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假期實(shí)習(xí)總結(jié)

假期是指國(guó)家法定的假日,也指單位規(guī)定的休假日。實(shí)習(xí)總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。

假期實(shí)習(xí)總結(jié)1

  實(shí)習(xí),對(duì)我們大學(xué)生來說,是必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一個(gè)學(xué)機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生,沒有下過車間,沒有操作過機(jī)床,便又如何能自豪的拍著胸脯說,我是交大培養(yǎng)的高材生呢?

  這個(gè)暑假,經(jīng)朋友的推薦,我有幸來到一個(gè)加工車間實(shí)習(xí),讓我對(duì)機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

  這個(gè)車間位于西京公司那邊,離家也近,老板也算熟人,到也方便,我很滿意。但工作終究是工作,不可兒戲。

  來到車間,空中彌漫著金屬的氣味,師傅們專注著自己手里的活,我想,哈哈,今天起,我也是一名為社會(huì)主義建設(shè)而奮斗的車間工人了。車間雖然不大,卻也設(shè)備俱全。最另我驚異的是,三架傳說中的數(shù)控機(jī)床赫然在目。無疑,我聯(lián)想到了當(dāng)初開學(xué)參觀交大曲江實(shí)驗(yàn)室里的數(shù)控機(jī)床了,當(dāng)初最多拍拍照,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。呵呵,莫非,我有機(jī)會(huì)一展身手…

  不過,凡事不能一蹴而就,要扎扎實(shí)實(shí)從基本功練起。安全生產(chǎn),規(guī)范操作是第一課,否則活沒干好還捅亂子,鐵家伙可不是鬧著玩的。比如,操作鉆床不能戴手套,否則手很容易一不小心絞進(jìn)去;加工工件時(shí)一定要把工件在虎鉗上夾緊,否則工件松動(dòng),車刀就會(huì)迸斷,工件必然不成型。機(jī)床上有很多地方是手的禁區(qū),鉆頭車刀不用說,凡是轉(zhuǎn)的東西都得小心為妙。像小鉆床上的傳送帶都要加蓋,呵呵,我這頭發(fā)長(zhǎng)點(diǎn)的危險(xiǎn)系數(shù)自然比較高了。

  好了,生產(chǎn)知識(shí)是時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)的,向前輩請(qǐng)教是不能少的,禮貌的向幾位師傅問好后,老板說,你先跟小吳帶一下吧,年輕人好溝通,先去下毛刺什么的。

  小吳長(zhǎng)我?guī)讱q,性格也很隨和,我們很快聊了起來,他以前是學(xué)計(jì)算機(jī)的,也是經(jīng)熟人介紹來做機(jī)加工的,看來大學(xué)出來專業(yè)不對(duì)口大有人在,多掌握一門技巧多一門活路。我向他請(qǐng)教了去毛刺的技巧,就是用打磨鋒利過的鋼條把加工后的工件在退刀時(shí)留下毛刺掛掉;铍m簡(jiǎn)單,卻也需要細(xì)心與耐心。初做幾個(gè)工件時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)的刮了個(gè)遍,然后請(qǐng)教他看是否合格。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,我也自信滿滿的去做剩下的活了。

  初來乍到的人難免覺得自我有些多余,可我掌握一門小技能時(shí),存在感立馬提升了。第一天下午就在我好奇新鮮的工作和跟小吳隨和的聊天聲中結(jié)束了。老板關(guān)心我回家的問題,便借了我輛自行車,哈哈,也算是公司給配車了。騎著單車,微笑里,告別夕陽。

  既然是上班了,就要按規(guī)矩來,暑假里起這么早還真不習(xí)慣,但好的習(xí)慣必須從現(xiàn)在養(yǎng)成。憑著我敏銳的方向感,終于找到了車間。今天是一個(gè)年長(zhǎng)的師傅,技巧很熟練,到也不多話,只是工作時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽著陜廣新聞。因?yàn)檐囬g這種地方是三班倒,人歇機(jī)器不歇,小吳這周是晚班。看來我這實(shí)習(xí)的一周要在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥障露冗^了。

  作為大學(xué)生,不可能就光干去毛刺,也太沒追求了。于是,我主動(dòng)要求能否操作數(shù)控機(jī)床,畢竟我也是觀察了好久的。師傅看我到也機(jī)靈,便指導(dǎo)我操作。我內(nèi)心竊喜,真是無愧于咱的專業(yè)加了個(gè)自動(dòng)化三個(gè)字。其實(shí)數(shù)控機(jī)床的手工操作根本不如我想的那樣復(fù)雜,僅僅是拉開柜子,把工件上好,再把柜子拉上,按一個(gè)開始鍵就好了,然后你的工作就是等,這個(gè)時(shí)間可以用來去上一件工件的毛刺。事實(shí)上,數(shù)控機(jī)床的玄奧之處在于它程序的設(shè)計(jì)和機(jī)器的調(diào)試,做好了這些,流水線般的生產(chǎn)不成問題。而我們將來?yè)?dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)該就是這樣的角色吧。

  對(duì)外來說,做這件事最大的挑戰(zhàn)在于它是個(gè)力氣活,必須把那個(gè)尼龍工件在座上擰的很緊,我費(fèi)了很大力氣卻還是不很合格,師傅一檢查,還能在上緊一點(diǎn)。幾次下來,手掌磨出了印子,變得通紅,師傅便讓我戴上手套擰。起初我對(duì)他強(qiáng)調(diào)一定要把工件擰緊并不非常在意,可事實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。一次輕率的操作使得數(shù)控機(jī)床在切屑時(shí)蹦斷了刀,師傅檢查后告訴我說,是工件沒有擰緊的緣故,只好換刀,工件也報(bào)廢了。雖然沒有嚴(yán)厲的批評(píng),但我臉上卻是火辣辣的,充滿了愧疚,事實(shí)往往會(huì)比語言更發(fā)人深省。自此以后,我忍住疼痛,更加努力的擰,發(fā)現(xiàn)左手更給力,幾次下來,師傅檢查后頗為滿意,便放心交給我去做了?粗换j筐待加工的工件,我突然有了種使命感。

  年輕的心熱情來的快,去的也快,就這么干了兩天以后,工件數(shù)似乎并沒有減少許多,我有些浮躁不堪了。想逃離這個(gè)充滿噪聲,油污,刺鼻的金屬混雜著冷卻液的氣味,無聊的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作的機(jī)加工世界。為什么我們要呆在這些冰冷的機(jī)床的身邊而不是舒適的辦公室里,我甚至萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。

  晚上回到家,爸爸看出了我的疲憊與無奈。大人們終究是過來人,爸爸講訴了他身邊的老總們都是怎樣從一個(gè)默默無聞的底層勞動(dòng)者專注于自己的行業(yè)一干就是幾十年,并如同滾雪球一般把事業(yè)做大做好的。我釋然了,前輩們的韌勁是我們90后們急需繼承下來的寶藏。實(shí)干精神也正是我們當(dāng)代大學(xué)生所要在步入社會(huì)之前就應(yīng)培養(yǎng)的。

  既來之,則安之,穩(wěn)定了精神,接下來的幾天我又主動(dòng)要求,接受了新的機(jī)床操作技能。呵呵,確實(shí)比書本上的死知識(shí)容易接受多了。

  有一件事不得不提,那又是另人警醒的一課,不僅是給我上的也是給所有我們這個(gè)行業(yè)所有人上的。那一天早上,我如同昨天下午一樣,在做金屬切削的活,依然是自動(dòng)化的。當(dāng)我一件一件的做,滿心歡喜的倒數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)和昨天做的不是很對(duì)勁,我是從園銅件的反光線看出的,我立馬警醒,尺寸貌似不對(duì)。正好這時(shí)老板也剛來,我就問他是怎么回事,他一測(cè),壞了,尺寸短了,我略顯震驚之時(shí)又測(cè)了其它的工件,也是短的,額,我心里一磴,完了。再一測(cè)晚班別人做的相同的工件,額,我無語了,竟然也是短的。好吧,我昨天下午做的呢?是合格的。好吧,我瞬間明白了。我跟著一個(gè)錯(cuò)誤的腳步埋頭邁出自以為正確的步子所走下錯(cuò)誤的路。

  粗略一算,近三四百的銅工件報(bào)廢了,別無它策,我之前的工作等于零,甚至是負(fù)數(shù),其他為之付出過汗水的工人也是。我在想,如果當(dāng)初我能早測(cè)一下,如果有人不動(dòng)那臺(tái)機(jī)床,如果……

  錯(cuò)雖然不全在我,但卻引發(fā)我許多思考,中午確實(shí)沒吃好飯。我突然從這表面現(xiàn)象敏感的想到了管理方面的問題。

  以人為本,安全生產(chǎn),規(guī)范操作,科學(xué)管理,有效評(píng)估,效率優(yōu)先。

  這是我這幾天所總結(jié)的,雖然比較套話,但要真正做到,卻又何談容易。工件出錯(cuò)的問題確實(shí)是管理方面的落后造成的,沒有規(guī)范的操作,及時(shí)的檢查與評(píng)估,只會(huì)讓錯(cuò)誤橫行,帶來更大的損失。不僅是機(jī)械,很多行業(yè),無論是那一環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)帶來不可估量的損失。我又想到了德國(guó)的機(jī)械行業(yè)為什么會(huì)如此發(fā)達(dá),與日耳曼民族的嚴(yán)謹(jǐn)性是分不開的。

  好了,我現(xiàn)在還不是主修管理專業(yè)的,等我學(xué)了MBA再做更深的分析。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我在后來的日子做事更加嚴(yán)謹(jǐn)。老板和師傅們待我不薄,也并沒有過多指責(zé)我什么,任然對(duì)我諄諄教導(dǎo)并給予厚望。

  明天要報(bào)道了,最后一天下午,我堅(jiān)持把一簍筐的工件做完,并打掃完車間的銅屑。一位女師傅表?yè)P(yáng)我道,小伙子很踏實(shí)嚒,額,我笑了,還第一次有人說我踏實(shí)。

  出我意料的是,在我走時(shí),老板還給了我實(shí)習(xí)的工資,我卻之不恭,收下了,這是對(duì)我的認(rèn)可。付出的勞動(dòng)得到了認(rèn)可和收獲是很幸福的事情,當(dāng)然,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這工資,實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周,但這種親身體會(huì)是無法替代的。畢竟是熟人,我也到超市買了些禮品,回贈(zèng)過去及時(shí)的表示了感謝,呵呵,這是做人做事的一部分,人情往來是少不了的。我還記得,在剛來交大時(shí),新生動(dòng)員大會(huì)上院長(zhǎng)就告訴我們,做為中國(guó)人,做人做事就講究一個(gè)字,情。

  無論在大學(xué)里或是社會(huì)上,我們要學(xué)的還很多,實(shí)踐永遠(yuǎn)是邁向真理,走向成功的必經(jīng)之路。而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

假期實(shí)習(xí)總結(jié)2

  很多的事情都是自己在親身經(jīng)歷過了才知道,很多的現(xiàn)實(shí)的事情都是之前不曾遇到的,只有自己親身感受了,才知道生活的艱難。在學(xué)校的快樂和象牙塔下的美好,是在社會(huì)上完全的體現(xiàn)不出來了。正是因?yàn)橛羞@這樣的感受,我才會(huì)更加刻苦的努力的工作,我堅(jiān)信我能夠做到最好,我也堅(jiān)信我能夠?qū)⒆约旱谋绢I(lǐng)鍛煉到適應(yīng)社會(huì)的地步。

  踏上貴港新塘鄉(xiāng)的土地 , 我真正意識(shí)到自己是一名義務(wù)下鄉(xiāng)的大學(xué)生 , 帶著新奇與激動(dòng)的心情開始了為期七天的活動(dòng) . 我教的是唱歌舞蹈班 , 由于是農(nóng)忙期間 , 報(bào)名來上課的學(xué)生大多都是 5 6 歲的小朋友 , 這與我先前預(yù)計(jì)的不一樣 . 針對(duì)這個(gè)年齡階段的小朋友 , 如何能在短短的幾天內(nèi)讓她們的基本功有所提高 , 課堂氣氛活躍是我要考慮的問題 . 看到她們天真爛漫的笑容 , 純真無暇的眼眸 , 我感到了作為一名教師的神圣職責(zé) . 在第一堂課 , 我讓她們分別介紹自己 , 從中我發(fā)現(xiàn)有些小朋友很害羞 , 連站起來的勇氣都沒有 , 更別說講話了 , 低著頭 , 不看我 , 像做錯(cuò)事一樣。

  我知道農(nóng)村的孩子比較含蓄 , 我鼓勵(lì)她們 , 并告訴她們學(xué)舞蹈是不能夠害羞的 , 要大膽的學(xué)動(dòng)作 , 想怎么跳都可以 , 聽了我的話以后 , 孩子們也沒有那么拘謹(jǐn)了 . 在接下來的幾天里 , 我除了教基本功、成套動(dòng)作以外,我還會(huì)安排20分鐘的時(shí)間給她們自由發(fā)揮,即興表演,她們把自己學(xué)過的、跳過的舞蹈表演給大家看,雖然有些動(dòng)作不是很到位,但我都會(huì)給予表?yè)P(yáng),我知道這是對(duì)她們的一種肯定,也是增強(qiáng)她們自信的最有效的方式。小朋友都很聽我的話,也很喜歡我上的課,每天都是提前一個(gè)小時(shí)來上課,我也利用這些時(shí)間給她們講一些格林童話,她們聽了以后還可以復(fù)述。我為她們編排了一個(gè)節(jié)目,包含了舞蹈、唱歌、朗誦,她們的出色表演在晚會(huì)上獲得了陣陣掌聲。她們知道我要走了,都嚷著舍不得我,給我寫了幾封信,寫了對(duì)我的喜愛和崇敬之情,從沒有過的感動(dòng)溢滿了我的心,我從來沒有像那個(gè)時(shí)刻一樣深刻的感到作為教師的自豪與驕傲。文藝晚會(huì)是我們組織的最后一個(gè)活動(dòng),由于條件的限制,沒有閃亮的燈光和豪華的背景,隊(duì)員們只能用彩色的氣球點(diǎn)綴著舞臺(tái),但新塘一中的同學(xué)們告訴我這比他們學(xué)校的晚會(huì)背景還好看,下課后還熱情的幫我們布置會(huì)場(chǎng),幫我們搬道具。

  雖然節(jié)目不多,也不像在學(xué)院里那么有質(zhì)量,但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍,有些隊(duì)員沒有上過舞臺(tái)都硬著頭皮上臺(tái)跳舞,并與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、父老鄉(xiāng)親一起同唱一首歌,大家手牽著手,心連著心,都傳遞著友誼長(zhǎng)存的訊息。下鄉(xiāng)的日子雖然不多,但我收獲了很多,在幫一中的同學(xué)補(bǔ)導(dǎo)時(shí)能夠?qū)W以致用,解決他們的學(xué)習(xí)問題,提供他們好的學(xué)習(xí)方法,也明白了一名教師不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,而且最重要的是要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),性格特征,接受能力,學(xué)習(xí)能力,以及引導(dǎo)他們正確解決困難的方法和途徑,關(guān)心他們的生活,與他們建立朋友式的師生關(guān)系。計(jì)劃不能定得太死,要隨著變化而改變,下鄉(xiāng)也提高了我處理突發(fā)事情的能力, 這些都更堅(jiān)定了我從事教師職業(yè)的決心與信心。累與樂,酸與甜都記載著下鄉(xiāng)的日子,我也不會(huì)忘記那群可愛的孩子和同學(xué)們。

  回來以后我想了很多,現(xiàn)在的自己能否適應(yīng)將來的社會(huì),這是我一直以來都在想的問題,我是需要更多的經(jīng)歷來增加自己的見識(shí),我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中得到更大的進(jìn)步,我相信我會(huì)做的更好,這是我一直以來都在體驗(yàn)的事情,我相信在不遠(yuǎn)的將來我踏上社會(huì)的時(shí)候,我會(huì)做的更好!

假期實(shí)習(xí)總結(jié)3

  很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練。而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需

  要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí)。東莞是一個(gè)新興的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì)、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我署假的實(shí)習(xí)總結(jié),可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。