiàn)代化的教學(xué)方法，通過舉辦班級攝影作業(yè)主題展覽,加強(qiáng)學(xué)生間作品的交流和互評，引入平面設(shè)計實踐案例，進(jìn)行“訂單拍攝”等方式保持學(xué)生較高的學(xué)習(xí)興趣和主動性，進(jìn)而讓攝影成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分。
新藝術(shù)直線風(fēng)格的特點及對現(xiàn)代平面設(shè)計的啟示論文（通用6篇）
隨著社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步，人們的文化水平越來越高，對事物的審美情趣也越來越高�，F(xiàn)代平面設(shè)計是利用一些視覺元素進(jìn)行信息的傳達(dá)，如何讓人們在觀看現(xiàn)代平面時，能夠感受到平面設(shè)計的意義和內(nèi)涵，是設(shè)計師關(guān)注的重要問題。其中新藝術(shù)直接風(fēng)險的運(yùn)用，對現(xiàn)代平面設(shè)計的影響較大。下文對新藝術(shù)直線風(fēng)格的特點及對現(xiàn)代平面設(shè)計的啟示進(jìn)行了研究。
新藝術(shù)直線風(fēng)格的特點及對現(xiàn)代平面設(shè)計的啟示論文 篇1
摘要：本文主要分析了現(xiàn)代平面設(shè)計現(xiàn)狀，闡述了新藝術(shù)直線風(fēng)格的特點，并針對新藝術(shù)直接風(fēng)險對現(xiàn)代平面設(shè)計的啟示進(jìn)行了研究和探討。
關(guān)鍵詞： 新藝術(shù)直線風(fēng)格;現(xiàn)代平面設(shè)計;格拉斯哥派
隨著如今廣告行業(yè)的發(fā)展，平面設(shè)計在人們生活和工作中隨處可見，如何在中國平面設(shè)計中脫穎而出，成為設(shè)計師考慮的重要問題。隨著人們審美觀念的改變，如今人們不再只喜愛比較復(fù)雜和艷麗的平面設(shè)計，很很多人群更加注重直接、簡約的設(shè)計風(fēng)格。20世紀(jì)的新藝術(shù)運(yùn)動，對平面設(shè)計的影響較為深遠(yuǎn)。本文主要度新藝術(shù)直線風(fēng)格進(jìn)行了分析，以期通過研究該風(fēng)格的特點，使平面設(shè)計風(fēng)格能夠返璞歸真，促進(jìn)設(shè)計簡約化的發(fā)展。
1 現(xiàn)代平面設(shè)計現(xiàn)狀概述
隨著計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等快速發(fā)展與普及，如今設(shè)計師大多數(shù)都是采用計算機(jī)軟件進(jìn)行平面設(shè)計，因此如今的設(shè)計方式和設(shè)計內(nèi)容越來越多元化。現(xiàn)代平面設(shè)計在計算機(jī)的發(fā)展和推動下，體現(xiàn)出越來越多的風(fēng)格和形式。
新藝術(shù)運(yùn)動是在20世紀(jì)初逐漸興起，其最初是在歐洲各種發(fā)展，對很多設(shè)計范圍都有影響，如繪畫藝術(shù)、建筑、家具、服裝等。新藝術(shù)運(yùn)動主要倡導(dǎo)返璞歸真、回歸自然，因此其注重將原始的自然活力表現(xiàn)出來，主要是通過自然界生物中提煉所需的自然元素。新藝術(shù)運(yùn)動在設(shè)計發(fā)展史上具有改革的作用，它標(biāo)志著設(shè)計逐漸從古典走向現(xiàn)代。不同的國家和地區(qū)對新藝術(shù)的表現(xiàn)各不相同，其中法國的主要表現(xiàn)形式是曲線風(fēng)格，即其設(shè)計多數(shù)為波浪起伏的風(fēng)格。而以德國、英國等地區(qū)為代表的主要表現(xiàn)形式是幾何形或直線風(fēng)格，主要是使設(shè)計更加簡潔。
平面設(shè)計畢業(yè)論文答辯稿（精選10篇）
畢業(yè)論 時間過得真快，大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過的，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，我們該怎么去寫畢業(yè)論文呢？以下是小編為大家整理的平面設(shè)計畢業(yè)論文答辯稿，希望能夠幫助到大家。
平面設(shè)計畢業(yè)論文答辯稿 篇1
各位老師，上午好!
我叫葛希亞，是20xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《UI設(shè)計中的符號應(yīng)用與設(shè)計語義研究》。論文是在馬路導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計的緣起和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的緣起。
我選擇研宄這個課題的主要原因有兩個，第一，我熱愛我的本專業(yè)一一工業(yè)設(shè)計，第二，我對平面設(shè)計一直保持著濃厚的興趣，對于符號和設(shè)計布局總是有著無法言說的一種熱情，我一直認(rèn)為，其實平面設(shè)計之于工業(yè)設(shè)計而言，其指導(dǎo)意義非常重要，平面幾何元素可以說是構(gòu)成工業(yè)造型美感的靈魂。我平時作為興趣和消遣也喜歡設(shè)計畫一些和機(jī)械裝甲有關(guān)的造型，可能是因為我們這一代是看著各種科幻電影和動畫片長大的，大量威猛而精巧的機(jī)械體造型對我們而言在記憶里清晰而深刻，有時甚至于會影響我們對某些設(shè)計審美的主觀判斷。我從大學(xué)開始使用WINAMP多媒體播放器這個軟件超過10年，它的主要受眾絕大多數(shù)是被它吸引的原因是因為它有著各種可更換風(fēng)格造型新穎別致的“皮膚”(Skin)外觀和各種會隨著節(jié)奏律動變幻出非常奇幻美妙效果的的視覺效果插件(visualization plug-in)，于是我也萌生了設(shè)計一個這樣類型的UI界面的動機(jī)，并且想進(jìn)一步深入地去了解和研宄其更深層面的學(xué)術(shù)內(nèi)容。
民間美術(shù)在平面設(shè)計中的應(yīng)用研究論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總少不了接觸論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么一般論文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的民間美術(shù)在平面設(shè)計中的應(yīng)用研究論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【摘要】我國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要組成部分之一就是民間美術(shù)，其中的很多元素都被現(xiàn)代的平面設(shè)計所利用，可以說目前的很多平面設(shè)計中都有著民間美術(shù)所帶來的創(chuàng)意和靈感，兩者間的關(guān)系十分密切。民間美術(shù)和平面設(shè)計有很多的相通之處，在民間美術(shù)中尋找平面設(shè)計的靈感和元素，能夠有效開拓平面設(shè)計的創(chuàng)作思路，是平面設(shè)計創(chuàng)作的重要補(bǔ)充，也是傳統(tǒng)文化的一種傳承方式。本文分析了民間美術(shù)的價值，并研究了民間美術(shù)在平面設(shè)計中的應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】民間美術(shù);平面設(shè)計;藝術(shù)價值
隨著多元化文化的影響不斷加深，平面設(shè)計所需要承擔(dān)的壓力也逐漸增大，只有不斷地創(chuàng)新出新的設(shè)計方式，才能夠確保自身在現(xiàn)代設(shè)計領(lǐng)域中具有競爭力。因此平面設(shè)計的概念也在不斷地借鑒和吸取著國內(nèi)外的經(jīng)驗和成果，不僅有著后現(xiàn)代主義的反理性，還有著語言文化等特征，另外還融入了一些獨具特色的傳統(tǒng)民族藝術(shù)，使得平面設(shè)計的理念不斷創(chuàng)新，并在國際設(shè)計領(lǐng)域中展現(xiàn)出自身的光彩。如今的平面設(shè)計已經(jīng)不再單純是滿足于人們的日常需要，它還融入美學(xué)和文化等領(lǐng)域，有著提高人們知識素養(yǎng)以及生活品味的重要作用。
一、民間美術(shù)的價值
(一)實用價值
隨著時代的不斷發(fā)展，民間美術(shù)卻依舊保持著人類創(chuàng)造文化過程中的最初形態(tài)，它的流行通常具有很強(qiáng)的實用性特征，而實用性是人們開展造物活動的重要來源，也正是以這種實用為基礎(chǔ)逐漸發(fā)展出了審美，在滿足于人們使用需求的同時重視審美精神的需要。而民間美術(shù)不僅和人們的衣、食、住、行有著密切的關(guān)系，還涉及了房屋建筑、室內(nèi)陳設(shè)、服裝款式、食物造型、日常生活以及兒童玩具等方面，從而匯聚成了一個立體的具有空間美的網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)，給人們的生活帶來了更加豐富的色彩。人們從出生開始就離不開民間美術(shù)，從造型可愛的帽子到佩戴的銀項圈、百歲鎖等物品，還有腳上穿著的虎頭鞋等都是民間美術(shù)的重要展現(xiàn)：尤其是女孩出嫁時所穿著的嫁衣和佩戴的首飾，更是當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)的重要體現(xiàn);這些民間藝術(shù)與人們的生活相互交織，成為了后世寶貴的文化遺產(chǎn)。不過因為歷史等因素，民間藝術(shù)不可避免會涉及一些倫理觀、道德觀以及一些儒學(xué)、道家和佛理等，只有經(jīng)過取其精華去其糟粕才能夠展現(xiàn)出完美的生活景象。民間藝術(shù)一般是民間的能工巧匠依據(jù)自己的生活經(jīng)歷和對于環(huán)境的觀察，從而通過美術(shù)創(chuàng)作的方式抒發(fā)出自身的感慨，不僅有著質(zhì)樸、純真等特點，在經(jīng)過適當(dāng)變形后，更能夠給人帶來美好的想象。
平面設(shè)計論文參考文獻(xiàn)范例
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的平面設(shè)計論文參考文獻(xiàn)范例，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平面設(shè)計論文參考文獻(xiàn) 篇1
[1]《古籍版本學(xué)概論》，嚴(yán)佐之著，華東師范大學(xué)出版社，2008 年 10 月第一次，第二版
[2]《中國雕版源流考》，孫毓修著，商務(wù)印書館，1990 年 9 月第一版第一次印刷
[3]《南宋手工業(yè)史》，葛金芳著，上海古籍出版社，2008 年 12 月
[4]《南宋人口史》，吳松弟著，上海古籍出版社，2008 年 10 月第 1 版
[5]《書法通論》，丁文雋著，人民美術(shù)出版社，2005 年 5 月第 2 版 第 2 次印刷
[6]《古書版本常談》毛春朔著，上海古籍出版社出版發(fā)行，2002 年 7 月第 1 版，2003 年 4 月第 3 次印刷
[7]《書林清話》(插圖本)葉德輝撰，(古籍版本基本知識叢書)上海古籍出版社，2008 年 2 月第 1 版， 2008 年 2 月第 1 次印刷
[8]《宋代地域文化》，程民生著，(宋代研究叢書)，河南大學(xué)出版社出版，1997 年 8 月第 1 版第 1 次印刷
[9]《萬物》，[德]雷德侯著，張總等譯，黨晟校，生活·讀書·新知 三聯(lián)書店，2005 年 12 月北京第 1 次印刷
[10]《中國古代書籍裝幀》，楊永德著，北京：人民美術(shù)出版社，2006 年 4 月
現(xiàn)代平面設(shè)計中書法藝術(shù)元素的應(yīng)用論文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那要怎么寫好論文呢？以下是小編精心整理的現(xiàn)代平面設(shè)計中書法藝術(shù)元素的應(yīng)用論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
摘要：
隨著社會的不斷發(fā)展，在傳統(tǒng)書法的應(yīng)用過程中已經(jīng)不再是一種私人的內(nèi)容，也不是少數(shù)文人雅客聚集相會的一種欣賞內(nèi)容，書法藝術(shù)本身正在逐漸大眾化，并且走向公共區(qū)間，和人們的衣食住行產(chǎn)生了緊密的融合，體現(xiàn)出了更加具有生活化的特色。在現(xiàn)代平面設(shè)計作品中，運(yùn)用的元素已經(jīng)越來越多樣化，各種元素在平面設(shè)計中發(fā)揮出了獨特的效果，體現(xiàn)出了良好的設(shè)計理念，能夠和相關(guān)的設(shè)計要求產(chǎn)生緊密的融合�，F(xiàn)代平面設(shè)計作品中通過書法元素的融入，能夠在一定程度上傳達(dá)出設(shè)計師的意念，并展現(xiàn)出現(xiàn)代平面設(shè)計所體現(xiàn)出的民族性特點，展現(xiàn)出中國設(shè)計的話語權(quán)。書法藝術(shù)元素在具體的融入過程中具有意蘊(yùn)，這也是傳統(tǒng)藝術(shù)作品中所滲透出的具體內(nèi)涵，設(shè)計作品中本身表現(xiàn)出一些創(chuàng)作者的情感以及意圖，構(gòu)成了現(xiàn)代平面設(shè)計方面的具體意味，具有深刻的價值。
關(guān)鍵詞:
書法元素,平面設(shè)計:傳統(tǒng)藝術(shù)
引言：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，藝術(shù)方面的變革也更加深入和豐富，在我國，現(xiàn)代平面設(shè)計起源于20世紀(jì)末期，在此之前，平面設(shè)計方面的內(nèi)容仍然停留在傳統(tǒng)的一些手工制作的基礎(chǔ)上，當(dāng)時作品的具體表現(xiàn)模式比較單一，限制在傳統(tǒng)社會的一些意識形態(tài)中。但是在此之后，一些西方理念的融入已經(jīng)和我國的平面設(shè)計思想產(chǎn)生了相應(yīng)的碰撞以及融合，尤其是在計算機(jī)的廣泛應(yīng)用過程中，使我國的平面設(shè)計模式從傳統(tǒng)的手工勞動中得到了借鑒，實現(xiàn)了進(jìn)一步發(fā)展。在平面設(shè)計方面的思想理念以及具體的思維都逐漸變得更加豐富，能夠在設(shè)計發(fā)展的過程中使平面設(shè)計的內(nèi)容更加融合，并和國際方面的一些要求相匹配，體現(xiàn)出獨樹一幟的特點。中國書法藝術(shù)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計環(huán)節(jié)中的應(yīng)用更加體現(xiàn)出設(shè)計者的思維以及理念，還有其獨特的審美觀念，能夠和線下的世界潮流相匹配。以下主要圍繞著平面設(shè)計過程之中民族化的藝術(shù)內(nèi)涵展開簡單的分析與探討。
平面設(shè)計中運(yùn)用虛實相生論的案例及其意義論文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟論文打過交道吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的平面設(shè)計中運(yùn)用虛實相生論的案例及其意義論文，歡迎大家分享。
摘 要：
“虛實相生”是我國道家文化的重要思想，也是我國傳統(tǒng)美學(xué)思想，具有東方文化的底蘊(yùn)。將其與現(xiàn)代平面設(shè)計相結(jié)合，能夠更好地將虛實相生的傳統(tǒng)美學(xué)思想應(yīng)用到現(xiàn)代平面設(shè)計作品中，探索屬于中國的獨特之美。通過對虛實相生理論及相關(guān)案例的分析，探討虛實相生美學(xué)思想在現(xiàn)代平面藝術(shù)中應(yīng)用機(jī)械、缺少文化底蘊(yùn)的問題，可以為平面設(shè)計的發(fā)展提供重要的價值支撐，產(chǎn)生更多經(jīng)典的設(shè)計作品，促進(jìn)我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞 :
虛實結(jié)合；平面設(shè)計；文化；
引言：
虛實相生是我國的傳統(tǒng)美學(xué)思想，具有表達(dá)意境的重要作用，價值不容小覷。隨著美學(xué)的發(fā)展，虛實相生思想除了應(yīng)用在繪畫、戲劇、建筑、書法等領(lǐng)域外，也在平面設(shè)計領(lǐng)域得到了應(yīng)用與發(fā)展。西方的平面設(shè)計理論與中國道家的虛實相生美學(xué)思想相互碰撞，使設(shè)計領(lǐng)域得到了更好的發(fā)展。然而，部分現(xiàn)代平面設(shè)計作品與虛實相生思想的結(jié)合運(yùn)用還停留在表面，過于形式化，且過分追求視覺沖擊力，忽視了虛實相生美學(xué)思想背后的文化底蘊(yùn)。而優(yōu)豐厚的文化底蘊(yùn)往往能夠成就優(yōu)秀的平面設(shè)計作品，為欣賞者提供一種意境美，通過虛實相生的空間營造，與欣賞者產(chǎn)生情感共鳴，拉近距離，打造出無限的想象空間。因此，如何將傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)手法應(yīng)用到現(xiàn)代平面設(shè)計作品中，把現(xiàn)代元素和傳統(tǒng)美學(xué)思想結(jié)合起來，促進(jìn)中國傳統(tǒng)美學(xué)思想在現(xiàn)代藝術(shù)中的繼承與創(chuàng)新，使設(shè)計作品體現(xiàn)出更加深厚的文化內(nèi)涵，豐富和發(fā)展現(xiàn)代平面設(shè)計的理論，成為當(dāng)代設(shè)計師應(yīng)重點思考的問題。
學(xué)校平面設(shè)計的VI設(shè)計教學(xué)論文
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計編寫工作，借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校平面設(shè)計的VI設(shè)計教學(xué)論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
�。�摘要］中職學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)VI設(shè)計教學(xué)作為中職學(xué)校的教學(xué)科目，其教學(xué)目標(biāo)就是為企業(yè)培養(yǎng)合適的設(shè)計人員，同時也為學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。以中職學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)VI設(shè)計教學(xué)特點為研究起點，對其教學(xué)中存在的問題和促進(jìn)教學(xué)發(fā)展進(jìn)行了初步探索。
�。�關(guān)鍵詞］中職學(xué)校；平面設(shè)計專業(yè)；VI設(shè)計教學(xué)
一、中職學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)VI設(shè)計特點
在中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中，VI設(shè)計教學(xué)不僅具有很強(qiáng)的實用性，也具有較廣的應(yīng)用性。衡量一個藝術(shù)設(shè)計崗位專業(yè)人才水平的重要標(biāo)準(zhǔn)要看其是否具備較強(qiáng)的VI設(shè)計創(chuàng)意與制作能力。想要具備這兩種能力就需要中職院校VI設(shè)計教師在教學(xué)過程中，不斷更新自己的教學(xué)理念，采用新方法，培養(yǎng)符合市場需求的實用型VI設(shè)計人才。中職學(xué)校VI設(shè)計教學(xué)與其他科目相比，具有自己的特點，既需要培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的理論知識，又需要培養(yǎng)他們較高的動手能力。在實際教學(xué)中，CIS的發(fā)展歷史、組成等理論知識和成功案例是必不可少的教學(xué)內(nèi)容。除此之外，還要組織學(xué)生進(jìn)行市場調(diào)查和設(shè)計實訓(xùn)，通過實訓(xùn)的鍛煉，使他們掌握VI設(shè)計的內(nèi)容、原則等，從而形成與市場要求相符合的設(shè)計能力。當(dāng)然，這種能力與專業(yè)VI設(shè)計人員還存在著較大的差距，這就需要該科目教師在教學(xué)過程中多開闊他們的思維，激發(fā)其創(chuàng)新能力。
平面設(shè)計畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)
平面設(shè)計（graphic design），也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（page layout）、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通�？芍钢谱鳎ㄔO(shè)計）時的過程，以及最后完成的作品。下面是小編整理的平面設(shè)計畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)，給大家整理相關(guān)知識閱讀，歡迎指正。
[1]劉彥宏.平面設(shè)計中的敦煌壁畫元素[J].藝海,2020(03):76-77.
[2]馬泉臣.在視覺傳達(dá)設(shè)計中圖形創(chuàng)意的應(yīng)用研究[J].西部皮革,2020,42(05):73.
[3]趙怡,于爽.淺析色彩美學(xué)在平面設(shè)計中的作用[J].西部皮革,2020,42(05):61.
[4]趙靜,程亞鵬.佛教藏經(jīng)八吉祥紋樣在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用與重構(gòu)[J/OL].設(shè)計,2019(12):119-121[2019-07-26].
[5]劉遠(yuǎn)洋.淺析城市市政道路設(shè)計常見問題及方法[J].居舍,2019(21):109.
[6]于爽,趙怡.平面設(shè)計中視覺審美元素的建構(gòu)研究[J].西部皮革,2020,42(05):60.
[7]田俊蓉.計算機(jī)平面設(shè)計中色彩語言的應(yīng)用研究[J].智庫時代,2019(32):252-253.
[8]向菲,胡一帆.論道家“虛實論”美學(xué)在平面設(shè)計中的運(yùn)用[J].大眾文藝,2019(13):96-97.
平面設(shè)計畢業(yè)論文開題報告范文
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的平面設(shè)計畢業(yè)論文開題報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
論文題目：淺談平面設(shè)計中色彩的運(yùn)用
一、立項(選題)依據(jù)(學(xué)生填寫)
1.研究的意義
隨著色彩在學(xué)術(shù)領(lǐng)域地位的確定,色彩作為商品最顯著的外貌特征,能夠首先引起消費(fèi)者的關(guān)注。在競爭激烈的商品市場上,要使某一商品具有明顯區(qū)別于其它商品的視覺特征,達(dá)到更富有誘惑消費(fèi)者的魅力,刺激和引導(dǎo)消費(fèi)的目的,這都離不開色彩的運(yùn)用。特別是在平面設(shè)計中，色彩起著重要的`作用。
二、研究內(nèi)容(學(xué)生填寫)
目標(biāo)：掌握色彩在平面設(shè)計中的運(yùn)用
內(nèi)容：
1.色彩的定義
2.色彩對平面設(shè)計的重要
3.色彩在平面設(shè)計中的運(yùn)用
4.平面設(shè)計中色彩搭配的方法與技巧
5.平面設(shè)計中色彩搭配的合理性
6.平面設(shè)計中色彩搭配合理的成功案例
7.研究平面設(shè)計與色彩意義
8.參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵問題：掌握平面設(shè)計中色彩的合理搭配，了解色彩的運(yùn)用技巧。
擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析
1.研究方法、技術(shù)路線、
通過自我學(xué)習(xí)與實踐，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源和文獻(xiàn)法進(jìn)行研究。
2.實驗方案及可行性分析
本項目通過收集和網(wǎng)上調(diào)研，并借助我校機(jī)房部和圖書館相關(guān)的軟件和硬件力量，全面了解各界人士對“平面設(shè)計中色彩”的看法，從中總結(jié)和借鑒有益經(jīng)驗�？尚行院芨摺�
平面設(shè)計畢業(yè)論文
馬上進(jìn)入畢業(yè)季，做畢業(yè)設(shè)計是畢業(yè)生的頭等大事，平面設(shè)計畢業(yè)論文怎么寫呢?下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于平面設(shè)計畢業(yè)論文，希望能夠幫到您!
環(huán)保系列海報設(shè)計說明
[摘 要] 根據(jù)考察環(huán)�，F(xiàn)狀和通過研究學(xué)習(xí)現(xiàn)代元素的象征意義,結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計的表現(xiàn)手法尋求設(shè)計的靈感。設(shè)計是人類生活的關(guān)鍵要素;設(shè)計不易定義，可一目了然;二十一世紀(jì)賦予設(shè)計以不可替代的重大地位;我們要有意識和表現(xiàn)的使命感，為我們的生存環(huán)境，為人與自然的和諧尋找設(shè)計
[關(guān)鍵詞] 珍惜樹木 愛護(hù)動物 現(xiàn)代設(shè)計 最終目的
Environmental Series Poster Design note
[Abstract] According to the study of learning through environmental statusand symbolism of modern elements combined with modern design techniques for the performance of design inspiration. key elements of human life; design is not easy Ding Yi, a glance; the twenty-first century can not be replaced to give the design to major status; we Yaoyou awareness and performance of mission, for our living environment, man's harmony Xunzhao design with Ziran