工作的心得體會(huì)
心得體會(huì),行文方式要“形散神不散”,寫作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫意的散文,還可以是言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)歌。寫作手法上,敘述、描寫、說(shuō)明、議論、抒情等基本表達(dá)方式,乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達(dá)的需要自由選用。內(nèi)容上,只要是作者本人的真實(shí)觀點(diǎn)、感受和思想的表達(dá),從時(shí)代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡,無(wú)不可寫。
工作的心得體會(huì)1
本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽(tīng)各位專家對(duì)的德育工作的報(bào)告和解讀,我一直在靜心聆聽(tīng)各位專家的觀點(diǎn),內(nèi)心有很多很大的觸動(dòng),在這談幾點(diǎn)感觸和建議:
感觸一:
學(xué)校的德育工作重單一的管理,輕人格的培養(yǎng),輕學(xué)生高尚情操的培養(yǎng),多數(shù)學(xué)校的德育工作,只是處罰,簡(jiǎn)單粗暴,不做細(xì)微的工作,不能形式多樣的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,有,也只是少數(shù)人在表演,多數(shù)人在陪練。
建議:
開(kāi)展豐富多才、寓教于樂(lè)的活動(dòng);通過(guò)遠(yuǎn)足和磨難教育培養(yǎng)學(xué)生的耐力;利用墻壁、板報(bào)、櫥窗;評(píng)選文明標(biāo)兵;利用重大節(jié)日或活動(dòng);通過(guò)媒體、電視、電影等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、文明禮貌、廉恥禮儀、知恩感恩等方面的教育。
感觸二:
社會(huì)轉(zhuǎn)型、時(shí)代變遷,社會(huì)家庭的負(fù)面影響,很大程度抵消了學(xué)校的德育教育。
建議:
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);聘請(qǐng)當(dāng)?shù)赜忻牡赖履7痘虺晒θ耸康叫W鰣?bào)告;家長(zhǎng)、老師不要再孩子面前大談社會(huì)的不公或者是社會(huì)的陰暗面,家長(zhǎng)、老師要關(guān)注自己的嘴,讓學(xué)生對(duì)世界充滿希望。
感觸三:
當(dāng)教師是幸福的,沒(méi)有當(dāng)班主任的老師是遺憾的。要當(dāng)班主任就應(yīng)該用心去做,一個(gè)好的班主任應(yīng)該是有愛(ài)心的、有“計(jì)謀”的,很溫情的,有時(shí)很“強(qiáng)勢(shì)”的,對(duì)不利于學(xué)生發(fā)展的人或事是不屑一顧的。
建議:
適時(shí)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),進(jìn)行典型發(fā)言,案例剖析,成功案例介紹;定期對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià);評(píng)選“名班主任”;給班主任學(xué)習(xí)和互動(dòng)的平臺(tái)等促進(jìn)班主任成長(zhǎng)。
感觸四:
在假期,特別是寒假暑假,要和社會(huì)“爭(zhēng)學(xué)生”,F(xiàn)在的學(xué)生雙休日、長(zhǎng)假、短假,都是滿世界的瘋玩,網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,一到假期人滿為患。以前有個(gè)說(shuō)法,中國(guó)的父母從來(lái)對(duì)孩子是養(yǎng)而不教,富人家的孩子在家里轉(zhuǎn),窮人家的孩子在街上轉(zhuǎn),長(zhǎng)大以后一起昏天地黑在社會(huì)上轉(zhuǎn)。
建議:
為避免5+2=0的現(xiàn)象,長(zhǎng)假過(guò)后孩子“失調(diào)”的現(xiàn)象,學(xué)校和老師要給學(xué)生布置科學(xué)的、適當(dāng)?shù)、學(xué)生樂(lè)做的、對(duì)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有益的任務(wù),讓學(xué)生假期有事做,不要讓一個(gè)假期毀了一批孩子。學(xué)年內(nèi)的由班主任負(fù)責(zé);暑假的由學(xué)校負(fù)責(zé),或者提前分班,假期學(xué)生就責(zé)任到班、責(zé)任到班級(jí)的科任教師,學(xué)校對(duì)完成的好的班級(jí)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
感觸五:
雖然說(shuō),沒(méi)有懲戒的教育是不完整的,但我們要特別關(guān)注學(xué)生的心理安全。有多少心理脆弱的孩子,在老師不經(jīng)意的一頓批評(píng)下,心理扭曲、極度叛逆、偏執(zhí)、走極端、精神分裂等。
建議:
思想通,百事通。思想工作不能直線做,要曲線做,要用圓的方式做,圓融——圓可以融化一切矛盾,包括心理矛盾。老師也應(yīng)該做到有個(gè)安全的心理狀態(tài),要做到不急不躁,給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),自己收獲自信和快樂(lè)。老師和家長(zhǎng)在沒(méi)有百分百把握一個(gè)學(xué)生心理狀態(tài)時(shí),不要輕易使用過(guò)激的言語(yǔ)批評(píng)孩子(包括冷暴力);不要體罰、變相體罰學(xué)生。教師也要注意,不能拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。
感觸六:
教育不是萬(wàn)能的,教育需要等待。
建議:
教育也就是,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),怎樣做一個(gè)堂堂正正的人。俗話說(shuō):世上本無(wú)垃圾,只是金子放錯(cuò)了位置。但社會(huì)、家庭、學(xué)校的各種原因,造成一些家長(zhǎng)不明事理,不能積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,進(jìn)而造成一些特不能協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生,那就需要等待,等待學(xué)生自己明白,等待學(xué)生家長(zhǎng)明白。這里不是消極的對(duì)待,而是無(wú)奈之舉。對(duì)待這些孩子,讓他們多在學(xué)校呆一天,就是社會(huì)的福分。
感觸七:
用愛(ài)去融化孩子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行悲憫教育,培養(yǎng)學(xué)生的同情心、感恩心,讓學(xué)生明白大愛(ài)的道理。
建議:
教師要用愛(ài)的渴望調(diào)動(dòng)學(xué)生,用愛(ài)的目光注視學(xué)生,用愛(ài)的微笑面對(duì)學(xué)生,用愛(ài)的細(xì)節(jié)感染學(xué)生,用愛(ài)的胸懷包容學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。假如你的學(xué)生變得煩躁不安,你可以想:是不是學(xué)生缺少愛(ài)的目光?假如你的學(xué)生變得沉默寡言,你要捫心自問(wèn):我對(duì)學(xué)生愛(ài)的目光足夠嗎?
感觸八:
深深明白:師范的含義,學(xué)高為師,品正為范。一少部分教師沒(méi)有贏得學(xué)生的尊敬,盡管他很辛苦,都與教師的“表率”作用有關(guān)。
建議:
教師要積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐,更新教學(xué)理念,樹(shù)立現(xiàn)代育人觀;教師更要多讀書(shū),拓寬視野,做“萬(wàn)金油”,努力提高自己的人格魅力。人格,是每位教師的最高學(xué)位。若干年后,老師所教的知識(shí),學(xué)生可能不能記起,但一定能記住老師的品行。
感觸九:
不同行業(yè)和區(qū)域間的收入差距及生存狀態(tài)等,造成教師隊(duì)伍中出現(xiàn)職業(yè)倦怠和教師心態(tài)失衡、對(duì)社會(huì)不滿的現(xiàn)象。它直接影響到教師隊(duì)伍的建設(shè),思想不穩(wěn)定,工作懈怠,把生活中的情緒帶到工作中去,這種現(xiàn)象已成為每個(gè)學(xué)校亟待解決的問(wèn)題。
建議:
魏書(shū)生有關(guān)《學(xué)校管理》的談話中,對(duì)如何平衡教師心態(tài),如何提高個(gè)人的幸福指數(shù),如何解決教師的心理困惑等,有很好的指導(dǎo)和解決。它甚至對(duì)不同崗位的社會(huì)人,都有很大的幫助?梢越Y(jié)合學(xué)校的實(shí)際,審時(shí)度勢(shì),對(duì)教師以正面的引導(dǎo)。教師是學(xué)校的寶貴資源,關(guān)注教師的生活、工作、成長(zhǎng)等,都是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。
感觸十:
教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)心理學(xué)。如理解運(yùn)用“自我、本我、超我”之間的關(guān)系。來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的、客觀的心理分析,正確處理學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。
感觸十一:
學(xué)校管理實(shí)行捆綁,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。管理層樹(shù)立服務(wù)意識(shí),打好情感戰(zhàn),用心靈交換心靈,真誠(chéng)輝映真誠(chéng),建立和諧的校園人際關(guān)系的。
感觸十二:
直擊假備課、假作業(yè)、假上課。
建議:
結(jié)合學(xué)校實(shí)情,進(jìn)行教師的常規(guī)管理,只要合情、合理、合規(guī)定,有利于學(xué)生的進(jìn)步、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展,都可以大膽改革創(chuàng)新。
感觸十三:
學(xué)校政教處不能成為“法院”,不能成為“消防隊(duì)”,不能只簡(jiǎn)單的成為處理違紀(jì)學(xué)生的一個(gè)機(jī)構(gòu),應(yīng)該成為培育學(xué)生德性的機(jī)構(gòu),不應(yīng)該是整天說(shuō)規(guī)章制度,應(yīng)該是通過(guò)某種方式來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“塑造”,而不是“改造”。
感觸十四:
要從中華文化寶庫(kù)中,歷史積淀中,尋求和創(chuàng)新德育教育資源。如:背誦“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”;新解“好人有好報(bào)”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“半杯水”等,來(lái)全面提升教師和學(xué)生的人生境界,以達(dá)到德育教育的目的。
工作的心得體會(huì)2
客戶的滿意是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞,以客戶為中心是我的服務(wù)理念,讓客戶滿意是我的服務(wù)宗旨。
做大堂經(jīng)理也有一段時(shí)間了,在我擔(dān)任大堂經(jīng)理的這段時(shí)間里我知道了首先要熟知柜面業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,只有了解更多的柜面業(yè)務(wù)知識(shí)才能更好的為客戶提供方便、推薦其它業(yè)務(wù),更好的將客戶與柜面貫穿起來(lái),增強(qiáng)流通性。
再次,就是要熱情,對(duì)客戶熱情,態(tài)度要認(rèn)真,分流客戶和幫客戶講解,輔導(dǎo)填單是很要耐心的。
分流客戶是個(gè)很大的學(xué)問(wèn),要會(huì)識(shí)別客戶,那些本網(wǎng)點(diǎn)的大戶和理財(cái)金你要認(rèn)得,及時(shí)引導(dǎo)到專窗,快速的辦理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
再次,要有很強(qiáng)的營(yíng)銷能力和溝通能力,最自然的方式就是跟客戶聊天的方式,既不顯得你是在極力推銷,又要讓客戶感覺(jué)到你是在為他找想。
再次,收集信息。利用大堂服務(wù)陣地,廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息,充分挖掘重點(diǎn)客戶資源,記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。
富晨說(shuō)過(guò):將自己的熱忱與經(jīng)驗(yàn)融入談話中,是打動(dòng)人的速簡(jiǎn)方法,也是必然要件。如果你對(duì)自己的話不感興趣,怎能期望他人感動(dòng)。
如果你是對(duì)的,就要試著溫和地、技巧地讓對(duì)方同意你;如果你錯(cuò)了,就要迅速而熱誠(chéng)地承認(rèn)。這要比為自己爭(zhēng)辯有效得多。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)應(yīng)該是一種主動(dòng)的意識(shí),一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,一種良好的工作心態(tài),更需要與柜員的默契配合,只有秩序好、流程好、整體才能做到最好。
工作的心得體會(huì)3
經(jīng)過(guò)這兩周的觀察,我發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都非常的在意自己的成績(jī),他們非常在意每位老師對(duì)于自己的定位,鼓勵(lì)和夸贊,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),他們都特別高興。其實(shí),每位老師認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每位學(xué)生都非常優(yōu)秀,而他們的優(yōu)秀潛力,可能更需要老師鼓勵(lì)話語(yǔ)的激發(fā)。身為班主任除了恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N事情,還要關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。
剛接手327班的時(shí)候,主任和我說(shuō)了這個(gè)班的成績(jī),并給予我一定的鼓勵(lì)與期望,我下定決心要盡最大努力幫助每位學(xué)生改正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們積極努力向?qū)W,同時(shí)我也是這么做的。但是在同學(xué)們第一周的周記交上來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在想念原來(lái)的老師(原來(lái)的班主任老師被調(diào)到分校區(qū)),并且給我提了很多建議,我都虛心接受了,并且努力改正。為了更快的了解學(xué)情,我經(jīng)常在課間到教室和他們溝通,空余時(shí)間會(huì)去宿舍查宿,學(xué)生們特別熱情,還會(huì)拿吃的東西給我,對(duì)于我的到來(lái)也特別特別高興,會(huì)和我多聊聊生活上的事情,以至于學(xué)生現(xiàn)在經(jīng)常問(wèn)我:老師,你今天去查宿嗎?是時(shí)間這位偉人拉近了我與學(xué)生們之間的距離。我和他們的陪伴時(shí)間也越來(lái)越多,即使我體育特別差,我仍然每天堅(jiān)持陪伴他們跑操,有時(shí)他們也會(huì)心疼我說(shuō),老師,你這么累,就別跑了!每當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我的內(nèi)心就特別的滿足。
一次,在一節(jié)晚自習(xí)下課后,同學(xué)們和我說(shuō)了有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師管的非常嚴(yán)格,也非常出成績(jī),他們怕自己初二分班的時(shí)候憑借自己現(xiàn)在的成績(jī)根本不可能進(jìn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,也特別怕父母失望,壓力特別特別大。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的同學(xué)情緒都比較緊張,可能是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的月考,于是我就給大家開(kāi)主題班會(huì),找了一些鼓舞士氣的小視頻,他們臉上多了很多笑容,我還說(shuō)如果大家有煩心事的話,可以來(lái)找我說(shuō),我學(xué)過(guò)心理學(xué)課程,可以更好地幫助他們。此外我還現(xiàn)身說(shuō)法,舉了我自己的例子,說(shuō)自己原來(lái)學(xué)習(xí)并不是很好,到高二下學(xué)期努力學(xué),最終成績(jī)獲得了提高。他們聽(tīng)了都下定決心努力拼搏。
人生的每一步路都需要自己走,無(wú)論是鷹的展翅翱翔,還是蝸牛的緩步慢爬,最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn),不同的是時(shí)間的早晚。不要低估學(xué)生的潛力,不要妄自定位學(xué)生,這是我的義務(wù),也是我的責(zé)任。
服務(wù)員工作心得體會(huì)范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的服務(wù)員工作心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
服務(wù)員工作心得體會(huì)范文1
在別人介紹下,我來(lái)到了一個(gè)餐廳做服務(wù)員。我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)服務(wù)行業(yè)的工作,這是我第一次從事這類工作。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,我也有了一些感悟。
任何一個(gè)行業(yè)的工作,想要做好,就需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),需要我們做到用心。只有用心,從能夠把一件事情做好。我以前認(rèn)為服務(wù)員的工作很簡(jiǎn)單,就是端茶倒水、點(diǎn)菜、收拾桌子,很容易就學(xué)會(huì)了,不需要一點(diǎn)技巧。但是真正開(kāi)始做了之后,我發(fā)現(xiàn),會(huì)做確實(shí)很容易,但做好卻很難。
其實(shí)做服務(wù)員也需要技巧,如果想把這份工作做好,就需要方方面面的考慮到,要給顧客最貼心的服務(wù),比如在顧客進(jìn)店的時(shí)候第一時(shí)間打招呼,對(duì)顧客說(shuō)歡迎光臨,不要讓顧客覺(jué)得自己被忽略了。在顧客落座之后,先遞給顧客菜單,再給顧客倒水,這樣就不會(huì)讓顧客坐在那里干等。遞東西的時(shí)候要雙手遞,不要單手遞,會(huì)顯得不禮貌。在點(diǎn)單的時(shí)候,可以先詢問(wèn)顧客的人數(shù)、口味,按需求給顧客推薦菜品,盡量不要出現(xiàn)菜不符合口味的情況。在用餐途中,如果發(fā)現(xiàn)顧客的水杯空了,可以詢問(wèn)顧客要不要添水。如果顧客有什么需求,盡量滿足。
收拾桌子也需要認(rèn)真。要把桌子收拾的很干凈,特別是一些衛(wèi)生死角,比如桌子底下。桌子上不能夠有油漬,換位思考一下,如果你自己去飯店吃飯,桌子上油膩膩的,肯定會(huì)覺(jué)得這家飯店的衛(wèi)生不干凈。衛(wèi)生死角也是能夠彰顯工作細(xì)致程度和餐廳衛(wèi)生的地方,所以這些地方很重要。在擦桌子的時(shí)候,順便把凳子也擦一下,有的時(shí)候凳子上會(huì)撒一些湯汁。
服務(wù)員工作個(gè)人心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的服務(wù)員工作個(gè)人心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
服務(wù)員工作個(gè)人心得體會(huì)1
從這次餐飲服務(wù)員,改變我認(rèn)為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法;樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,知道了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志要么不做,要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的合格服務(wù)員。
我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細(xì)則;宴會(huì)出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng);換煙灰缸的重點(diǎn);點(diǎn)菜、寫菜單、取消菜式的注意事項(xiàng)及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí);處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧;餐廳開(kāi)市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。以下是我認(rèn)為作為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員要具備的技能。心得體會(huì)如下:
一、熱愛(ài)你的工作。
當(dāng)你熱愛(ài)自己的工作,你就會(huì)快樂(lè)地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。
二、迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法。
圖書(shū)館工作心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館工作心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館工作心得體會(huì)1
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。
在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)。
圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,組織全校少先隊(duì)員參加“致2014北京奧運(yùn)一封信”活動(dòng),讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。
醫(yī)院病房管理工作心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)院病房管理工作心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如梭,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,XXXX的腳步聲便離我們而遠(yuǎn)。當(dāng)日歷撕下了這最后的一頁(yè),回首過(guò)去,歷經(jīng)瑣事,歷歷再現(xiàn)。
在黨的衛(wèi)生工作方針指引下,在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)、片區(qū)執(zhí)法分隊(duì)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下,全面、高效、圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)履行了一個(gè)忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實(shí)彰顯一個(gè)基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實(shí)、勤懇、踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。稟承“敬人樂(lè)業(yè),拼搏奉獻(xiàn)”的工作精神,遵守“用心服務(wù),感動(dòng)顧客”的服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識(shí),用專業(yè)的技術(shù),周到的服務(wù),贏得了老百姓的高度信賴,樹(shù)立了良好的口碑。
一、預(yù)防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種過(guò)乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測(cè)、麻疹強(qiáng)免、流腦疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成了上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,做到醫(yī)療廢物歸類管理,上交和銷毀。
二、日常門診工作方面
嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的工作要求,抓好“預(yù)防為主”這條重要主線,堅(jiān)持開(kāi)展預(yù)防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊(cè)。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登計(jì)發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的`老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識(shí)。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時(shí)滾動(dòng)適時(shí)更新內(nèi)容。認(rèn)真開(kāi)展門診工作,舉止莊重,態(tài)度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實(shí)現(xiàn)逐級(jí)轉(zhuǎn)診170余人次,全年門診總量4000余人次。
機(jī)械廠的工作心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?以下是小編整理的機(jī)械廠的工作心得體會(huì),歡迎大家分享。
我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽(tīng)從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,獲益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的`,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
物流客服工作心得體會(huì)通用
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的物流客服工作心得體會(huì)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
物流客服工作心得體會(huì)通用1
大學(xué)最后一年的時(shí)間終于到來(lái)了,即將面臨的就是實(shí)習(xí),其實(shí)一直都沒(méi)有想過(guò)自己要去實(shí)習(xí)了,就20xx年9月25日,我從學(xué)校出來(lái),去了杭州,到順豐快遞公司,我做的是客服。來(lái)到這里實(shí)習(xí),心理充滿了自信,希望自己有一天能留在順豐快遞公司,發(fā)揮自己的聰明才智,為公司出力,作貢獻(xiàn)。順豐快遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是杭州下城區(qū)?旒譃槭占团杉,收件是指順豐其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件。快遞費(fèi)用的支付分寄付(寄件人付費(fèi)用)和到付(收件人付費(fèi)用),另外還有月結(jié),即對(duì)于一些有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個(gè)月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運(yùn)費(fèi),每一件收件和派件都會(huì)記錄在電腦中。順豐與福清的許多單位企業(yè)有長(zhǎng)期合作,順豐快遞公司每到月底會(huì)進(jìn)行月結(jié),即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的七月費(fèi)用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對(duì),若出現(xiàn)核對(duì)不一致的情況,則要找出錯(cuò)誤記錄,漏記的快件單號(hào),核對(duì)一致后,在首張面單上寫上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個(gè)月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來(lái),按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個(gè)公司進(jìn)行結(jié)算。在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計(jì)算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。
總經(jīng)理助理工作心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編整理的總經(jīng)理助理工作心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
總經(jīng)理助理工作心得體會(huì)1
今年x月,我正式進(jìn)入了xx企業(yè),在新的工作平臺(tái)上開(kāi)始了新的工作歷程。此期間,我作為總經(jīng)理助理,除了按總經(jīng)理的工作部署,做好相應(yīng)的助理工作,以及完成業(yè)務(wù)工作需要的臨時(shí)任務(wù)外,還承擔(dān)了如下的一些工作任務(wù):
1、分管工程部工作,以及協(xié)助養(yǎng)護(hù)分公司進(jìn)行xx大道與xx路段養(yǎng)護(hù)工作的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
2、完成部分的文書(shū)工作,如收集整理各類工作問(wèn)題、相關(guān)建議及參考信息,提交公司領(lǐng)導(dǎo)研討;協(xié)助xx編撰相關(guān)工作方案與文件;參與公司季刊及xx協(xié)會(huì)會(huì)刊的編撰、擬稿及校審;總經(jīng)辦各類文件、合同、文稿的撰寫、審核及相關(guān)文檔資料的整理等。
3、協(xié)組相關(guān)部門組織公司各類業(yè)余活動(dòng),如組織并參加“xx”及“xx”的培訓(xùn)與考試工作;主持xx協(xié)會(huì)成立大會(huì)的籌備工作、參與組織公司內(nèi)部或公司與外單位的聯(lián)誼活動(dòng)等。
盡管簡(jiǎn)單幾句梗概了近一年來(lái)所涉及的工作,此中所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)卻絕非一紙之文能夠涵括,而作為回顧與總結(jié),主要的心得是必須記錄下來(lái)的,以使自己在今后的工作中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短:
一、提高管理水平,“熟悉細(xì)節(jié)”首當(dāng)其沖
任何事物無(wú)不由若干的細(xì)節(jié)組成,管理工作的好與差、個(gè)人管理能力的優(yōu)與劣,其關(guān)鍵其實(shí)都在乎細(xì)節(jié)。對(duì)細(xì)節(jié)了如指掌,相應(yīng)的管理工作自然得心應(yīng)手,事半功倍;對(duì)細(xì)節(jié)一知半解甚至一無(wú)所知,則會(huì)導(dǎo)致管理混亂,相應(yīng)的管理工作往往是一籌莫展,“越忙越亂”。這樣的例子比比皆是,如在工程管理上,若對(duì)技術(shù)管理人員其知識(shí)、能力、個(gè)性等情況不熟悉,就不能夠作出科學(xué)合理的分工;對(duì)項(xiàng)目組籌備、施工準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)施工、驗(yàn)收結(jié)算等流程及工序不熟悉,則工程項(xiàng)目就不可能有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施;對(duì)施工班組人員、材料、運(yùn)作流程等不熟悉,就難以對(duì)人工報(bào)價(jià)、材料報(bào)價(jià)、施工運(yùn)作成本等進(jìn)行準(zhǔn)確的核算與核定;對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作動(dòng)態(tài)不熟悉,則難以及時(shí)做出切合實(shí)際的施工調(diào)整、防漏補(bǔ)缺、以及突發(fā)事件的制控……哪怕是一篇簡(jiǎn)單的公文撰寫,要做到行文流暢、措辭恰當(dāng),就必需熟悉撰稿的目的、主題、關(guān)聯(lián)事件、目標(biāo)對(duì)象等一系列細(xì)節(jié);要組織好會(huì)議或者活動(dòng),就必需熟悉其議程、人財(cái)物配置、現(xiàn)場(chǎng)效果等細(xì)節(jié),方可游刃有余。歸結(jié)起來(lái),自己在涉及的工作中吃的“不熟”虧不少,以至于時(shí)而自怨“技不如人”,同時(shí)安慰自己“熟悉需要過(guò)程……”云云,所以,我必須繼續(xù)給自己上足發(fā)條,努力將這個(gè)過(guò)程縮到最短!
科研工作總結(jié)和心得體會(huì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的科研工作總結(jié)和心得體會(huì),歡迎大家分享。
科研工作總結(jié)和心得體會(huì)1
xx學(xué)院為打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),力求提升教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期,開(kāi)展了“迎本科評(píng)估專項(xiàng)教研”系列活動(dòng)。
一、迎本科評(píng)估,學(xué)指標(biāo)體系
xx月,xx學(xué)院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評(píng)估知識(shí)內(nèi)容,并根據(jù)現(xiàn)有教師的專業(yè)特點(diǎn)詳細(xì)制定了評(píng)估推行計(jì)劃。她指出本科評(píng)估重抓教學(xué),教學(xué)過(guò)硬評(píng)估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一絲不茍的奉獻(xiàn)精神積極投身于迎接本科評(píng)估工作中。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開(kāi)創(chuàng)恒星教學(xué)新時(shí)代,建設(shè)教育學(xué)院新局面。
二、迎本科評(píng)估,教科研講座
xx月,xx學(xué)院專任教授xx與全體老師共同分享《xx》,xx教授從教育科研的含義入手,逐一對(duì)課題研究的意義,教育科研的主要特征、基本思路以及目前學(xué)院教科研的現(xiàn)狀和問(wèn)題等方面展開(kāi)闡述,具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問(wèn)題的特征與選題準(zhǔn)則。鼓勵(lì)老師們要積極帶著教科研任務(wù)去學(xué)習(xí)教育新理論、調(diào)查新研究、收集新資料、撰寫新論文,高效地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造性勞動(dòng)。
三、迎本科評(píng)估,骨干教師示范課
xx月中旬,我院開(kāi)展骨干教師示范課展示活動(dòng)。從青年教師成長(zhǎng)為骨干教師首先具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功和調(diào)控課堂的教學(xué)藝術(shù)。此次活動(dòng),通過(guò)個(gè)人備課,教研組磨課,教授指導(dǎo)課等多種形式呈現(xiàn)出來(lái),為青年教師起到了良好的榜樣示范作用,同時(shí)也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學(xué)水平。
學(xué)校工作心得體會(huì)感想
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作心得體會(huì)感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作心得體會(huì)感想1
一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,
大班教學(xué)工作總結(jié)心得體會(huì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的大班教學(xué)工作總結(jié)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班教學(xué)工作總結(jié)心得體會(huì)1
繪畫是孩子的一種天性,,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫能力總不見(jiàn)提高,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對(duì)幼兒作品的評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊(cè)诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會(huì)。
一、提高幼兒繪畫的興趣,寓繪畫于游戲中,開(kāi)展多種形式的繪畫活動(dòng)。
興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力,如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性,是我們教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道,孩子最喜歡玩,喜歡游戲。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,以游戲的形式開(kāi)展教學(xué),把繪畫寓于游戲中,是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖,鼓勵(lì)幼兒大膽想象、有創(chuàng)意。在涂色方面,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵(lì)幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂(lè)于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,我們注意開(kāi)展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。線條是繪畫的一個(gè)重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,我們由淺入深地開(kāi)展了一系列的繪畫活動(dòng),讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,用不同的線(直線、曲線、波折線)自由組合起來(lái)裝飾動(dòng)物、花瓶,以致整個(gè)畫面,在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果,獲得了成功的體驗(yàn),對(duì)“線描畫”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫面效果,增強(qiáng)了幼兒繪畫的自信心。大班幼兒對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí),所以我們?cè)诮M織繪畫活動(dòng)中也非常注意主題的選擇!础磹(ài)我中華〉〉、〈〈我是地球的好朋友〉〉等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法,有積極的創(chuàng)意。