會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)論文
當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成可有可無。
會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)論文1
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計(jì)》、《高級財務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
二、實(shí)習(xí)的過程
會計(jì)是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計(jì)實(shí)習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作計(jì)劃，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計(jì)實(shí)習(xí)報告。
在實(shí)習(xí)中，我參與了整個4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員會計(jì)實(shí)習(xí)報告請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。。。。。。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計(jì)實(shí)習(xí)報告這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，會計(jì)實(shí)習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？
三、實(shí)習(xí)報告總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的
一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)論文2
1.1實(shí)習(xí)單位簡介
徐州凌宇裝飾工程有限公司位于徐州新沂工業(yè)園區(qū)，是江蘇省一家中等規(guī)模的建筑裝潢民營企業(yè)。公司產(chǎn)業(yè)主要是建筑承包，室內(nèi)裝潢；并兼營淋浴房、不銹鋼、玻璃的裝修服務(wù)以及銷售、加工。公司年產(chǎn)值800萬到20xx萬，現(xiàn)有員工122人，多數(shù)為專業(yè)技術(shù)人員。內(nèi)部設(shè)有黨支部、總經(jīng)理室、財務(wù)部、工程部、職工委員會等機(jī)構(gòu)。下設(shè)5個職能科室：辦公室、財計(jì)科、工程管理科、生產(chǎn)經(jīng)營科、人力秩序科等。是新沂工業(yè)園區(qū)最有實(shí)力的廠家之一。在當(dāng)前市場疲軟、原材料價格上漲等多重影響下，該公司通過打出“開拓市場牌”、“內(nèi)部節(jié)流牌”、“科技強(qiáng)企牌”來應(yīng)對市場重新“洗牌”的格局。
“追求卓越，以人為本，體貼服務(wù)”是凌宇裝飾的經(jīng)營理念。凌宇裝飾擁有現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備、辦公場所，尖端的技術(shù)力量，高效的管理機(jī)制和精良的施工隊(duì)伍的同時，在裝修過程中，從根本上杜絕了裝修污染。從而打造真正的裝飾精品，完整的質(zhì)量保證體系讓顧客真正免除后顧之憂。 “設(shè)計(jì)是空間的靈魂，用施工賦予其生命，讓服務(wù)承諾一生”。這就是凌宇裝飾努力的方向，堅(jiān)持“設(shè)計(jì)創(chuàng)新，嚴(yán)格管理，文明施工，質(zhì)量第一”的經(jīng)營方針，為百姓和同仁提供：設(shè)計(jì)精品化，施工規(guī)范化，材料環(huán)�；�，服務(wù)品牌化，成本最低化的系列服務(wù)。擁有建設(shè)主管部門頒發(fā)的國家一級施工資質(zhì)，安全生產(chǎn)許可證，甲級設(shè)計(jì)證書，為施工的質(zhì)量安全做依托。專業(yè)的職業(yè)建造師，工程師，技術(shù)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì)為施工作保障。技術(shù)一流，經(jīng)驗(yàn)豐富的的施工隊(duì)伍，對工程施工的每道工序進(jìn)行精心施工。凌宇裝飾把完美的設(shè)計(jì)理念通過高品質(zhì)的裝修來實(shí)現(xiàn)顧客擁有安全舒適居住環(huán)境的夢想。
1.2實(shí)習(xí)部門介紹
我于20xx年1月進(jìn)入徐州凌宇裝飾工程有限公司的財務(wù)部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個月。由于本身學(xué)的是會計(jì)專業(yè)，所以能找到一份和大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的工作我很幸運(yùn)。
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在凌宇裝飾工程有限公司的財務(wù)部, 會計(jì)科并沒有太多人，設(shè)有一個總帳會計(jì)，一個出納，一個會計(jì)員，而教導(dǎo)我的是周會計(jì),她主管現(xiàn)金管理,也就是出納。他首先向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)往來、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,而是靠一個又一個精確的數(shù)字來反映問題的。會計(jì)工作是一門很精細(xì)的工
作,要求工作人員要準(zhǔn)確的核算每一個指標(biāo),牢記每一條稅法。在她的細(xì)心指導(dǎo)下，我開始嘗試從制作最簡單的憑證填制起步；包括銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)的登記入賬，以及現(xiàn)金日記賬的錄入，我這次實(shí)習(xí)最主要的目的是通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想結(jié)合起來，對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識，熟悉了會計(jì)核算工作對象，利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計(jì)核算，認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的基本原理。經(jīng)過這段實(shí)習(xí)時間下來，財務(wù)部的所有工作人員都對我比較信任了，也放心讓我去做賬了，雖然我做的工作的現(xiàn)金量不是很大，但是自己的財務(wù)知識有限，而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們，以至很難對公司作出較大的貢獻(xiàn)。我不敢有絲毫的馬虎，不敢掉以輕心，因此每筆賬都是核了又核，對了又對，每一個環(huán)節(jié)容易出錯的地方，我經(jīng)常去請教經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅，確信萬無一失了，按一個步驟一個步驟的處理，這樣才放心，以前我是一個比較粗心的人，現(xiàn)在經(jīng)過一段時間的鍛煉，我對于賬目登記，和憑證制作都有了一定的掌握，看到那厚厚的一沓帳頁，我感到很滿意。
會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)論文3
2.1實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)最主要的目的是通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來，對整個會計(jì)核算流程有一個詳細(xì)的認(rèn)識，熟悉會計(jì)核算工作對象，利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，認(rèn)識并掌握會計(jì)賬簿登記的基本原理。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)實(shí)踐》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，基本上大部分將的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。通過實(shí)習(xí)，我可以認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，讓我對自己所學(xué)的專業(yè)了解的更深,更細(xì)。它可以讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2會計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)
2.2.1 出納會計(jì)崗位的工作
我由于剛進(jìn)來學(xué)習(xí)，所以公司先安排文員的事情讓我?guī)兔ψ鲎�，主要還就是復(fù)印，整理文件之類。同時，也接觸了部分的銀行業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)填寫進(jìn)賬單，問過師傅才知道進(jìn)賬單是根據(jù)對方企業(yè)發(fā)來的支票填寫的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據(jù)都不能留在公司以外的地方，需要及時銷毀，注意保密性。剛到會計(jì)部周會計(jì)就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。當(dāng)時認(rèn)為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基礎(chǔ)：會計(jì)分錄，我也登記過幾次會計(jì)憑證,我在登記完幾次憑證給周會計(jì)看時，她也指出我的不規(guī)范，比如：在填寫金額時隨手寫“羊”字，這是個嚴(yán)重的問題，直接影響到憑證的真實(shí)性；還有關(guān)于數(shù)字填寫的不規(guī)范，我寫的字很大,都是頭頂頭,于是周會計(jì)就指出一般會計(jì)數(shù)字的填寫占表格的2/3就可以了。一張記賬憑證填制完畢,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系。此外，每張記賬憑證后還要附上原始憑證，把每張記帳憑證對應(yīng)的原始憑證由小到大疊好固定好。貼原始憑證也有標(biāo)
準(zhǔn)，用膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊。記帳憑證上還要寫上附幾張?jiān)紤{證。記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。
“一日之際在于晨”，會計(jì)部門也是如此。我每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，我需將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在當(dāng)日業(yè)務(wù)結(jié)束后，和周會計(jì)一起進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。我將這些打印的憑證裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予周會計(jì)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
2.2.2總帳會計(jì)崗位的工作
雖然這家公司也使用財務(wù)軟件，但還是會認(rèn)真的填制裝訂記帳憑證。每個月月底等會計(jì)把一個月的記賬憑證都審核完畢的后，我就要開始裝訂憑證了。在學(xué)校實(shí)訓(xùn)課上，我們每次都是自己完成裝訂的。用封皮定好，包角包好之后，填上具體日期內(nèi)容，就可以保存在檔案柜了。第一個月辛苦完成這個任務(wù)看到厚厚的一疊憑證時，我感到驕傲，因?yàn)檫@是我一個月的勞動成果
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道�。�
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告的畢業(yè)論文
緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，這段時間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，為此就要認(rèn)真思考實(shí)習(xí)報告如何寫了。你想好怎么寫實(shí)習(xí)報告了嗎？以下是小編整理的會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告的畢業(yè)論文，歡迎大家分享！
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告的畢業(yè)論文 篇1
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計(jì)》、《高級財務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
二、實(shí)習(xí)的過程
會計(jì)是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計(jì)實(shí)習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作計(jì)劃，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計(jì)實(shí)習(xí)報告。
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告畢業(yè)論文
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 相對來說，怎樣寫實(shí)習(xí)報告也是很關(guān)鍵，關(guān)于如何寫專業(yè)性的實(shí)習(xí)報告，以下就提供本人在實(shí)習(xí)后的會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告畢業(yè)論文，希望能幫到大家！
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此， 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計(jì)》、《高級財務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
如何做好財務(wù)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)前的會計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)論文
一、會計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)的必要性
會計(jì)基礎(chǔ)理論教學(xué)一般比較抽象。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是通過塑造一個單位的生產(chǎn)經(jīng)營過程，在模擬環(huán)境中，按照具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，學(xué)生自己動手，填制原始憑證，編制記賬憑證，登記賬薄，進(jìn)行成本核算，編制會計(jì)報表直至財務(wù)分析，使學(xué)生仿佛置身于某單位的實(shí)際會計(jì)部門，對會計(jì)工作的全貌有個清晰的、直觀的了解。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，又使其加深了對會計(jì)基礎(chǔ)理論和會計(jì)工作內(nèi)在聯(lián)系的深刻認(rèn)識。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)可以根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)適當(dāng)進(jìn)行，也可以將學(xué)生集中在一起適時開展，便于教師集中指導(dǎo)。
二、會計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)包括哪些內(nèi)容
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)可分為單項(xiàng)模擬實(shí)習(xí)、階段性模擬實(shí)習(xí)和綜合性模擬實(shí)習(xí)三種形式。
單項(xiàng)模擬實(shí)習(xí)，是根據(jù)會計(jì)基本理論教材中的各章節(jié)為實(shí)習(xí)單元，按授課進(jìn)度分別組織實(shí)習(xí)。在基礎(chǔ)會計(jì)的教學(xué)過程中，可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行原始憑證的填制和審核的練習(xí)，再進(jìn)行記賬憑證的填制審核和傳遞的練習(xí)、會計(jì)賬簿登記的練習(xí)等。
階段性模擬實(shí)習(xí)，是在學(xué)生學(xué)習(xí)完成一門會計(jì)專業(yè)課程后，學(xué)校應(yīng)安排一到兩周時間，對本課程所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和相關(guān)的會計(jì)處理方法與編制程序進(jìn)行綜合的模擬演練，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固深化本課程所涉及的相關(guān)知識。比如在學(xué)完《財務(wù)會計(jì)》后，可涉及一些流動資產(chǎn)，長期投資，固定資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用、利潤和利潤分配的取得等，根據(jù)記賬憑證填制有關(guān)總賬，明細(xì)賬登記以及編制報表等財務(wù)處理方法。
綜合模擬實(shí)習(xí)一般在專業(yè)課學(xué)習(xí)完成后再進(jìn)行，以提高學(xué)生對前面學(xué)過的知識（如各種會計(jì)方法、程序和會計(jì)實(shí)務(wù)）加以綜合運(yùn)用的能力。綜合模擬實(shí)習(xí)資料一般是以單位某一特定月份完整的會計(jì)資料，包括基本情況、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過程，成本計(jì)算的方法，各賬戶的月初余額、原始經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、財務(wù)分析指標(biāo)、相關(guān)財務(wù)制度等，按照綜合模擬實(shí)習(xí)的總體要求，從填制原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計(jì)報表，編寫財務(wù)說明書到完成實(shí)習(xí)報告，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、綜合的模擬演練。
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告畢業(yè)論文
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。相對來說，怎樣寫實(shí)習(xí)報告也是很關(guān)鍵，關(guān)于如何寫專業(yè)性的實(shí)習(xí)報告，以下就提供本人在實(shí)習(xí)后的會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告畢業(yè)論文，希看能幫到大家！
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)治理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)治理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計(jì)》、《高級財務(wù)會計(jì)》、《治理會計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是線人能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一無所知。自以為已經(jīng)把握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告畢業(yè)論文
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 相對來說，怎樣寫實(shí)習(xí)報告也是很關(guān)鍵，關(guān)于如何寫專業(yè)性的實(shí)習(xí)報告，以下就提供本人在實(shí)習(xí)后的會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報告畢業(yè)論文，希望能幫到大家！
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此， 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計(jì)》、《高級財務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
實(shí)習(xí)如何提高高職會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。那么，我們該如何提高高職會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量呢?請看本論文介紹。
論文摘要:畢業(yè)論文寫作是培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。目前,高職院校會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)論文在選題、研究思路和方法等方面存在一些問題,針對這些問題提出了若干改進(jìn)措施。
論文關(guān)鍵詞:會計(jì)電算化;畢業(yè)論文;高職院校;論文質(zhì)量
一、高職院校會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)論文在選題上存在的問題
本文對某一高職院校會計(jì)電算化專業(yè)2008屆和2009屆的專科畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作情況做了問卷調(diào)查。從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,論文選題的范圍分布得比較均衡,但仍存在以下一些問題。
1.選題過大。
例如,“中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題及解決對策”、“知識經(jīng)濟(jì)時代財務(wù)管理創(chuàng)新探析”、“上市公司財務(wù)管理存在的主要問題及解決方案”等選題,其內(nèi)涵和外延都較廣,類似的選題甚至連碩士生和博士生都無法獨(dú)立完成。論文選題過大將導(dǎo)致學(xué)生無法深入地研究選題,加上難度較大,大部分學(xué)生可能會通過簡單的拼湊去完成論文,使論文質(zhì)量下降。
2.選題重復(fù)。
例如“集團(tuán)公司盈余管理問題研究”、“初探盈余管理動因及利弊分析”、“淺析企業(yè)盈余管理及其識別”、“淺析上市公司關(guān)聯(lián)交易盈余管理”、“關(guān)于上市公司盈余管理問題初探”、“新會計(jì)準(zhǔn)則對上市公司盈余管理影響分析”、“上市公司盈余管理的手段、動因及治理研究”等,這些都是有關(guān)盈余管理方面的論文選題;與“職業(yè)道德、會計(jì)信息失真”和“應(yīng)收賬款管理”有關(guān)的兩類題目選中的頻率特別高,人數(shù)在兩屆學(xué)生中變化不大,這些學(xué)生的文章內(nèi)容也大同小異。而具體財務(wù)操作方面的選題較少,且集中在會計(jì)電算化方面。這是因?yàn)閷W(xué)生的專業(yè)知識面較窄,對會計(jì)專業(yè)知識在實(shí)踐環(huán)節(jié)中產(chǎn)生的問題很少加以思考。大部分高職院校畢業(yè)生都是在校學(xué)習(xí),很少有機(jī)會進(jìn)行社會調(diào)研,寫作論文的資料主要來源于圖書館里的相關(guān)文獻(xiàn),相似選題過多將導(dǎo)致學(xué)生論文內(nèi)容雷同的幾率增大。
關(guān)于會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)報告參考題目
1、當(dāng)前企業(yè)成本管理工作中存在的問題及解決對策
2、當(dāng)代成本會計(jì)發(fā)展的新趨勢
3、成本控制的理論與方法研究
4、企業(yè)降低成本的途徑與方法研究
5、試論成本與提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系
6、責(zé)任成本控制問題探討
7、質(zhì)量成本管理問題探討
8、現(xiàn)代成本管理的新理念與新方法探討
9、現(xiàn)代企業(yè)制度下企業(yè)成本管理的改革
10、試論標(biāo)準(zhǔn)成本制度在我國應(yīng)用的探討
11、企業(yè)戰(zhàn)略成本管理問題探討
12、責(zé)任成本會計(jì)在企業(yè)中應(yīng)用的探討
13、管理會計(jì)的現(xiàn)金流量表究竟與財務(wù)會計(jì)的現(xiàn)金流量表有哪些不同
14、成本管理現(xiàn)狀分析
15、企業(yè)應(yīng)用管理會計(jì)案例研究
16、淺談管理會計(jì)、成本會計(jì)、成本管理會計(jì)和財務(wù)管理課程之間關(guān)系
17、論管理會計(jì)在我國企業(yè)中存在的問題及對策
18、我國企業(yè)會計(jì)目標(biāo)的思考與抉擇
19、論會計(jì)準(zhǔn)則的.法學(xué)思考
20、會計(jì)準(zhǔn)則國際化及其對中國的影響
21、關(guān)于我國會計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)問題探討
22、會計(jì)信息失真的新動向及治理對策
23、權(quán)責(zé)發(fā)生制有關(guān)問題的探討
24、審計(jì)環(huán)境研究
25、我國審計(jì)市場供求關(guān)系分析
26、論審計(jì)的獨(dú)立性
27、審計(jì)重要性研究
28、對會計(jì)師事務(wù)所承擔(dān)民事責(zé)任問題的探討
29、審計(jì)職業(yè)判斷及其在實(shí)踐中的應(yīng)用
30、財務(wù)分析對證券市場企業(yè)價值的評價
31、會計(jì)變更對資產(chǎn)負(fù)債表影響分析
32、我國上市公司資本結(jié)構(gòu)分析與優(yōu)化
關(guān)于《會計(jì)學(xué)》專業(yè)畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)報告參考題目
1、當(dāng)前企業(yè)成本管理工作中存在的問題及解決對策
2、當(dāng)代成本會計(jì)發(fā)展的新趨勢
3、成本控制的理論與方法研究
4、企業(yè)降低成本的途徑與方法研究
5、試論成本與提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系
6、責(zé)任成本控制問題探討
7、質(zhì)量成本管理問題探討
8、現(xiàn)代成本管理的新理念與新方法探討
9、現(xiàn)代企業(yè)制度下企業(yè)成本管理的改革
10、試論標(biāo)準(zhǔn)成本制度在我國應(yīng)用的探討
11、企業(yè)戰(zhàn)略成本管理問題探討
12、責(zé)任成本會計(jì)在企業(yè)中應(yīng)用的.探討
13、管理會計(jì)的現(xiàn)金流量表究竟與財務(wù)會計(jì)的現(xiàn)金流量表有哪些不同
14、成本管理現(xiàn)狀分析
15、企業(yè)應(yīng)用管理會計(jì)案例研究
16、淺談管理會計(jì)、成本會計(jì)、成本管理會計(jì)和財務(wù)管理課程之間關(guān)系
17、論管理會計(jì)在我國企業(yè)中存在的問題及對策
18、我國企業(yè)會計(jì)目標(biāo)的思考與抉擇
19、論會計(jì)準(zhǔn)則的法學(xué)思考
20、會計(jì)準(zhǔn)則國際化及其對中國的影響
21、關(guān)于我國會計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)問題探討
22、會計(jì)信息失真的新動向及治理對策
23、權(quán)責(zé)發(fā)生制有關(guān)問題的探討
24、審計(jì)環(huán)境研究
25、我國審計(jì)市場供求關(guān)系分析
26、論審計(jì)的獨(dú)立性
27、審計(jì)重要性研究
28、對會計(jì)師事務(wù)所承擔(dān)民事責(zé)任問題的探討
29、審計(jì)職業(yè)判斷及其在實(shí)踐中的應(yīng)用
30、財務(wù)分析對證券市場企業(yè)價值的評價
31、會計(jì)變更對資產(chǎn)負(fù)債表影響分析
32、我國上市公司資本結(jié)構(gòu)分析與優(yōu)化
會計(jì)學(xué)（本科論文）專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)
會計(jì)學(xué)（本科）專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)隸屬關(guān)系；
2、企業(yè)的歷史沿革；
3、企業(yè)的主要產(chǎn)品及生產(chǎn)規(guī)模；
4、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)；
5、企業(yè)的主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程；
6、企業(yè)的生產(chǎn)組織管理狀況；
7、企業(yè)的物資管理概況；
8、企業(yè)的勞動工資管理概況；
9、企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量管理概況；
10、現(xiàn)代管理方法運(yùn)用狀況。
(二)會計(jì)核算現(xiàn)狀調(diào)查
1、企業(yè)內(nèi)部會計(jì)控制制度建設(shè)情況
2、企業(yè)會計(jì)核算所適用的制度或準(zhǔn)則；
3、企業(yè)所設(shè)置和使用的會計(jì)科目；
4、生產(chǎn)經(jīng)營過程各環(huán)節(jié)的會計(jì)核算方法及其相互的關(guān)系；
5、成本核算體制，成本核算方法，成本核算程序；
6、主要會計(jì)報表的種類，編制方法及報表的應(yīng)用。
(三)成本費(fèi)用核算與管理現(xiàn)狀調(diào)查
1、成本費(fèi)用核算現(xiàn)狀；
2、全面成本管理工作開展概況；
3、成本預(yù)測：已開展的廣度和深度，預(yù)測的方法、預(yù)測效果；
4、成本計(jì)劃：成本計(jì)劃的.內(nèi)容，成本計(jì)劃編制的程序，成本計(jì)劃編制的方法；
5、成本控制：成本控制的工作組織，采用的方法和效果；
6、成本分析：成本分析的內(nèi)容，主要方法及工作組織形式；
7、企業(yè)成本管理工作的經(jīng)驗(yàn)，問題及進(jìn)一步降低成本的途徑。
(四)財務(wù)管理現(xiàn)狀調(diào)查
1、流動資產(chǎn)管理現(xiàn)狀
2、固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀
3、其他長期資產(chǎn)管理現(xiàn)狀
4、銷售管理現(xiàn)狀
5、企業(yè)盈利管理
6、長期負(fù)債的管理
7、所有者權(quán)益的核算與管理現(xiàn)狀
8、關(guān)聯(lián)企業(yè)財務(wù)管理
(五)企業(yè)其他相關(guān)方面情況
1、企業(yè)會計(jì)改革情況；
2、企業(yè)財務(wù)管理體制改革情況；
3、企業(yè)會計(jì)核算方面取得的成績及改進(jìn)方向；
4、企業(yè)財務(wù)管理方面取得的成績及改進(jìn)方向；
5、企業(yè)實(shí)行會計(jì)電算化情況。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求
1、實(shí)習(xí)期間虛心向企業(yè)財務(wù)人員學(xué)習(xí)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；
2、按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集資料；
3、實(shí)習(xí)期間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)一般部分（即為畢業(yè)實(shí)習(xí)報告）初稿編寫工作；
4、按規(guī)定時間完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的寫作
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)報告寫作大綱
1.企業(yè)基本情況
1.1 企業(yè)地理位置、隸屬關(guān)系及歷史沿革
1.2 企業(yè)財務(wù)會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置
1.3 企業(yè)內(nèi)部會計(jì)控制建設(shè)情況
1.4 企業(yè)會計(jì)電算化實(shí)施情況
2.企業(yè)會計(jì)核算狀況
2.1 流動資產(chǎn)的核算
2.1.1流動資產(chǎn)總額及各項(xiàng)目年初年末余額
2.1.2貨幣資金的核算
2.1.3交易性金融資產(chǎn)的核算
2.1.4應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的核算
2.1.5存貨的核算與管理
2.2 非流動資產(chǎn)的核算
2.2.1非流動資產(chǎn)總額及各項(xiàng)目年初年末余額
2.2.2 持有至到期投資的核算
2.2.3 長期股權(quán)投資的核算
2.2.4 投資性房地產(chǎn)的核算
2.2.5 固定資產(chǎn)的核算
2.2.6 遞延所得稅資產(chǎn)的核算
2.2.7 無形資產(chǎn)的核算
2.3 流動負(fù)債的核算
2.3.1 流動負(fù)債的總額及各項(xiàng)目年初年末余額
2.3.2 短期借款的核算
2.3.3 應(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)的核算
2.3.4 應(yīng)交稅金的核算
2.3.5 應(yīng)付職工薪酬的核算
2.3.6 預(yù)計(jì)負(fù)債的核算
2.4 非流動負(fù)債的核算
2.4.1 非流動負(fù)債總額及各項(xiàng)目年初年末余額
2.4.2 長期借款的核算
2.4.3 長期應(yīng)付款的核算
2.4.4 應(yīng)付債券的核算（www.Lw61.com 畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理）
2.4.5 遞延所得稅負(fù)債的核算
2.5 所有者權(quán)益的核算
2.5.1 所有者權(quán)益總額及各項(xiàng)目年初年末余額
2.5.2 實(shí)收資本的核算
2.5.3 資本公積的核算
2.5.4 盈余公積的核算
2.5.5 未分配利潤的核算
2.6 收入、費(fèi)用和利潤的核算
2.6.1 營業(yè)收入的年度發(fā)生額及核算
2.6.2 費(fèi)用的年度發(fā)生額及核算
2.6.3 利潤的構(gòu)成及核算
3. 企業(yè)財務(wù)報表分析
3.1 財務(wù)報表分析的意義
3.1.1財務(wù)報表分析的目的
3.1.2 財務(wù)報表分析的內(nèi)容
3.1.3 財務(wù)報表分析的方法
3.1.4 財務(wù)報表分析的資料
3.1.5 財務(wù)報表分析的步驟
3.2 資產(chǎn)負(fù)債表分析
3.2.1 總體分析
3.2.2 結(jié)構(gòu)分析
3.2.3 財務(wù)比率分析
3.2.4 具體項(xiàng)目分析
3.3 利潤表分析
3.3.1 總體分析
3.3.2 結(jié)構(gòu)分析
3.3.3 財務(wù)比率分析
3.3.4 項(xiàng)目分析
3.4 現(xiàn)金流量表分析
3.4.1 總體分析
3.4.2 結(jié)構(gòu)分析
3.4.3 財務(wù)比率分析
3.4.4 項(xiàng)目分析
（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)報告寫作要求
實(shí)習(xí)報告，即畢業(yè)論文的一般部分，是對某一個特定的工商企業(yè)會計(jì)核算與財務(wù)管理情況的全面介紹和總結(jié)，它是在學(xué)生深入到企業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)嵙?xí)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會該企業(yè)會計(jì)核算與財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按實(shí)習(xí)大綱的要求搜集資料、整理加工并撰寫完成的一份綜合性報告。
實(shí)習(xí)報告的寫作題目應(yīng)定為