簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷
簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書(shū)面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是求職的“敲門(mén)磚”。
簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷1
通常我們?cè)谥谱饔⑽暮?jiǎn)歷時(shí)都是采取直接翻譯中文簡(jiǎn)歷的方式,但是除了翻譯后語(yǔ)言方面的準(zhǔn)確度之外,還有一點(diǎn)很多人都會(huì)忽視的就是英文簡(jiǎn)歷里某些欄目?jī)?nèi)容的書(shū)寫(xiě)格式。以學(xué)習(xí)經(jīng)歷為例就跟中文模式是不同的,我們可不能翻譯完就不對(duì)其做出修改。
英文簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷的順序跟中文簡(jiǎn)歷是完全相反的,是從最早學(xué)習(xí)經(jīng)歷開(kāi)始到你最近的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。所以做完后可得把順序全部重新調(diào)整一下并且注意時(shí)間對(duì)好,不要出現(xiàn)時(shí)間方面混亂的現(xiàn)象。
除此之外不要忘記對(duì)中文簡(jiǎn)歷里的一些內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,比如獲得的外語(yǔ)證書(shū)、計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)等就不必出現(xiàn)在證書(shū)榮譽(yù)這個(gè)欄目里,你可以把這些證書(shū)放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里,因?yàn)橥鈬?guó)人已經(jīng)將英語(yǔ)和電腦方面的能力視為一個(gè)求職者必須達(dá)到的要求。他們需要了解你的外語(yǔ)水平是否達(dá)到一定的水準(zhǔn)否則如何在國(guó)外企業(yè)工作?連基本的語(yǔ)言都不通將會(huì)給工作帶來(lái)很多問(wèn)題而造成不良的結(jié)果。而計(jì)算機(jī)也是很基本的東西,辦公群體連計(jì)算機(jī)基本知識(shí)都無(wú)法過(guò)關(guān),那還可以做有運(yùn)用到計(jì)算機(jī)方面的工作嗎?
我們還可以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷這部分內(nèi)容里說(shuō)明具體的外語(yǔ)水平,因?yàn)樽C書(shū)畢竟只是一張紙而已,讓老外知道你的外語(yǔ)應(yīng)用能力也是非常關(guān)鍵的。你可以通過(guò)參與過(guò)的外語(yǔ)比賽或者是否有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷等方式表現(xiàn)自己的外語(yǔ)實(shí)際水平,如果參與過(guò)外語(yǔ)比賽那么獲得了什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng),你的比賽作品主題又是什么?而你如果有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷更能證明你的外語(yǔ)水平可以滿足企業(yè)的需要。至于過(guò)于平淡而大眾化的經(jīng)歷就不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里,比如英語(yǔ)角這樣的活動(dòng)是沒(méi)有什么影響力的,這種活動(dòng)參與的對(duì)象也基本上是我們的同胞。
簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷2
(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓HR了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
(2)學(xué)校:便于HR能迅速識(shí)別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個(gè)教育“硬傷”可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專(zhuān)業(yè):如果是應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職位,那么專(zhuān)業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專(zhuān)業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專(zhuān)業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專(zhuān)業(yè)也與職位要求不對(duì)口,且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷?偠灾瑧(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì)。
(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來(lái)說(shuō),如果專(zhuān)業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門(mén)與職位相關(guān)的主干課程。如果專(zhuān)業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門(mén)課程列出來(lái),如果成績(jī)還不錯(cuò)的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī),課程不宜列多,選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)GPA與排名情況:GPA英語(yǔ)全稱(chēng)是Grade Point Average,意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的GPA還算出色的話可以寫(xiě)出來(lái),同時(shí)也可以附一些說(shuō)明性的文字,例如專(zhuān)業(yè)前5%。如果你的所有課程的總GPA不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類(lèi)的GPA還不錯(cuò)的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類(lèi)的GPA,例如:機(jī)械專(zhuān)業(yè)課GPA 3.6/4,F(xiàn)inance GPA 3.5/4。
通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi),一般可以直接寫(xiě)上,例如“排名:年級(jí)前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多,那么可以這么寫(xiě)“排名:40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈,排名比較低,但GPA相對(duì)來(lái)說(shuō)還算高,那么只寫(xiě)GPA的成績(jī);相反,在人數(shù)較少的院系或者班級(jí),你的排名可能非常高,但總體GPA比較低,那么只寫(xiě)排名。
(6)國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷:對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō),建議在教育背景中寫(xiě)出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平,二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(Key Words),可以吸引HR的眼球。
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小學(xué):五年級(jí)擔(dān)任全校歌詠比賽班級(jí)朗誦。
中學(xué):七年至八年擔(dān)任班級(jí)文藝委員。
高一:至高三擔(dān)任班級(jí)文藝委員兼活動(dòng)委員。
xxxx年:曾參加過(guò)xxxx人民廣播電臺(tái)直播綜藝節(jié)目《xxxx》第一期節(jié)目特約嘉賓。
xxxx年:為中央電視臺(tái)制作了福千串風(fēng)鈴,服裝設(shè)計(jì)師跟據(jù)風(fēng)鈴方案,設(shè)計(jì)了〈歡樂(lè)中國(guó)年〉的伴舞服裝。
xx年參加了鞍山電視臺(tái)大型家庭娛樂(lè)節(jié)目〈我愛(ài)我家〉。
xx年10月23日,在嘉樂(lè)福杯“我為環(huán)保,有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。
在縣婦聯(lián)、縣廣電局、縣環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年01月23日,獲得網(wǎng)通職業(yè)資格證書(shū)四級(jí)(電信機(jī)務(wù)員)。
xx年06月5日,由鞍山婦聯(lián)與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦,撰寫(xiě)的《岫巖是我家,環(huán)?看蠹摇纷髌吩凇碍h(huán)保與我家”征文活動(dòng)中,榮獲鞍山二等獎(jiǎng)。
xx年07月,在鞍山市“鉆石城杯”誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。
xx年01月,在xx年“雙文明競(jìng)賽”中,被評(píng)為營(yíng)業(yè)服務(wù)能手。
xx年06月06日,在遼寧網(wǎng)通報(bào)上發(fā)表文章《營(yíng)銷(xiāo)如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝》。
xx年12月30日,在岫巖黨校函授學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。
xx年12月31日,要岫巖黨校函授專(zhuān)科法律,成績(jī)合格,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
xx年01月,在xx年度網(wǎng)通公司“勞動(dòng)競(jìng)賽”中,被評(píng)為優(yōu)秀員工。
xx年01月24日,在鞍山聯(lián)通報(bào)上,鞍山聯(lián)通xx年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人光榮榜上,榮獲優(yōu)秀員工。
xx年01——03月份,業(yè)務(wù)發(fā)展評(píng)比,獲得寬帶營(yíng)銷(xiāo)能手,170戶。獎(jiǎng)勵(lì):1000元。
個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書(shū)面表達(dá)。下面是小編個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷簡(jiǎn)歷,歡迎瀏覽!
個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷簡(jiǎn)歷 篇1
一、基本情況
XXX,男,漢族,XXXX年XX月出生,XXXX人。20xx年7月參入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年7月畢業(yè)于XX(院校)XX(專(zhuān)業(yè)),20xx年9月參加工作。
二、主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1994年9月——1998年7月,就讀于巧家縣第五中學(xué)(現(xiàn)改名為巧家縣第二中學(xué))初中部。
1998年9月——20xx年7月,就讀于巧家縣第一中學(xué)高中部。
20xx年9月——20xx年7月,就讀于文山師專(zhuān)社科部,綜合文科教育專(zhuān)業(yè)。
20xx年4月開(kāi)始,就讀于云南師范大學(xué),漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考專(zhuān)業(yè)。目前已經(jīng)學(xué)習(xí)完主干課程,預(yù)計(jì)20xx年即可畢業(yè)。
20xx年3月,就讀于西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)。目前已經(jīng)學(xué)習(xí)完所有課程,20xx年3月即可畢業(yè)。
三、主要工作經(jīng)歷
20xx年9月參加工作,從事初中地理教學(xué)工作。
20xx年10月被抽調(diào)XX鄉(xiāng)“兩基”辦,負(fù)責(zé)XX鄉(xiāng)“兩基”業(yè)務(wù)工作。
20xx年3月被XX縣教育局任命為XX中學(xué)黨支部宣傳委員,負(fù)責(zé)XX中學(xué)黨支部宣傳工作。
20xx年4月被XX縣教育局任命為XX中學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校辦公室、“兩基”、中考相關(guān)工作。
英文簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同于中文模式
通常我們?cè)谥谱饔⑽暮?jiǎn)歷時(shí)都是采取直接翻譯中文簡(jiǎn)歷的方式,但是除了翻譯后語(yǔ)言方面的準(zhǔn)確度之外,還有一點(diǎn)很多人都會(huì)忽視的就是英文簡(jiǎn)歷里某些欄目?jī)?nèi)容的書(shū)寫(xiě)格式。以學(xué)習(xí)經(jīng)歷為例就跟中文模式是不同的,我們可不能翻譯完就不對(duì)其做出修改。
英文簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷的順序跟中文簡(jiǎn)歷是完全相反的,是從最早學(xué)習(xí)經(jīng)歷開(kāi)始到你最近的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。所以做完后可得把順序全部重新調(diào)整一下并且注意時(shí)間對(duì)好,不要出現(xiàn)時(shí)間方面混亂的現(xiàn)象。
除此之外不要忘記對(duì)中文簡(jiǎn)歷里的一些內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,比如獲得的外語(yǔ)證書(shū)、計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)等就不必出現(xiàn)在證書(shū)榮譽(yù)這個(gè)欄目里,你可以把這些證書(shū)放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里,因?yàn)橥鈬?guó)人已經(jīng)將英語(yǔ)和電腦方面的能力視為一個(gè)求職者必須達(dá)到的要求。他們需要了解你的外語(yǔ)水平是否達(dá)到一定的水準(zhǔn)否則如何在國(guó)外企業(yè)工作?連基本的語(yǔ)言都不通將會(huì)給工作帶來(lái)很多問(wèn)題而造成不良的結(jié)果。而計(jì)算機(jī)也是很基本的東西,辦公群體連計(jì)算機(jī)基本知識(shí)都無(wú)法過(guò)關(guān),那還可以做有運(yùn)用到計(jì)算機(jī)方面的工作嗎?
我們還可以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷這部分內(nèi)容里說(shuō)明具體的外語(yǔ)水平,因?yàn)樽C書(shū)畢竟只是一張紙而已,讓老外知道你的外語(yǔ)應(yīng)用能力也是非常關(guān)鍵的。你可以通過(guò)參與過(guò)的.外語(yǔ)比賽或者是否有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷等方式表現(xiàn)自己的外語(yǔ)實(shí)際水平,如果參與過(guò)外語(yǔ)比賽那么獲得了什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng),你的比賽作品主題又是什么?而你如果有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷更能證明你的外語(yǔ)水平可以滿足企業(yè)的需要。至于過(guò)于平淡而大眾化的經(jīng)歷就不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里,比如英語(yǔ)角這樣的活動(dòng)是沒(méi)有什么影響力的,這種活動(dòng)參與的對(duì)象也基本上是我們的同胞。
簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷怎么寫(xiě)
簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫(xiě)作技巧:
1、在許多情況下,學(xué)習(xí)經(jīng)歷部分最好是位于資歷概述部分的下面也就是簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條,那么你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷就應(yīng)該放在這個(gè)位置。
2、你的簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷與你新的工作崗位關(guān)系密切。你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷。想應(yīng)聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)。
3、使你受益的志愿者工作。義務(wù)做的工作更能說(shuō)明你是什么樣的人,而不僅僅說(shuō)明了你做了什么樣的工作!若你的志愿者工作能夠說(shuō)明你對(duì)某事業(yè)目標(biāo)的熱衷度,說(shuō)明你的性格或社會(huì)責(zé)任感,或在某種程度上增強(qiáng)了你的下一個(gè)工作資歷,毫不猶豫地列出你所參加過(guò)的志愿者工作。
4、在簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷里的“獎(jiǎng)勵(lì)”部分,列出你所獲得的并與你的`求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金。你既可以按時(shí)間順序排列(如果你能給出時(shí)間的話),也可以按與你申請(qǐng)工作的相關(guān)性排列。
簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷怎么寫(xiě)?注意以下事項(xiàng):
一、創(chuàng)建一個(gè)正確的學(xué)習(xí)經(jīng)歷列表;
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷一般都是從高向低排序;
三、教育狀況與新的工作崗位關(guān)系密切;
四、應(yīng)屆生或是在想應(yīng)聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn);
五、列出在學(xué)校期間的獎(jiǎng)勵(lì)與參加的志愿工作,不能單強(qiáng)調(diào)個(gè)人榮譽(yù);
六、正確適度的夸一下自己受教育過(guò)程中學(xué)到的技能。
簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷相關(guān)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)經(jīng)歷一般包括必有信息和可選信息。比如,時(shí)間段、學(xué)校、專(zhuān)業(yè),學(xué)歷層次等是簡(jiǎn)歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的必有信息。像主(輔)修課程、研究方向、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、參加活動(dòng)、培訓(xùn)技能等多為可選項(xiàng)目,但參加的活動(dòng)、培訓(xùn)雖說(shuō)是一些可選項(xiàng)目,可這些可選項(xiàng)目的份量卻不是一般的重,對(duì)于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),正是這些經(jīng)歷豐富了他們的經(jīng)歷,讓簡(jiǎn)歷看起來(lái)更豐滿,能力也能活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。
中文簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同于英文模式
英文簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷的順序跟中文簡(jiǎn)歷是完全相反的,是從最早學(xué)習(xí)經(jīng)歷開(kāi)始到你最近的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。所以做完后可得把順序全部重新調(diào)整一下并且注意時(shí)間對(duì)好,不要出現(xiàn)時(shí)間方面混亂的現(xiàn)象。
除此之外不要忘記對(duì)中文簡(jiǎn)歷里的一些內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,比如獲得的外語(yǔ)證書(shū)、計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)等就不必出現(xiàn)在證書(shū)榮譽(yù)這個(gè)欄目里,你可以把這些證書(shū)放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里,因?yàn)橥鈬?guó)人已經(jīng)將英語(yǔ)和電腦方面的能力視為一個(gè)求職者必須達(dá)到的要求。他們需要了解你的外語(yǔ)水平是否達(dá)到一定的水準(zhǔn)否則如何在國(guó)外企業(yè)工作?連基本的語(yǔ)言都不通將會(huì)給工作帶來(lái)很多問(wèn)題而造成不良的結(jié)果。而計(jì)算機(jī)也是很基本的東西,辦公群體連計(jì)算機(jī)基本知識(shí)都無(wú)法過(guò)關(guān),那還可以做有運(yùn)用到計(jì)算機(jī)方面的工作嗎?
我們還可以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷這部分內(nèi)容里說(shuō)明具體的外語(yǔ)水平,因?yàn)樽C書(shū)畢竟只是一張紙而已,讓老外知道你的外語(yǔ)應(yīng)用能力也是非常關(guān)鍵的。你可以通過(guò)參與過(guò)的`外語(yǔ)比賽或者是否有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷等方式表現(xiàn)自己的外語(yǔ)實(shí)際水平,如果參與過(guò)外語(yǔ)比賽那么獲得了什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng),你的比賽作品主題又是什么?而你如果有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷更能證明你的外語(yǔ)水平可以滿足企業(yè)的需要。至于過(guò)于平淡而大眾化的經(jīng)歷就不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里,比如英語(yǔ)角這樣的活動(dòng)是沒(méi)有什么影響力的,這種活動(dòng)參與的對(duì)象也基本上是我們的同胞。