關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言
名言是一個人機智之精華,眾人匯成的睿智.聰明人的智慧,老年人的經(jīng)驗,都在格言里面。 名言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句。從句法結(jié)構(gòu)角度說,格言是相對完整、相對獨立的句子,可以獨立用來表達思想。
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言1
學(xué)問勤中得。
學(xué)然后知不足。
不知則問，不能則學(xué)。
敏而好學(xué)，不恥下問。
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
志當存高遠。
有志者，事竟成。
言必信，行必果。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
滿招損，謙受益。
失之毫厘，差之千里。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。 善不可失，惡不可長。
記人之善，忘人之過。
不貴于無過，而貴于能改過。
君子成人之美，不成人之惡。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴,，潰千里之堤。
以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。 天生我才必有用。
窮且益堅，不墜青云之志。
歲寒，然后知聳柏之后凋也。
三軍可奪帥，匹夫不可以奪志也。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘憂國。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。
人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。
寧為玉碎，不為瓦全。
利于國者愛之，胲于國者惡之。
捐軀赴國難，視死忽如歸。
祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。 世上無難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細留心。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
學(xué)如逆水行舟，不進則退。
為學(xué)患無疑，疑則進也。
知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。
知之為知之，不知為不知，是知也。
善學(xué)者，假人之長以補其短。
每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
問渠那得清如許，為有活水源頭來。
世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
博學(xué)之，審問之，慎寺之，明辯之，篤行之。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。
積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。不積蹞步，無以致千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言2
一分耕耘，一分收獲。 一藝之成，當盡畢生之力。
凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
書讀百遍，其義自見
老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。 請教別人不折本，舌頭打個滾。
血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登
桃李不言,下自成蹊。(史記)
不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)
盡信書，莫如無書。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
十年樹木,百年樹人。(《管子·權(quán)修》)
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言3
1. 在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
2. 愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
3. 遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
4. 當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
5. 岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
6. 一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
7. 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
8. 不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
9. 成功源于不懈的努力。
10. 智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
11. 讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
12. 付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
13. 望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
14. 不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
15. 根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言1
己所不欲,勿施于人。(論語)
兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)
見義不為,非勇也。(論語)
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼)
金玉其外,敗絮其中。(劉基)
近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)
捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美,不成人之惡。(論語)
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言2
1、己所不欲，勿施于人。(論語)
2、兼聽則明，偏信則暗。(《資治通鑒》)
3、見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)
4、見義不為，非勇也。(論語)
關(guān)于激勵人學(xué)習(xí)的名人名言
1、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少�！鼱柼�
2、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今天前進一步�！度松Y贊》《朗費羅詩選》
3、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。——魏征：《諫太宗十思疏》
4、我們要真正學(xué)到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西�！独卒h日記》
5、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
6、我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。——《歌德談話錄》
7、謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對自己個人的頌揚；不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比�！樟袧h諾夫：《波格丹諾夫先生》
8、與其夸大胡說，不如宣布那個聰明的、智巧的、謙遜的警句："我不知道"�！だ�
9、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺�！s翰·保羅
10、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
11、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭�！呤科�
關(guān)于學(xué)習(xí)和激勵人學(xué)習(xí)的名言警句
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典語句：
1、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
2、讀書不趁早，后來徒悔懊。
3、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
4、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
5、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
6、惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
7、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)
。
9、治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。
10、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
11、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
12、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
13、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
14、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
15、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
16、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。
17、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?p> 18、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?
19、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
20、人的知識愈廣，人的'本身也愈臻完善。
21、與肝膽人共事，無字句處讀書。
22、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
23、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言名句
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言名句1
一分耕耘，一分收獲。 一藝之成，當盡畢生之力。
凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
書讀百遍，其義自見
老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。 請教別人不折本，舌頭打個滾。
血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登
桃李不言,下自成蹊。(史記)
不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)
盡信書，莫如無書。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
十年樹木,百年樹人。(《管子·權(quán)修》)
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的名言名句2
1、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！郀柣�
2、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。—— 童第周
3、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進�！� 大仲馬
關(guān)于激勵學(xué)習(xí)的讀書名言
一、 溫暖的陽光還是依舊，參天大樹依然翠綠，陽光柔美地灑進我棕色的瞳孔里。只是，學(xué)習(xí)對于我來說，已經(jīng)脫掉了厭惡的外套。我，早感悟到了學(xué)習(xí)的真正意義，用自己的心，去學(xué)習(xí)吧!
二、 哪棵大樹下沒有鳥屎?那只能讓它更加茂盛!
三、 生活可以沒有魚肉，但卻不能沒有創(chuàng)意;學(xué)習(xí)可以沒有紙筆，但卻不能沒有思考;好心情才會有好風(fēng)景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。
四、這個世界上的真理，永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種，秋天要收獲一樣。
五、 如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
六、 有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
七、 無論你做什么事，一開始時不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油!
八、 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會成功。
九、 人生就像是一個牌局，不期望抓一手好牌，只期望打好一手爛牌。
十、 我成功因為我志在成功!
十一、 世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
十二、 學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點一線，從學(xué)校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長，學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學(xué)了起來。
精選關(guān)于激勵學(xué)習(xí)名言
●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
●生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
●海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石.
●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.
●驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.
●經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
●生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.
●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.
●經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
●山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
●瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
●彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
●教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。