教師個人求職簡歷表
求職簡歷又稱求職資歷、個人履歷等，是求職者將自己與所申請職位緊密相關(guān)的個人信息經(jīng)過分析整理并清晰簡要地表述出來的書面求職資料，是一種應(yīng)用寫作文體。在這里求職者用真實準確的事實向招聘者明示自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗、技能、成果等內(nèi)容。求職簡歷是招聘者在閱讀求職者求職申請后對其產(chǎn)生興趣進而進一步?jīng)Q定是否給予面試機會的極重要的依據(jù)性材料。
小學(xué)藝術(shù)教育類(小學(xué)教師/幼兒教師)-個人求職簡歷表
| 個人基本簡歷 |
| 簡歷編號： | 368930002 | 更新日期： |
無照片 | |
| 姓 名： | 張xx小姐 | 國 籍： | 中國 | |
| 目前住地： | 廣州 | 民 族： | 漢族 | |
| 戶 籍 地： | 潮州 | 身高體重： | 158 cm?43 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年 齡： | 22 歲 |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生? | ||
| 應(yīng)聘職位： | 小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員： | ||
| 工作年限： | 0 | 職 稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時 |
| 月薪要求： | 面議 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 珠海 深圳 |
| 工作經(jīng)歷： | 實習(xí)及社會經(jīng)驗 2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周 2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周 2006學(xué)年上半學(xué)期 當鋼琴家教（對象：4歲小男孩） 2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職 2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周 | ||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ||
| 最高學(xué)歷： | 大專 | 畢業(yè)日期： | 2007-06-01 |
| 所學(xué)專業(yè)： | 小學(xué)藝術(shù)教育 | 第二專業(yè)： | 小學(xué)藝術(shù)專業(yè) |
| 培訓(xùn)經(jīng)歷： | 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè) 2005年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書 2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書 | ||
| 語言能力 |
| 外 語： | 英語 一般 | ||
| 國語水平： | 良好 | 粵語水平： | 良好 |
| 工作能力及其他專長 |
| 三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。 本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的.崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的. 在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干. 作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。 |
| 詳細個人自傳 |
| 我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)。 ★專業(yè)知識上 聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。 ★工作上 大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。 ★思想修養(yǎng)上 品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。 ★ 實習(xí)與社會實踐上 我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。 |
教師個人求職空白簡歷表格
| 姓名 | 性別 | |||
| 出生年月 | 身高 | |||
| 籍貫 | 健康狀況 | |||
| 現(xiàn)住址 | ||||
| 畢業(yè)院校 | 所學(xué)專業(yè) | |||
| 學(xué)歷 | 教齡 | |||
| 職稱 | 班主任年限 | |||
| 求職意向 | 普通話水平 | |||
| 學(xué)習(xí)經(jīng)歷 | ||||
| 工作經(jīng)歷 （所在單位、所教年級） | ||||
| 獲獎情況 | ||||
| 自我評價 | ||||
| 聯(lián)系方式 | 手機 | |||
| 家庭電話（區(qū)號） | ||||
| 小靈通 | ||||
| 電子郵箱 | ||||
教師求職個人簡歷表
眾所周知，求職者在應(yīng)聘前都會準備好一份求職簡歷。制作個人簡歷時要注意什么呢？
一、整潔
所謂的整潔就是說個人簡歷中不管任何一欄的填寫都要具有條理性，讓用人單位一眼看上去就很舒服，不能夠?qū)懙膩y七八糟的讓人一看就非常的厭煩。這是很重要的因為整潔的個人簡歷能夠表現(xiàn)一個人的生活規(guī)律性，一張個人簡歷寫的都那么亂那么這個人的生活和工作一定都沒有一點的條理性可言。因此個人簡歷的寫作中一定要注意整潔的問題，只有這樣才能夠讓公司看到你良好的生活作風(fēng)，有良好生活作風(fēng)的人，才能夠更好的進行工作。
二、簡明
要知道現(xiàn)在社會的就業(yè)壓力如此之大，任何一個用人單位一旦開始招聘活動就會引來一大群的求職者前來應(yīng)聘，所以他們每天所要審閱的個人簡歷都是大量的，并不是只有你一個人的。因此他們根本就沒有那么多的時間去細看每個個人簡歷，只有將自己的個人簡歷寫的'簡明一點，才能夠讓用人單位一眼就看完，讀懂你的意思。否則的話只會讓他們心生厭煩甚至連看都懶得看。
以下有一篇應(yīng)聘教師個人簡歷表，僅供參考。
| 個人基本簡歷 |
| 簡歷編號： | 更新日期： | 無照片 | ||
| 姓 名： | 張x小姐 | 國 籍： | 中國 | |
| 目前住地： | 廣州 | 民 族： | 漢族 | |
| 戶 籍 地： | 潮州 | 身高體重： | 158 cm 43 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年 齡： | 22 歲 |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||
| 應(yīng)聘職位： | 小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員： | ||
| 工作年限： | 0 | 職 稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時 |
| 月薪要求： | 面議 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 珠海 深圳 |
| 工作經(jīng)歷： | 實習(xí)及社會經(jīng)驗 2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周 2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周 2006學(xué)年上半學(xué)期 當鋼琴家教（對象：4歲小男孩） 2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職 2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周 | ||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ||
| 最高學(xué)歷： | 大專 | 畢業(yè)日期： | 2007-06-01 |
| 所學(xué)專業(yè)： | 小學(xué)藝術(shù)教育 | 第二專業(yè)： | 小學(xué)藝術(shù)專業(yè) |
| 培訓(xùn)經(jīng)歷： | 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè) 2005年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書 2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書 | ||
| 語言能力 |
| 外 語： | 英語 一般 | ||
| 國語水平： | 良好 | 粵語水平： | 良好 |
| 工作能力及其他專長 |
| 三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。 本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的. 在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干. 作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。 |
| 詳細個人自傳 |
| 我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)。 ★專業(yè)知識上 聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。 ★工作上 大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。 ★思想修養(yǎng)上 品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。 ★ 實習(xí)與社會實踐上 我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。 |
大專教師個人求職空白簡歷表格
一份個人簡歷的篇幅有限，每一個項目中的內(nèi)容要做到簡潔、精煉，很多人的興趣都非常廣泛，但也不能將所有的興趣愛好都寫上去， 一般挑兩三條重要的寫上去。另外還要注意一點，個人簡歷上的興趣愛好最好是具體，例如愛好體育活動要具體哪項體育活動，不具體的興趣愛好寫上去知識累贅而已。
社會的發(fā)展可提供給人類精神方面享受的`活動多種多樣，那么求職者們可以具有的興趣愛好也非常多，諸如唱歌、看書、繪畫、打牌、運動等等，都可以成為興趣愛好。而寫在個人簡歷上的興趣愛好必須要是積極向上，諸如繪畫、運用、下棋等等這種愛好都是積極向上的，而想電腦優(yōu)秀、打牌這種愛好就不必了。
一個人的興趣愛好可以有很多，但是做的好的愛好卻不是很多，在個人簡歷上所寫的興趣愛好要是自己的強項。愛好誰都能有，而只有強項愛好才可作為求職的優(yōu)勢。
| 個人基本信息 |
照片 （1寸） |
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| 姓名 | 性別 | 民族 | ||||
| 生源地 | 出生日期 | 政治面貌 | ||||
| 所學(xué)專業(yè) | 主修方向 | 輔修方向 | ||||
| 學(xué)歷 | 學(xué)位 | 身高 | ||||
| 聯(lián)系電話 | 電子郵件 | |||||
| 通信地址 | 郵政編碼 | |||||
| 自我評價 |
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| 主、輔修課程 |
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| 社會實踐經(jīng)歷 |
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| 英語水平 | ||||||
| 計算機水平 | ||||||
| 專業(yè)技能及其它專長 | ||||||
| 主要獲獎情況 |
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擔(dān)任主要職務(wù) 及社會兼職狀況 |
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| 求職意向 |
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教師個人求職空白簡歷表格
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姓名 |
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性別 |
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出生年月 |
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籍貫 |
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健康狀況 |
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現(xiàn)住址 |
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畢業(yè)院校 |
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所學(xué)專業(yè) |
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學(xué)歷 |
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教齡 |
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職稱 |
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求職意向 |
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普通話水平 |
教師最新個人求職簡歷表格
標簽：求職簡歷表格
時間：2020-09-06
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