難忘的大學生活即將結(jié)束，我們都知道畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃的檢驗大學學習成果的形式，那么優(yōu)秀的畢業(yè)論文是什么樣的呢？下面是小編整理的護理畢業(yè)論文選題題目，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　護理畢業(yè)論文選題題目 1

　　1、循證護理在預防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應用

　　2、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預防性護理

　　3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策

　　4、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護理研究

　　5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析

　　6、護理干預對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究

　　7、醫(yī)院專職陪護人員壓力因素的分析

　　8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護理查房

　　9、急診護理質(zhì)量管理應用iso9001標準的實踐探討

　　10、醫(yī)院供應室護士職業(yè)危害與自我防護措施

　　11、新生兒頭皮靜脈留置針應用問題分析與對策

　　12、護士在護患糾紛中的心理應激與對策

　　13、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察

　　14、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業(yè)防護

　　15、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護理對策

　　16、老年糖尿病夜間低血糖的預防及護理

　　17、手術(shù)室護理人員的職業(yè)危害及防護

　　18、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護理對策

　　19、急診護士工作壓力源及相關(guān)因素分析

　　20、護士長非權(quán)力影響力在護理管理中的應用

　　21、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護理對策

　　在生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的護理畢業(yè)論文開題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護理畢業(yè)論文開題報告1

　　自有人類以來就有護理，護理是人們謀求生存的本能和需要。以下內(nèi)容是小編為大家整理的護理畢業(yè)論文開題報告范文，歡迎大家借鑒賞閱！

　　一文獻綜述 網(wǎng)絡營銷仍然屬于市場營銷理論的范疇，它在強化了傳統(tǒng)市場營銷理論的同時。也提出了一些不同于傳統(tǒng)市場營銷的新理論。目前網(wǎng)絡營銷主要建立在以下基礎(chǔ)理論之上：

　　在傳統(tǒng)市場營銷策略中，由于技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ)的限制，產(chǎn)品的價格、宣傳和銷售的渠道、商家 (或廠家)所處的地理位置以及企業(yè)促銷策略等就成了企業(yè)經(jīng)營，市場分析和營銷策略的關(guān)鍵性內(nèi)容。

　　而網(wǎng)絡互動的特性使得顧客能夠真正參與到整個營銷過程中來，顧客不僅參與的主動性增強，而且選擇的主動性也得到加強，在滿足個性化消費需求的驅(qū)動之下，企業(yè)必須嚴格地執(zhí)行以消費者需求為出發(fā)點、以滿足消費者需求為歸宿點的現(xiàn)代市場營銷思想。否則顧客就會選擇其他企業(yè)的產(chǎn)品。

　　所以，網(wǎng)絡營銷首先要求把顧客整合到整個營銷過程中來，從他們的需求出發(fā)開始整個營銷過程。這樣，要求企業(yè)同時考慮顧客需求和企業(yè)利潤。

　　據(jù)此，以 舒爾茲教授為首的一批營銷學者從顧客需求的角度出發(fā)研究市場營銷理論，提出了4C組合。其要點是：

　　第一，先不急于制定產(chǎn)品策略(product)，而以研究消費者的需求和欲望(Consumer's wants and needs)為中心，賣消費者想購買的產(chǎn)品。

　　大學生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束，畢業(yè)前要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗大學學習成果的形式，來參考自己需要的畢業(yè)論文吧！下面是小編整理的護理學畢業(yè)論文題目參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　護理學畢業(yè)論文題目參考1

　　1.延續(xù)護理小組管理的實踐與成效

　　2.護理專業(yè)本科學生自我導向?qū)W習能力現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析

　　3.以學生為主體設計情景模擬教學病例的效果評價

　　4.糖尿病護理團隊在風險管理中的作用

　　5.案例分析法在低年資護士評判性思維能力培養(yǎng)中的應用

　　6.護理實習學生學習動機和師生關(guān)系的研究

　　7.以團隊為基礎(chǔ)的學習在內(nèi)科護理學教學中的應用

　　8.護生在校學習期間積極心理品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查

　　9.�？谱o理小組管理的實踐與成效

　　10.本科學歷護士臨床護理實踐的內(nèi)心感受及職業(yè)發(fā)展需求

　　11.護理本科生實習中期壓力的現(xiàn)象學研究

　　12.急重癥護理實踐課情景模擬教學的設計與實施

　　13.臨床護理教師勝任力模型的研究

　　14.176名護理本科生臨床實習滿意度現(xiàn)狀及其影響因素

　　15.護理本科人才培養(yǎng)整體勝任力標準框架模型的構(gòu)建

　　16.我國本科護理學專業(yè)教育標準構(gòu)建的研究

　　17.情景模擬訓練在低年資護士急救能力培訓中的應用

　　18.護患合作型質(zhì)量控制小組活動在提高頭面頸部燒傷患者功能鍛煉依從性中的作用

　　19.護理本科生時間管理傾向與一般自我效能感及焦慮的相關(guān)性研究

　　20.靜脈輸液護理技術(shù)分層次準入管理研究

　　我們眼下的社會，越來越多的事務都會使用到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的護理專業(yè)畢業(yè)論文開題報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護理專業(yè)畢業(yè)論文開題報告1

　　組織護理本科生畢業(yè)論文的設計是臨床教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識進行科學研究的重要實踐教學過程，是全面檢驗學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的主要手段。我院從xx年開始指導護理本科生進行畢業(yè)論文開題，通過護理部有力地組織實施和教師認真的指導，取得了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)護生在論文開題中存在的一些問題，影響了論文撰寫質(zhì)量和其能力的養(yǎng)成。本文通過重點分析116篇護理本科生畢業(yè)論文開題所存在的問題，進一步探究醫(yī)院在組織管理方面的新路子，從而確保護理本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

　　1、資料與方法

　　1.1資料與方法統(tǒng)計xx-xx年116篇在本院實習的本科護生畢業(yè)論文，按文獻內(nèi)容分析法對資料進行分析，主要分析指標包括：論文研究的主要領(lǐng)域、論文選題的主要類型、指導教師職稱分布、畢業(yè)論文存在的主要問題等。

　　1.2統(tǒng)計學處理

　　應用spss13.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，所有數(shù)據(jù)以相對數(shù)表示，各構(gòu)成比間差異用卡方檢驗，以p<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

　　2、結(jié)果

　　2.1論文研究的主要領(lǐng)域論文研究的主要領(lǐng)域為:護理管理、護理教育、心理護理、�？谱o理、社區(qū)護理和其他等，具體分類情況見表1。

　　作為一個本科生，畢業(yè)都是要寫畢業(yè)論文的，但要怎么寫呢？接下來小編為大家推薦的是本科護理學畢業(yè)論文，僅供參考。

　　本科護理學畢業(yè)論文 篇1

　　【摘要】 通過人性化護理的開展，使科室對“以人為本”，“以患者為中心”的核心理念和中心任務得以展現(xiàn)和進行。以護理行為人性化、心理護理人性化、護理制度人性化、環(huán)境布置性化四個方面來闡述人性化護理，認為在“護患關(guān)系”矛盾日益突出的今天，只有通過人性化護理，才能不斷提高護理質(zhì)量和護理滿意度，加快患者身體的康復，融洽護患關(guān)系。

　　【關(guān)鍵詞】護理 人性化 骨科

　　骨外科病人的創(chuàng)傷，多數(shù)是意外所致，這往往對受傷病人的身體造成很大的痛苦，以至于患者賀家屬的情緒波動較大，心理造成考驗。而這時如果又遭受護士的漠視，則很容易發(fā)生“護患矛盾”，對科室和患者均會造成不良的影響。

　　隨著醫(yī)學模式由生物模式想生物-心里-社會模式轉(zhuǎn)變的時候，護理的理念也在改變�！耙匀藶楸尽⒁曰颊邽橹行摹背蔀樾滦歪t(yī)療模式的核心。近年來，我院通過對骨科患者采取人性化護理措施，有效改善了護患關(guān)系，進一步提高了服務質(zhì)量和整體護理水平。

　　1 人性化護理理念的教育

　　要進行人性化護理服務，首先要使每一位護理人員對人性化護理的概念都有清晰的認識。只有充分了解什么是人性化護理以及它的重要性，才能自覺地開展人性化護理�？剖乙�定期對護士進行理論培訓，不斷深化護士對人性化護理理念的認識。

　　1.1 人性化護理的內(nèi)涵

　　艱辛而又充滿意義的大學生活即將結(jié)束，畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃的檢驗學生學習成果的形式，畢業(yè)論文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的護理畢業(yè)論文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　護理畢業(yè)論文 篇1

　　論文摘要：

　　隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，心理護理的作用日益受到重視。心理護理學作為一門實踐性很強的應用學科，已得到普遍認可并廣泛應用于臨床護理實踐。心理護理作為現(xiàn)代護理模式的重要組成，應貫徹臨床護理全過程，遍及護理實踐的每一個角落。做好心理護理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏導。

　　論文關(guān)鍵詞：

　　心理護理育齡婦女語言。

　　語言作為人類最重要的交往工具，是信息傳遞最強有力的手段，它可以直接地及時地交流信息，溝通情感。但有時不恰當?shù)恼Z言表達，往往會產(chǎn)生誤導，產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒，在手術(shù)等候期間，患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂，得到適當調(diào)整和放松。整個手術(shù)過程中患者有任何不適或需要，可隨時向巡回護士提出。掌握交流技巧，碰到患者提出的問題無法及時正確回答，有時解釋不當，會加重患者的心理負擔。另有的護士則不善言辭，與育齡婦女交談時總覺得無話可說。為了使大家掌握交流技巧，提高語言表達能力，平時晨會抓緊各方面知識訓練，模擬心理問題，尋找最佳語言表達方式。掌握交流技巧，取得信任。在不斷實踐基礎(chǔ)上，不斷完善。

　　常年以來，心理護理問題在我們指導站非常普遍而且十分突出，應引起醫(yī)務人員、育齡婦女、家屬、親友和社會的足夠關(guān)注。正確對待和認真解決心理問題，并嘗試從各自的角度，調(diào)動育齡婦女的積極心理因素，防止不良心理反應的發(fā)生，營造和諧的診療心理環(huán)境，向有利于康復的方向發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會和睦家庭、共享健康快樂的美好人生貢獻愛心和力量。育齡婦女到我們指導站，我們護理人員應當做到熱情地接診，親切而又耐心地詢問，悉心體貼關(guān)懷周到，建立良好的關(guān)系，使育齡婦女感到醫(yī)護人員可信，醫(yī)護人員可以讓她們信任和放心，同時對育齡婦女來說又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量，使育齡婦女感到放心，從而獲得安全感。

　　大學生活又即將即將結(jié)束，眾所周知畢業(yè)前要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃的檢驗學生學習成果的形式，那么畢業(yè)論文應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的護理心理學畢業(yè)論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　護理心理學畢業(yè)論文 篇1

　　一．了解和學會應用護理心理評估的一般過程

　　心理評估是應用觀察法、訪談法和心理學測驗等多種心理學方法所獲得的信息，對個體某一心理學現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述，將來要成為護士的我們首先要確定病人目前首要的問題是什么，然后確定評估目的。評估病人有無心理障礙，或是有無異常行為比如自殺、自傷行為。要了解被評估病人的一般情況，病人就醫(yī)的主訴、現(xiàn)病史、家族史及是否一有心理問題，是否需要心理方面的幫助。要對重點發(fā)現(xiàn)問題、特殊問題進行詳細深入的了解和評估，在掌握一般情況的基礎(chǔ)上，對有心理問題的病人的具體問題進行深入了解和評估，可借助各種方法，如焦點問題訪談或心理測驗，以及“作品”分析等方法。還要將收集到的資料進行系統(tǒng)整理分析，寫出評估報告，得出初步結(jié)論，并對病人或家屬及有關(guān)人員進行解釋，以確定進一步問題處理的方案。

　　二．理解心理評估的實施原則及注意事項

　　實施原則包括動態(tài)實施原則和綜合靈活原則，動態(tài)實施原則是病人心理活動隨著環(huán)境、疾病進展等因素不斷發(fā)生變化，因此，心理評估是個動態(tài)的過程，評估者需動態(tài)實時評估病人的心理狀態(tài)及其變化。綜合靈活原則是對于已獲得的病人資料要綜合考慮，靈活分析。了解各種心理評估方法的局限性，不宜將評估結(jié)果絕對化，需要與實際情況相結(jié)合，并結(jié)合其他評估方法綜合判斷分析。注意事項

　　導語：護理畢業(yè)論文和其它論文一樣，寫作之前需要了解論文的格式要求，才能有的放矢。下面小編整理了護理的本科畢業(yè)論文格式，歡迎參考借鑒！

　　一、中文摘要

　　1、研究類文章的摘要包括研究目的，方法，結(jié)果和結(jié)論，約200個漢字左右，能夠反應文章的主要內(nèi)容；

　　2、綜述類文章只要介紹文章的主要內(nèi)容即可。“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容四號宋體。每段開頭空二格，標點符號占一格。

　　3、4個基本內(nèi)容：目的：方法：結(jié)果：結(jié)論。

　　二、選題

　　題目要簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不超過20個。

　　1、考生在選題時可以先抓住一個小的問題進行擴充到一個可以成文有一定創(chuàng)新性的范圍。

　　2、確定題目的同時要進行文獻查閱，如果是已經(jīng)發(fā)展完善的護理類別，考生就沒必要在該方面浪費精力，應該及時改變方向。

　　3、根據(jù)護理專業(yè)特點、內(nèi)容和性質(zhì)，分為臨床護理研究、社區(qū)護理研究、護理教育研究以及護理管理研究。

　　三、關(guān)鍵詞

　　1、從論文標題中或正文中選出35個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，附在摘要之后，不超過5個，能夠代表文中的高頻詞。

　　2、摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字（四號黑體），其后為關(guān)鍵詞（四號宋體）。關(guān)鍵詞數(shù)量為4~6個，每一關(guān)鍵詞之間用逗號分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號。

　　四、論文主體部分

　　1、正文采用小四號或五號宋體。

　　2、表格：

　�、俦淼木幣乓话闶莾�(nèi)容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎讀，應有自明性。

　　隨著學術(shù)的逐漸深入，專業(yè)劃分也更加的系統(tǒng)，很小的科目都會身為研究的對象，而護理學也逐漸走上舞臺。下面是小編整理的護理畢業(yè)論文1000字，歡迎閱讀參考！

　　護理畢業(yè)論文 篇1

　　摘要：

　　臨床護理教學中采用多內(nèi)容、多形式的教學方法，使教師有方向，學習有目的，學生在整個臨床實習中清楚地得到自己要學習的內(nèi)容和掌握的知識及技能，變被動學習為主動學習，然而一個好的臨床教學模式，需要不斷進行探索與實踐，不斷提高教學質(zhì)量，繼續(xù)探索臨床教學方法的改革，以適應高等護理教育發(fā)展的需要。

　　關(guān)鍵詞：

　　護理、教學方法、探討

　　臨床護理教學的內(nèi)容護理程序查房：

　�、賻Ы汤蠋煾鶕�(jù)教學大綱內(nèi)容選擇適當病例，并事先告訴患者教學活動的安排，取得患者的理解和配合，由帶教老師主持，現(xiàn)對患者病史、治療經(jīng)過做簡單介紹，按照護理程序的步驟對患者進行評估，側(cè)重評價與該疾病相關(guān)的癥狀、體征，找出護理問題，與學生一起討論措施，以實例幫助學生復習和鞏固所學的理論知識。

　�、趲Ы探處熢诓榉壳皯�消化、融通教學查房內(nèi)容，以簡練形象的語言點撥難點，化難為易引發(fā)學生的注意和興趣，營造民主的教學查房氣氛，關(guān)愛理解學生，加強師生的情感交流。

　　病案分析：選擇病情危重的病例，帶教老師在床前陳述病例要點，指導學生如何觀察危重病人身心整體的臨床表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)存的和潛在的護理問題，然后回到病房示教室進行討論，在病案分析討論過程中，帶教老師穿插提問引導討論，最后概括該病例的護理重點。病案分析有助于實習學生全面系統(tǒng)的識別患者的健康問題，在掌握�？谱o理的基礎(chǔ)上，學習如何計劃和實施綜合的護理措施。

　　論文致謝詞一般是用于實踐報告、論文的結(jié)尾處，其作用主要是對所有合作者的勞動表示尊重，形成相互幫助的社會風氣，讓我們思考思考，寫一份論文致謝吧。怎么寫論文致謝才能避免踩雷呢？以下是小編整理的護理畢業(yè)論文致謝（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　護理畢業(yè)論文致謝1

　　歷經(jīng)五年結(jié)束了我的博士求學生涯，在這期間我衷心感謝我的導師安教授對我的悉心指導，您不僅傳授給我專業(yè)知識，而且教會我許許多多做人做事的道理，讓我不斷成長。您引導我不斷開闊思路，鼓勵我大膽嘗試，使我在這一段寶貴的時光中，既增長了知識、開闊了視野、平穩(wěn)了心態(tài)，又培養(yǎng)了良好的學習習慣和科研精神。感謝您為我創(chuàng)造留學加拿大一年的寶貴機會，讓我在異國以更多元化的角度認識護理學，為我的課題研究奠定更堅實的基礎(chǔ)。您對護理事業(yè)作出的卓越貢獻令我深深感動，您對我語重心長教誨使我終生受用，您改變了我的人生軌跡，讓我逐漸從迷途走向正軌。

　　在論文即將完成之際，我的心情久久無法平靜，從開始選題到順利論文完成，有很多可敬的師長、同學、朋友給了我無數(shù)的幫助。感謝李教授對我的指導，您總是在我最無助的時候給我力量，讓我一次次重拾信心；感謝楊教授對我課題中關(guān)鍵部分的可行性予以指導，并感謝郭博士生為我進行數(shù)次復雜的DEA運算；感謝同門于師兄、李師姐、袁師妹、和我一同奮斗；感謝護理學院所有老師對我的幫助與支持；感謝護理學院的研究生同學對我的幫助。