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法學(xué)畢業(yè)論文

法學(xué)院的學(xué)生是研究、學(xué)習(xí)法律的。無(wú)論是本科生、碩士研究生還是博士研究生,凡是學(xué)習(xí)法律和研究法律,都離不開(kāi)寫(xiě)作論文。尤其是在畢業(yè)的時(shí)候,每一個(gè)法學(xué)院的學(xué)生都要寫(xiě)作畢業(yè)論文,都存在一個(gè)怎樣寫(xiě)作畢業(yè)論文的問(wèn)題。對(duì)本科生畢業(yè)論文的寫(xiě)作,要求對(duì)某一個(gè)法律問(wèn)題有全面的了解,有深入的分析,從嚴(yán)格的意義上說(shuō),并不指望本科生的論文能夠創(chuàng)新,提出震驚世界的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。對(duì)于研究生的畢業(yè)論文是要求有創(chuàng)新觀點(diǎn)的。

法學(xué)畢業(yè)論文1

  前言

  現(xiàn)如今,無(wú)論大街小巷發(fā)生了什么事情,網(wǎng)絡(luò)的流傳總是最迅速的,網(wǎng)民們可以在第一時(shí)間知道事情的真相,甚至?xí)M(jìn)行“人肉搜索”,尋找某一事件的元兇。而這也許是益事,也許會(huì)成為令司法機(jī)關(guān)比較頭疼的問(wèn)題。因?yàn),網(wǎng)絡(luò)輿情代表著相當(dāng)比例的民聲、民意,披露社會(huì)視角下諸多方面的問(wèn)題,從某種角度對(duì)這些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行肯定或批駁。

  盡管我們認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)在起著監(jiān)督的作用,實(shí)際上這種監(jiān)督往往會(huì)對(duì)司法審判在程序上起到一定的威懾作用,這也是俗稱(chēng)的“輿論壓力”。這樣,反而不利于司法機(jī)關(guān)展開(kāi)相關(guān)工作。

  網(wǎng)絡(luò)輿情雖然來(lái)勢(shì)兇猛,但是不可能取代司法審判。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)輿情帶有濃重的個(gè)人道德觀念色彩,不具有法律效力,更多地體現(xiàn)了人的主觀性和隨意性,不符合法治社會(huì)的司法審判要求。所以,網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)充當(dāng)?shù)氖撬痉ü拿褚獗O(jiān)督代表這一角色,它不可以左右司法審判的價(jià)值取向性,不偏向社會(huì)個(gè)案,注重司法程序的公正,提升司法公信力,最終實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的完美統(tǒng)一。

  一、網(wǎng)絡(luò)輿情概述

  (一)網(wǎng)絡(luò)輿情的概念

  網(wǎng)絡(luò)輿情是民眾對(duì)于公共事務(wù)通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)表達(dá)的具有影響力的意見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)輿情就是民眾通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)政府管理以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)各種現(xiàn)象、問(wèn)題所表達(dá)的政治信念、態(tài)度、意見(jiàn)和情緒的總和。網(wǎng)民根據(jù)自己對(duì)突發(fā)事件的理解,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道發(fā)表自己的看法,多個(gè)網(wǎng)民對(duì)某個(gè)事件的言論和互動(dòng)達(dá)到一定的規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)輿情便產(chǎn)生了。[1]

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的崛起,網(wǎng)絡(luò)成為了人們獲悉日常熱點(diǎn)事件的重要途徑,國(guó)內(nèi)外的重大事件,幾乎都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上被眾人進(jìn)行激烈的談?wù),并引起較大的社會(huì)反響。這種“自由平臺(tái)”的言論是一把雙刃劍:一方面,它將演變?yōu)橐还奢浾摫O(jiān)督的有效力量,防止司法機(jī)關(guān)的審判不公;另一方面,這種輿情監(jiān)督往往會(huì)影響法官的自由裁量權(quán),使其背負(fù)較重的輿論壓力,最終影響司法應(yīng)有的獨(dú)立性。

  (二)網(wǎng)絡(luò)輿情的特點(diǎn)

  1.網(wǎng)絡(luò)輿論傳播的快速性

  21世紀(jì)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)新聞一旦發(fā)布,就會(huì)在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界彌散,尤其是一些社會(huì)熱點(diǎn)事件,例如,此前的“許霆案”等,都在網(wǎng)絡(luò)上掀起一陣“法網(wǎng)和情網(wǎng)”的風(fēng)波。

  2.傳播媒介的多樣性

  科技不斷地創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)通過(guò)各種形式潛伏在我們身邊,F(xiàn)如今,已不單單只有計(jì)算機(jī)這種最原始的上網(wǎng)工具可以帶給人們最前沿的資訊,智能手機(jī)、平板電腦等等網(wǎng)絡(luò)媒介的紅人,隨時(shí)隨地恭候著網(wǎng)絡(luò)新情況的曝光。

  3.網(wǎng)民參與的廣泛性

  開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)為廣大民眾提供了自由言論的空間,給了所有人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。目前我國(guó)有將近6億多的網(wǎng)民,其可以不受身份、學(xué)歷等條件的限制,在網(wǎng)上選擇自己需要的信息,發(fā)布想要表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度,這樣一來(lái)便使得網(wǎng)民參與的熱情直線上升。

  (三)網(wǎng)絡(luò)輿情的具體方式

  科技時(shí)代的到來(lái),不僅信息的流傳速度愈發(fā)驚人,而且傳媒類(lèi)的工具也變得日益強(qiáng)大,網(wǎng)絡(luò)輿情也依靠著各式各樣的“掌中寶”發(fā)酵蔓延。值得一提的,也是最具代表性的便是以下三種輿情途徑:

  第一,全球最大的中文社區(qū)———百度貼吧,是由百度推出的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品之一,用戶可以在此自由地發(fā)布圖片、文字、視頻等信息,互相交流。其最重要的特點(diǎn)就是利用它在搜索引擎領(lǐng)域的知名度,為各種興趣愛(ài)好者的聚集提供一個(gè)最便捷的方式。

  第二,全球最具有影響力的中文論壇———天涯社區(qū),它是全球華人的網(wǎng)上家園,以網(wǎng)民為中心,盡量去滿足其個(gè)人創(chuàng)造、溝通和展現(xiàn)等多重需求。天涯社區(qū)除了提供論壇、相冊(cè)、影音、站內(nèi)消息等多種服務(wù)外,還發(fā)布了與之相關(guān)的id管理制度和《社區(qū)基本法》,這是國(guó)內(nèi)首發(fā)的虛擬社區(qū)管理制度,它們不僅對(duì)于虛擬社區(qū)的管理和發(fā)展相當(dāng)有利,而且還可以阻擋對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)秩序發(fā)展中產(chǎn)生的一些麻煩。天涯社區(qū)所包含的法治論壇和百姓聲音是網(wǎng)絡(luò)輿情的重要發(fā)揮之地。

  第三,新生代輿情力量———微博,這是一個(gè)靈活機(jī)動(dòng)的信息交流平臺(tái)。用戶可以通過(guò)電腦、手機(jī)以140字左右的文字更新信息,隨時(shí)隨地分享身邊的新鮮事。它與傳統(tǒng)的博客相比,有著“短、靈、快”的特點(diǎn),所以至今備受青睞。

  二、網(wǎng)絡(luò)輿情的法治價(jià)值

  (一)網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

  在現(xiàn)代法治國(guó)家對(duì)司法監(jiān)督的體系里,輿論監(jiān)督是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),由于我國(guó)現(xiàn)在尚處于法治建設(shè)的探索階段,國(guó)家的監(jiān)督制約機(jī)制尚有許多不完善之處,因此需要輿論監(jiān)督給予力量,其以自身廣泛性、時(shí)效性、交互性等特點(diǎn),逐漸演變?yōu)橐还捎辛Φ谋O(jiān)督力量。受到網(wǎng)絡(luò)輿論廣泛關(guān)注的案件大多屬于司法審判的幾個(gè)重要領(lǐng)域,如李莊案、佘祥林案等,民眾主要關(guān)注此間是否存在暴力取證、刑訊逼供等不法情節(jié);藥家鑫案、李昌奎案中,大家更多地是出于法律和道德之間的徘徊抉擇;而許霆案和吳英案則是法理和情理的拔河。此時(shí)的司法機(jī)關(guān)如果一意孤行,未聆聽(tīng)民聲民意,那么稍有不慎就會(huì)成為社會(huì)輿論攻擊的“靶心”。

  網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)督屬于社會(huì)監(jiān)督的一種,隨著社會(huì)主義民主政治及法治建設(shè)的深入推進(jìn),社會(huì)公眾開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注在司法領(lǐng)域內(nèi)公平正義能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。基于網(wǎng)絡(luò)傳播的廣泛性和言論的自由性,普通民眾可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上任意表述自己的真實(shí)想法,直接參與案件的討論,并且還可以互相交流意見(jiàn)。而那些在網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力下最終得到公平審判的案例———許霆案案等,既實(shí)現(xiàn)了民眾追求公平正義的愿望,也對(duì)司法審判的公正起到了積極推進(jìn)的作用。

  (二)網(wǎng)絡(luò)輿情的有效監(jiān)督

  輿論監(jiān)督是一支維護(hù)司法獨(dú)立的力量,現(xiàn)代民主國(guó)家都承認(rèn)輿論監(jiān)督是民眾的基本權(quán)利。網(wǎng)絡(luò)輿情可以及時(shí)揭露司法過(guò)程中的不公行為,促進(jìn)司法程序的公正進(jìn)行,尤其是當(dāng)前現(xiàn)象到處蔓延,波及到司法領(lǐng)域內(nèi)不可忽視,因此司法活動(dòng)理應(yīng)接受輿論的監(jiān)督。

  網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使輿論監(jiān)督表達(dá)民意時(shí)不可避免地帶有一定的非理性感情因素,但不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)輿情在相當(dāng)程度上代表了多數(shù)人的意見(jiàn),是司法審判公平公正的重要監(jiān)督源。如果一些事件沒(méi)有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輿情的推動(dòng),很可能會(huì)被馬上平息甚至是湮沒(méi),而當(dāng)輿情推波助瀾時(shí),其在互聯(lián)網(wǎng)頻道上迅速變?yōu)橐粋(gè)有著巨大影響的群體性公共事件,轉(zhuǎn)載量和評(píng)論度均一躍而升,這會(huì)讓司法機(jī)關(guān)重新審視案件背后的事實(shí)和緣由,保證案件的公平公正。

  此外,網(wǎng)絡(luò)輿情的壓力使得司法機(jī)關(guān)重新審視“司法透明”的問(wèn)題。司法審判過(guò)程逐步公開(kāi)化,一方面保障了社會(huì)公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),另一方面也有利于法院掀開(kāi)以往不為人知的神秘面紗,最大限度地公開(kāi)審判的細(xì)節(jié),用事實(shí)據(jù)理力爭(zhēng),遏制不實(shí)謠言的萌生。這樣可以防止司法和暗箱操作,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)輿情和司法審判追求的一致目標(biāo)———公平正義,有利于構(gòu)建和諧的社會(huì)主義法治社會(huì)。

  三、網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)司法審判的影響

  網(wǎng)絡(luò)輿情在當(dāng)今社會(huì)扮演著重要的監(jiān)督者角色,我們依據(jù)其是否影響正常的司法審判活動(dòng)而將其作用分為積極影響和消極影響兩個(gè)方面。

  (一)網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)司法審判的積極影響第一,網(wǎng)絡(luò)輿情為司法審判提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)借鑒。對(duì)于一個(gè)具體的案件而言,網(wǎng)絡(luò)輿論是社會(huì)各階層、各性別、各年齡段、各文化水平的具備不同經(jīng)歷的人發(fā)起的不同的知覺(jué)體會(huì),這對(duì)于那些閱歷上有限的法官們是豐富的資源共享過(guò)程,其在吸收了這些經(jīng)驗(yàn)之后所做出的司法審判更“接地氣”,更容易為大眾所接受,使得法律對(duì)于社會(huì)生活的調(diào)整更加和諧互動(dòng)。

  第二,網(wǎng)絡(luò)輿情是內(nèi)在的道德監(jiān)督力量,它保障法官自由裁量權(quán)的正確行使。網(wǎng)絡(luò)為公眾提供了一個(gè)自由交流的平臺(tái),具體案件的事實(shí)真相、庭審過(guò)程以及判決結(jié)果,都可以被投放到這一平臺(tái)上供眾人傳播和討論!瓣(yáng)光是最好的防腐劑”,當(dāng)所有的東西都攤開(kāi)在陽(yáng)光之下,隨著透明度的提升,輿論監(jiān)督的有效力量得以揮發(fā)出來(lái),法官的自由裁量權(quán)的正確行使也會(huì)得到進(jìn)一步的保障。

  第三,網(wǎng)絡(luò)輿情促進(jìn)了公共領(lǐng)域的構(gòu)建,使協(xié)商型司法得以實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)空間的一大特點(diǎn)就是其自由化和多元化,它向每一位參與者都平等開(kāi)放的對(duì)話平臺(tái),能夠讓民眾參與政治生活,并形成輿論輿情,最終影響公共決策。在現(xiàn)代法治社會(huì)中,協(xié)商型司法就是由網(wǎng)民中的公共知識(shí)分子和權(quán)力部門(mén)之間的對(duì)話和協(xié)商,使得一些個(gè)案中的個(gè)體權(quán)利受到應(yīng)有的保護(hù),進(jìn)而讓權(quán)利意識(shí)深入人心。

  (二)網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)司法審判的消極影響

  我國(guó)現(xiàn)行《憲法》第126條規(guī)定:“人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。”《憲法》的這一規(guī)定要求法官在審理案件的時(shí)候要秉承法律至上的原則,獨(dú)立于行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、個(gè)人和傳媒輿論,追求正義的價(jià)值,公正合理地行使審判權(quán)。但是網(wǎng)絡(luò)輿論引發(fā)的預(yù)測(cè)性媒體報(bào)道,可能形成比較大的傾向性言論,很可能會(huì)使法官違背無(wú)罪推定的法律原則,給犯罪嫌疑人定罪,給法院的審判造成相當(dāng)大的困擾,從而影響司法的獨(dú)立性。

  此外,網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于司法權(quán)威也會(huì)構(gòu)成一定的威脅。公眾對(duì)司法活動(dòng)隨意地進(jìn)行揣測(cè)和評(píng)判,甚至是過(guò)度貶低和攻擊司法工作人員,這些不負(fù)責(zé)任的言論導(dǎo)向和過(guò)激行為都使得司法公信力銳減,嚴(yán)重影響和損害了司法權(quán)威,并且讓法官無(wú)法完全在“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”的情況下正確行使審判權(quán)。法官是人而不是神,一旦其做出的判決是因?yàn)檩浾摰膲毫,便?huì)動(dòng)搖司法的權(quán)威性,大大降低法律的公信力。

  四、司法審判的公信力構(gòu)建

  (一)對(duì)于司法民主進(jìn)行理念重構(gòu)

  當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),信息傳播迅速,微博、微信、貼吧等媒介層出不窮,其為人們共享咨詢(xún)的同時(shí),也導(dǎo)致了輿論倒向的壓力,甚至?xí)绊懻麄(gè)社會(huì)秩序。20xx年發(fā)生了許多受人關(guān)注的熱點(diǎn)案件,而這些案件也因人氣的積聚,由普通的個(gè)案上升為公共事件。法理與情理的雙管齊下,使這些案件在輿論流轉(zhuǎn)中開(kāi)始變形、走樣,那些被裹挾在其中的當(dāng)事人也變成了硬幣的兩面,不斷遭到眾人的揣測(cè)和質(zhì)疑。這讓我們不得不思考,公平的天秤是更應(yīng)該傾向司法還是民意呢?

  我們應(yīng)當(dāng)形成一種認(rèn)識(shí):網(wǎng)絡(luò)世界并非是一個(gè)法外之地,在倡導(dǎo)自由言論的同時(shí)應(yīng)當(dāng)注意增強(qiáng)自身的法律意識(shí),對(duì)于部分信息的過(guò)度炒作應(yīng)當(dāng)保持一種理性的態(tài)度,切勿盲目跟風(fēng)。因?yàn)槿绻虑樘幚聿划?dāng),很可能會(huì)構(gòu)成一定的侵權(quán)行為。有關(guān)部門(mén)理應(yīng)加強(qiáng)維護(hù)虛擬社會(huì)的秩序,建立相關(guān)的行為規(guī)則,如若違規(guī),必?fù)?dān)其責(zé),確保當(dāng)事人雙方合理地享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù),使得虛擬社會(huì)更加有序健康地發(fā)展。

  (二)提高網(wǎng)民的法律意識(shí)

  公民的法律意識(shí)對(duì)于國(guó)家的民主制度具有重要意義,那么如何才能快速有效地提高網(wǎng)民的法律意識(shí)呢?首先,也是最基本的一點(diǎn)———普法教育,通過(guò)傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)合,將法治理念和法制意識(shí)傳播,使得民眾開(kāi)始接觸法律這門(mén)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的學(xué)科。但并非讓他們精通,只是讓其在大腦的潛意識(shí)中形成“知法守法”的觀念,剔除掉以前在網(wǎng)絡(luò)上針對(duì)案件的“道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”。這一革命性的思維轉(zhuǎn)換正是民眾與法官對(duì)于同一案件得出不同結(jié)論的直接原因所在,也將很大程度地避免網(wǎng)絡(luò)輿論的審判。

  (三)提升司法公信力的途徑

  1.網(wǎng)絡(luò)輿情管理機(jī)制的制度創(chuàng)新和完善

  由于惡意的網(wǎng)絡(luò)輿情事件不斷發(fā)生,虛擬世界的秩序影響著現(xiàn)實(shí)的法治建設(shè),因此,在保護(hù)網(wǎng)絡(luò)言論自由的同時(shí),立法機(jī)關(guān)也應(yīng)當(dāng)制定法律來(lái)規(guī)范具體的網(wǎng)絡(luò)輿論行為。我國(guó)到目前為止,已經(jīng)制定了規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)方面的法規(guī),包括《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《互聯(lián)網(wǎng)站從事登載新聞業(yè)務(wù)管理暫行規(guī)定》等,但這些規(guī)定都沒(méi)有對(duì)如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定。[3]立法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)輿情本身具有的特點(diǎn),明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)主體的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,從而保證虛擬世界的正常運(yùn)行。

  (1)有效運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。管理網(wǎng)絡(luò)輿情須要“知己知彼”,第一時(shí)間了解和掌握對(duì)手的情報(bào)是首要條件。有效地監(jiān)測(cè)反饋輿情信息,是做好輿情危機(jī)管理的前提和基礎(chǔ)。為此,法院需要組建一個(gè)小規(guī)模團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)動(dòng)態(tài)輿情,完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、調(diào)查和分析,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)輿情的導(dǎo)向,做到心中有數(shù),掌握應(yīng)對(duì)的主動(dòng)權(quán)。

  (2)形成應(yīng)對(duì)型的輿論引導(dǎo)機(jī)制。如若呈現(xiàn)出由監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的輿情趨勢(shì),司法機(jī)關(guān)應(yīng)提前做好網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理的預(yù)案。其可與網(wǎng)絡(luò)媒體達(dá)成一致協(xié)議,在新聞?shì)浾撔畔⒈q的第一時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布權(quán)威的準(zhǔn)確信息,及時(shí)消除誤解、化解矛盾,將網(wǎng)民引入正確的輿論方向。

  (3)建立正式的民意溝通交流機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)輿情是網(wǎng)民對(duì)于具體案件的心聲表達(dá),但是,由于現(xiàn)實(shí)中網(wǎng)民太多,意見(jiàn)是紛繁復(fù)雜的,司法機(jī)關(guān)人員難以準(zhǔn)確地捕捉民眾的真實(shí)意思表示,這就需要借助民意溝通的交流機(jī)制,將難以琢磨的網(wǎng)絡(luò)民意程序化,通過(guò)意見(jiàn)交流會(huì)等模式來(lái)吸取具體的民意,進(jìn)而有效地實(shí)現(xiàn)司法審判的公開(kāi)公正,也可以使民眾有序地參與案件。

  2.促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)輿情和司法審判的和諧發(fā)展

  第一,規(guī)范司法機(jī)關(guān)的權(quán)力行使,提高司法工作者的法律素養(yǎng)。司法工作者應(yīng)當(dāng)切實(shí)從各方面提高自己的法律素養(yǎng),在一定程度上包容和接納富有民意的網(wǎng)絡(luò)輿情,而不能一味地排斥。在接受民眾監(jiān)督的同時(shí),發(fā)現(xiàn)和改正本職工作中的不足之處,在司法獨(dú)立的前提下,努力做到審判信息的公開(kāi)化和透明化,促進(jìn)司法審判的公正。

  第二,司法部門(mén)做好輿情的引導(dǎo)工作,合理疏導(dǎo)民意。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情帶來(lái)的影響,司法機(jī)關(guān)除了要加緊研究其產(chǎn)生的新問(wèn)題外,還要爭(zhēng)取在第一時(shí)間發(fā)布權(quán)威信息,澄清相關(guān)事實(shí),積極行使司法話語(yǔ)權(quán),引導(dǎo)網(wǎng)民們進(jìn)行理性思考并使他們重新審視之前的過(guò)激言論,進(jìn)而培養(yǎng)公眾的法律意識(shí)。

  第三,司法審判應(yīng)當(dāng)做到理性、公開(kāi)、公正。

  在司法工作者面對(duì)“抱團(tuán)形式”的網(wǎng)絡(luò)輿情時(shí),最重要的就是保持清醒的頭腦,做到理性地看待問(wèn)題,在遵循法律法規(guī)的前提下,快速地形成解決這些問(wèn)題的思維模式。

  五、結(jié)語(yǔ)

  信息技術(shù)的高速發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)輿情成為了社會(huì)公眾監(jiān)督公權(quán)力實(shí)施的有效途徑。司法因網(wǎng)民的關(guān)注和監(jiān)督而褪去了其神秘的面紗,拉近了與百姓之間的距離,獲得外在的監(jiān)督力量以限制權(quán)力的濫用。與此同時(shí),司法機(jī)關(guān)也要善于借助輿論的力量,獲得話語(yǔ)權(quán)并提升司法公信力,彰顯司法的權(quán)威形象,而司法案例的可述性,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)輿情具有獨(dú)特的吸引力,能在一定程度上滿足公眾的司法知情權(quán)。

  法律是法官審理案件的唯一依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。在越來(lái)越熾熱的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境下,民眾和媒體不能左右司法,法律才是司法審判的唯一先決因素。同時(shí),司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在保持中立的前提下主動(dòng)接受輿論監(jiān)督,推動(dòng)司法審判程序的公開(kāi)、公正,最終在現(xiàn)行法治環(huán)境的推動(dòng)下,實(shí)現(xiàn)司法公信力逐步提高。司法與輿情的價(jià)值目標(biāo)是一致的,旨在維護(hù)社會(huì)公平正義,促進(jìn)法治社會(huì)和諧發(fā)展,它們之間是協(xié)調(diào)平衡、合作共贏、互利共享的關(guān)系。

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法學(xué)畢業(yè)論文2

  一、當(dāng)前高職院校法學(xué)教育的現(xiàn)狀分析

  教師注重對(duì)理論知識(shí)的講解,而忽略聯(lián)系實(shí)際,在法學(xué)教學(xué)的課堂上教師主要講授該學(xué)科的理論知識(shí),在實(shí)際教學(xué)中法學(xué)實(shí)踐性所占比例不足,學(xué)生在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力方面欠缺。應(yīng)加強(qiáng)這方面能力的培養(yǎng)。

  課程設(shè)置上也有很多問(wèn)題,按原則高職院校的課程設(shè)置應(yīng)是公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課,但實(shí)際上往往偏重于法學(xué)理論課程,不僅科目多,而且課時(shí)多,根本達(dá)不到專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課課時(shí)各占50%的比例。再有課程內(nèi)容知識(shí)陳舊,跟不上時(shí)代的發(fā)展,不能與時(shí)俱進(jìn)。

  另外當(dāng)前的法學(xué)教育對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力的訓(xùn)練不夠,導(dǎo)致學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)運(yùn)用所學(xué)法學(xué)知識(shí),這很大部分原因取決于教師的教學(xué)方法。我國(guó)高職院校的教師雖然注重對(duì)課本現(xiàn)有的具體案例的分析和講解,讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到如何運(yùn)用學(xué)到的法律知識(shí)來(lái)解析。但是,學(xué)生們僅僅限于對(duì)紙上案例的分析,一旦遇到實(shí)際案例還是難以運(yùn)用學(xué)過(guò)的法律知識(shí)來(lái)分析研究。那些案例與學(xué)生無(wú)關(guān),這樣學(xué)生在分析時(shí)就容易看清楚事實(shí)的真相。而在生活中,遇到與自己有關(guān)的人和事的時(shí)候,學(xué)生在分析具體情況時(shí),往往看不清楚事實(shí)真相將自我觀點(diǎn)加進(jìn)去,這樣學(xué)生們將不能正確運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)知識(shí)。

  二、利用多種途徑改變法學(xué)教育的教學(xué)方法

  (一)教師應(yīng)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀念。

  教師在教學(xué)過(guò)程中表達(dá)的是非觀念非常明確,不需要學(xué)生去分辨,這種情況下學(xué)生能非常容易的分析這個(gè)案例。而在現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的有關(guān)案件,大多數(shù)情況下公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,不好分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。假設(shè)與學(xué)生有關(guān)的話,他會(huì)不自覺(jué)的加上自己的主觀臆斷。生活中很多事情難以分清對(duì)錯(cuò),這就更增加了學(xué)生看清事情本質(zhì)的難度。所以,教師最重要的是教會(huì)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)分析問(wèn)題的方法,教會(huì)學(xué)生如何透過(guò)現(xiàn)象去提示事物的本質(zhì)。因此學(xué)生更應(yīng)該理性分析事情,樹(shù)立起正確的是非觀念,做到依法辦事讓法律真正用到生活中去。讓學(xué)生公平公正地去對(duì)待生活中的每件事,讓學(xué)生養(yǎng)成正確的是非觀念。

  (二)教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

  教師在教授學(xué)生如何運(yùn)用法律知識(shí)的時(shí)候,并非只是告訴學(xué)生這個(gè)案例中包含哪些有關(guān)的法律知識(shí)點(diǎn),教師要教給學(xué)生的是如何去分析案例,也就是用邏輯思維來(lái)分析案例的能力。教師要將生活中具體事件最好是與學(xué)生相關(guān)的人和事情拿來(lái)當(dāng)做案例進(jìn)行分析,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。只有當(dāng)學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力的時(shí)候,即使在遇到與自己切實(shí)利益相關(guān)的事情的時(shí)候,他也可以擺脫自己的主觀觀點(diǎn),公平公正地對(duì)待這件事情。當(dāng)然學(xué)生只有具有良好的邏輯思維能力,才能將學(xué)到的法律知識(shí)信手拈來(lái)靈活運(yùn)用,而不是將其束之高閣,只知其然而不知所以然。

  (三)教師想法設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在任何學(xué)習(xí)中都不可缺少的動(dòng)力是學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生從小學(xué)到大學(xué),十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早已磨平了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。高職院校的教師深知沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)是在做無(wú)用功,而想要提高已經(jīng)產(chǎn)生抗拒心理的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更是不易。教師在教學(xué)過(guò)程中只有別具一格,讓學(xué)生感受一種不一樣的教學(xué)方法,才能更好地激發(fā)學(xué)生的積極性,那么學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也就提高了。

  這種教學(xué)方法已經(jīng)成為教師提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的法寶。教師采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,能夠讓學(xué)生更好地去接受,不易產(chǎn)生抗拒心理,有利于學(xué)生對(duì)法學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。法學(xué)教育必須注重案例分析和實(shí)際運(yùn)用,這樣才有利于學(xué)生對(duì)社會(huì)的全面了解和法學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用。在我國(guó)的高職院校中的法學(xué)教育中,案例的分析早已成為教師教學(xué)過(guò)程中非常重要的組成部分。教師在教學(xué)過(guò)程中往往會(huì)結(jié)合有關(guān)法律知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行案例解析,有的教師還會(huì)采用開(kāi)放式教學(xué)還原案例的情境,讓學(xué)生們?nèi)缬H臨其境,感知案例的過(guò)程,學(xué)生定會(huì)興趣盎然。這樣一來(lái),學(xué)生既了解了法律知識(shí),又學(xué)會(huì)和如何運(yùn)用學(xué)到的法律知識(shí),一舉兩得。

  這種教課方式是我國(guó)高職院校中的主要教學(xué)方法,有利于學(xué)生將法律知識(shí)運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)生活中,受到學(xué)生和教師的普遍認(rèn)可,在我國(guó)高職院校的法學(xué)教育中起到不可忽視的作用。學(xué)生通過(guò)對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),將學(xué)到的法律知識(shí)具體運(yùn)用起來(lái),讓法律成為保護(hù)自己和他人的武器,維護(hù)自己和他人的正當(dāng)利益。

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越多,要求學(xué)校不斷造就大批高素質(zhì)的學(xué)生。這就對(duì)高職院校的教師提出了更高的要求,教師只有不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,想法設(shè)法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能為社會(huì)培養(yǎng)更多更為有用的人才。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),把自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的能力,才能在激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我國(guó)的社會(huì)發(fā)展中技術(shù)應(yīng)用型人才起到重要作用,高職院校主要向社會(huì)輸送這樣的人才,因此高職院校的法學(xué)教學(xué)不斷面臨新的挑戰(zhàn),法學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中只有不斷創(chuàng)新,改革教學(xué)方法認(rèn)真教學(xué),才能培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才。

法學(xué)畢業(yè)論文3

  一、法律論文是特殊的學(xué)術(shù)論文

  律論文是用系統(tǒng)的、專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言體系和知識(shí)體系來(lái)討論或研究某種問(wèn)題或研究成果的學(xué)術(shù)性文章,是理論研究成果的表現(xiàn)形式之一 。法律論文是學(xué)術(shù)論文的一種,包含在學(xué)術(shù)論文的范疇之內(nèi),故而其具有了學(xué)術(shù)論文所具有的重要屬性和特征,即嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)造性、專(zhuān)業(yè)性、權(quán)威性與理論性。筆者作為一名法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將以法律論文的寫(xiě)作為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作進(jìn)行論述,并提出自己的簡(jiǎn)單思考和見(jiàn)解。

  法律論文,作為一種獨(dú)立于其他學(xué)術(shù)論文的獨(dú)特論文,較之其他學(xué)術(shù)論文有著更加鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。而法律論文寫(xiě)作,是在具備一般學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的普適特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)某些方面有著更為特殊的要求。

  法律依據(jù)其所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系及其表現(xiàn)形式、功能、各個(gè)部分之間的關(guān)系劃分為不同的部門(mén)法。法學(xué)又以各部門(mén)法為依托,形成不同的二級(jí)學(xué)科。法律論文通常也以不同的部門(mén)法進(jìn)行分類(lèi)。當(dāng)然,除此之外,向下層次,還有其他標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)化的分類(lèi),這里不再做詳細(xì)介紹?傊,法律論文的主題,必然是與法律、法學(xué)息息相關(guān)。它可以是對(duì)某項(xiàng)法律法規(guī)的深刻剖析,也可以是對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象所涉及到的法律知識(shí)的精彩解讀;它可以相對(duì)獨(dú)立于其他學(xué)科自成體系,如勞動(dòng)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、婚姻法學(xué)等,也可以與其他學(xué)科相互融合,如網(wǎng)絡(luò)法學(xué)、新聞法學(xué)。然而,無(wú)論以怎樣的形式與主題出現(xiàn)在大眾的視野,一篇優(yōu)秀的法律論文必然有以下特質(zhì) 。

  (一)深厚的法律知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

  要想莊稼獲得大豐收,必須要保證種子的優(yōu)良;要想樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),必須要保證根系的健康。而一篇文章的根本在于作者意欲表達(dá)的中心思想。無(wú)論是選題、結(jié)構(gòu),還是論證方法,所有的一切都是為了更好地輔助作者詮釋某一個(gè)法律問(wèn)題或者法律現(xiàn)象。而作者觀點(diǎn)的論述與總結(jié)基本上又都是建立在對(duì)以往法律知識(shí)與案例的理解與心得之上。因此,一篇法律文章是否客觀、完整、有法可依、有理可據(jù)、有論可證,很大程度取決于作者對(duì)于所研究領(lǐng)域的法律問(wèn)題能否熟練地掌握。一個(gè)能寫(xiě)出優(yōu)秀法律論文的研究者,必然要對(duì)自己所在領(lǐng)域有著全面而深刻的了解,在此基礎(chǔ)上,對(duì)其中的某些問(wèn)題擁有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。一個(gè)扎實(shí)的研究者,應(yīng)該以平和的心態(tài)將已有的理論和學(xué)說(shuō)研究不斷深入,要獨(dú)辟蹊徑,但不能為了追求鶴立雞群而刻意偏激;要尊重事實(shí)、尊重法律、結(jié)合實(shí)際案例,真實(shí)客觀完整地將所持觀點(diǎn),以法律專(zhuān)業(yè)論文的形式呈現(xiàn)出來(lái)。這也恰恰體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文特點(diǎn)中的學(xué)術(shù)性與專(zhuān)業(yè)性。

  (二)規(guī)范性與藝術(shù)性

  法律論文作為學(xué)術(shù)論文的一種,對(duì)規(guī)范性有著極為嚴(yán)格的要求,比如文章的結(jié)構(gòu)順序、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法等。一篇法律論文即使觀點(diǎn)再好,內(nèi)容再充實(shí),如果沒(méi)有規(guī)范的結(jié)構(gòu),很容易讓人詬病,顯得不專(zhuān)業(yè)。這樣的文章,即使可以憑借著自身的優(yōu)勢(shì)展露鋒芒,也很難經(jīng)得起歲月的洗禮。法律文章的規(guī)范性不單單體現(xiàn)在結(jié)構(gòu),其他方面如論述方法也有著許多特殊的“講究”。而正是由于法律論文對(duì)規(guī)范性有著如此嚴(yán)格的要求,導(dǎo)致其顯得枯燥?鬃釉疲骸百|(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史!比欢捎诜烧撐钠涮厥獾男再|(zhì),是無(wú)法像一般文體那樣使用夸張,感嘆等手法增添文章的趣味性。甚至這類(lèi)手法本身就是法律論文乃至學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的禁忌。因此,很多人對(duì)于法律論文寫(xiě)作的枯燥性認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)不然,法律文章也可以寫(xiě)得引人入勝,并且很多出自大家之筆的法律論文都讓人讀起來(lái)欲罷不能。那樣的文章往往脈絡(luò)清晰,作為論據(jù)的案例與論點(diǎn)緊密相連,語(yǔ)言功底扎實(shí)。由此可見(jiàn),法律文章的規(guī)范性與藝術(shù)性并非矛盾。在重視法律論文寫(xiě)作的規(guī)范性同時(shí),適當(dāng)考慮讀者的感受,在滿足學(xué)術(shù)論文學(xué)要求和論文寫(xiě)作目的的基礎(chǔ)上,盡量增加文章的可讀性,也是法律文章寫(xiě)作的一個(gè)課題。

  (三)專(zhuān)業(yè)性

  法律論文與其他專(zhuān)業(yè)論文一樣,必須是其所在領(lǐng)域?qū)I(yè)問(wèn)題的反應(yīng),有其本身的語(yǔ)言體系和對(duì)話系統(tǒng),通俗而言就是有一定的“門(mén)檻”。法律論文的專(zhuān)業(yè)性體現(xiàn)在,其是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范的語(yǔ)言體系進(jìn)行解讀和交流的,與社會(huì)中的普法讀物,其受眾應(yīng)該受到一定的限制。法律論文的溝通者之間應(yīng)該有其自成一體的語(yǔ)言系統(tǒng),即我們通常所說(shuō)的法言法語(yǔ)。這也是法律共同體通用的語(yǔ)言。

  二、法律論文寫(xiě)作的現(xiàn)實(shí)意義

  (一)法律從業(yè)者的作業(yè)本

  作為一名法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,無(wú)論將來(lái)是否會(huì)成為一名法律從業(yè)者,法律論文的寫(xiě)作都有著重大的意義。且不說(shuō),有些工作的具體內(nèi)容就是與法律論文寫(xiě)作息息相關(guān)。單單是從自我學(xué)習(xí)與提升的角度,法律論文寫(xiě)作對(duì)“法律人”也有著極大的幫助。通過(guò)寫(xiě)作法律論文,作者可以重新將學(xué)到法律知識(shí)分類(lèi)整理,融會(huì)貫通;在分析案例的過(guò)程中,又將理論與實(shí)際結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用;還可以清晰的發(fā)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和邏輯分析上的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這對(duì)于法律從業(yè)人員來(lái)說(shuō),是一種自我檢驗(yàn),亦是自我提升的一個(gè)過(guò)程。另一方面,在實(shí)踐中,法律從業(yè)者的工作在很大程度上是通過(guò)各種各樣的法律文書(shū)表現(xiàn)的。而精煉地道的法律文書(shū)寫(xiě)作能力不能奢望一蹴而就,要以大量的法律論文的寫(xiě)作為基礎(chǔ)進(jìn)行大強(qiáng)度的訓(xùn)練和反復(fù)的斟酌修改。法律論文和法律文書(shū)雖然在功能、用途、規(guī)范性要求以及讀者群體等方面存在很大的差別,但是其在思維邏輯、思考方式和論證方法上是相通的。所以有良好的法律論文寫(xiě)作的方法和習(xí)慣,對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律文書(shū)的寫(xiě)作大有裨益。

  (二)法治社會(huì)的教科書(shū)

  法治是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展追求的目標(biāo)之一,是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志之一,法律的普及是每一位法律工作者的責(zé)任和理想。黨的十八屆四中全會(huì)后發(fā)布的《決定》中明確提出:全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。這一重大決策和戰(zhàn)略部署明確了法治社會(huì)建設(shè)的方向。全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào)要“增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”。 事實(shí)上,于法律工作者而言,法治得以實(shí)現(xiàn)的根本在于將書(shū)本中的法律知識(shí)和書(shū)齋中的理論,應(yīng)用于法律實(shí)踐中,使現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題得以切實(shí)解決,捍衛(wèi)法律賦予公民的權(quán)利,提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)。只有從立法者、執(zhí)法者、法律監(jiān)督者、普通群眾等各個(gè)角度共同推進(jìn)依法治國(guó)的理念,從各個(gè)方面對(duì)該理念進(jìn)行踐行,才能真正實(shí)施依法治國(guó)的宏偉目標(biāo)。

  此外,當(dāng)今社會(huì)的信息傳播速度達(dá)到了足以讓人瞠目結(jié)舌的程度,在這個(gè)訊息紛飛、信息爆炸的時(shí)代,書(shū)籍、期刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視等多種媒體都是可以被用來(lái)傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念意識(shí),宣揚(yáng)依法治國(guó)思想的重要途徑。但不可否認(rèn)的是對(duì)法律知識(shí)的解讀,對(duì)法律案件的分析,還要依靠更具專(zhuān)業(yè)知識(shí)的法律從業(yè)者。因此,他們所撰寫(xiě)的法律論文,剖析了很多法制與社會(huì)問(wèn)題相結(jié)合中存在的不契合現(xiàn)象,給法官、律師甚至是普通民眾提供了具體適用的方向,尤其是專(zhuān)家論證意見(jiàn)、專(zhuān)家輔助人等制度的確立,為法律學(xué)者聲音的傳達(dá)提供了機(jī)會(huì)。

  法律論文的專(zhuān)業(yè)性縮小了其受眾的范圍,但其并不是困于書(shū)齋與社會(huì)脫節(jié)的。法律論文反映的思想和主題,會(huì)通過(guò)法官的裁判、律師的辯論、立法者制定的法律以及法律生活中各種文書(shū)的表述體現(xiàn)出來(lái)。法律論文會(huì)通過(guò)其讀者內(nèi)化成其觀點(diǎn)和素養(yǎng),再通過(guò)其實(shí)際的實(shí)務(wù)行為影響每個(gè)案件的當(dāng)事人和整個(gè)社會(huì)的法治觀念和權(quán)利意識(shí)的樣態(tài)。

  (三)法學(xué)史上的里程碑

  縱觀一項(xiàng)學(xué)科的發(fā)展都是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,而非一蹴而就。法學(xué)作為一項(xiàng)法律、法律現(xiàn)象及其規(guī)律性為研究?jī)?nèi)容的科學(xué),其本身的發(fā)展需要各種社會(huì)因素的相互作用和配合。法學(xué)的研究目標(biāo)和方向是緊緊圍繞法律問(wèn)題而展開(kāi)的,是以該問(wèn)題所涉及的法律知識(shí)和理論體系為基礎(chǔ)的。事實(shí)上,法律論文的形式和類(lèi)型也間接的反射著法學(xué)理論和法律實(shí)務(wù)所發(fā)展的不同層次和側(cè)面,有的學(xué)者通過(guò)法律論文預(yù)測(cè)著法學(xué)理論發(fā)展的前沿和方向,有的學(xué)者通過(guò)法律論文剖析社會(huì)現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題并在現(xiàn)有的框架內(nèi)提出解決方法,有的學(xué)者通過(guò)法律論文發(fā)現(xiàn)法律中存在的漏洞和不足為其完善提供思路 ?傊烧撐闹杏兄渌幧鐣(huì)時(shí)代的烙印,尤其是法治發(fā)展進(jìn)程的痕跡。通過(guò)有關(guān)某個(gè)問(wèn)題的論文的梳理,就可以很快明晰該問(wèn)題在不同背景下發(fā)展的脈絡(luò),法律論文亦是如此。從小的方面來(lái)說(shuō),就一個(gè)學(xué)者前后所著文章的研讀,能夠很快明了該學(xué)者學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的變化。

  法律論文記錄了法律工作者對(duì)法學(xué)研究的過(guò)程,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)理論被推翻,一個(gè)又一個(gè)理論被確立。事實(shí)上,每一篇法律論文記載了社會(huì)在不同時(shí)間點(diǎn)所反映出的法律問(wèn)題,當(dāng)下的法律制度所暴露出的制度缺陷,法律工作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。法律論文記錄了學(xué)者間的爭(zhēng)論、思考、法律制度的興衰變更,是法學(xué)史上的里程碑。法律學(xué)者們以其特有的時(shí)代責(zé)任感和敏感性,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的法律論文,勾勒著一個(gè)社會(huì)法治進(jìn)程的脈絡(luò)和圖景。

  三、法律論文寫(xiě)作存在的問(wèn)題及解決方案

  較之一般的論文寫(xiě)作,法律論文的寫(xiě)作形式上大致也包含以下幾個(gè)基本部分:論文題目、中英文摘要、目錄、前言或緒論、正文、結(jié)語(yǔ)或結(jié)論、注釋、參考文獻(xiàn)、致謝等方面 。有些可能會(huì)有更高的要求。法律論文寫(xiě)作像其他論文寫(xiě)作一樣經(jīng)歷了從選題選材,以至最終定稿的過(guò)程。而每一環(huán)節(jié)都有可能出現(xiàn)不同的問(wèn)題。作為一名法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,筆者將結(jié)合自身,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  筆者剛剛接觸法律論文寫(xiě)作,就遇到了不少問(wèn)題。首先由于學(xué)習(xí)法律知識(shí)的時(shí)間尚短,加之缺乏經(jīng)驗(yàn)。很難寫(xiě)出深刻的見(jiàn)解。其次,筆者在材料的選擇與論述方面遇到了障礙。所以每次寫(xiě)作前的資料準(zhǔn)備,筆者都要付出更多的努力,有時(shí)可以說(shuō)是重新學(xué)習(xí)一遍。通過(guò)本科階段的學(xué)習(xí),奠定了一定學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作基礎(chǔ),加之不斷努力,這些困難筆者大多通過(guò)努力順利克服。但是,這些論文大多是老師確立好題目的,相當(dāng)于“命題作文”并不需要自己思考寫(xiě)作的中心和方向。事實(shí)上,在遇到第一個(gè)需要自己獨(dú)立完成選題的法律論文時(shí),真正的問(wèn)題來(lái)了。由于自身法律知識(shí)的限制,缺乏科學(xué)的選題方法,加之由此引發(fā)的不自信,筆者在選題上耗時(shí)許久、猶豫再三。后來(lái),筆者查閱了許多資料,并且結(jié)合自身情況,加之不斷的練習(xí),逐漸對(duì)選題駕輕就熟,F(xiàn)談?wù)剬?duì)法律論文選題的幾點(diǎn)心得。

  首先,必須明確選題是寫(xiě)好一篇法律論文的第一步,是法律論文寫(xiě)作中重中之重。這是因?yàn),只有選擇具有研究意義的課題,研究出來(lái)的成果才具有價(jià)值,才會(huì)對(duì)自身和科研有益。反之,即使一篇法律論文文筆再好,邏輯再?lài)?yán)密,而在選題上失去了研究意義和價(jià)值,該篇法律論文也是沒(méi)有任何作用和建樹(shù)的。事實(shí)證明,所選題目無(wú)論是“補(bǔ)白性選題” 、“開(kāi)拓性選題” 、“提出問(wèn)題性選題” 、“超越性選題” 、“總結(jié)性選題”等等都是應(yīng)該具有研究意義的,即具有學(xué)術(shù)性和理論性 。此外,所選題目一定要能激起作者的創(chuàng)作愿望。事實(shí)上,作者感興趣的題目,往往也是作者全面熟悉與了解的。這樣的題目更利于作者對(duì)文章的把握。

  選題是一篇法律論文的出發(fā)點(diǎn),在不能明確所選什么樣的題目的情況下,至少心中應(yīng)該明確兩點(diǎn):

  一是,所書(shū)寫(xiě)的法律論文的目的,也即所反映的法律問(wèn)題,該法律問(wèn)題的理論基礎(chǔ),學(xué)者之間的爭(zhēng)論以及通說(shuō)觀點(diǎn)。

  二是,對(duì)該類(lèi)法律問(wèn)題有自己的觀點(diǎn)和看法,有一定的現(xiàn)實(shí)和理論支撐,能夠做到有理有據(jù),增加法律論文的可信度。與其他學(xué)術(shù)類(lèi)論文寫(xiě)作相同,法律論文在選題時(shí)不可過(guò)大或者過(guò)小。過(guò)大會(huì)顯得文章空洞,都是泛泛之談,而過(guò)小則會(huì)導(dǎo)致內(nèi)容不全,很難對(duì)其進(jìn)行有效展開(kāi),無(wú)話可說(shuō),更何談結(jié)合自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)而展開(kāi)細(xì)談。所以選擇題目一定要“力所能及”。這樣方能做到游刃有余,得心應(yīng)手。 其次,在進(jìn)行法律論文的選題時(shí)必須要進(jìn)行大量的文獻(xiàn)資料的查閱。這也是法律論文寫(xiě)作中作者對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容的素材積累和自己觀點(diǎn)的來(lái)源。查閱資料的最主要的目的在于明確所要書(shū)寫(xiě)的法律問(wèn)題前人已經(jīng)做了哪些研究,有哪些研究成果,該研究問(wèn)題的現(xiàn)狀,研究達(dá)到了一個(gè)怎么樣的程度,還有哪些問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。這些問(wèn)題都需要大量且繁瑣的文獻(xiàn)資料調(diào)查和閱讀工作才能解決,這就需要法律論文的作者要進(jìn)行大量的資料查閱和閱讀,必要時(shí)可以到圖書(shū)館查閱相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)相關(guān)的報(bào)刊、期刊目錄索引、專(zhuān)提目錄索引以及按照文獻(xiàn)發(fā)表的年份進(jìn)行系統(tǒng)查找。這一步驟可以直接、快速驗(yàn)證所選題目和文章大綱是否有意義和價(jià)值,如果所寫(xiě)問(wèn)題已經(jīng)得到前人的解決或者看法觀點(diǎn)早已被提出,如果沒(méi)有新材料、新見(jiàn)解或者新方法,再老生常談顯然意義不大。通常,在查閱相關(guān)資料的同時(shí)也是作者個(gè)人觀點(diǎn)和見(jiàn)解萌生的時(shí)候,一篇好的法律論文寫(xiě)作必然是踩在巨人的肩膀上攀登的成果。這一點(diǎn)在法律論文書(shū)寫(xiě)中體現(xiàn)的尤為明顯,法律論文的書(shū)寫(xiě)在動(dòng)筆前必須明確研究什么、為什么研究、以及如何對(duì)其進(jìn)行研究,要想回答這些問(wèn)題必須要有一定的理論基礎(chǔ)作為前提,因此閱讀大量的文獻(xiàn)資料是必要且必須的。

  最后,一篇成功的法律論文必然是作者進(jìn)行積極思考、嚴(yán)密論證和合理推理的成果展示。在查閱文獻(xiàn),分類(lèi)目錄卡,閱讀資料的同時(shí),作者也在整理自己的寫(xiě)作思路,腦海中也在進(jìn)行著頭腦風(fēng)暴。此時(shí),作者應(yīng)充分運(yùn)用并展開(kāi)自己的思考和想象,對(duì)所取得的數(shù)據(jù)和材料進(jìn)行分析。事實(shí)上,在對(duì)材料處理的過(guò)程中,作者所站在的角度不同,其看問(wèn)題的態(tài)度和觀點(diǎn)也會(huì)隨之而變化。當(dāng)然,法律論文寫(xiě)作也要求作者必須有所創(chuàng)新并對(duì)問(wèn)題有自己的理解,這就要求作者在選題時(shí)必須注重題目的新穎性和論證思路的創(chuàng)新性,給讀者以眼前一亮之感,這無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)文章的可讀性并吸引勾起讀者的閱讀興趣。此外,文章的創(chuàng)新之處并不僅僅要體現(xiàn)在題目上,文章內(nèi)容和觀點(diǎn)上更要注重革新和立意。

  四、結(jié)語(yǔ)

  綜上,是筆者對(duì)法律論文寫(xiě)作的一點(diǎn)心得和體會(huì),當(dāng)然,論文寫(xiě)作能力不能一朝習(xí)得,這需要不斷地練習(xí)和大量的閱讀方能有所建樹(shù)。事實(shí)上,法律論文的寫(xiě)作體現(xiàn)了法律人特有的思維方式,即法律思維,在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析時(shí),首先應(yīng)在現(xiàn)行法下對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行合法性的評(píng)價(jià)和思考,以法律規(guī)定上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系為角度去觀察、分析社會(huì)問(wèn)題,以各主題之間的關(guān)系作為分析社會(huì)關(guān)系的邏輯線索。與道德思維注重善惡評(píng)價(jià)主觀判斷不同的是,法律思維更加強(qiáng)調(diào)對(duì)是非判斷的精準(zhǔn)性,更加謹(jǐn)慎的對(duì)待道德與情理,運(yùn)用法言法語(yǔ)進(jìn)行思考。當(dāng)然,有時(shí)候,一篇法律論文所涵蓋的內(nèi)容不單是法律問(wèn)題,更多時(shí)候是各個(gè)學(xué)科綜合的問(wèn)題的反射,這就要求作者不單單站在法律人的視角來(lái)思考問(wèn)題,更要多角度思考、分析問(wèn)題,這才能使一篇法律論文更飽滿、論據(jù)也更加充分、邏輯更加嚴(yán)密,才能使之成為一篇優(yōu)秀的法律論文。