個人職業(yè)計劃書1

　　隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學(xué)生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會這一難關(guān)。為此，系生活部舉辦此次活動。

　　一、活動目的 此次大賽的主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競爭意識與團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采，提升自信心和能力，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動主題

　　“未雨綢繆，成就精彩人生”

　　三、活動時間

　　XXXX年X月X日（周日）19:00—20：30

　　四、活動地點(diǎn)

　　三號教學(xué)樓304教室

　　五、參賽對象、報名方法

　　大一新生，每班選2名選手。

　　各班在12月4日前填妥報名表（參賽者姓名、班級、才藝表演項(xiàng)目等）上交。

　　六、主辦單位

　　系生活部

　　七、大賽形式 （一）環(huán)節(jié)

　　1. 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評委對其點(diǎn)評并打分

　　2. 才藝展示：形式不限，控制時間五分鐘

　　3. 結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共30道題，每位評委負(fù)責(zé)3道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn)場隨機(jī)抽取兩道題作答。

　　4. 情景測試：每人5分鐘，選手在設(shè)定好的某一場景進(jìn)行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷

　　5. 選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點(diǎn)評，宣布最后結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎。

　　注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進(jìn)行。

　�。ǘ�）評分方法

　　我們將請?jiān)u審員為每位選手進(jìn)行打分，并進(jìn)行意見反饋，指出不足與改進(jìn)意見。 滿分——100分

　　參賽選手的氣質(zhì)形象：20分

　　自我介紹：15分

　　才藝展示：15分

　　結(jié)構(gòu)化面試：25分

　　情景測試：25分

　　八、參賽注意事項(xiàng)

　　1、18:30參賽選手應(yīng)全部到場并且抽簽，按抽簽的先后順序出場。19:00比賽正式開始。

　　2、參加大賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按自動棄權(quán)處理。

　　3、參賽人員必須在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行表演。

　　4、參賽團(tuán)隊(duì)對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決。

　　5、如有不解，請與此次活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

個人職業(yè)計劃書2

　　提升個人職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)

　　能力計劃書

　　姓名：曾小玲 專業(yè)：物流管理

　　班級：物流1301

　　學(xué)號：20130407109 指導(dǎo)老師：龐漢彬

　　職業(yè)素養(yǎng)提升計劃

　　職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個體行為是外在表象。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。人生如大海航行，人生計劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

　　一、分析大一到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活情況

　　學(xué)習(xí)方面：

　　1.上課不遲到早退，認(rèn)真聽課，能夠按時完成老師布置的課堂或課后作業(yè)。

　　2.積極完成輔導(dǎo)員交給我的任務(wù)。

　　3.考過了計算機(jī)一級和英語B級。

　　4.保證不出現(xiàn)掛科的情況。

　　5.參加專業(yè)技能競賽。

　　6.關(guān)注有關(guān)專業(yè)招聘信息條件。

　　7.榮獲學(xué)院獎學(xué)金。

　　生活方面：

　　1.自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度，不做違法違紀(jì)的事情。

　　2.和室友、同班同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人。

　　3.自己的事情自己做。

　　4.早上按時起床，準(zhǔn)時上課。

　　5.盡量把老師發(fā)的通知，通知到每一位同學(xué)。

　　6.積極參加班級和社團(tuán)活動。

　　不足之處：

　　1.助理物流師沒有通過。

　　2.沒有鞏固自己的專業(yè)知識。

　　3.沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，記背英語單詞，導(dǎo)致英語四級不敢報。

　　4.沒有堅(jiān)持身體鍛煉。

　　5.沒有閱讀本專業(yè)的一些相關(guān)書籍。

　　6.自己的生活圈子太小，人際交往能力不好。

　　7.晚上不按時睡覺。

　　二、提升職業(yè)素養(yǎng)計劃

　　提升責(zé)任心

　　一個沒有責(zé)任心的人是不會得到大家的人認(rèn)同的，更不會得到社會的認(rèn)同。現(xiàn)在的社會很講究責(zé)任，所以，提升責(zé)任心對我日后進(jìn)入社會有著很大的必要。責(zé)任心的提升需要依靠我多去承擔(dān)責(zé)任，也就是說，我要多為集體負(fù)責(zé)一個事情，就像平時的活動，多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色，這樣，我的責(zé)任心就會慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負(fù)責(zé)事情外，還要把負(fù)責(zé)下來的事情當(dāng)成是自己的事情去辦，只有這樣，我才體會得到負(fù)責(zé)的感覺，也才提升得到責(zé)任心。

　　提升自控能力

　　現(xiàn)在的社會，有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情，但是，當(dāng)我們遇到這些事情的時候，我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自

　　己的情感，這個時候，我們就很需要控制好我們的情緒。一個有好的指控能力的人通常都是成功的人

　　掌握更多禮貌知識

　　正所謂禮多人不怪。我應(yīng)該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣，我時常以禮待人，別人也不好意思對我置之不理了。

　　學(xué)會吃苦耐勞

　　正所謂吃得苦中苦，方為人上人，大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)該從平時小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　提高克服挫折的能力

　　我很少遇到挫折，一旦遇到挫折，就會一蹶不振，因此，我要提升自己克服挫折的能力。正視挫折，戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折．要冷靜分析原因，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動件，想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力，也無法戰(zhàn)勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)，要多經(jīng)受挫折的磨練。

　　職業(yè)技能提升計劃

　　一、 個人能力的提升

　　提升交際能力

　　無論是出來社會工作，還是現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí)，與人交往總是少不了的。但是，我還是需要不斷提高自己與人交往的能力。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)會與人很好地交往，我才會得到眾人的幫助，而不是在我需要幫助的時候，變得孤立無援。

　　采取對策：1. 多參加班級與社團(tuán)活動。社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人，自然各式各樣的人都會有，在這個平臺上，我可以和更多不同的人交往。2. 多做兼職。接觸到不同的人，讓我學(xué)習(xí)到如何與同事相處，如何與上司相處。3. 思想上與人為善。思想上我要時刻提醒自己誠實(shí)守信，以誠待人，只有這樣我才能逐步提高自己的人際交往能力。

　　培養(yǎng)自學(xué)能力

　　自學(xué)的能力一方面是自我學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，另一方面是學(xué)習(xí)方法的探索和學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。 而一個良好的習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)的保證，科學(xué)的方法也能更加促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)的規(guī)劃和增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的動力。

　　采取對策：聆聽自己內(nèi)心的聲音，忠于自己的承諾和規(guī)劃。每個月的最后一個星期天對自己的學(xué)習(xí)成果和生活進(jìn)行總結(jié)和反省。 提升團(tuán)隊(duì)合作精神

　　無論是去哪里工作，都不會是一個人工作的，我會有我的同事一起來為著同一個目標(biāo)而奮斗，我們會再在一個團(tuán)隊(duì)里面。所以，提升

　　我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要。其實(shí)，我現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里，也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里。首先，我的班級是我身處的一個團(tuán)隊(duì)，我想要提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，首先就是要和我班里的同學(xué)合作愉快。我們也可以嘗試多組織班級活動，那樣，不僅可以鍛煉到我的組織能力，還可以鍛煉我與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次，我參與社團(tuán)或其他組織活動，也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。

　　提升辦事能力

　　出來工作，辦事是必然的。在校期間我就要努力提升自己的辦事能力，但是辦事能力不像我學(xué)習(xí)的理論知識那樣，這些能力是我從書本上學(xué)不來的。

　　采取對策：提升我的辦事能力，就必須多實(shí)踐，多做事。 培養(yǎng)身心素質(zhì)

　　身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的人不但會耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響，因此，每天堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的體魄就顯得十分重要。

　　采取對策：多參加自己喜愛的體育項(xiàng)目。利用放假之余參加跑步、登山、騎自行車可以錘煉自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志，也能讓自己更積極樂觀。

　　二、專業(yè)能力的提升

　　1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　現(xiàn)在的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向，然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修，對選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話，就要自己查找相關(guān)知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都要弄通，這樣日后出到社會，做事才會更順心。

　　2.積累專業(yè)知識

　　專業(yè)知識的積累最好方式莫過于專心聽課，下課后積極思考課堂老師所提及的知識點(diǎn)，并且遇到問題時查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識的使用點(diǎn)，才能更好德把知識運(yùn)用起來。另外，我們大學(xué)生在校期間，除了要掌握已學(xué)書本上的知識和技能，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

　　3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識

　　專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分，只有對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對工作涉及學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來，才能真正建立自己的核心競爭力�；�礎(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基，擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展

　　的基礎(chǔ)和動力。

　　采取對策：除了在課堂上認(rèn)真做筆記，也要在課外鞏固自己的專業(yè)知識，去圖書館多了解有關(guān)本專業(yè)的書籍。多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài)，看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。 并多想老師請教如何掌握該技能。

個人職業(yè)計劃書3

　　實(shí)現(xiàn)個人愿景與共同愿景的有機(jī)結(jié)合

　　個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃是近幾年西方一些開拓性的大企業(yè)公司在人力資源管理與開發(fā)中出現(xiàn)的新職能、新方法。目前，個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃已被國內(nèi)企業(yè)廣泛重視和運(yùn)用，同時也受到了企業(yè)員工的普遍歡迎�，F(xiàn)就從以下幾個方面談?wù)勯_展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃的重要性、條件和步驟以及如何制定個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃。

　　一、開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃制定的重要性

　　1、開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃有利于促進(jìn)員工的成長以及增加他們在企業(yè)的成就感。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)組織中越來越多的員工越來越強(qiáng)烈地要求改善和提高工作生活質(zhì)量。企業(yè)員工要求改善或提高工作生活質(zhì)量的含義不僅僅是要提高工作福利待遇，而更重要的是工作要有興趣性和挑戰(zhàn)性。因此，開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃設(shè)計，可以使職工有明確的發(fā)展方向和目標(biāo)，使職工有機(jī)會展示自己的才華，增強(qiáng)身處企業(yè)的成就感。

　　2、開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃設(shè)計是現(xiàn)代企業(yè)組織有效地使用人才的迫切需要�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和競爭日趨激烈的市場經(jīng)濟(jì)，一方面使企業(yè)組織面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，另一方面又給企業(yè)組織的發(fā)展和變革提供了機(jī)會。如果一個企業(yè)組織不了解自己員工的職業(yè)興趣，也就無法指導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)興趣的開發(fā)，也就無法培養(yǎng)和調(diào)動員工去適應(yīng)發(fā)展和變革的需要。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，個人愿景和個人職業(yè)計劃既為員工提供成長和發(fā)展的機(jī)會，又是現(xiàn)代企業(yè)組織培養(yǎng)人才最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法之一。

　　二、開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃的條件

　　1、提高員工對個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃的認(rèn)識，是開展個人愿景和職業(yè)生涯計劃設(shè)計的前提條件。個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃是現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)中一個比較新的職能。因此，企業(yè)的各級管理人員，要加強(qiáng)對個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃的了解，加大宣傳力度，使職工充分認(rèn)識到制定對個人成長的重要性，促使職工積極投入到制定工作中來。

　　2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，是實(shí)施個人愿景和職業(yè)生涯計劃的保證。企業(yè)文化建設(shè)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的重要內(nèi)容和必然要求，公司要想留住人才、吸引人才，有效的用好人才，必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、向心力。今年公司在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化中提出了不是試點(diǎn)是亮點(diǎn)的口號，并先后下發(fā)了九個支持性文件，提出了不少先進(jìn)理念，說明公司在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化方面已有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，為制定個人愿景和職業(yè)生涯計劃提供了有力的保證。

　　三、開展個人愿景和職業(yè)生涯計劃的步驟

　　1、提供個人愿景和職業(yè)生涯計劃咨詢。企業(yè)各級管理人員要提高各方面的咨詢，使每個員工的職業(yè)計劃目標(biāo)切實(shí)可行，并得以實(shí)現(xiàn)。

　　2、幫助員工進(jìn)行個人愿景和職業(yè)生涯計劃設(shè)計。在提高對員工職業(yè)生涯計劃認(rèn)識的基礎(chǔ)上，個人愿景和職業(yè)生涯設(shè)計，對于人生道路來說具有戰(zhàn)略意義，至關(guān)重要。決策正確，則一帆風(fēng)順，事業(yè)有成。反之則彎路多多，損失多多。個人愿景和職業(yè)生涯設(shè)計由審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略、生涯評估四個環(huán)節(jié)組成。首先，有效的職業(yè)生涯設(shè)計，必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計。其次，有效的個人愿景和生涯設(shè)計需要切實(shí)可行的目標(biāo)，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三，有效的個人愿景和生涯設(shè)計需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后，有效的個人愿景和生涯設(shè)計還要不斷地反省修正生涯目標(biāo)，反省策略方案是否恰當(dāng)，以能適應(yīng)環(huán)境的改變，同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù)。個人要隨時注意修訂個人愿景和職業(yè)生涯計劃目標(biāo)，盡量使自己職業(yè)生涯的計劃與企業(yè)的需求相適應(yīng)，跟上時代發(fā)展的腳步，適應(yīng)社會需求，方不至于被淘汰出局。

　　3、幫助員工朝著個人愿景和職業(yè)生涯計劃目標(biāo)邁進(jìn)。鼓勵員工向著個人愿景和職業(yè)生涯計劃目標(biāo)邁進(jìn)的過程中，注意對職業(yè)發(fā)展不同階段的員工的關(guān)心，對員工要一視同仁，積極地提倡公開而平等的競爭。

　　四、員工在個人愿景和職業(yè)生涯設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題

　　員工在企業(yè)中絕不應(yīng)只“低頭拉車”專心研究某一種專業(yè)知識，還應(yīng)同時“抬頭看路”看看這種專業(yè)知識在未來社會是否還將為人們所需求。一般說來，以長遠(yuǎn)眼光看問題，多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。人們總是習(xí)慣于低估自己，結(jié)果往往是弄假成真。對此，心理學(xué)家羅洛·梅總結(jié)道：“許多人覺得，在命運(yùn)面前，自己的力量微不足道，打破現(xiàn)有的框架需要非凡的勇氣，因而許多人最終還是選擇了安于現(xiàn)狀，這樣似乎更舒適些。所以在當(dāng)今社會，‘勇敢’的反義詞已不是‘怯懦’，而是因循守舊”。作為企業(yè)員工應(yīng)避免這樣。

　　總之，個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃是企業(yè)自身培養(yǎng)人才，調(diào)動廣大員工積極性和創(chuàng)造性，吸引人才，留住人才的最有效方法之一。企業(yè)各級管理人員應(yīng)盡快使經(jīng)驗(yàn)管理上升到科學(xué)管理，讓個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃為企業(yè)服務(wù)，為員工服務(wù)。