民生服務(wù)周活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。同時(shí)總結(jié)是一個(gè)詞語,可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、關(guān)注民生”創(chuàng)新工作總結(jié)
“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、關(guān)注民生”創(chuàng)新工作總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),凈化未成年人成長環(huán)境,維護(hù)未成年人合法權(quán)益,同時(shí)也為切實(shí)履行優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的職責(zé),更好地發(fā)揮全區(qū)各級(jí)各類優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的作用,展示優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的風(fēng)采,擴(kuò)大優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響力,積極主動(dòng)地做好青少年權(quán)益維護(hù)工作,服務(wù)進(jìn)基層、服務(wù)進(jìn)社區(qū),關(guān)注民生,切實(shí)為老百姓特別是青少年群體做實(shí)事、辦好事、解難事。同時(shí)也為加大團(tuán)區(qū)委職能范圍內(nèi)在重點(diǎn)領(lǐng)域的服務(wù)力度,積極整合資源,發(fā)揮在條線工作方面的人才優(yōu)勢(shì),切實(shí)改善服務(wù)、提高效率,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)區(qū)委于2010年度在全區(qū)創(chuàng)新行開展了“服務(wù)維權(quán)崗,關(guān)愛青少年”系列維權(quán)活動(dòng),活動(dòng)以“青少年維權(quán)崗”為主要工作力量,以全區(qū)廣大青少年為工作對(duì)象,以“維權(quán)崗服務(wù)月”為工作載體,切實(shí)做好青少年維權(quán)工作,取得了良好的效果。
首先,在全區(qū)青少年維權(quán)崗中普遍開展摸底調(diào)查工作,通過調(diào)查表、基層調(diào)研和個(gè)別走訪相結(jié)合的形式,切實(shí)了解掌握全區(qū)青少年維權(quán)工作所取得的優(yōu)秀成果和存在的突出問題,為進(jìn)一步理順和規(guī)范全區(qū)青少年維權(quán)崗的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作提供思路。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)青少年維權(quán)崗日常開展工作的服務(wù)和指導(dǎo),推薦更多的`優(yōu)秀單位和集體參與到各級(jí)各類優(yōu)秀青少年維權(quán)崗的創(chuàng)建中去。
其次,通過相關(guān)活動(dòng)的組織,最大限度發(fā)揮維權(quán)崗對(duì)青少年的權(quán)益保護(hù)作用。在全區(qū)青少年維權(quán)崗集體中開展“維權(quán)崗服務(wù)行動(dòng)”,以維權(quán)崗為平臺(tái),延伸對(duì)青少年權(quán)益保護(hù)的觸手,通過對(duì)未成年人、外來務(wù)工青年社會(huì)閑散青年等重點(diǎn)群體開展普法培訓(xùn)、法律援助、法庭開放日、勞資權(quán)益保護(hù)等活動(dòng),切實(shí)做好重點(diǎn)青少年群體的權(quán)益維護(hù)工作,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1.開展青少年法制教育。一是以外來務(wù)工青年為重點(diǎn),以“青春與法同行”為主題,圍繞與他們生產(chǎn)生活中密切相關(guān)的法律法規(guī),開展送法律知識(shí)進(jìn)工地巡回講座及法制訓(xùn)練營活動(dòng);二是以在校學(xué)生為重點(diǎn),組織公、檢、司、法、教育系統(tǒng)的優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”及爭創(chuàng)單位利用庭校共建、檢校共建、警校共建的形式,進(jìn)一步落實(shí)法制教育進(jìn)書本、通過法制副校長等制度,廣泛開展模擬法庭、現(xiàn)身說法等活動(dòng);三是以社區(qū)青少年及其家長為重點(diǎn),組織法律志愿宣傳隊(duì),定期深入社區(qū)舉辦法律宣傳、法律咨詢等服務(wù),進(jìn)一步宣傳“兩法一條例”,為青少年及其家長解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題,提供法律援助,依法保障青少年的合法權(quán)益。
2.開展青少年心理健康教育。要關(guān)注青少年心理方面出現(xiàn)的問題,依托學(xué)校心理輔導(dǎo)站、社區(qū)家長學(xué)校、社區(qū)青少年法律學(xué)校等陣地,以心理熱線、心理信箱等為載體,舉辦心理健康講座、咨詢等活動(dòng),幫助青少年正確認(rèn)識(shí)自我,解除心理困惑,完善健全人格。
3.普及青少年自護(hù)知識(shí)教育。要著眼于提高青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力,積極開展面向青少年的各種自護(hù)知識(shí)教育和技能培訓(xùn)活動(dòng),以如何預(yù)防針對(duì)青少年的犯罪、意外事故逃生避險(xiǎn)、意外傷害急救等為主要內(nèi)容,各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織要會(huì)同教育、公安、衛(wèi)生等部門采取生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)、模擬情景訓(xùn)練等形式,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教育功能!
4.開展特殊青少年結(jié)對(duì)服務(wù)。要重點(diǎn)針對(duì)失足歸正、外來人員子女、心理有問題、殘疾、單親家庭孩子等特殊青少年群體,利用各行業(yè)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”和各類志愿者隊(duì)伍,經(jīng)常性開展走進(jìn)未管所、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭等活動(dòng),與特殊青少年及其家庭進(jìn)行“一助一”、“多助一”結(jié)對(duì),開展多種形式的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、素質(zhì)拓展等幫扶活動(dòng),為他們解決實(shí)際困難,使他們得到較好的感化、救助和幫助,使之能進(jìn)一步感受社會(huì)的溫暖,并逐步走上健康、文明、幸福的成長道路。
5.組織開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”維權(quán)專項(xiàng)服務(wù)行動(dòng)。針對(duì)未成年人保護(hù)和侵害青少年權(quán)益等方面的問題,各級(jí)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”單位應(yīng)結(jié)合各自職責(zé),認(rèn)真辦理通過媒體信息收集、接待來信來訪、基層調(diào)查研究等發(fā)現(xiàn)的個(gè)案,及時(shí)主動(dòng)介入和處理各類典型侵權(quán)案件,為青少年提供法律咨詢、司法救助和社會(huì)援助,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,積極開展專項(xiàng)整治行動(dòng),優(yōu)化青年成長發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
第一階段:宣傳策劃(5月底之前)
緊密策劃好此次活動(dòng)的相關(guān)實(shí)施方案與過程,聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位做好前期準(zhǔn)備工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳工作,在全區(qū)各級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建集體中展開宣傳、做好推動(dòng),將此次活動(dòng)的主要意圖與內(nèi)容進(jìn)行溝通布置,營造出此次創(chuàng)新服務(wù)的熱烈氛圍。
第二階段:摸底調(diào)查(6月底之前)
在全區(qū)青少年維權(quán)崗中普遍開展摸底調(diào)查工作,對(duì)已創(chuàng)建成功的、正在申報(bào)的各級(jí)維權(quán)崗單位進(jìn)行普查。針對(duì)普查結(jié)果,對(duì)不符合優(yōu)秀青少年維權(quán)崗創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),加強(qiáng)服務(wù)引導(dǎo)工作,做到優(yōu)秀集體“名要符實(shí)”,創(chuàng)建集體“實(shí)至名歸”。要通過摸底調(diào)查工作不斷夯實(shí)青少年維權(quán)崗集體的服務(wù)基礎(chǔ),同時(shí)不斷實(shí)現(xiàn)團(tuán)區(qū)委在服務(wù)青少年維權(quán)崗創(chuàng)建過程中的職能職責(zé)。
第三階段:活動(dòng)開展(7月至10月)
積極組織開展“維權(quán)崗集中服務(wù)行動(dòng)”,集合公檢法等職能部門的創(chuàng)建集體,集中開展服務(wù)維權(quán)活動(dòng)。并以集中服務(wù)活動(dòng)為引導(dǎo),督促全區(qū)各級(jí)創(chuàng)建單位以維權(quán)崗為平臺(tái),不斷延伸對(duì)青少年權(quán)益保護(hù)的觸手,關(guān)注未成年人和外來務(wù)工青年等重點(diǎn)人群,以普法培訓(xùn)、安全教育、法律援助、勞資權(quán)益保護(hù)等活動(dòng)內(nèi)容,以集中講座、單獨(dú)走訪、警示教育等方式積極開展權(quán)益保護(hù)工作。團(tuán)區(qū)委將選擇重點(diǎn)單位以協(xié)助策劃、指導(dǎo)開展等角色參與其中,以引導(dǎo)服務(wù)為主要方式、以表彰考核為激勵(lì)途徑,實(shí)現(xiàn)維權(quán)崗服務(wù)上下聯(lián)動(dòng)的效應(yīng),達(dá)到“關(guān)愛青少年”的活動(dòng)初衷。
第四階段:總結(jié)評(píng)估(11月)
要求各創(chuàng)建集體在“維權(quán)崗集中服務(wù)行動(dòng)”后,整理活動(dòng)材料內(nèi)容,對(duì)重點(diǎn)服務(wù)人群進(jìn)行回訪調(diào)查,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)成效,形成活動(dòng)總結(jié)。團(tuán)區(qū)委將根據(jù)各級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)議,對(duì)表現(xiàn)突出的創(chuàng)建集體進(jìn)行表彰。團(tuán)區(qū)委也將根據(jù)反饋情況對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),綜合此次活動(dòng)所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng),做好吳中區(qū)“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、關(guān)注民生”創(chuàng)新服務(wù)先進(jìn)單位競賽活動(dòng)的申報(bào)工作。
經(jīng)過前期的籌備調(diào)研和活動(dòng)的集中開展,進(jìn)一步理順了全區(qū)“青少年維權(quán)崗”的基本現(xiàn)狀和存在問題,組織動(dòng)員全區(qū)各基層相關(guān)單位在青少年維權(quán)工作上做優(yōu)做亮,擦亮“青少年維權(quán)崗”的“服務(wù)窗”!熬S權(quán)崗服務(wù)月”活動(dòng)自開展以來,累計(jì)參與單位超過40余家,開展各類活動(dòng)70余次,通過集中活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)“兩法一條例”的宣傳貫徹力度,進(jìn)一步掀起全區(qū)維護(hù)青少年合法權(quán)益的活動(dòng)高潮,集中力量解決影響青少年成長過程中的一些焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,努力營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,形成我區(qū)青少年維權(quán)工作的良好局面。
鋼花小學(xué)校長唐海燕參加光冶社區(qū)民生服務(wù)團(tuán)年度工作總結(jié)會(huì)
20xx年12月28日上午,鋼花小學(xué)唐海燕校長作為大渡口區(qū)第11屆黨代表參加了光冶社區(qū)民生服務(wù)團(tuán)年度工作總結(jié)會(huì)。
會(huì)上,在聽取了服務(wù)團(tuán)團(tuán)長的工作總結(jié)后,唐海燕校長率先回顧了當(dāng)選黨代表之后的學(xué)習(xí)工作情況。她從“加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)”、“立足崗位,辦人民滿意的教育”、”家校聯(lián)動(dòng),加大校社合力”3方面做了樸實(shí)的述職報(bào)告。她認(rèn)為,用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀來凈化自身的靈魂,堅(jiān)持自重、自省、嚴(yán)于律己,努力起到黨代表的表率作用,更好地履行黨代表職責(zé)是黨賦予她的歷史使命,她將一如既往的為之而奮斗。
會(huì)后,有居民代表深情地握著唐海燕校長的手激動(dòng)地說:“你說的太好了!我心中的`很多疑惑,在聽了你的報(bào)告后,一一得到了解答。學(xué)校確實(shí)做了很多實(shí)事,好事,我們放心把孩子交給你們!碧菩iL感謝社區(qū)居民的信任,并表示:20xx年9月,鋼花小學(xué)將搬遷新址,學(xué)校將以此為發(fā)展契機(jī),抓實(shí)抓好學(xué)校各方面的管理,實(shí)現(xiàn)鋼花小學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身,辦好人民滿意的新鋼花小學(xué),回報(bào)大渡口區(qū)的父老鄉(xiāng)親!
本次工作總結(jié)會(huì)全面地回顧了光冶社區(qū)民生服務(wù)團(tuán)一年的工作,在肯定和反思中明晰了工作的性質(zhì)和要求,為來年的工作提供了有益的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也融洽了學(xué)校、機(jī)關(guān)、社區(qū)的關(guān)系,為創(chuàng)建和諧大渡口打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。