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課程設(shè)計開題報告

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面 。開題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。

  題目:基于web的通用精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

  一、前言

  1. 課題研究的意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

  1.1精品課程網(wǎng)站研究的意義

  高等教育需要網(wǎng)絡(luò)(要#源碼及數(shù)據(jù)庫表)精品課程,因為它能使學(xué)生體驗到先進的教學(xué)方式,獲取大量的學(xué)科前沿信息,使他們在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,知識面更加寬廣,能更快地提高自身的綜合素質(zhì)和能力,適應(yīng)飛速發(fā)展的科學(xué)要求及學(xué)科之間日趨明顯的交叉融合的趨勢?梢哉f,網(wǎng)絡(luò)精品課程的數(shù)量和質(zhì)量直接地影響到能否打造出符合未來社會發(fā)展需求的人才。因此,探索和研究精品課程網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計原則以及設(shè)計、開發(fā)的方法,將對網(wǎng)絡(luò)教育、終身教育以及充分發(fā)揮優(yōu)秀教育資源的價值有很重要的指導(dǎo)意義。

  1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  在世界范圍內(nèi)來看,有關(guān)精品課程網(wǎng)站研究一直都在進行并且不斷取得進步,特別是西方發(fā)達國家,他們在精品課程的理論研究與實際運用方法積累了大量的經(jīng)驗,雖然我們中國國內(nèi)在精品課程網(wǎng)站這一方面的研究起步較晚,但我們同樣也取得了大量豐碩的成果。目前已有大約750門國家級精品課程上網(wǎng),為實施和推廣精品課程、全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了樣板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品課程網(wǎng)站。這些優(yōu)質(zhì)的課程資源,已經(jīng)為其他高校的教學(xué)工作起到了先鋒模范的樣板作用[1]。

  1.3發(fā)展趨勢

  以網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、多媒體化和智能化為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正在改變著人們的工作、學(xué)習(xí)與生活方式,也給教育的內(nèi)容和發(fā)展帶來了新的發(fā)展空間。課程是教育的核心和靈魂,大學(xué)課程則是大學(xué)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格的具體化,是高等學(xué)校教學(xué)工作的重要依據(jù),而精品課程更被上升為學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志。高校實施精品課程建設(shè)是一項深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的系統(tǒng)工程。因此,高校建立一個自己的精品課程網(wǎng)站是十分必要的事情,這不僅是能使更多的人享用寶貴的教育資料源,同時也對于提升學(xué)校自身的知名度,提高學(xué)生自學(xué)能力,有相當大的幫助。

  二、設(shè)計方案的確定

  1.原理、特點與選擇依據(jù)

  1.1方案的原理

  本系統(tǒng)是主要以JSP ,SQL Server 20xx,JavaScript,CSS等技術(shù)來實現(xiàn)。設(shè)計方案思想及原則如下:

  (1)使用CSS技術(shù)設(shè)計前臺的頁面,用JavaScript技術(shù)進行后臺驗證;

  (2)在JSP中使用java代碼連接SQL Server 20xx,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲和提取,實現(xiàn)通用精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的用戶管理、新聞管理、論壇管理,教學(xué)資料管理等模塊的增刪改查功能。

  1.2方案特點與選擇依據(jù)

  JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標準。

  JSP技術(shù)使用Java編程語言編寫類XML的tags和scriptlets,來封裝產(chǎn)生動態(tài)網(wǎng)頁的處理邏輯。網(wǎng)頁還能通過tags和scriptlets訪問存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯。JSP將網(wǎng)頁邏輯與網(wǎng)頁設(shè)計和顯示分離,支持可重用的基于組件的設(shè)計,使基于Web的應(yīng)用程序的開發(fā)變得迅速和容易。JSP與Java Servlet一樣,是在服務(wù)器端執(zhí)行的,通常返回該客戶端的就是一個HTML文本,因此客戶端只要有瀏覽器就能瀏覽。JSP頁面由HTML代碼和嵌入其中的Java代碼所組成。服務(wù)器在頁面被客戶端請求以后對這些Java代碼進行處理,然后將生成的HTML頁面返回給客戶端的瀏覽器。Java Servlet 是JSP的技術(shù)基礎(chǔ),而且大型的Web應(yīng)用程序的開發(fā)需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具備了Java技術(shù)的簡單易用,完全的面向?qū)ο螅哂衅脚_無關(guān)性且安全可靠,主要面向因特網(wǎng)的所有特點。

  JSP可以將內(nèi)容的生成和顯示進行分離。使用JSP技術(shù),Web頁面開發(fā)人員可以使用HTML或者XML標記來設(shè)計和格式化最終頁面,使用JSP標記或者腳本片斷來生成頁面上的動態(tài)內(nèi)容;其編寫的程序的執(zhí)行效率高。JSP 頁面將被編譯成Servlet并由Java虛擬機執(zhí)行,編譯過程只在JSP頁面第一次執(zhí)行時進行,不需要每次執(zhí)行程序

  時都編譯;對不同瀏覽器的兼容很好;強調(diào)可重用的組件。絕大多數(shù)JSP頁面依賴于可重用的、跨平臺的組件(JavaBeans或者Enterprise JavaBeans 組件) 來執(zhí)行應(yīng)用程序所要求的更為復(fù)雜的處理;采用標記簡化頁面的開發(fā);具有Java的所有優(yōu)點。包括高效的存儲管理、安全性、易擴充性、強大的數(shù)據(jù)庫支持以及各種API的支持。

  自JSP推出后,眾多大公司都支持JSP技術(shù)的服務(wù)器,如IBM、Oracle、Bea公司等,所以JSP迅速成為商業(yè)應(yīng)用的服務(wù)器端語言。

  JSP的優(yōu)勢如下:

  (1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。

  (2)系統(tǒng)的多平臺支持。基本上可以在所有平臺上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

  (3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務(wù)器進行集群和負載均衡,到多臺Application進行事務(wù)處理,消息處理,一臺服務(wù)器到無數(shù)臺服務(wù)器,Java顯示了一個巨大的生命力。

  (4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。

  2.設(shè)計步驟

  2.1需求分析

  用戶來到網(wǎng)站后,可以瀏覽新聞,也可以根據(jù)自己的需求下載課件,播放視頻及相關(guān)資料,同時也可以進行試卷測試,在遇到困難時可以在留言板上留言討論。教師的職責(zé)是提供相關(guān)教學(xué)資料,給同學(xué)解答疑問。而管理員管理的功能為新聞管理、用戶管理、論壇管理、試卷管理、教學(xué)資料管理等。

  2.2系統(tǒng)功能描述

  根據(jù)業(yè)務(wù)需求,從功能上來看,主要需要如下幾個模塊:

  (1)登陸模塊,這時前臺登陸,普通用戶(學(xué)生)竟然系統(tǒng)的入口。

  (2)新聞模塊,分為新聞添加、新聞管理和類別管理三部分,由管理員新聞的添加刪除和分類,同時在前臺讓用戶看到一些重要的公告。

  (3)用戶注冊,新用戶(學(xué)生)可以由此注冊,從而進入到網(wǎng)頁內(nèi),擁有一些基本的操作權(quán)限。

  (4)錄像模塊,學(xué)生在前臺可以觀看自己感興趣的教學(xué)視頻。

  (5)下載模塊,學(xué)生在前臺下載自己感興趣的教學(xué)課件。

  (6)論壇模塊,無需登陸即可查看留言,登陸后才可發(fā)表留言,回復(fù)留言。為為有疑問的學(xué)生提供一個交流和互動的平臺。留言發(fā)表時必須有發(fā)表者姓名、及內(nèi)容。只有管理員有權(quán)利刪除留言。

  (7)在線測試,用戶登陸后可選擇試卷,自行測試,只有普通管理員(老師)有權(quán)對試題進行增刪改查,以及組卷。

  (8)后臺管理,超級管理員只有在登陸后才能夠進行新聞管理、留言管理、用戶管理等,維護網(wǎng)站的正常運行。普通管理員(老師)只能對教學(xué)資料進行管理。普通管理員由超級管理員創(chuàng)建。密碼或賬戶錯誤則不能登錄。

  綜上所述,通用精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)需要有登陸模塊、新聞模塊、用戶注冊、教學(xué)模塊、論壇模塊、在線測試、后臺管理維護這幾個功能模塊。

施工組織設(shè)計課程設(shè)計開題報告

標簽:開題報告 時間:2022-07-13
【yjbys.com - 開題報告】

  在當下社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的施工組織設(shè)計課程設(shè)計開題報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  題目:武漢某住宅樓的施工組織設(shè)計

  姓名:xxx

  學(xué)號:xxxxx77230

  專業(yè)年級:08建工專2班

  指導(dǎo)教師:儲勁松

  職稱:副教授

  20xx年xx月xx日

  本課題的研究內(nèi)容

  (1).編制依據(jù);

  (2).工程概況;

  (3).施工項目管理組織及職能分工;

  (4).施工方案;

  (5).各種資源需要量計劃及施工準備;

  (6).施工進度計劃;

  (7).施工平面布置圖;

  (8).施工項目技術(shù)與信息管理措施;

  (9).施工項目質(zhì)量管理措施;

  (10).項目現(xiàn)場及安全管理措施;

  (11).施工項目冬期、雨期施工措施;

  (12).技術(shù)經(jīng)濟指標。

  本課題研究的實施方案、進度安排

  實施方案:

 。1)向相關(guān)人士請教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗;

 。2)學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻、規(guī)范及法律;

 。3)進入施工現(xiàn)場,熟悉施工各項程序和甲方的要求;

 。4)施工組織設(shè)計編制;

 。5)對施工組織設(shè)計進行優(yōu)化。

  要求對可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內(nèi)容,要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟分析,通過比較計算選擇技術(shù)上先進、經(jīng)濟上合理的`最優(yōu)方案。主要施工機械的選擇進行施工機械選擇時,應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施工機械,要求做出不同施工機械之間的經(jīng)濟分析,通過比較計算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理的施工機械。:進度安排:

java課程設(shè)計開題報告

標簽:開題報告 時間:2020-10-11
【yjbys.com - 開題報告】

  開題報告是我們正式寫論文需要寫的,我們看看下面的java課程設(shè)計開題報告,歡迎各位閱讀!

  java課程設(shè)計開題報告

  選題的目的和意義:

  我選擇設(shè)計這個系統(tǒng)主要有兩個原因:

  1)我是學(xué)生。熟悉學(xué)校的學(xué)生成績管理,進行需求分析時比較方便。

  2)在我校學(xué)習(xí)的幾年里,我受到了很多老師的關(guān)懷,若開發(fā)的系統(tǒng)能投入使用并發(fā)揮作用,使有關(guān)人員從繁重的工作中解脫出來,也算是對學(xué)校教育的一點回報。

  高校的學(xué)生成績管理水平普遍不高,有的還停留在紙介質(zhì)基礎(chǔ)上,這種管理手段已不能適應(yīng)時代的發(fā)展,因為它浪費了了許多的人力和物力。在當今信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替。如果本系統(tǒng)能被學(xué)校所采用,將會改變以前管理學(xué)生成績效率低的狀況,可以樹立良好的辦學(xué)形象,提高工作效率。

  文獻綜述(國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方向、進展情況、存在問題等,并列出所查閱的主要國內(nèi)外參考文獻,要求3000字以上):

  學(xué)生成績管理系統(tǒng)的意義及國內(nèi)外現(xiàn)狀

  學(xué)生成績管理是各大學(xué)校的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、師、生的諸多方面,隨著教學(xué)體制的不斷改革,尤其是學(xué)分制、選課制的展開和深入,學(xué)生成績?nèi)粘9芾砉ぷ骷氨4婀芾砣遮叿敝亍?fù)雜。迫切需要研制開發(fā)一款功能強大,操作簡單,具有人性化的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。

  在國外高校,與國內(nèi)不同,他們一般具有較大規(guī)模的穩(wěn)定的技術(shù)隊伍來提供服務(wù)與技術(shù)支持。而國內(nèi)高校信息化建設(shè)相對起步較晚。在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過程中,各高校一方面不斷投資購建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò),另一方面也不斷開發(fā)實施了各類教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng),形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。但是,由于整體信息化程度相對落后,經(jīng)費短缺,理論體系不健全等原因,國內(nèi)高校教務(wù)管理系統(tǒng)在機構(gòu)設(shè)置、服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量及人員要求上與國外高校相比都有一定的差距。

基于web的精品課程設(shè)計與實現(xiàn)的開題報告

標簽:開題報告 時間:2020-10-11
【yjbys.com - 開題報告】

  導(dǎo)語:開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理基于web的精品課程設(shè)計與實現(xiàn)的開題報告的資料,歡迎閱讀參考

  題目:基于web的通用精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

  一、前言

  1. 課題研究的意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

  1.1精品課程網(wǎng)站研究的意義

  高等教育需要網(wǎng)絡(luò)(要#源碼及數(shù)據(jù)庫表)精品課程,因為它能使學(xué)生體驗到先進的教學(xué)方式,獲取大量的學(xué)科前沿信息,使他們在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,知識面更加寬廣,能更快地提高自身的綜合素質(zhì)和能力,適應(yīng)飛速發(fā)展的科學(xué)要求及學(xué)科之間日趨明顯的交叉融合的趨勢?梢哉f,網(wǎng)絡(luò)精品課程的數(shù)量和質(zhì)量直接地影響到能否打造出符合未來社會發(fā)展需求的人才。因此,探索和研究精品課程網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計原則以及設(shè)計、開發(fā)的方法,將對網(wǎng)絡(luò)教育、終身教育以及充分發(fā)揮優(yōu)秀教育資源的價值有很重要的指導(dǎo)意義。

  1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  在世界范圍內(nèi)來看,有關(guān)精品課程網(wǎng)站研究一直都在進行并且不斷取得進步,特別是西方發(fā)達國家,他們在精品課程的理論研究與實際運用方法積累了大量的經(jīng)驗,雖然我們中國國內(nèi)在精品課程網(wǎng)站這一方面的研究起步較晚,但我們同樣也取得了大量豐碩的成果。目前已有大約750門國家級精品課程上網(wǎng),為實施和推廣精品課程、全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了樣板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品課程網(wǎng)站。這些優(yōu)質(zhì)的課程資源,已經(jīng)為其他高校的教學(xué)工作起到了先鋒模范的樣板作用[1]。

基于web的精品課程設(shè)計開題報告

標簽:開題報告 時間:2020-10-09
【yjbys.com - 開題報告】

  題目:基于web的通用精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

  一、前言

  1. 課題研究的意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

  1.1精品課程網(wǎng)站研究的意義

  高等教育需要網(wǎng)絡(luò)(要#源碼及數(shù)據(jù)庫表)精品課程,因為它能使學(xué)生體驗到先進的教學(xué)方式,獲取大量的學(xué)科前沿信息,使他們在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,知識面更加寬廣,能更快地提高自身的綜合素質(zhì)和能力,適應(yīng)飛速發(fā)展的科學(xué)要求及學(xué)科之間日趨明顯的交叉融合的趨勢?梢哉f,網(wǎng)絡(luò)精品課程的數(shù)量和質(zhì)量直接地影響到能否打造出符合未來社會發(fā)展需求的人才。因此,探索和研究精品課程網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計原則以及設(shè)計、開發(fā)的方法,將對網(wǎng)絡(luò)教育、終身教育以及充分發(fā)揮優(yōu)秀教育資源的價值有很重要的指導(dǎo)意義。

  1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  在世界范圍內(nèi)來看,有關(guān)精品課程網(wǎng)站研究一直都在進行并且不斷取得進步,特別是西方發(fā)達國家,他們在精品課程的理論研究與實際運用方法積累了大量的經(jīng)驗,雖然我們中國國內(nèi)在精品課程網(wǎng)站這一方面的研究起步較晚,但我們同樣也取得了大量豐碩的成果。目前已有大約750門國家級精品課程上網(wǎng),為實施和推廣精品課程、全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了樣板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品課程網(wǎng)站。這些優(yōu)質(zhì)的課程資源,已經(jīng)為其他高校的教學(xué)工作起到了先鋒模范的樣板作用[1]。

  1.3發(fā)展趨勢

  以網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、多媒體化和智能化為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正在改變著人們的工作、學(xué)習(xí)與生活方式,也給教育的內(nèi)容和發(fā)展帶來了新的發(fā)展空間。課程是教育的核心和靈魂,大學(xué)課程則是大學(xué)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格的具體化,是高等學(xué)校教學(xué)工作的重要依據(jù),而精品課程更被上升為學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志。高校實施精品課程建設(shè)是一項深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的系統(tǒng)工程。因此,高校建立一個自己的精品課程網(wǎng)站是十分必要的事情,這不僅是能使更多的人享用寶貴的教育資料源,同時也對于提升學(xué)校自身的知名度,提高學(xué)生自學(xué)能力,有相當大的幫助。

課程設(shè)計開題報告格式

標簽:開題報告 時間:2020-10-08
【yjbys.com - 開題報告】

  每個人都要經(jīng)歷寫課程設(shè)計開題報告,下面就由小編為大家整理課程設(shè)計開題報告格式,歡迎大家查看!

  課程設(shè)計開題報告格式1

  1、開題報告寫作格式

  第一步、論文擬研究解決的問題

  內(nèi)容要求:

  明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

  明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果。

  評述上述文獻研究成果的不足。

  提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

  撰寫方法:

  你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

  一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。

  第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  內(nèi)容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

  撰寫方法:只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。

  第三步、論文研究的目的與意義

  內(nèi)容要求:

  簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

  簡單明地指出論文所要研究解決的具體問題。

  簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。

  基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。

土木課程設(shè)計開題報告

標簽:開題報告 時間:2020-09-29
【yjbys.com - 開題報告】

  開題報告可使選題的難度和工作最較為適當,且可以起到學(xué)術(shù)交流的作用,下面為大家分享了土木課程設(shè)計的開題報告,一起起來看看吧!

  題目:湖南科技學(xué)院行政辦公樓設(shè)計

  一、選題的背景、目的及意義

  通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

  通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

  在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

  二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等

 。ㄒ唬┭芯楷F(xiàn)狀:

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。