本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，名字叫YJBYS，就讀于華僑大學(xué)，管理信息科學(xué)系，財會與計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。 光陰荏荏，短短兩年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

　　面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的`課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。

　　平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲98-99學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金，并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專業(yè))，目前已通過了計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。 通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代。

    各位面試官好，我叫應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，今年20歲，我來自廣東羅定，請允許我來作一個自我介紹：
    在四年的學(xué)習(xí)生活中，我系統(tǒng)地掌握了開發(fā)與應(yīng)用方面的技術(shù)，同時也對當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識。因此打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
    學(xué)習(xí)上，我牢固地掌握了計算機(jī)開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)知識，精通數(shù)電與模電，熟練Office辦公軟件和Protel99se，對計算機(jī)組裝與維護(hù)把握深刻，熟練掌握了Adobephotoshop CS和Coreldrew設(shè)計軟件及Office辦公軟件等的使用，并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴(kuò)展了知識面，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
    經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我成為一名品德端正、意志堅強(qiáng)、有崇高理想，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊合作精神的出色的.大學(xué)生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作。如我有幸成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我是***大學(xué)計算機(jī)開發(fā)及應(yīng)用專業(yè)的，我名字叫應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護(hù)方面的技術(shù)，同時也對當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識。因此打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

　　思想上，我積極要求上進(jìn)，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己。作為團(tuán)委學(xué)生干部，我組織學(xué)院和系部的各類學(xué)生集體活動，取得了突出的成績，如院運動會、文藝晚會、辯論賽、集體春游等；同時，還協(xié)助本班班委共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，開展多種學(xué)術(shù)活動、組織文體比賽；我還利用課余時間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動，增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。

　　通過這些活動，不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還豐富了校園文化，充實了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活，還增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊精神。多年以來，我與各社團(tuán)共同成長，共同進(jìn)步，走過了一段不平凡的路程。

　　學(xué)習(xí)中，我腳踏實地，求實創(chuàng)新。一直努力的`學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，不僅成績突出，曾多次獲校內(nèi)獎學(xué)金，國家獎學(xué)金，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎，先后贏得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎、XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎、和XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎；也早已通過英語四六級。

　　在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干。一時不忘嚴(yán)格的要求自己，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院優(yōu)秀團(tuán)員”和“院三好學(xué)生”等多項稱號。

各位老師、各位同學(xué)：

　　我叫應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，1992年6月1日出生，17歲，來自武漢，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到西安這座城市求學(xué)。下面，我就自己的情況向各位作簡單的個人自我介紹：

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學(xué)生活。

　　來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，我看好計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。21世紀(jì)是電腦的世紀(jì).這句話一點都不假，隨著電腦的'展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對電腦產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

　　一、主要結(jié)構(gòu)介紹

　�。ㄒ唬┲�識結(jié)構(gòu)

　　1、通用知識。通用知識是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具，并對今后從事的計算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學(xué)和法律知識，以及計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。

　　2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設(shè)計、VisualBasic .net程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

　�。ǘ�）能力結(jié)構(gòu)

　　1、基礎(chǔ)能力：計算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計能力；計算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力；外語應(yīng)用能力；汽車駕駛能力。

　　2、專業(yè)能力：使用高級語言進(jìn)行程序的設(shè)計、調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。

　　3、綜合能力：社會適應(yīng)能力；學(xué)習(xí)能力；競爭能力；組織與管理能力；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

　�。ㄈ�）素質(zhì)結(jié)構(gòu)

　　1、思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。

　　2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學(xué)素養(yǎng)；具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養(yǎng)。

　　計算機(jī)產(chǎn)業(yè)已滲透到國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)率域和人民生活的各個方面，是衡量一個國家科技水平和綜合國力的重要標(biāo)志。計算及應(yīng)用軟件專業(yè)的應(yīng)用范圍更是極其廣泛，該專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握計算機(jī)基本理論和基本知識，能熟練運用計算機(jī)從事科技信息管理及軟件開發(fā)，能從事各類圖像設(shè)計與繪制，有較強(qiáng)的實踐能力和自我發(fā)展能力以及硬件設(shè)備維護(hù)工作，符合社會市場經(jīng)濟(jì)需求的專門人才，實現(xiàn)一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　一、主要結(jié)構(gòu)介紹

　　（一）知識結(jié)構(gòu)

　　1、通用知識。通用知識是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具，并對今后從事的計算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學(xué)和法律知識，以及計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。

　　2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設(shè)計、VisualBasic .net程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

　　（二）能力結(jié)構(gòu)

　　1、基礎(chǔ)能力：計算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計能力；計算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力；外語應(yīng)用能力；汽車駕駛能力。

　　2、專業(yè)能力：使用高級語言進(jìn)行程序的設(shè)計、調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。

　　處在一個陌生場合時，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編為大家整理的計算機(jī)開發(fā)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生自我介紹（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　計算機(jī)開發(fā)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生自我介紹1

　　我是xx，是xxxx大學(xué)的學(xué)生。四年的學(xué)校教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年。在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機(jī)工程。能熟悉掌握Windows98/2000/xp/2003Server等系統(tǒng)，對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認(rèn)識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

　　作為一名計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機(jī)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中，具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

　　在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團(tuán)支書，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，時常需要我們進(jìn)行一個自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生自我介紹，希望對大家有所幫助。

　　計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生自我介紹1

　　我是湖xx大學(xué)信息電子系計算機(jī)硬件專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。我專長是承接網(wǎng)絡(luò)工程。DIY組裝電腦。軟件安裝及其維護(hù)。還有就是本人還對網(wǎng)絡(luò)建站，用dreamweaver，NET，PHP+MYSQL做網(wǎng)站網(wǎng)頁有專業(yè)的特長。又由于我在電腦城附近兼職工作過一年，對一些產(chǎn)品的價格渠道有必須的了解，所以本人能夠為公司的采購帶給方便及優(yōu)惠。

　　在三年的學(xué)習(xí)生活中，我牢固地掌握了計算機(jī)硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識，精通數(shù)電與模電，熟練Office辦公軟件和Protel99se，對計算機(jī)組裝與維護(hù)把握深刻，并在各種實踐中獲得了必須的實際運用潛力。并利用課余時間進(jìn)行了漢語言文學(xué)自學(xué)考試，透過科目過半。在自考期間不但提高了文學(xué)功底，而且培養(yǎng)了我堅強(qiáng)的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，用心參加各種群眾活動和社會實踐活動，擴(kuò)展了知識面，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了組織交際潛力，提升了綜合素質(zhì)。

　　雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，但我工作認(rèn)真，對工作提出實實在在的要求，能夠按部就班，從不馬虎。所以得到老板的`贊揚。本人也有過門店管理經(jīng)驗。雖然不長，但是在管理中也得到了深刻的認(rèn)識。個性是人員交往，處理一些特發(fā)事件都有獨特的見解，所以我對自己很有信心。

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)個人自我介紹（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)個人自我介紹1

　　大家好，我叫儲鵬飛，江蘇海安人，現(xiàn)在是河海大學(xué)計算機(jī)專業(yè)大四學(xué)生。很榮幸能夠來公司面試。

　　我想從興趣愛好、在校表現(xiàn)、以及社會實踐這三個方面介紹自己：

　　我是一個性格開朗的人，一個笑話可以讓我笑上老半天，有的時候同學(xué)說我有點神經(jīng)質(zhì)，我覺得我天生就是一個樂天派。我熱愛體育運動，平時喜歡打打籃球，乒乓球。同時我也是我們班籃球隊的一員，雖然我的個子沒有什么優(yōu)勢！可能是我性格外向的原因，有時覺得自己有點浮躁，所以時常會找些文藝，時間管理方面的書看，通過這些書豐富了我的大學(xué)生活。

　　大學(xué)里，我積極參加社團(tuán)活動，先后擔(dān)任了學(xué)院院報編輯部部長和校心協(xié)活動部部長。任職期間，我努力做好本職工作。我的努力也得到了學(xué)校的肯定，大一時我被評為學(xué)生會優(yōu)秀干事，大二時被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　大學(xué)期間，我還利用假期的時間參加社會實踐活動，大一在聯(lián)通公司江寧分公司的實習(xí)，大二“失地對農(nóng)民生活的影響”的調(diào)查，大三在無錫建筑工地的實習(xí)，而目前我是在IBM—ETP實訓(xùn)。這樣的實踐經(jīng)歷，使我積累了不少社會經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。同樣，我堅信付出終有回報：大一的聯(lián)通實習(xí)中，我被評為優(yōu)秀個人。大二我們作為校級團(tuán)隊，我們的調(diào)查報告被評為優(yōu)秀報告。

　　為了在全社會廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，提高計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用程度，加強(qiáng)信息資源的開發(fā)和利用，落實國家加快信息化建設(shè)的要求，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)知識，提高計算機(jī)的應(yīng)用能力，根據(jù)《人事部關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(人發(fā)〔2001〕124號)精神，從2002年開始，在全國范圍內(nèi)推行專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試，并將考試成績作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。

　　一、考試科目

　　雖然信息技術(shù)的應(yīng)用已十分普遍，由于工作性質(zhì)的不同，興趣愛好的差異，不同的人感興趣的應(yīng)用領(lǐng)域也不相同。為了提高考試的針對性和實用性，在計算機(jī)應(yīng)用能力考試中，不同的應(yīng)試人員可以根據(jù)自身的特點和需要，選擇適合自己的考試內(nèi)容。計算機(jī)應(yīng)用能力考試充分考慮到這種應(yīng)用的差異，推出了完全自由組合的考試科目，以適應(yīng)不同地區(qū)、不同部門以及不同個體的需求差異。

　　計算機(jī)應(yīng)用能力考試的科目設(shè)定，是根據(jù)信息技術(shù)的發(fā)展水平和專業(yè)技術(shù)人員的實際需要，經(jīng)過調(diào)查研究、專家論證、主管部門批準(zhǔn)而確定的。目前推出的考試科目，包括了操作系統(tǒng)、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、圖像制作、其他等六大類別，共26個考試科目，基本覆蓋了信息技術(shù)最為常見的應(yīng)用領(lǐng)域。

　　(一)不同地區(qū)和部門自主確定應(yīng)考科目數(shù)量

　　全國計算機(jī)應(yīng)用能力考試堅持“實事求是，區(qū)別對待，逐步提高”的原則，不同地區(qū)、不同部門根據(jù)本地區(qū)、本部門的實際情況，確定適合本地區(qū)、本部門的考試范圍要求。