無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們都經(jīng)常看到自我評價(jià)的身影，自我評價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。那么自我評價(jià)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高中教師評職稱自我評價(jià)如何寫，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中教師評職稱自我評價(jià)如何寫1

　　本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

高中教師評職稱自我評價(jià)如何寫2

　　本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的'實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們或多或少都會(huì)遇到需要寫自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促，促使我們維持自我的一致性。相信很多朋友都對寫自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的高中學(xué)期末自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)期末自我評價(jià)1

　　時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

　　在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)今社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來。

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著密切的關(guān)系。相信很多朋友都對寫自我評價(jià)感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的高中學(xué)期自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中學(xué)期自我評價(jià)1

　　時(shí)間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結(jié)。

　　言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認(rèn)為考的并不理想。

　　其實(shí)上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

　　我自己對物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴�暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題，總是因?yàn)橹�急而不好好讀題，從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤，我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個(gè)成績作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào)，應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。

　　英語這次出地簡單了，大部分考題都出自原書，所以我就根據(jù)課文，回歸了基礎(chǔ)，幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續(xù)保持對英語的信心，畢竟英語，我認(rèn)為，是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u價(jià)的身影，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。怎樣寫自我評價(jià)才合理、得體呢？下面是小編精心整理的高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)通用1

　　認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)你的應(yīng)用能力還是有點(diǎn)差的時(shí)候，要多關(guān)注一些新聞，開闊視野。積極參與集體活動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，追求科學(xué)，健康思想。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束你的行為。尊重身邊每個(gè)人的想法。能迅速營造輕松愉快的氛圍。在與小組合作交流時(shí)，我可以主動(dòng)表達(dá)自己的意見和建議，獨(dú)特的意見，接受同學(xué)的批評和建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)討論問題。

高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)通用2

　　學(xué)生遵守法律、民主和法律意識，可以利用法律保護(hù)他人和自身的合法權(quán)益；遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，無違紀(jì)記錄；能有意識地抵制不良誘惑。學(xué)習(xí)邏輯思維能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，創(chuàng)新意識強(qiáng)。對老師有禮貌，對學(xué)生友好，學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配。

　　能夠自我監(jiān)督和自我規(guī)范。積極細(xì)致的勞動(dòng)。具有一定的審美知識，對生活、自然、藝術(shù)、藝術(shù)和科學(xué)的美。具有一定的藝術(shù)鑒賞能力。具有良好的身體素質(zhì)和健康的運(yùn)動(dòng)心理，了解各種體育活動(dòng)的要點(diǎn)，可以根據(jù)體育活動(dòng)的要點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。善待他人，尊重他人，關(guān)心他人，理解他人，幫助他人，慷慨體面地與他人交流，有良好的人際關(guān)系。性格開朗大方，待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂觀的態(tài)度積極應(yīng)對，不放棄。這名學(xué)生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都嘗試過寫自我評價(jià)吧，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價(jià)呢？以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)學(xué)生檔案自我評價(jià)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中畢業(yè)學(xué)生檔案自我評價(jià)通用1

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

　　在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為宿舍。另外，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　在個(gè)人情商方面，我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　這一年來我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。高中以來我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

　　在我們平凡的日常里，我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià)，自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著密切的關(guān)系。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)呢？下面是小編為大家收集的高中期末學(xué)生自我評價(jià)，歡迎大家分享。

　　高中期末學(xué)生自我評價(jià) 篇1

　　本人團(tuán)結(jié)集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，作為班委，能夠以身作則，積極參加班集體的活動(dòng)，并能在集體活動(dòng)中發(fā)揮較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且業(yè)余愛好廣泛，通過閱讀等課余愛好不斷提升自己的文學(xué)素質(zhì)和自身修養(yǎng)。擅長操作電腦，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦的軟硬件操作技術(shù)，能夠熟練運(yùn)用電腦幫助自己的學(xué)習(xí)。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　高中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　自我總結(jié)是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，它可以使我們的語言組織能力得到鍛煉，因此十分有必須要寫一份自我總結(jié)哦。你所見過的自我總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)自我總結(jié)范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)自我總結(jié)1

　　進(jìn)入xx中學(xué)以來，我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷的挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自我的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，進(jìn)取上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識拓展，不滿足于教師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

　　在學(xué)校生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如羽毛球比賽，xx科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自我，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。

　　在班里擔(dān)任了物理科代表，對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)；面對自我的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自我的解決方案，改善班級制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們都可能會(huì)使用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。相信許多人會(huì)覺得自我評價(jià)很難寫吧，下面是小編精心整理的高中生畢業(yè)自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。

　　高中生畢業(yè)自我評價(jià) 篇1

　　高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

　　我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨規(guī)學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生，天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭光。

　　雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

　　自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，寫自我總結(jié)可以讓我們審視自身，快快來寫一份自我總結(jié)吧。我們該怎么寫自我總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的高中期末綜合素質(zhì)評價(jià)自我總結(jié)范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中期末綜合素質(zhì)評價(jià)自我總結(jié)1

　　首先，對于自己來說，成績好壞這并不會(huì)左右我前進(jìn)的腳步，人們常說堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，成功永遠(yuǎn)屬于那些耐心等待之人。也許今天的我離成功還很遙發(fā)遠(yuǎn)，但我明白，只要暗下苦心，改變自己，定會(huì)推向自己到過成功的彼岸。

　　在這三個(gè)月里，自己的成績沒能得到較大突破，與我的理想相去甚遠(yuǎn)，在自己身上也許能發(fā)現(xiàn)更多的原因。自己對知識的掌握總不能提高一個(gè)層次，對于一個(gè)知識點(diǎn)來說也許自己知道會(huì)有，考試會(huì)考，但卻不能沉下心來，認(rèn)真思考，不能熟練運(yùn)用，對知識方面總里會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的情況不能搞得很清晰，學(xué)習(xí)中沒有一個(gè)完整的體系，沒能建立一個(gè)很好的框架，不能尋找問題的根本，這對我來說很致命的。在其它方面，自己也會(huì)存在些懶散的情況，對于每天的作業(yè)，總是要拖到很晚才能完成，對于做更多的題目永運(yùn)都是空想想完成這個(gè)，完成那個(gè)，最終結(jié)果卻是一是無成。今天的自己是失敗的，可我不希望明天的自己也是失敗的。為此自己應(yīng)為自己尋找一些良藥。需要重新規(guī)劃一下自己的生活，給自己一個(gè)約束，不去做那些對學(xué)習(xí)毫無幫助的事情應(yīng)該首先放棄網(wǎng)絡(luò)，減少手機(jī)對自己的傷害，其次節(jié)約每日時(shí)光，盡量不要把時(shí)間全部浪費(fèi)掉，更不能將自己向作業(yè)摻入更多的水分盡量去約束自己，當(dāng)日作業(yè)要在白天完成，在夜間能做的，就是去練題目，做好各個(gè)方面的糾錯(cuò)。秒懂知識點(diǎn)，這是不科學(xué)的，對于知識，需要我們?nèi)�潛心所究，認(rèn)真思考，知道為什么怎么用...這才能懂得真諦，得到更深的理解。

　　自我總結(jié)是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，它可使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如靜下心來好好寫寫自我總結(jié)吧。自我總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高中綜合素質(zhì)評價(jià)期末自我總結(jié)范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高中綜合素質(zhì)評價(jià)期末自我總結(jié)1

　　我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)老師教導(dǎo)下，在德、智、體等方面都有了不錯(cuò)的進(jìn)步。

　　在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取、獨(dú)立自主，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心熱愛集體，責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系。并且，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

　　高中綜合素質(zhì)評價(jià)期末自我總結(jié)2

　　我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。

　　在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動(dòng)，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年級被評為市級三好生。