在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的論文的文獻(xiàn)綜述，歡迎閱讀與收藏。

　　【摘 要】隨著科學(xué)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，數(shù)據(jù)逐漸朝著爆發(fā)方面發(fā)展，數(shù)據(jù)信息數(shù)量急劇增加，為了給廣大用戶提出更合理的幅度，人們開(kāi)始重視大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)際上是一種數(shù)據(jù)挖掘、預(yù)測(cè)分析、人工智能、統(tǒng)計(jì)分析語(yǔ)言處理以及存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的綜合技術(shù)，形成了數(shù)據(jù)工程新研究領(lǐng)域�？梢暬�技術(shù)是大數(shù)據(jù)分析的重要形式，大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)主要是在數(shù)據(jù)自動(dòng)分析功能的前提下，利用人們挖掘數(shù)據(jù)過(guò)程中對(duì)于可視化技術(shù)的分析和認(rèn)知能力，充分融合人類自身和機(jī)器的各自特征，依據(jù)交互技術(shù)，輔助人們可以更加直觀的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

　　【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 可視化 信息時(shí)代

　　1 大數(shù)據(jù)可視化分析的基本概念

　　隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)逐漸朝著數(shù)字化、新信息的方向發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及云計(jì)算發(fā)展十分迅速，導(dǎo)致社會(huì)充滿數(shù)據(jù)，因此，使得數(shù)據(jù)成為了新的信息資源，需要人們進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦�用，以此�?lái)滿足人們的實(shí)際生產(chǎn)生活要求�；�于此，導(dǎo)致呈現(xiàn)指數(shù)形成增長(zhǎng)，并且變的更加復(fù)雜化，使得大數(shù)據(jù)區(qū)別與傳統(tǒng)的數(shù)，增加了內(nèi)涵�？梢暦治鰧�(shí)際是一種融合了信息可視化、科學(xué)可視化、數(shù)據(jù)挖掘、人機(jī)交互、信息論、認(rèn)知科學(xué)等方面的新方向?qū)W科�？梢暬�分析實(shí)際上是一種能夠利用交互式可視化界面來(lái)對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的技術(shù)，可視化基本流程為數(shù)據(jù)、知識(shí)、循環(huán)數(shù)據(jù)，主要包括可視化技術(shù)以及自動(dòng)化分析技術(shù)。大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)實(shí)際上是一種利用自動(dòng)化分析進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘的時(shí)候，在使用能夠進(jìn)行分析的人機(jī)交互界面和能夠進(jìn)行信息可視化的界面來(lái)融入自身的認(rèn)知能力和計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，從而可以有效地得到觀察大數(shù)據(jù)的能力[1].

　　文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后，在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評(píng)論，并提出自己的見(jiàn)解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家講解文獻(xiàn)綜述與論文的區(qū)別與聯(lián)系，希望對(duì)大家有幫助!

　　文獻(xiàn)綜述

　　文獻(xiàn)綜述，是對(duì)有關(guān)研究課題的現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。是指作者針對(duì)某一專題，對(duì)大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。綜述專題性強(qiáng)，涉及范圍較小，具有一定的深度和時(shí)間性，能反映出這一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具有較高的情報(bào)學(xué)價(jià)值。

　　文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后，在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理

　　和評(píng)論，并提出自己的見(jiàn)解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體 .它要求既要對(duì)所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

　　論文

　　論文是指綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì)，論文題目的范圍不宜過(guò)寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面。通過(guò)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究理論、觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合分析，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，并提出解決方案。是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。那么一般論文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文施工組織設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述，希望對(duì)大家有所幫助。

　　概述

　　施工組織設(shè)計(jì)的作用是對(duì)擬建工程施工的全過(guò)程實(shí)行科學(xué)的管理的重要手段。通過(guò)施工組織設(shè)計(jì)的編制，可以全面考慮擬建工程的各種施工條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，擬定合理的施工方案，確定施工順序、施工方法、勞動(dòng)組織和技術(shù)經(jīng)濟(jì)的組織措施，合理地統(tǒng)籌安排擬定施工進(jìn)度計(jì)劃，保證擬建工程按期投產(chǎn)或交付使用；也為擬建工程的設(shè)計(jì)方案在經(jīng)濟(jì)上的合理性，在技術(shù)上的科學(xué)性和實(shí)施工程上的可能性進(jìn)行論證提供依據(jù)；還為建設(shè)單位編制基本建設(shè)計(jì)劃和施工企業(yè)編制施工計(jì)劃提供依據(jù)。施工企業(yè)可以提前掌握人力、材料和機(jī)具使用上的先后順序，全面安排資源的供應(yīng)與消耗；可以合理確定臨時(shí)設(shè)施的數(shù)量、規(guī)模和用途；以及臨時(shí)設(shè)施、材料和機(jī)具在施工場(chǎng)地上的布置方案。

　　如果施工組織設(shè)計(jì)編制的合理，能正確反映客觀實(shí)際，符合建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位的要求，并且在施工過(guò)程中認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，就可以保證工程的順利進(jìn)行，取得好、快、省和安全的效果，早日發(fā)揮基本建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　60年代我們的施工組織措施采用的蘇聯(lián)的管理模式，隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，我們建筑業(yè)的發(fā)展，我們的施工項(xiàng)目管理也不斷的更科學(xué)，70到80年代施工組織設(shè)計(jì)在我國(guó)全面的推廣，經(jīng)過(guò)我們不斷的實(shí)踐、探索、研究，使之我們現(xiàn)在的.施工組織更科學(xué)更協(xié)調(diào)，經(jīng)濟(jì)上更合理

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過(guò)論文吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的論文文獻(xiàn)綜述范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　論文文獻(xiàn)綜述 篇1

　　文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后，在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理 文獻(xiàn)綜述和評(píng)論，并提出自己的見(jiàn)解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對(duì)所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià)，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

　　檢索和閱讀文獻(xiàn)是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質(zhì)量如何，很大程度上取決于作者對(duì)本題相關(guān)的最新文獻(xiàn)的掌握程度。如果沒(méi)有做好文獻(xiàn)檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是決不會(huì)寫出高水平的綜述的。 好的文獻(xiàn)綜述，不但可以為下一步的學(xué)位論文寫作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和提供某種延伸的契機(jī)，而且能表明寫作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助于提高對(duì)學(xué)位論文水平的總體評(píng)價(jià)教育教學(xué)論文寫作。

　　文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅?文獻(xiàn)綜述研究的方法和結(jié)果，而文獻(xiàn)綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣，但總的來(lái)說(shuō)，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作學(xué)前教育論文發(fā)表。

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家最不陌生的就是論文了吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí).你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的舞蹈論文文獻(xiàn)綜述(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友.

　　舞蹈論文文獻(xiàn)綜述 篇1

　　[1]陳康榮 幼兒舞蹈訓(xùn)練與幼兒舞蹈創(chuàng)編 浙江大學(xué)出版社 2006

　　[2]黃式茂 幼兒舞蹈教學(xué)指導(dǎo) 上海音樂(lè)出版社 1990

　　[3] 劉青弋.現(xiàn)代舞蹈的身體語(yǔ)言教程[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011.

　　[4] 蘇珊朗格.藝術(shù)問(wèn)題[M].滕繼堯,譯.南京出版社,2006.

　　舞蹈論文文獻(xiàn)綜述 篇2

　　[1]姜濤.舞蹈文化及舞蹈創(chuàng)作之我見(jiàn)[J].改革與開(kāi)放,2009(10).

　　[2]莫賢超.從生活到舞蹈創(chuàng)作―――淺談舞蹈作品的創(chuàng)作過(guò)程[J].科教文匯,2009(35).

　　[3]王小萍.對(duì)幾個(gè)舞蹈作品的分析及舞蹈創(chuàng)作的探索[J].青年文學(xué)家,2009(4).

　　舞蹈論文文獻(xiàn)綜述 篇3

　　1.彭吉象:《藝術(shù)概論》,北京:高等教育出版社2002年版.

　　2.宗白華:《美學(xué)散步》,上海:上海人民出版社1981年版.

　　3.葉朗主編:《現(xiàn)代美學(xué)體系》,北京:北京大學(xué)出版社2000年版.

　　4.陳兆全主編:《藝術(shù)鑒賞學(xué)導(dǎo)論》,哈爾濱:北方文藝出版社2007年版.

　　舞蹈論文文獻(xiàn)綜述 篇4

　　[1][美]莎克蒂高文.創(chuàng)造性思維的全新路徑[M].北京:中國(guó)青年出版社,2004:16.

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過(guò)論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。寫起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的論文文獻(xiàn)綜述的格式及各部分要求，歡迎大家分享。

　　文獻(xiàn)綜述

　　文獻(xiàn)綜述一般由題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分組成。其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。

　　1、前言部分

　　主要提出問(wèn)題，說(shuō)明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及綜述的范圍，扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)或爭(zhēng)論焦點(diǎn)，選擇這一專題的目的、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。

　　2、主體部分

　　主要包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測(cè)幾個(gè)方面的內(nèi)容，可以采取縱橫結(jié)合式的寫法，如寫歷史背景采用縱式，寫目前狀況采用橫式。

　�、贇v史發(fā)展：要按時(shí)間順序，簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。

　�、诂F(xiàn)狀分析：介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)本研究的現(xiàn)狀，包括本人的觀點(diǎn)，將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和分析，對(duì)有創(chuàng)造性的理論要詳細(xì)介紹，并引出論據(jù);對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題要介紹各家觀點(diǎn)，進(jìn)行比較，指出可能的發(fā)展趨勢(shì)，并提出自己的看法。

　�、圳呄蝾A(yù)測(cè)：在縱橫對(duì)比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問(wèn)題和不同觀點(diǎn)，提出展望性意見(jiàn)。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準(zhǔn)確，不但要指明方向，而且要提示捷徑。

　　3、總結(jié)部分

　　主要是對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行述評(píng)，提出結(jié)論，贊成什么，反對(duì)什么，還要說(shuō)明本綜述的局限性，前任研究的優(yōu)缺點(diǎn)有什么，自己的創(chuàng)新之處有什么等。

　　現(xiàn)如今，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍桑�論文是一種綜合性的文體，通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的論蘇格拉底的守法觀文獻(xiàn)綜述論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　蘇格拉底之死是人類歷史上引人深思的案件之一。盡管蘇格拉底的審判是一個(gè)惡法的審判，而且對(duì)蘇格拉底的判決是建立在莫須有的罪名的基礎(chǔ)上，但是蘇格拉底甘愿受死，以生命捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。蘇格拉底之死顯示出他所堅(jiān)持的既非實(shí)用主義的法律觀，也非倫理型的法律觀，而是一種形式主義法律觀。蘇格拉底的法律觀對(duì)與維護(hù)法律權(quán)威，建造一種遵法型的秩序是很有意義的，對(duì)處于法治初創(chuàng)階段的中國(guó)有著積極的價(jià)值。但是，我們必須認(rèn)識(shí)到，蘇格拉底式的守法觀也有放縱惡法的危險(xiǎn)，因此國(guó)家必須改善立法，建立有效的惡法糾錯(cuò)機(jī)制。

　　蘇格拉底被惡的法審判，遵守惡法他伏法而死。納粹法律超越道德底線被廢止。但我們要堅(jiān)信道德底線之上的惡法亦法，自覺(jué)遵守樹立法律的權(quán)威。在當(dāng)今的中國(guó)，我們還在法制的初期，那更要堅(jiān)信惡法亦法，使法治在中國(guó)生根。

　　首先在[古希臘]柏拉圖《蘇格拉底最后的日子》一書中系統(tǒng)地介紹了蘇格拉底之死的緣由和當(dāng)時(shí)的人文背景及其凌然面對(duì)死亡時(shí)對(duì)惡法的遵守是我對(duì)整篇文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有了整體的思路，其面對(duì)惡法的審判和處死的情形下要遵守惡法，因?yàn)橐�捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)。但這次的審判是公正的，但是惡法所致，即蘇格拉底之死，一次公正的惡法審判，公元前399年的春天，70歲的蘇格拉底被人控告，原告包括三人，他們分別是悲劇詩(shī)人邁雷托平、修辭學(xué)家賴墾、民主派政治活動(dòng)家安匿托士，他們控告蘇格拉底所犯罪行一是：瀆神，二是：蠱惑敗壞青年。在審判時(shí)雅典城邦依法組織了一個(gè)包括501人的審判官團(tuán)隊(duì)。蘇格拉底在為自己辯護(hù)時(shí)，把法庭當(dāng)成了自己的演講場(chǎng)，宣傳著自己的學(xué)說(shuō)，目的是說(shuō)服審判官們接受自己的主張，那三個(gè)控訴者編造的莫須有的罪名當(dāng)然是不堪一擊。但在審判官團(tuán)隊(duì)就蘇格拉底有罪還是無(wú)罪進(jìn)行表決時(shí)，表決的結(jié)果以281張贊成票對(duì)220張反對(duì)票，從而對(duì)蘇格拉底做出了有罪判決。關(guān)于刑罰方式，原告的建議處以死刑，蘇格拉底沒(méi)有再辯解，而是批判當(dāng)時(shí)的民主原則，最后審判官團(tuán)隊(duì)再次投票以360票對(duì)140票決定對(duì)他處以死刑�？墒沁@樣的判決是多么的不公正，多么的不正義。也正是他之死拉開(kāi)了惡法亦法的序幕，因?yàn)樗�以自己生命的為代價(jià)，詮釋了惡法亦法理論的精髓，即只要是法律合法成立，不論這種法律是好是壞，即使它非常邪惡，當(dāng)事人都要無(wú)條件的服從。也就是他拒絕逃亡的那句話：“與其違法而生，莫如遵法而死�！笨梢钥闯鎏K格拉底之死符合大多數(shù)人的意志，但對(duì)于他的審判是惡的法律，但這種惡，只是違反了一定層次的道德，并沒(méi)有觸及道德的底線，也就是不是邪惡至極的法律。

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫吧，以下是小編為大家整理的論文的文獻(xiàn)綜述怎么寫，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　論文的文獻(xiàn)綜述怎么寫 篇1

　　文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后，在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評(píng)論，并提出自己的見(jiàn)解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對(duì)所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià)，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

　　文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過(guò)某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過(guò)理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。

　　檢索和閱讀文獻(xiàn)是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質(zhì)量如何，很大程度上取決于作者對(duì)本題相關(guān)的最新文獻(xiàn)的掌握程度。如果沒(méi)有做好文獻(xiàn)檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是決不會(huì)寫出高水平的綜述的。

　　好的文獻(xiàn)綜述，不但可以為下一步的學(xué)位論文寫作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和提供某種延伸的契機(jī)，而且能表明寫本綜述的作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助于提高對(duì)學(xué)位論文水平的總體評(píng)價(jià)。

　　開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理的論文開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述寫法，希望能夠幫助到大家。

　　開(kāi)題報(bào)告

　　開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容一般包括選題背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究意義、主要研究?jī)?nèi)容(提綱)、研究方法以及參考文獻(xiàn);其他的一些內(nèi)容根據(jù)學(xué)校具體要求而定。

　　1、選題背景：就是簡(jiǎn)單介紹一下是在什么樣的背景下選擇該題目作為研究對(duì)象的，比如題目是《關(guān)于我國(guó)中小企業(yè)融資困難問(wèn)題的研究》，那么選題背景中就可以大概介紹下我國(guó)當(dāng)前中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀;

　　2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀：分別選一些題目相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，大概總結(jié)下作者提出的觀點(diǎn)、理論之類的;

　　3、研究意義：顧名思義，就是只研究這個(gè)課題有什么意義，又可以細(xì)分為現(xiàn)實(shí)意義和理論意義;現(xiàn)實(shí)意義就是指在實(shí)際中有什么作用，而理論意義則是指本課題的研究對(duì)于現(xiàn)有的一些理論具備怎樣的作用，比如可以說(shuō)對(duì)已有的理論做了有力的補(bǔ)充，同時(shí)也為后續(xù)研究者進(jìn)行更進(jìn)一步的研究提供了一定的理論基礎(chǔ)之類的';

　　4、主要研究?jī)?nèi)容(提綱)：這個(gè)不用過(guò)多解釋，部分學(xué)校的開(kāi)題報(bào)告在研究?jī)?nèi)容一項(xiàng)中需要列出具體的寫作提綱;

　　5、研究方法：進(jìn)行研究所采用的主要方法，比如查閱文獻(xiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、建立模型之類的，可以視具體情況而定;

　　開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

　　大學(xué)生活又即將即將結(jié)束，畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計(jì)劃的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，寫畢業(yè)論文需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)綜述范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后，在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理文獻(xiàn)綜述和評(píng)論，并提出自己的見(jiàn)解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對(duì)所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià)，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

　　檢索和閱讀文獻(xiàn)是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質(zhì)量如何，很大程度上取決于作者對(duì)本題相關(guān)的最新文獻(xiàn)的掌握程度。如果沒(méi)有做好文獻(xiàn)檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是決不會(huì)寫出高水平的綜述的。好的文獻(xiàn)綜述，不但可以為下一步的學(xué)位論文寫作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和提供某種延伸的契機(jī)，而且能表明寫作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助于提高對(duì)學(xué)位論文水平的總體評(píng)價(jià)教育教學(xué)論文寫作。

　　文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匚墨I(xiàn)綜述研究的方法和結(jié)果，而文獻(xiàn)綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣，但總的來(lái)說(shuō)，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作學(xué)前教育論文發(fā)表。