技能培訓(xùn)小結(jié)
從性質(zhì)上講,個(gè)人小結(jié)是種介于“公文”與“私文”之間的文體,雖然記錄的是個(gè)人的事,卻帶著一絲公文的色彩。從功能上講,個(gè)人小結(jié)是特定時(shí)間段內(nèi)個(gè)人工作和思想狀態(tài)的真實(shí)反映,記錄著個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的軌跡。從價(jià)值上講,個(gè)人小結(jié)既是展示能力素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)的重要載體,也是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足的有效途徑。
技能培訓(xùn)小結(jié)1
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。
首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
其次,用臺(tái)醫(yī)文化感染人,臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn),在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠(yuǎn)。
第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,在這三個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,而求生這一項(xiàng)沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著自己的見(jiàn)解,而最終可供執(zhí)行的卻不多,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,從中,我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,怎拒那涓涓細(xì)流。”正是因?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺(tái)醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
技能培訓(xùn)小結(jié)2
技能培訓(xùn)小結(jié)篇一
這次,能夠參加xxx年xx區(qū)暑期音樂(lè)教學(xué)技能培訓(xùn)我感到很高興。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),感受頗多,收獲也不少。
首先,為我們這次培訓(xùn)的幾位老師給我留下了深刻的印象,尤其是xx老師,特讓我敬佩。在這幾天里,通過(guò)xx老師的教學(xué)和指導(dǎo),讓我深深地感受到了她音樂(lè)方面的基本功是多么扎實(shí),音樂(lè)教材里所有的歌曲她都能寫(xiě)出樂(lè)譜和唱出歌詞,這能不讓人敬佩嗎?在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,xx老師還耐心地,手把手地指導(dǎo)我們,一遍又一遍的領(lǐng)著我們學(xué)唱,彈唱,以致許多次都忘記了下課,忘記了休息,一天下來(lái),也只能中午的時(shí)間才真正休息一下,這樣的教學(xué)精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?另外,我又看到了一位優(yōu)秀教師對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度?傊,從xx老師身上,我深深地體會(huì)到“榜樣”這個(gè)詞,xx老師就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
除了xx老師,為我們講課的還有兩位年輕的小老師——xx和xx。這兩位老師給我們講授的是音樂(lè)的節(jié)奏及伴奏。通過(guò)音樂(lè)內(nèi)容和學(xué)習(xí),讓我感受到他們雖年紀(jì)輕,但在音樂(lè)方面很專(zhuān)業(yè),基本功特別扎實(shí),無(wú)論是樂(lè)理知識(shí),還是彈唱方面,都表現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。在知道我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他倆也特別認(rèn)真。對(duì)我們不懂得地方,總是耐心地指導(dǎo),敬業(yè)精神值得稱(chēng)贊。從這兩位年輕的教師身上,我深深地感受到作為年輕教師的我們,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不斷提升自身專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)技能。
總之,第一次接受音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能培訓(xùn),就能有xx,楊康劉雷幾位老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),我感到很幸運(yùn)。
其次,通過(guò)為期五天的學(xué)習(xí),我在音樂(lè)方面的知識(shí)增長(zhǎng)了許多,雖然十多年前曾在師范學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)的相關(guān)知識(shí),但由于長(zhǎng)期的不運(yùn)用,幾乎忘記的差不多了。這次通過(guò)這三位老師的講授,我在識(shí)譜,唱譜,彈奏(尤其是和弦伴奏)等多方面進(jìn)一步了解了,鞏固了,掌握了一定的音樂(lè)技能,同時(shí),通過(guò)老師們對(duì)小學(xué)音樂(lè)教材里的歌曲的分析,講解,我也了解到小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方面的一些方式方法。如先帶學(xué)生唱譜,再按節(jié)奏讀歌詞,對(duì)于歌曲中不同的地方,又是容易唱錯(cuò)的地方,可以用對(duì)比的方式讓學(xué)生單獨(dú)唱唱,等等。總之,通過(guò)學(xué)習(xí)。結(jié)合小學(xué)音樂(lè)教材,在教材內(nèi)容的教學(xué)方法上,我有了一定的了解。當(dāng)然,如果說(shuō),通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),就能很好的去執(zhí)教小學(xué)某個(gè)平級(jí)的音樂(lè)學(xué)科,這是不可能的;蛘哒f(shuō)這是我不能立刻去做到的,對(duì)于不是我們的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),要想使不專(zhuān)業(yè)的變得專(zhuān)業(yè)的,那肯定需要一個(gè)過(guò)程,而且應(yīng)該是很長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,需要我們不斷地去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),,第三,這幾天里學(xué)習(xí)內(nèi)容多知識(shí)多,從中我由不知道到知道,由不了解到了解,感到在音樂(lè)這方面,自身還存在許多許多不足,無(wú)論是在樂(lè)理方面,還會(huì)在彈奏方面,都有許多不明白的,有不明白的就要去弄明白,要把這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容真正消化掉,我想,還是需要很長(zhǎng)時(shí)間的,需要自己不斷地勤奮的去練。
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我們自身的學(xué)習(xí)可以說(shuō)才剛剛開(kāi)始,在接下來(lái)的假期里,我會(huì)結(jié)合老師講授的內(nèi)容,尤其是彈奏方面,在琴上多摸索,多練,好好的去消化消化,爭(zhēng)取把老師講授的內(nèi)容變成自己的知識(shí)。
技能培訓(xùn)小結(jié)篇二
這次溝通培訓(xùn),令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問(wèn)題沒(méi)有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。
一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過(guò)什么樣的教育、培訓(xùn),進(jìn)行過(guò)怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個(gè)人的行為處事方式!靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大”,只要敢想敢做,就沒(méi)有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。很多困難在特定的時(shí)候,轉(zhuǎn)變思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒(méi)有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名基層員工,個(gè)人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門(mén)的發(fā)展需要,能否順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策至關(guān)重要。
溝通的前提必須明白自己的角色。說(shuō)到角色時(shí)要注意三個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是不同的角色,溝通的方式和內(nèi)容不一樣,二是不同的角色,對(duì)事情的要求不一樣。三是不同的角色,看待事情的角度不一樣。先說(shuō)溝通方式和溝通內(nèi)容。在工作上,我們是上司和下屬的關(guān)系,我們溝通的方式是開(kāi)會(huì),談話(huà),內(nèi)容是關(guān)于怎么做好工作。在生活上,我們是朋友,我們溝通的方式也許是吃飯喝酒或其它的,內(nèi)容是生活中互相的關(guān)心。第二,對(duì)于上司,你的能力比下屬?gòu)?qiáng),一些事對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很容易就可以做到。但對(duì)于下屬來(lái)說(shuō)卻是竭盡全力才做到的。上司不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們。第三,上級(jí)所做的對(duì)下級(jí)有什么好處?員工不是來(lái)為你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的,員工是帶著自己的夢(mèng)想來(lái)的。
要做好上下級(jí)的有效溝通,要注意以下幾點(diǎn):
一、 溝通的上級(jí)要抱著虛心的精神,不要妄自尊大,。連孔夫子這樣的圣人都說(shuō)了:“三人行必有我?guī)。”何況我們都是凡夫俗子,就溝通的某個(gè)議題來(lái)看,從不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨脹心理,應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)別人觀點(diǎn),營(yíng)造良好的的溝通環(huán)境,不要拒人于千里之外,更不可藐視任何人。
二、 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要有大度的心態(tài),更要有辨別是非的能力。很多上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抱怨員工不與之溝通,試想之,當(dāng)員工滿(mǎn)懷信心與激情與你溝通事情時(shí),你卻感覺(jué)很煩,對(duì)你的成績(jī)提出意見(jiàn)或建議,不要臉上掛不住,更不要挾私報(bào)復(fù),這樣反
倒降低了你的形象,宰相肚里能撐船,越是謙虛的領(lǐng)導(dǎo)越是水平高的領(lǐng)導(dǎo),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并不會(huì)因?yàn)橹t虛而失去威信,所以大可不必演一出《皇帝的新裝》。
三、 溝通要把生活與工作分開(kāi)。很多領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常把工作上的事和生活中的事混為一壇,常常因?yàn)榕c某人有著相似的性格或愛(ài)好,在生活中很對(duì)胃,用李云龍的話(huà)就是能尿到一個(gè)壺里,就把在生活中的好感移植到工作中。這也是溝通中最難做到的一點(diǎn)。溝通要分清楚溝通的場(chǎng)合、溝通的內(nèi)容、溝通的成績(jī),。舉個(gè)例子:某上級(jí)和某下屬脾氣相投,你完全可以在下班后喝喝酒、吃吃飯或玩玩。當(dāng)下屬缺錢(qián)時(shí),你可以借給他錢(qián),但切不可把其他下屬應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)給了和自己“投緣的下屬”當(dāng)成自己慷慨的經(jīng)費(fèi)了。
管理與溝通是相輔相成的!管理要求執(zhí)行力好,提倡的是力的文化,而溝通要求請(qǐng)道理,灌輸思想,這是仁的文化。如果處理不好,把管理與溝通看成是對(duì)立的,那么倆件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是嚴(yán)格執(zhí)行某些決定前先溝通好。
當(dāng)然,在將來(lái)的工作和生活中可能還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我將以一種最誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待自己從事的工作,以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待生活,以積極的心態(tài)對(duì)待挫折和困難,將溝通的技巧學(xué)以致用,時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接明天的太陽(yáng)。
核酸采樣職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)(精選7篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的核酸采樣職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
核酸采樣職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)1
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我才知道穿脫防護(hù)服并不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單,不僅僅是順序要嚴(yán)格遵守,而且步驟也比較多,比較繁瑣,真正體驗(yàn)到醫(yī)護(hù)人員的辛苦。
在核酸采集和運(yùn)送標(biāo)本過(guò)程中也有很多需要注意的地方,比如在核酸采集時(shí),醫(yī)護(hù)人員要保證采集到標(biāo)本的同時(shí),不能與被采人員接觸,且每次都需要嚴(yán)格的洗手;在運(yùn)送標(biāo)本時(shí),要保證標(biāo)本的低溫、直立和無(wú)菌。
我們都應(yīng)該感謝醫(yī)護(hù)人員,因?yàn)槲覀冎灰Wo(hù)好自己就可以了,他們要在保護(hù)自己的同時(shí),保護(hù)我們。
核酸采樣職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)2
我認(rèn)為,穿脫防護(hù)服和核酸采集的操作難度并不高,只要細(xì)心掌握細(xì)節(jié),有耐心,不遺漏,不怕麻煩,就可以很好的完成操作。
而在穿上防護(hù)服之后,我才稍微體會(huì)到了防疫人員的辛苦。
我穿著防護(hù)服不過(guò)一會(huì)兒,就已經(jīng)感到很熱了,而且嘴巴很干,感到憋悶,甚至有一種行動(dòng)受束縛的感覺(jué),這次是真正切身體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的艱辛。
我只不過(guò)是穿脫防護(hù)服很短的時(shí)間就感到了不適,可以想象,一線人員的辛苦。
他們穿上防護(hù)服,然后持續(xù)工作好幾個(gè)小時(shí)甚至一整天,不怕苦不怕累,挺身而出,為了抗疫而做出貢獻(xiàn),這種精神是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
核酸檢測(cè)實(shí)踐技能培訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的核酸檢測(cè)實(shí)踐技能培訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
核酸檢測(cè)實(shí)踐技能培訓(xùn)總結(jié)1
為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和省政府領(lǐng)導(dǎo)“戴好口罩抓發(fā)展”指示和保持新冠防控工作“時(shí)間長(zhǎng)期化,措施經(jīng);,秩序正;币;有力保障居民群眾生命安全和身體健康,保障經(jīng)濟(jì)社區(qū)秩序全面恢復(fù)。中和街道五根松社區(qū)于20XX年X月X日召開(kāi)新冠肺炎疫情防控工作會(huì)。
首先五根松社區(qū)黨委副書(shū)記余彬?qū)⑾蛏鐓^(qū)工作人員、巡邏隊(duì)員、網(wǎng)格員、各院委會(huì)成員、各物業(yè)管理人員傳達(dá)中和街道黨工委對(duì)于新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)。隨后,對(duì)社區(qū)新冠肺炎疫情防控工作作出如下統(tǒng)一部署:
一、各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)疫情防控長(zhǎng)期形式,始終抓牢常態(tài)化疫情防控工作,加強(qiáng)各物業(yè)對(duì)于市外返蓉人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的摸排工作。做好門(mén)崗登記、健康碼掃碼亮碼工作,以及人員體溫測(cè)量工作。
二、做好社區(qū)防疫,提高轄區(qū)對(duì)于中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)低蓉人員和持黃碼人員核酸檢測(cè)工作開(kāi)展;做好人員核酸檢測(cè)、居家隔離的監(jiān)測(cè)和隨訪管理工作。
三、對(duì)于轄區(qū)內(nèi)酒店來(lái)蓉人員,落實(shí)人員信息登記、體溫測(cè)量等,酒店內(nèi)區(qū)域消殺工作。如出現(xiàn)重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)蓉人員,及時(shí)上報(bào)社區(qū)。
通過(guò)此次會(huì)議,強(qiáng)化社區(qū)、各物業(yè)、網(wǎng)格員職能規(guī)劃和思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持及時(shí)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)管控、有效救治,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)居民群眾做好衛(wèi)生防護(hù)引導(dǎo)工作,為保障轄區(qū)內(nèi)居民安全做到推進(jìn)作用。
教師現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的教師現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn)心得1
學(xué)一次,長(zhǎng)一志,用一世,優(yōu)秀中學(xué)教師培訓(xùn)心得體會(huì)。這是我對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的感嘆。聽(tīng)專(zhuān)家講座,感嘆他們的博學(xué)多思,驚人的創(chuàng)意和精辟獨(dú)到的分析。培訓(xùn)短暫,但確實(shí)學(xué)到了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了一批新朋友,接受了一些新鮮觀念,點(diǎn)燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵(lì)我們?cè)诮逃@片沃土生根發(fā)芽。細(xì)細(xì)回味幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多年工作的實(shí)踐,有以下幾點(diǎn)感受。
一、理念引領(lǐng),深入人心
對(duì)于一位老師來(lái)說(shuō),在實(shí)際工作中需要有價(jià)值的理念引領(lǐng),需要有前瞻性的眼光看問(wèn)題,有利于我們找準(zhǔn)發(fā)展方向,而不是盲目蠻干。李海林博導(dǎo)論述“教學(xué)反思的五個(gè)層次”,吳軍老師講述“制定教學(xué)目標(biāo)的四項(xiàng)原則”,馬衛(wèi)平博士闡述的“五問(wèn)快樂(lè)體育”等等這些理念,就可以在我們實(shí)際工作當(dāng)中加以運(yùn)用,讓這些理念穿行在我們的教學(xué)實(shí)踐中,指引我們理論聯(lián)系實(shí)際把工作做實(shí)做好。
二、認(rèn)識(shí)提高,目標(biāo)確定
培訓(xùn)過(guò)后,結(jié)合本地的實(shí)際情況,反思過(guò)去的教學(xué)現(xiàn)象,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到一些不足,如:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)不夠,要么過(guò)于小步子教學(xué),包辦代替現(xiàn)象嚴(yán)重,要么放手難收,缺乏指導(dǎo),小組合作交流處于形式化的狀態(tài),耗時(shí)低效;學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏規(guī)范;學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏感悟體驗(yàn)或創(chuàng)造;重活動(dòng)輕技能……教師為了追求某個(gè)現(xiàn)象,而顧此失彼,使教學(xué)發(fā)生偏頗。面對(duì)這些問(wèn)題,要“知不足,方進(jìn)取”,要集思廣益,確定好自己的發(fā)展目標(biāo)。有目標(biāo),效率高,目標(biāo)不明,辦事不行。我們要聯(lián)系實(shí)際,確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。
骨干教師技能大賽培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的骨干教師技能大賽培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
骨干教師技能大賽培訓(xùn)心得體會(huì)1
我非常感謝我們的朱特給我這樣一次去省城學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我第一次參加省音樂(lè)新課程培訓(xùn)。第一天給我們講教材分析的老師很年輕,但他們很有思想,他們是寧波北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師,因?yàn)樗麄儽任覀冊(cè)缫荒赀M(jìn)行新課程。我們聽(tīng)到的不是每一課怎樣教,而是更多感受到的是他們對(duì)教材的整合,一種思想、一種創(chuàng)新。第二天是杭州勝利小學(xué)的音樂(lè)特級(jí)教師吳瑤香,上半年我也聽(tīng)了她的一堂音樂(lè)課,那是省特級(jí)教師展示課。聽(tīng)后感受一個(gè)字“美”,她的語(yǔ)音很美,歌聲很美,形體很美,琴聲很美,人長(zhǎng)得也美。集這么多美于一身的老師可想而知她的課堂有多美。那天吳老師給我們講的題目是《美是不能被說(shuō)出來(lái)的》,她從美學(xué)的角度來(lái)給我們剖析,并列舉了許多生動(dòng)的案例。這次去杭州學(xué)習(xí),讓我有了很多感受。
感受一,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)作品,一定要挖深,挖透
記得一次和一個(gè)老師閑聊,她說(shuō)她在上三年級(jí)教材當(dāng)中有一課叫《我是草原小牧民》是說(shuō),這一課我覺(jué)得有很多內(nèi)容想上,4課時(shí)也上不完。其實(shí)她就是對(duì)于這個(gè)教材內(nèi)容,挖得出,挖得深,所以就覺(jué)得有內(nèi)容好上。上半年有幸聽(tīng)了吳瑤香老師的一堂音樂(lè)課《冬天帶來(lái)雪花的夢(mèng)》,吳老師的課堂教學(xué)實(shí)實(shí)在在,但新理念、新亮點(diǎn)卻滿(mǎn)堂洋溢,讓我大飽眼福。課的切入以聽(tīng)著音樂(lè)入課為標(biāo)志,課的呈現(xiàn)緊緊圍繞音樂(lè)性、情感性和人文性。教學(xué)過(guò)程以審美為核心,音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)有機(jī)地滲透在了豐富的審美體驗(yàn)活動(dòng)中,一切是那么的自然生動(dòng)又引人入勝。在師生互動(dòng)、共同體驗(yàn)中,我一次次感受到吳老師對(duì)音樂(lè)課堂的深邃反思,學(xué)生們?cè)谒膭?chuàng)設(shè)的音樂(lè)情景、意境中慢慢實(shí)現(xiàn)著“啟情悟智”。吳老師課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)也令我不禁贊嘆。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校品牌宣傳口號(hào)大全
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)目谔?hào)吧,高效的口號(hào)具有針對(duì)性,時(shí)效性,鼓動(dòng)性和簡(jiǎn)潔性的特點(diǎn)。究竟什么樣的口號(hào)才是好的口號(hào)呢?以下是小編收集整理的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校品牌宣傳口號(hào)大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、正規(guī)xx支持機(jī)構(gòu),免費(fèi)讓您擁有一技傍身。
二、xx扶持造福百姓,千匯免費(fèi)培訓(xùn)輕松就業(yè)。
三、好機(jī)會(huì),最實(shí)惠,免費(fèi)培訓(xùn)找千匯。
四、找工作,不發(fā)愁,來(lái)千匯,解您憂(yōu)。
五、xx扶持優(yōu)惠在先,千匯培訓(xùn)免費(fèi)緊隨。
六、千匯培訓(xùn)為市場(chǎng),就業(yè)當(dāng)然有資質(zhì)。
七、xx辦實(shí)事,免費(fèi)學(xué)本領(lǐng)。
八、任何機(jī)遇只有嘗試才能成功——千匯培訓(xùn)。
九、xx扶持好工程,千匯免費(fèi)學(xué)技能。
十、來(lái)參加技能培訓(xùn),只帶你的`車(chē)費(fèi),報(bào)名費(fèi)我跟xx要。
十一、xx扶持就業(yè),免費(fèi)報(bào)名,免費(fèi)培訓(xùn),免費(fèi)發(fā)證,一條龍服務(wù)。
十二、職業(yè)人才,xx培養(yǎng),免費(fèi)培訓(xùn),順利就業(yè)。
十三、要培訓(xùn),找千匯。專(zhuān)業(yè)強(qiáng),好就業(yè)。
十四、免費(fèi)培訓(xùn)技能,提供就業(yè)途徑。
十五、xx買(mǎi)單,培訓(xùn)免費(fèi),成就個(gè)人,造福社會(huì)。
十六、培訓(xùn)發(fā)證免費(fèi),幫助就業(yè)千匯。
十七、積極響應(yīng)xx,義務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)就業(yè)。
十八、千匯職業(yè)培訓(xùn)服務(wù),xx扶持造福群眾。
十九、千匯免費(fèi)學(xué)技能,取證圓你就業(yè)夢(mèng)。
二十、免費(fèi)學(xué)電工和電腦,錯(cuò)過(guò)就是過(guò)錯(cuò)。
二十一、千匯職教,好工作的敲門(mén)磚,您不二的選擇,攜手千匯,造福全家。
職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)1
作為一名新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。
透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人主角的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校品牌宣傳口號(hào)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的口號(hào)吧,口號(hào)一般都用一兩句完整的句子來(lái)表現(xiàn)一個(gè)信息或一個(gè)觀念,信息單一,容易理解,沒(méi)有過(guò)多的信息需要受眾用心記憶和用心理解。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的口號(hào)嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校品牌宣傳口號(hào),希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校品牌宣傳口號(hào)1
1、您工作中也許缺少的`技能,可能會(huì)給您帶來(lái)無(wú)限的價(jià)值,選擇我們,為你們開(kāi)啟一篇新天地。
2、真真正正的,只要您踏實(shí)學(xué),技能證書(shū)免費(fèi)拿回家。
3、培訓(xùn)發(fā)證都免費(fèi),就業(yè)創(chuàng)業(yè)好前程。
4、學(xué)費(fèi)全免,教學(xué)質(zhì)量不打折。
5、學(xué)得一技不花錢(qián),千匯培訓(xùn)造福咱。
6、造福百姓民生,培訓(xùn)發(fā)證免費(fèi)。
7、免費(fèi)學(xué)知識(shí),畢業(yè)當(dāng)老板。
8、免費(fèi)學(xué)電工和電腦,錯(cuò)過(guò)就是過(guò)錯(cuò)。
9、駐足千匯職業(yè)培訓(xùn),輸入免費(fèi)技能傳授。
10、千匯學(xué)技能,成功伴你行。
11、惠民工程,費(fèi)用全免,促進(jìn)就業(yè),造福民生。
12、掌握知識(shí)改變命運(yùn),千匯免費(fèi)助你成功。
13、學(xué)技能,到千匯,免費(fèi)學(xué),好就業(yè)。
14、免費(fèi)學(xué)技術(shù),快上就業(yè)路。
15、要培訓(xùn),找千匯。專(zhuān)業(yè)強(qiáng),好就業(yè)。
16、免費(fèi)培訓(xùn),為了你,為了我,為了他,為了大家。
17、免費(fèi)一條龍,千匯就業(yè)行。
18、培訓(xùn)發(fā)證免費(fèi),幫助就業(yè)千匯。
19、一技在手,工作無(wú)憂(yōu)――千匯職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
20、免費(fèi)培訓(xùn)好就業(yè),自由打工不求人。
21、計(jì)算機(jī)辦公技能專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),讓您一個(gè)月順便變成職場(chǎng)小達(dá)人。
業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)通用
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)通用1
搞好機(jī)關(guān)應(yīng)急管理,做好常態(tài)應(yīng)急值班工作是當(dāng)前有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件,及時(shí)反應(yīng)妥善處置的先決條件,在政府應(yīng)急管理中具有十分重要的作用和意義。20xx年,區(qū)審計(jì)局按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排部署和《成華區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,局領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視應(yīng)急管理工作,在工作推進(jìn)、人員安排、制度落實(shí)和應(yīng)急反應(yīng)等方面扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保全年應(yīng)急管理各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成,為構(gòu)建全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)、緊密配合的應(yīng)急管理工作體系,做出了積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建審計(jì)預(yù)案管理體系。
區(qū)審計(jì)局長(zhǎng)期堅(jiān)持應(yīng)急管理工作的組織建設(shè),全局對(duì)成立的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,對(duì)全局應(yīng)急管理工作的具體責(zé)任進(jìn)行細(xì)化分工,做到了“有領(lǐng)導(dǎo)管事、有人員辦事”,對(duì)工作責(zé)任的落實(shí),局黨組不定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,并建立健全了旨在保證工作落實(shí)到位的制度和規(guī)章,確保全局應(yīng)急管理工作落實(shí)到位。
按照全局應(yīng)急總體預(yù)案的要求,區(qū)審計(jì)局落實(shí)了全局應(yīng)急值班室的設(shè)立和人員的安排,局應(yīng)急值班室設(shè)在局辦公室,配備負(fù)責(zé)應(yīng)急值班工作的兼職干部2名,對(duì)外公布了應(yīng)急值守的電話(huà),配備了專(zhuān)門(mén)的應(yīng)急值班電腦和辦公設(shè)備,保證了應(yīng)急值班工作的正常開(kāi)展。全局按照應(yīng)急工作值班的要求,制定了值班室各項(xiàng)管理制度,以及突發(fā)事件信息報(bào)送流程。全局堅(jiān)持重大節(jié)假日按時(shí)報(bào)送值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好機(jī)關(guān)大樓首問(wèn)接待崗值班工作和領(lǐng)導(dǎo)干部節(jié)假日值班工作,全局近年來(lái)未出現(xiàn)值班脫崗、離崗現(xiàn)象,值班工作按要求、高質(zhì)量落實(shí)到位。
教師教學(xué)技能提升培訓(xùn)總結(jié)范文(通用6篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,這段時(shí)間里,我們有得也有失,有苦也有甜,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié)吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的教師教學(xué)技能提升培訓(xùn)總結(jié)范文(通用6篇),歡迎大家分享。
教師教學(xué)技能提升培訓(xùn)總結(jié)1
“學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。作為一名教師兼班主任,工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,我深感自己的職責(zé)重大。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次教學(xué)督導(dǎo)及反思,我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我反思:
一、做得比較好的方面
1、依法執(zhí)教。本人從教以來(lái),一向都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),精心施教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),無(wú)不批改作業(yè),對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。一向以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
3、作為一名教師,我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守教師情操,不利用工作之便謀取私利,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的規(guī)章制度。
技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)1
崗前培訓(xùn)對(duì)于剛剛走出校園,即將參加工作的我們來(lái)說(shuō)是非常必要的,通過(guò)培訓(xùn)使我們對(duì)今后的工作及環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)公司的現(xiàn)狀及發(fā)展有了一定的了解,對(duì)今后自身的發(fā)展和確定目標(biāo)也有了一定的依據(jù)。尤其是安全教育培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦锌梢院侠碛行У谋U献陨淼陌踩瑫r(shí)也維護(hù)他人的人身安全及公司的財(cái)產(chǎn)安全,使公司的工作得以順利進(jìn)行,公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
此次培訓(xùn)由辦公室李二主任的講話(huà)拉開(kāi)了序幕,隨后第一天由劉業(yè)先副總經(jīng)理為我們講述安全教育,并讓我們?cè)诼?tīng)取的過(guò)程中提出疑問(wèn),并給予解答。劉經(jīng)理憑借自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)及自身的親身實(shí)踐為我們講述在工作中可能遇到的種種安全問(wèn)題,并講解了其處理方法,也要求我們?cè)谟龅叫聠?wèn)題、新困難的時(shí)候要冷靜的對(duì)待,謹(jǐn)慎的處理,不要慌張以免釀成不必要的事故。并為我們的為人處世提出七條建議:“積極主動(dòng),以終為始,要事第一,雙贏思維,知彼解己,統(tǒng)合效益,不斷更新。同時(shí)也把公司的概況做了簡(jiǎn)單的介紹,從而了解到公司生產(chǎn)的保溫板、冷藏門(mén)暢銷(xiāo)全國(guó),包括香港、澳門(mén),并且遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。公司的工程遍布大江南北,由公司建設(shè)完成的河南漯河雙匯的冷庫(kù)其規(guī)模在全國(guó)乃至亞洲也位居榜首。