留學(xué)推薦信
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí),請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來美國(guó)的研究生院要求提供3封推薦信,信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生,并且有一定知名度。
留學(xué)推薦信1
推薦信概述
大多數(shù)人的推薦信都是自己寫好了,請(qǐng)個(gè)牛人簽字的。如果能夠找個(gè)牛人親自為你書寫,那自然對(duì)留學(xué)申請(qǐng)有著巨大的幫助。推薦信的內(nèi)容一定要精心組織,每個(gè)推薦信最好各有側(cè)重點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)、人品、領(lǐng)導(dǎo)或者工作能力不應(yīng)該羅列在一封推薦信中。沒有重點(diǎn),也就沒有觀點(diǎn)。 在這方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),撰寫的推薦信,特別是其中獨(dú)到的包裝得到了客戶的一致贊賞。
結(jié)構(gòu)及問題
第一,開宗明義地表明態(tài)度,說明自己樂意推薦某人。為了增強(qiáng)說服力,一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的關(guān)系。如果是權(quán)威機(jī)構(gòu)或者某個(gè)專業(yè)的領(lǐng)軍人物,更應(yīng)當(dāng)首先指出。
第二,展開具體描述,注意避免用太general詞匯,比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡(jiǎn)潔的事實(shí)簡(jiǎn)單勾勒出推薦理由。內(nèi)容只有具體才有說服力,說某人是比較優(yōu)秀的學(xué)生,總不如說某人是100個(gè)人中前5名有說服力。
第三,文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見,是愿意推薦或不愿意推薦、無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦。
第四,從客戶提供的文件來看,大多數(shù)人都把推薦信寫成了小型personal statement。
總之,一封好的推薦信應(yīng)該行文流暢,信中要既有有血有肉的事實(shí)為主,也有偶爾有提綱挈領(lǐng)的分析為輔,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推薦信應(yīng)該有不同的寫作方法,不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁(yè)面設(shè)置都不要相同。
留學(xué)推薦信2
吳可馨,20xx年8月考入XX市百年老校南頭中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級(jí)組長(zhǎng),得以熟悉并了解她。
可馨有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,并且很獨(dú)立、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候,她選擇了暑期語言進(jìn)修。這使她后來的中文成績(jī)、英文成績(jī)?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長(zhǎng)寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法,她絕對(duì)說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng),一個(gè)被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會(huì)讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對(duì)語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團(tuán)隊(duì),有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長(zhǎng),曾策劃了社團(tuán)一系列活動(dòng),這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識(shí)的豐富,以及對(duì)工作、對(duì)生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因?yàn)樽x書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠(chéng)實(shí)、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長(zhǎng),她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠(chéng)摯推薦吳可馨同學(xué)入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。