個人德育工作計劃
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹黨的十五大精神,加強我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。
個人德育工作計劃1
21世紀,是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、基本目標:
1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 "友誼班級 "
三、具體措施:
。ㄒ唬娀瘜W(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。
。ǘ、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。
。ㄈ⒓訌姲踩逃,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、 用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。
2、 用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計劃性、科學(xué)性,達到最好的效果。
個人德育工作計劃2
本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力,以進一步促進學(xué)生德育工作為重點,以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)生德育水平。 對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學(xué)習(xí)課文同時對學(xué)生進行德育教育外,平時在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
一、培養(yǎng)目標:
新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律與社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中,有責任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
二、措施方法:
1、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶與潛移默化的過程。教師自身的形象與教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
3、在教學(xué)過程中進行德育滲透。教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負責,又要為自己的學(xué)習(xí)負責,學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。
4、利用活動與其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,我們可以適當開展一些活動課與主題活動。
在思品課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實際與知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。
個人德育工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,德育處將進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,按照學(xué)校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實、求精、求新的工作作風(fēng),扎扎實實開展工作,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標,努力提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作再上新臺階。
二、工作目標
1.求真、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理,以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,嚴格落實常規(guī)要求,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.做好班主任培訓(xùn)與管理工作,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。
3.加強教育實踐活動的管理,增強計劃性,進行統(tǒng)籌整合,力求活動數(shù)量少,質(zhì)量優(yōu),確保教育成效,促進學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
4.加強安全、法制和國防教育,創(chuàng)建平安校園。
5.務(wù)實高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。
6.重視心理健康教育,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展心理健康教育活動,重在預(yù)防和疏導(dǎo),為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航。
7.加強校園文化建設(shè),尤其是班級文化建設(shè),發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營造科技校園。
8.學(xué)生評價制度改革。
二、工作要點
(一) 繼續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞 “泉城小義工”活動,通過校園義工活動、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,按照“文明學(xué)生—文明使者—文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任意識、講公德懂規(guī)則的自覺行為,從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強培訓(xùn)的針對性和時效性,促進班主任專業(yè)化成長,建立班主任成長檔案。
2、建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
。ㄈ┳ゼ氉嵉掠R(guī)工作
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2.規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明班級。
進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開展文明班級評比活動,在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書好,寫字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
4.警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感。
5.抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,每個月都要確定好一個主題,(例如:尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。