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教師個人簡介范文

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場技術。自我介紹的內(nèi)容是指自我介紹時所表述的主體部分,即在自我介紹時表述的具體形式。

教師個人簡介范文1

各位考官:

  你們好,我叫xxx,是一名小學高年級數(shù)學教師。XX年畢業(yè)于xxx學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于2XXX年考取xxx學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;

  XX年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  XX年獲校級數(shù)學競賽二等獎,xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

  XX年被評為校級“三好學生”;

  XX年1月考取xxx師范學院數(shù)學系。

  二、從事教學工作方面

  畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。XX年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

  XX年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  XX年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

  XX年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  XX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓)方面

  本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于XX年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),XX年1XX我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  XX年6月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè),

  XX年9參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。

  XX年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

教師個人簡介范文2

  教學基本功扎實,注重實效,善于反思。數(shù)次在省、市級教學比賽中獲獎,曾獲得市級優(yōu)秀少先隊輔導員,省教師基本功比賽二等獎,全國小學作文范文寫作比賽一等獎等,撰寫多篇論文獲省市級獎勵,輔導學生多次獲獎。多篇論文在省市論文評比中獲獎,指導學生在全國、省市級各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學作文步步高》、《三維橋訓練》、《小學語文精講精練精測》等叢書。

  現(xiàn)擔任三(3)班語文老師、班主任。

教師個人簡介自我介紹(精選15篇)

標簽:自我介紹 時間:2022-07-12
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  來到一個新的地方后,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師個人簡介自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

  教師個人簡介自我介紹 篇1

  各位領導,朋友們,大家好!從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區(qū)"優(yōu)秀輔導員"。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎,"學高為師,德高為范"。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

教師個人簡介范文200字(通用8篇)

標簽:個人發(fā)展 時間:2022-04-08
【yjbys.com - 個人發(fā)展】

  簡介,即簡明扼要的介紹。是當事人全面而簡潔地介紹情況的一種書面表達方式,它是應用寫作學研究的一種日常應用文體。下面是小編整理的教師個人簡介范文200字(通用8篇),歡迎大家分享。

  教師個人簡介 篇1

  人要有志向,這是不可缺少的品質(zhì)。要實現(xiàn)自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進取精神,還要有腳踏實地的學習精神,只有這樣才能到達目標。這是我從事教師工作以來體會到的最深的人生感悟。

  本人從事語文教育已經(jīng)有15年了,在教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。在工作中注重對教學方法的探索,對教育方式的研究。以愛心感染學生,以真誠感動家長。對待學生如同自己的孩子一般,用愛心包圍著班上的每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出,受到學校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲XX市特等獎,一等獎;在市﹑校教學比賽中獲特等獎,一等獎;每年撰寫德育論文,曾獲XX市一等獎。性格開朗活潑,待人真誠友善,對教育事業(yè)有極高的熱情。

  教學格言:愛心獻給學生,誠心送給家長,信心留給自己。

  教師個人簡介 篇2

  我叫李XX,女,XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學任教,小學高級教師,校骨干教師,從教以來一直擔任班主任工作,所帶班級班風、學風優(yōu)良,多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級數(shù)學教學經(jīng)驗,任教學科成績優(yōu)秀;多次獲獎,分別取得了縣政府8次嘉獎、2次被縣教委評為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號。

教師個人簡介

標簽:簡歷模板 時間:2021-04-03
【yjbys.com - 簡歷模板】

  基本信息

  姓名:張xx性別:男

  婚姻狀況:未婚民族:漢

  戶籍:xx年齡:28

  現(xiàn)所在地:xx身高:178cm

  聯(lián)系電話:

  電子郵箱:

  求職意向

  希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)

  工作年限:職稱:無職稱

  期望月薪:面議

  求職類型:全職

  到崗時間:隨時

  工作經(jīng)歷

  20xx-06~20xx-09,xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

  教育背景

  畢業(yè)院校:xx大學

  學歷:本科

  獲得學位:學士學位

  畢業(yè)日期:20xx-07

  專業(yè)一:音樂學

  專業(yè)二:電腦音樂

  語言能力

  外語:英語一般

  國語水平:良好

  粵語水平:一般

  獲獎情況

  20xx.11在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

  20xx.6通過國家普通話二級乙等考試;

  20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

  專業(yè)能力

  1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo;

  2、熟悉錄音前期后期;

  3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。

  自我評價

  本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

  優(yōu)秀教師個人工作簡歷范文

  我系xx縣人,于年月出生于。由于從小受到父母的教誨,在心里就有對教育職業(yè)的默然和追求,于年由師專政史系畢業(yè)。在教學中深感自我知識的結(jié)構(gòu)差異性,又在大學學習,于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟學院。

教師個人簡介的自我介紹

標簽:自我介紹 時間:2020-12-15
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  老師要怎么做簡歷的自我介紹呢?以下是YJBYS小編搜羅的教師個人簡介的自我介紹內(nèi)容,歡迎參考和借鑒!

  教師個人簡介的自我介紹【范文一】

  XXX,小學高級教師,年級組長。畢業(yè)于中國人民解放軍洛陽外國語學院,從教以來,一直擔任班主任,從事語文教學。教育教學基本功扎實,工作認真負責,在教學中形成個人的教學風格。在平時的教學過程中,注重課前準備,課堂學生聽、說、讀、記的訓練,注重學生學習習慣的培養(yǎng),使學生獲得智與行的滋養(yǎng),形成良好的學習習慣并掌握有效的學習方法,教與學效果好。

  2003年6月,執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽市“電教實業(yè)杯”中小學電教優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎。曾參加“注音識字,提前讀寫”、“小學語文寫作能力評價”課題實驗,效果顯著;2009年6月,在全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題實驗中,實驗成果獲一等獎。

  2008-2009年,編寫了語文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級下冊、四年級上冊,由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。2010年,編寫了教學輔導書籍《講透教材》六年級語文上冊、下冊,由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。

  2012年3月,論文《〈春夜喜雨〉與學生教育》發(fā)表在省級刊物上;2008年12月,學術論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國小學教科研征文大賽中榮獲特等獎;2001年5月,撰寫的論文《發(fā)展語言,培養(yǎng)能力促進思維品質(zhì)提高》在洛陽市“注·提”實驗理論研討會論文評比中獲二等獎;2007年8月,撰寫的論文《新課程改革下的語文教學評價》榮獲洛陽市小學語文教學優(yōu)秀論文評選三等獎。

2017教師個人簡介范文「精選」

標簽:個人發(fā)展 時間:2020-10-29
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  個人簡介和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項目與項目之間應有一定的空位相隔。小編下面為你整理了教師個人簡介的范文,希望對你有所幫助。

  2017教師個人簡介范文:幼兒教師

  姓名: 性別:女

  出生年月: 民族:漢 學歷:大專

  政治面貌:團員 專業(yè):幼兒師范

  健康狀況:良好 電話:

  學業(yè)情況:2011年--2013年 就讀師范大學幼兒教育專業(yè)

  專業(yè)課程

  幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。

  獲獎及證書

  初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”等。

  實踐及實習

  2013年5月 北京xx幼兒園徐州分園

  工作內(nèi)容:擔任保育員和配班老師,及協(xié)助主班老師的工作。做好管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習慣,根據(jù)幼兒飯量隨時添加,不催食。對不能獨立進食地幼兒應進行喂食。營造愉快輕松地進餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。

  經(jīng)常向園長匯報,接受其檢查和指導。服從分配,聽從安排,除認真完成本職工作外并積極完成領導交給的其它臨時性工作。

教師個人簡介范文150字

標簽:個人發(fā)展 時間:2020-10-29
【yjbys.com - 個人發(fā)展】

  履歷表上的個人簡介資料必須是客觀而實在的,千萬不要吹牛,因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度,有多少寫多少。小編下面為你整理了關于教師的個人簡介范文,希望對你有所幫助。

  教師個人簡介范文150字篇一

  姓 名:YJBYS

  性 別: 女

  出生日期:

  目前城市: 北京市

  E-mail:

  應聘方向

  求職行業(yè): 教育/培訓

  應聘職位: 中學教師,小學教師

  求職地點: 北京市

  薪資要求: 面議

  工作經(jīng)歷

  2007/03—現(xiàn)在: ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓

  教育 小學教師

  主要職責:負責教學行政事務,教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

  教育培訓

  2004/09-2008/6: 黑龍江大學 英語 本科

  課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

  職業(yè)技能

  外 語: 英語:熟練

  日語:一般

  證 書:

  2005/07教師資格證書

  2005/03普通話等級證書

  自我評價

  英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作.