大學(xué)生職場(chǎng)規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃有無的好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來看,此階段主要是職業(yè)的準(zhǔn)備期,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備?陀^而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。
大學(xué)生職場(chǎng)規(guī)劃1
1.霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試
實(shí)際型?(R) 共同特點(diǎn)?愿意使用工具從事操作性工作?動(dòng)手能力強(qiáng)?做事手腳靈活?動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)?不善言辭?做事保守?較為謙虛。缺乏社交能力?通常喜歡獨(dú)立做事。 典型職業(yè)?喜歡使用工具、機(jī)器?需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣?并具備相應(yīng)能力。如?技術(shù)性職業(yè)?計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工??技能性職業(yè)?木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)
2.職業(yè)能力傾向測(cè)試
常規(guī)型(C) 喜歡按計(jì)劃辦事,樂于完成指令性的任務(wù)?傁M绖e人期望他干什么,自己從不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。不喜歡冒風(fēng)險(xiǎn),對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系問題不感興趣。工作踏實(shí),忠實(shí)可靠,遵守紀(jì)律。 給人的印象是:小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規(guī)的、自我約束的、實(shí)際的、認(rèn)真的、有條理的、拘謹(jǐn)?shù)、被?dòng)的、順從的、節(jié)儉的、有效率的、守紀(jì)律的和缺乏想象力的。 對(duì)應(yīng)職業(yè)類型主要有:會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員;打字人員;辦公室人員;商業(yè)教師;圖書館助理;旅游、外貿(mào)職員;郵遞員;接線員;保管員;書刊銷售員;財(cái)政專家;審計(jì)人員;人事職員等。
3.性格測(cè)試
好明顯你第三型人格是九型人格中的一型性格,名為事業(yè)型、成就型、實(shí)踐型。健康的第三型是有自信的,覺得自己很棒、享有高度自尊、相信自己和自己的價(jià)值觀。他們是能適應(yīng)的、精力充沛的,常常很吸引人的、有魅力并受歡迎。他們有強(qiáng)烈的企圖心要讓自己更好,盡可能的成為佼佼者,通常在某方面很杰出,令人欽佩,是人性的理想,具體呈現(xiàn)了許多令人羨慕的特質(zhì)。別人希望像他們那樣,效法他們的成就。他們是良好的溝通者、動(dòng)機(jī)者、以及提倡者,知道如何將事情以大家可以接受和不得不接受的方式提出來。最佳狀況:自我接受、以內(nèi)在為導(dǎo)向、真實(shí)的、可信的、做什麼都表里一致。接受自己的限制并擔(dān)然處之。
處於安定和人格提升時(shí):走向第六型,會(huì)把自己奉獻(xiàn)給別人,并且因?yàn)檫@種行為而肯定自己更有價(jià)值。會(huì)是位成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,有涵養(yǎng),有實(shí)力,魅力非凡,并且忠誠,會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用策略,不會(huì)操之過急,是不可多得的管理專才和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。
處於壓力和自我防衛(wèi)時(shí):走向第九型,從敵對(duì)的情感中分離出來,結(jié)果他們感覺自己什麼也不是,他們「一片空白」,人格解體,心中的空虛暴露無遺。
3w4:傾向第四型,人變得比較內(nèi)向、敏感、有自信、有活力、有審美能力、幻想力強(qiáng)、自命不凡,傾向藝術(shù)性的表達(dá)方式。
3w2:傾向第二型,更能夠體驗(yàn)悲傷,特別是人際關(guān)系所產(chǎn)生的傷痕。在甘心為社會(huì)服務(wù)時(shí)才啟發(fā)到人生的真正意義。
4.價(jià)值觀測(cè)試
您的個(gè)人動(dòng)力和活力深得別人欣賞。您期望能盡展才能,在人生中取得卓越的成就。您積極鞭策自我,以爭(zhēng)取別人認(rèn)同您的能力和智慧。
您期望能夠令這個(gè)世界變得更美好。您樂于助人,關(guān)注別人的幸福,愿意在有需要時(shí)伸出援手。您的樂善好施精神令您擁有包容別人的胸襟,特別是那些比您更不幸的人。您寬宏大量,不念舊惡。在別人眼中,您是一個(gè)誠實(shí)可靠的人,而您的仁愛心腸也會(huì)獲得他們的敬重。
您致力為個(gè)人及親友謀求安穩(wěn)和有保障的生活,期望能明確掌握未來的方向。因此,您會(huì)盡量避免面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和不明確的因素。別人認(rèn)為您是一個(gè)足可信賴的人,置身變動(dòng)和困惑的處境時(shí),您會(huì)采取腳踏實(shí)地的態(tài)度。
您享受生活的樂趣,但首先必須處理好其它重要事務(wù)。您認(rèn)為辛勤工作是美德,而當(dāng)您玩得高興或偷閑片刻之時(shí),您會(huì)感到少許內(nèi)疚,因?yàn)槟X得應(yīng)該做一些有建設(shè)性的事情。
你的事業(yè)
不論您目前是否在職,這個(gè)部份簡(jiǎn)述與您的價(jià)值觀最適合的職業(yè)和工作環(huán)境,讓您如魚得水,盡展所長(zhǎng)。
您對(duì)您的工作應(yīng)付自如,并認(rèn)為獲得別人的認(rèn)同是非常重要的。在個(gè)人抱負(fù)的推動(dòng)下,你的事業(yè)發(fā)展較別人迅速。您喜歡與擁有相同抱負(fù)和能力的人共事。不過,若遭別人愚弄,您會(huì)難以釋懷,而“大意馬虎”的辦事態(tài)度,也會(huì)令您失望和不快。
您會(huì)選擇那些與協(xié)助或照顧別人有關(guān)的職業(yè),而能夠改善別人生活質(zhì)素的工作也是您的必然之選。作為一位主管或同事,您樂于助人的態(tài)度將獲得他人的認(rèn)同,您也樂意隨時(shí)細(xì)心聆聽或給予意見。
您嚴(yán)格奉行認(rèn)真和有紀(jì)律的辦事原則,甚至不介意下班后繼續(xù)在家里超時(shí)工作。您或會(huì)選擇在一個(gè)主張“勤奮不懈”及“全情投入”的機(jī)構(gòu)內(nèi)工作,與抱持相同觀點(diǎn)的人共事。那些漫不經(jīng)心或處事馬虎的人,并非您的最佳合作伙伴。
你的財(cái)務(wù)
這個(gè)部份說明您對(duì)理財(cái)?shù)膽B(tài)度,以及您的長(zhǎng)期和短期理財(cái)策略。
雖然您并非完全奉行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碡?cái)原則,但您非常重視對(duì)個(gè)人及家人的教育或事業(yè)發(fā)展作出投資。
對(duì)于所擁有的一切,您懷著感恩之心。事實(shí)上,您希望與別人分享您的福氣,因此,您不介意捐助慈善機(jī)構(gòu),或者借錢給有需要的親友。不過,您慷慨好施的性格或會(huì)為您帶來財(cái)務(wù)壓力。
您采取合理明智的理財(cái)方式,不會(huì)在奢華美食、娛樂或消遣方面胡亂消費(fèi)。您已為未來作好周詳準(zhǔn)備,并且對(duì)這種負(fù)責(zé)任的理財(cái)態(tài)度感到自豪。
大學(xué)生職場(chǎng)規(guī)劃2
現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),也是大學(xué)生求職的高峰期。以此記者從一些有職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生口中得知,“缺乏職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生兼職時(shí)的一個(gè)普遍現(xiàn)象,但是我們想按照職業(yè)規(guī)劃去兼職在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也遇到了困難!
信息不通暢
我們想去做一份跟自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的信息?
在采訪中,多數(shù)的大學(xué)生會(huì)向提出這樣的問題。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的鮑同學(xué)對(duì)記者說:“我們學(xué)校的墻上基本都是散發(fā)傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的信息。另一方面,網(wǎng)上的兼職信息我們又不敢相信,畢竟網(wǎng)絡(luò)上的騙人的太多了!
中文系的曹同學(xué)則對(duì)記者講了她的看法:“外面的職業(yè)中介需要交50元的中介費(fèi),對(duì)于我們大學(xué)生來說,這個(gè)費(fèi)用有點(diǎn)高,同時(shí)我也去咨詢過,發(fā)現(xiàn)招聘服務(wù)員的信息比招文秘的多多了,我看中介也不靠譜。”
隨后,記者在百度上面搜索關(guān)鍵詞“淮安大學(xué)生兼職”,也的確搜索出數(shù)個(gè)淮安大學(xué)生兼職網(wǎng)站。記者點(diǎn)擊了排行前四位的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生專欄里面仍然以推銷員、家教、服務(wù)員為主,和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系的兼職少之又少。
時(shí)間協(xié)調(diào)難
大學(xué)生一方面需要上課,另一方面再去企業(yè)兼職,時(shí)間成為雙方難以協(xié)調(diào)的問題。“同學(xué)不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個(gè)促銷活動(dòng),就有同學(xué)逃了一個(gè)星期的課,如果要真是去企業(yè)兼職的話,時(shí)間恐怕更是難以協(xié)調(diào)!甭糜螌I(yè)的孫同學(xué)對(duì)記者說。
學(xué)生覺得時(shí)間難以協(xié)調(diào),企業(yè)也同樣認(rèn)為時(shí)間協(xié)調(diào)是個(gè)大問題。國創(chuàng)高科產(chǎn)業(yè)園的招聘人員岳小姐對(duì)記者稱:“時(shí)間難協(xié)調(diào)是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時(shí)間來熟悉我們企業(yè)的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓(xùn)員工也需要時(shí)間。一個(gè)大學(xué)生不可能完全離開學(xué)校來我們這上班。假設(shè)這個(gè)學(xué)生早上有課,我們此時(shí)又需要人手,這怎么辦?我們企業(yè)是不可能遷就員工的時(shí)間,只有員工遷就我們!
缺少責(zé)任感
“前來兼職的學(xué)生,我們感覺總體上還是不錯(cuò)的,但是從我們過往的經(jīng)驗(yàn)來看,兼職學(xué)生有的缺乏責(zé)任感!庇⒄Z培訓(xùn)招聘人員靖老師說。
“我們感覺現(xiàn)在的大學(xué)生,前來兼職的多是20歲左右的,屬于90后。這樣年齡段的學(xué)生,不成熟也是可以理解的,技能方面我們可以專門培訓(xùn),只是有個(gè)別的大學(xué)生責(zé)任缺乏,我感覺一方是年齡原因,另一方面是獨(dú)生子女的緣故。”靖老師說。
大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經(jīng)歷:“我們這不敢招兼職的大學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在一些大學(xué)生沒有職業(yè)責(zé)任感。全職的大學(xué)生在我手里就走了四個(gè),有的干了不到兩個(gè)月就辭職走人,有的稍微有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就跳槽走人,何況兼職的呢。我們培養(yǎng)一個(gè)合格的員工也不容易!
技能不達(dá)標(biāo)
“大學(xué)生來兼職?算了吧!睆氖聶C(jī)械行業(yè)的王老板對(duì)記者擺擺手說。
“現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生好多技能都沒掌握,到了廠里面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時(shí)間才能上軌道!蓖趵习鍖(duì)記者講。
“這些兼職的一般都是大二或者大三的學(xué)生,在學(xué)校里面好多相關(guān)技能還沒學(xué)呢,到我這里有的知識(shí)和技能都沒掌握,我怎么用?”王老板繼續(xù)講。
“機(jī)械行業(yè)如果出了廢品怎么算,扣錢吧,大學(xué)生做兼職的,賺都賺不了幾個(gè)錢;不扣吧,我這損失怎么算?另外還需要考慮一個(gè)問題,機(jī)械行業(yè)不像坐辦公室的安逸,苦一點(diǎn)也就罷了,還有危險(xiǎn)系數(shù)在里面的,技能不達(dá)標(biāo)的,危險(xiǎn)系數(shù)更大,大學(xué)生的人身安全還是要考慮的,別到時(shí)候啥都說不清楚。”王老板說出了自己的考慮。
大學(xué)生職場(chǎng)規(guī)劃3
求職指導(dǎo):債務(wù)危機(jī)形勢(shì)下大學(xué)生的職場(chǎng)規(guī)劃
美國債務(wù)危機(jī)、歐洲債務(wù)危機(jī)接連不斷,匯豐銀行、巴克萊銀行大幅裁員緊隨其后,在當(dāng)前嚴(yán)重的金融危機(jī)形勢(shì)下,大學(xué)生就業(yè)又遭遇到前所未有的阻力。那么在當(dāng)前形勢(shì)下,大學(xué)生該怎樣簡(jiǎn)歷正確的職業(yè)觀呢?
在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的大環(huán)境下,大學(xué)生作為就業(yè)的主體,該如何積極應(yīng)對(duì)?轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力,無疑是擺在大學(xué)生面前的重要任務(wù)。
大學(xué)生勞動(dòng)人事學(xué)院黨委書記建議:
目前金融危機(jī)對(duì)我國大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的影響還沒有完全顯現(xiàn),估計(jì)要到09年三四月份后才能完全顯現(xiàn)出來。但受金融危機(jī)影響,金融、保險(xiǎn)、外貿(mào)、房地產(chǎn)、汽車、航空、廣告等行業(yè),用人需求量大幅減少?傮w說來,就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的,招聘數(shù)量減少、招聘門檻提高、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、薪水期望下降,這些現(xiàn)象已初現(xiàn)端倪。
就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)涉及到千家萬戶,目前黨和政府予以高度重視,并力爭(zhēng)采取有效措施加以解決。解決大學(xué)生就業(yè)難問題,需要各方面共同努力,其中大學(xué)生自身努力也是非常重要的。一些大學(xué)生在職業(yè)觀上存在的問題也嚴(yán)重地影響到大學(xué)生的就業(yè),從而使大學(xué)生就業(yè)難這一問題顯得更為嚴(yán)峻。所以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀迫在眉睫。
職業(yè)觀是人們對(duì)職業(yè)理想、職業(yè)評(píng)價(jià)、職業(yè)成功等方面的綜合評(píng)價(jià)。當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)觀出現(xiàn)6個(gè)新特點(diǎn):職業(yè)理想表現(xiàn)出興趣化、多元化;注意個(gè)人和組織的發(fā)展,重視職業(yè)規(guī)劃,流動(dòng)性強(qiáng);把收入多少作為職業(yè)成功的重要標(biāo)志;喜歡寬松、和諧的職業(yè)環(huán)境;愿意接受具有挑戰(zhàn)性的工作;注重工作與生活的平衡。這些都是大學(xué)生職業(yè)觀出現(xiàn)的新現(xiàn)象,是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的,是值得提倡的。但大學(xué)生還存在一些影響其順利就業(yè)的觀念,這是需要我們進(jìn)行引導(dǎo)的。
重在學(xué)以致用,忌“作繭自縛”
有的大學(xué)生在就業(yè)中,把專業(yè)對(duì)口看得太重,甚至認(rèn)為學(xué)企業(yè)管理的人到事業(yè)單位從事管理工作就是不對(duì)口,專業(yè)不對(duì)口就不去。一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的才華應(yīng)該體現(xiàn)在綜合能力上,在專業(yè)不對(duì)口的情況,也能盡快進(jìn)入角色,在新的工作中,作出突出的貢獻(xiàn)。
“學(xué)以致用”的理想境界需要用人單位、學(xué)校和學(xué)生三方的悉心打造。一方面,我國的高等教育專業(yè)分得太細(xì),存在專業(yè)重復(fù)建設(shè),在“市場(chǎng)導(dǎo)向”的情形下,高等教育的改革迫在眉睫。另一方面,大學(xué)生自身也該調(diào)整心態(tài),在可以把握的范圍內(nèi)摒棄“死守本行,不求變通”的觀念,盡快樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速的升級(jí)換代,不要讓“專業(yè)對(duì)口”束縛了自己的手腳。
再說歷史上通過改行,在其他行業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的人也不少,如魯迅、郭沫若等人,F(xiàn)代社會(huì)每10年約有30%的職業(yè)被淘汰,新的職業(yè)在不斷地涌現(xiàn),這是客觀的。
正確看待待遇,忌“唯利是圖”
有的大學(xué)生把收入看得太重,不看單位的發(fā)展?jié)摿,不看自己在這個(gè)單位的發(fā)展前途,死抱住“低于3000元不去”的想法。有的大學(xué)生有時(shí)還會(huì)說:父母養(yǎng)我這么大,我掙這么少,根本無法報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。
一個(gè)人頭一份工作的收入,并不是非常重要的,他只能說明你的今天,并不能說明你的未來。一個(gè)單位好,有很好的發(fā)展空間,目前收入少一些,但今后的發(fā)展機(jī)會(huì)相對(duì)會(huì)多一些,收入提高也可能會(huì)快一些。如果一個(gè)單位目前能給你5000元,但是單位的發(fā)展空間不大,最后你的收入也不會(huì)很高的。特別是在就業(yè)時(shí),同學(xué)們與聘用單位在收入上討價(jià)還價(jià),聘用單位會(huì)誤認(rèn)為你是一個(gè)斤斤計(jì)較的人,從而影響到用人單位對(duì)你的錄用。
走出戶口情結(jié),忌“門戶之見”
由于現(xiàn)有的戶籍管理制度,許多大學(xué)生在選擇工作時(shí),對(duì)能否解決戶口看得非常重。大學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)表現(xiàn)出來的戶口至上的觀念,在北京、上海這樣的大城市尤為突出,在這些大城市的招聘市場(chǎng)上,當(dāng)“收入”遭遇“戶口”往往敗下陣來。一男碩士生,有一外企一個(gè)月給他一萬元,因?yàn)榻鉀Q不了戶口而被他拒絕了。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)生就業(yè)日益市場(chǎng)化的過程中,戶籍制度對(duì)人才的配置作用無法避免地出現(xiàn)日益弱化的趨勢(shì)。國家目前在采取措施,改革戶籍制度,戶籍的影響是暫時(shí)的。
從基層做起,忌“好高騖遠(yuǎn)”
許多同學(xué)認(rèn)為參加工作就要干一番事業(yè),而不愿做日常平凡工作。甚至有的單位準(zhǔn)備先讓新聘大學(xué)生到基層鍛煉兩年,再調(diào)到機(jī)關(guān)工作,許多人就不愿去了。實(shí)際上,不從日常平凡的崗位干起,很難在今后的工作中有所作為,我們國家許多領(lǐng)導(dǎo)人都是從基層一步步干起來的,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄
此外,不少大學(xué)生抱有找一個(gè)穩(wěn)定工作的觀念。想找一個(gè)穩(wěn)定的工作,這是可以理解的,但當(dāng)被問到什么是穩(wěn)定的工作時(shí),不少大學(xué)生又不是非常清楚,有時(shí)還表現(xiàn)出非常矛盾的心理:一方面要求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高工資,一方面又要求計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性。
大學(xué)生一般認(rèn)為大的國有企業(yè)相對(duì)穩(wěn)定一些,但同時(shí)也要清醒地看到國有企業(yè)的改革正在加速進(jìn)行,國有企業(yè)的人事管理將逐步與國際接軌,像過去那樣每天“抽支煙、喝杯茶”的日子不會(huì)再有了。公務(wù)員相對(duì)穩(wěn)定一些,但是考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的,再說我國的公務(wù)員人數(shù)大大超過了社會(huì)實(shí)際需求量,“精兵簡(jiǎn)政”是不可避免的。
面對(duì)金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響,高校要積極工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀。正確的職業(yè)觀應(yīng)該是從祖國的需要出發(fā),選擇自己最喜歡的工作,不過多地考慮收入及社會(huì)地位,用心做好自己最喜歡的事情,并作出一流的成績(jī)。北京市海淀區(qū)人民法院的宋魚水法官,是中國人民大學(xué)法學(xué)院的畢業(yè)生。當(dāng)初畢業(yè)時(shí),她選擇投身基層法院,默默無聞地作貢獻(xiàn),并取得了輝煌的成就,她的職業(yè)觀是值得大學(xué)生學(xué)習(xí)的。
做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,忌“一蹴而就”
許多大學(xué)生在找工作時(shí),想一步到位,這沒有什么不對(duì),但在現(xiàn)實(shí)中,一步到位的崗位確實(shí)不多,何況大學(xué)生對(duì)一次到位的要求又是非常高的:工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠(yuǎn)……這些條件,使不少大學(xué)生錯(cuò)過了許多好單位。
另一方面,在現(xiàn)實(shí)中,我們也常?吹,有的大學(xué)生一開始認(rèn)為自己找到了“一步到位”的崗位,可是干了不到半年,就后悔了,認(rèn)為自己的選擇是錯(cuò)誤的,不得不重新選擇工作。在選擇工作時(shí),大學(xué)生不能太理想化,一個(gè)人可能要經(jīng)過3至4次的選擇,才能找到自己終身喜歡的工作,所以對(duì)第一份工作不要太挑剔了。
大學(xué)生職場(chǎng)規(guī)劃范文
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(2005年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的'大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
大學(xué)生職場(chǎng)受挫 畢業(yè)前就應(yīng)職業(yè)規(guī)劃
近日,一則大學(xué)生當(dāng)送氣工的新聞引起了很多人的關(guān)注。從大學(xué)生到送氣工,暫且不論是非,只是就人才方面來說,似乎有大材小用之嫌。這位當(dāng)事人到目前為止與其說心甘情愿的做著送氣工,還不如說是因?yàn)闆]有找到更好的適合他他又能勝任的工作。
一波三折 最后大學(xué)生成了送氣工
從武漢化工學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生先找到和專業(yè)對(duì)口的裝修公司工作,但這份工作,何于偉只干了1年,就辭職不干了。“就是坐在辦公室,用電腦畫點(diǎn)簡(jiǎn)單的裝修圖,說是個(gè)設(shè)計(jì)師,實(shí)際上更多的是業(yè)主說了算。沒事時(shí),坐在位置上,上級(jí)看你沒啥事做,也沒好臉色,自己干得難受。”之后去南方打工,想學(xué)一門技術(shù),找工作時(shí)鎖定機(jī)械學(xué)徒、車工等行業(yè)。靠著這份認(rèn)識(shí),他進(jìn)了一家工廠,但只做了3個(gè)月,他就離了職,“因?yàn)榫褪且幻展,學(xué)不了東西,工資也低,也就1200多元包吃住”。何于偉輾轉(zhuǎn)進(jìn)入一家鋼材磨坯廠,當(dāng)了一名工人,最終拿到手的1500多元。2012年,全球金融危機(jī)爆發(fā),能拿到手的錢越來越少,動(dòng)了回家發(fā)展的念頭。他辭職回到老家,和老婆開了一家手機(jī)維修店。
可能從創(chuàng)業(yè)開始擺脫了替人打工的種種不如意,工作也應(yīng)該會(huì)有起色。但是就在手機(jī)維修店經(jīng)營了一段時(shí)間之后,因?yàn)榻鹑谖C(jī)導(dǎo)致了手機(jī)維修店的主要客戶——工廠的倒閉,小店生意每況愈下,“一個(gè)月就賺個(gè)1千多塊錢,光夠個(gè)房租、水電”,手機(jī)維修店也最終無果。
大學(xué)生到職場(chǎng)的職業(yè)規(guī)劃
第一步:確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,大學(xué)生平?梢耘袛嘧约盒哪恐械某晒κ悄姆N類型,是不斷進(jìn)取、攀上高峰,還是安穩(wěn)生活、自由自在。確定自己想要什么,才會(huì)沿著這個(gè)方向去努力。
第二步:自我評(píng)估和環(huán)境分析。理想要與實(shí)際相結(jié)合,了解自己,認(rèn)清環(huán)境很重要。自我評(píng)估應(yīng)包括興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等,要自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境,各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的'關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,使職業(yè)規(guī)劃更具實(shí)際意義。
第三步:選擇職業(yè)生涯路線,設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。選擇路線應(yīng)把握四條原則:擇己所愛,擇己所能,擇世所需,并在保證了前三個(gè)原則的基礎(chǔ)上,追求就業(yè)收益最大化擇己所利。在目標(biāo)設(shè)定上,應(yīng)根據(jù)主客觀條件來設(shè)計(jì),要保證目標(biāo)適中,不可過高或過低,還要把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來,通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
第四步:制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)是關(guān)鍵,通過一套周密的行動(dòng)計(jì)劃,并輔以考核措施,以確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?紤]到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線的重新選擇,人生目標(biāo)的修正,實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
職場(chǎng)點(diǎn)睛:觀察大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
在大學(xué)的校園里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會(huì)的這個(gè)特定時(shí)刻,才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微。畢業(yè)生在這個(gè)時(shí)候大部分是后悔,悔不該當(dāng)初不該睡懶覺,不該上網(wǎng)吧,不該通宵玩游戲。總是就是后悔浪費(fèi)了大把的時(shí)間和精力去做了很多沒有意義的事情,尤其是畢業(yè)的時(shí)候看到很多同學(xué)找到了理想的工作時(shí)會(huì)更加著急。
就在2009年初的時(shí)候,萬學(xué)教育開發(fā)了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目。在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過程中,曾擔(dān)任海爾集團(tuán)渠道部高級(jí)經(jīng)理,先后為數(shù)幾十家世界500強(qiáng)企業(yè)及國內(nèi)著名企業(yè)提供專項(xiàng)企業(yè)職能培訓(xùn)的劉永清老師對(duì)大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的.各種因素有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
通過長(zhǎng)時(shí)間大規(guī)模和精細(xì)的調(diào)查劉永清老師總結(jié)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面:一是對(duì)于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會(huì)參與和適應(yīng)問題。大學(xué)生甚至已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,都會(huì)存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象。
很多人都憧憬過美好的職業(yè)發(fā)展之路,但最終都沒能走下來,或者沒能走到底。除了自身?xiàng)l件、能力和機(jī)遇等因素,更多是因?yàn)槠鋵?shí)這條路并不像想像的那么好走。但是在遇到困難的時(shí)候又沒有提前為這條路最好鋪墊或者沒有能力去處理之后遇到的各種困難,所以職場(chǎng)之路從開始就走的坎坷。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生明晰職業(yè)規(guī)劃 拒做“職場(chǎng)土豪”
“土豪,我們做朋友吧!”近期,“與土豪為友”、“為土豪寫詩”之風(fēng)盛行網(wǎng)絡(luò),那么,何謂“土豪”?從網(wǎng)絡(luò)而言,“土豪”指代的是一些在網(wǎng)絡(luò)游戲上舍得花大錢的玩家,氣質(zhì)夠土,花錢夠豪,簡(jiǎn)稱“無腦消費(fèi)者”,從虛擬衍生至現(xiàn)實(shí),成為新時(shí)代“盲目消費(fèi)”和“無主見”的代名詞。其中值得思考的是,這種“盲目”行為在大學(xué)畢業(yè)生人群中也屢見不鮮,而事實(shí)上,每年都會(huì)有很多“無主見”的應(yīng)屆畢業(yè)生們躋身于職場(chǎng)。
小z是上海某財(cái)經(jīng)類大學(xué)會(huì)計(jì)系畢業(yè)的應(yīng)屆生,畢業(yè)后打收到了行政管理專業(yè)的offer,和四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)師的職位邀請(qǐng)。但小z學(xué)會(huì)計(jì),喜歡商務(wù),對(duì)行政組織興趣不大,若為能一時(shí)出國而放棄原有興趣并不明智。然而,國外大學(xué)對(duì)申請(qǐng)工商管理類專業(yè)的學(xué)生都有工作經(jīng)驗(yàn)要求。綜合了以上分析,最終,她果斷的選擇了就業(yè)。由于她理想的國外大學(xué)需要有工作經(jīng)歷,于是她打算先就業(yè),再考慮重新申請(qǐng)國外的大學(xué),這樣又有了經(jīng)歷,又滿足了所申請(qǐng)學(xué)校的要求,兩不誤。
小z的經(jīng)歷告訴我們,適合自己“個(gè)性化”的規(guī)劃可以取得雙贏的`效果!巴梁馈钡牧餍校鋵(shí)也給我們帶來了很多關(guān)于職業(yè)心態(tài)的思考,讓那些剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生們借此可以重新審視自己的的職業(yè)道路。做好一個(gè)的職業(yè)規(guī)劃,往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈,還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業(yè)規(guī)劃的道路上,我們要做的,就是認(rèn)清自己,擺脫“無主見”的枷鎖,樹立起自己鮮明的個(gè)性,拒絕“盲目跟風(fēng)”。
贏在職場(chǎng)起點(diǎn),大學(xué)生如何打造合體職業(yè)規(guī)劃
萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力授課名師王梵老師就大學(xué)生比較關(guān)心的如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)研,并作出了細(xì)致的分析。希望能對(duì)還沒有或者即將要求職的朋友們有所幫助。職業(yè)規(guī)劃有短期、中期和長(zhǎng)期之分。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃一般為三至五年,規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。長(zhǎng)期規(guī)劃其規(guī)劃時(shí)間是五至十年,主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃的依據(jù):四個(gè)“選擇”
擇己所愛:從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。大學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃擇己所長(zhǎng):任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
擇世所需:社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。
擇己所利:職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益?zhèn)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:
第一步:確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
第二步:自我評(píng)估
自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。
第三步:職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長(zhǎng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的.要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義! …h(huán)境因素評(píng)估主要包括: (1)組織環(huán)境。 (2)政治環(huán)境。 (3)社會(huì)環(huán)境。 (4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
第四步:職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕選錯(cuò)行”。由此可見,職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn): (1)性格與職業(yè)的匹配。 (2)興趣與職業(yè)的匹配。 (3)特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配。 (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
第五步:職業(yè)生涯路線的選擇
在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時(shí)要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題: (1)我想往哪一路線發(fā)展? (2)我能往哪一路線發(fā)展? (3)我可以往哪一路線發(fā)展?對(duì)以上三個(gè)問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
第六步:設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功! ∧繕(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
第七步:制定行動(dòng)計(jì)劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃特別具體,以便于定時(shí)檢查。
第八步:評(píng)估與回饋
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化!笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
凡是科學(xué)的學(xué)問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學(xué)的研究方法,特別是實(shí)證研究。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。成功學(xué)只有理論,缺乏實(shí)證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)洹Hf學(xué)ACT王梵老師建議求職者們,不要紙上談兵,一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因?yàn)橹挥凶约褐雷约合矚g什么。
職場(chǎng)第一步,規(guī)劃大學(xué)生活的活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)概況
活動(dòng)目的
大學(xué)生求職聯(lián)盟攜手過來人求職商學(xué)院,在新的學(xué)期,開展XX贏在校園—過來人“托業(yè)杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽全國巡講之“職場(chǎng)第一步,規(guī)劃你的大學(xué)”主題講座,公益的為大學(xué)生提供專業(yè)的求職指導(dǎo)。同時(shí),作為大學(xué)生求職聯(lián)盟承辦的第一個(gè)大型活動(dòng),社團(tuán)可以借此契機(jī)進(jìn)行社團(tuán)宣傳,打造社團(tuán)品牌,培養(yǎng)社團(tuán)內(nèi)部人員工作能力,發(fā)掘人才,為XX年度的社團(tuán)工作做一個(gè)良好的開頭。
活動(dòng)主題
職場(chǎng)第一步,規(guī)劃大學(xué)生活
活動(dòng)口號(hào)
開啟職業(yè)生涯,秒殺世界500強(qiáng)
活動(dòng)時(shí)間
XX年3月23日18:00
活動(dòng)地點(diǎn)
XX大學(xué)前衛(wèi)校區(qū)經(jīng)信教學(xué)樓F2階
活動(dòng)人員
大學(xué)生求職聯(lián)盟部分工作人員
活動(dòng)對(duì)象
XX大學(xué)對(duì)該講座有高度參與熱情的同學(xué)
活動(dòng)籌備組
活動(dòng)組織人:XX
活動(dòng)總策劃兼現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:XX
講師:XX
講師助理:XX
主持人:XX
主持人助理:XX
禮儀:XX、XX
簽到負(fù)責(zé)人:XX、XX
攝像:XX、XX
拍照:XX
機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)人:XX
二、 活動(dòng)安排
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1、 活動(dòng)前一周,由活動(dòng)部人員負(fù)責(zé)批場(chǎng)地,要求能容納200人以上。
2、 活動(dòng)前一周,活動(dòng)部人員按照活動(dòng)要求列備品清單,經(jīng)審批后采買,保留收據(jù)以備報(bào)賬。
3、 活動(dòng)前五天,活動(dòng)部人員分為四組,利用兩天晚上的時(shí)間,到各寢室樓分發(fā)調(diào)查問卷、講座宣傳單以及講座門票,調(diào)查問卷直接收集后,交由專人統(tǒng)計(jì)結(jié)果,打印出來,作為素材在現(xiàn)場(chǎng)提供給講師。
債務(wù)危機(jī)形勢(shì)下大學(xué)生的職場(chǎng)規(guī)劃
美國債務(wù)危機(jī)、歐洲債務(wù)危機(jī)接連不斷,匯豐銀行、巴克萊銀行大幅裁員緊隨其后,在當(dāng)前嚴(yán)重的金融危機(jī)形勢(shì)下,大學(xué)生就業(yè)又遭遇到前所未有的阻力。那么在當(dāng)前形勢(shì)下,大學(xué)生該怎樣簡(jiǎn)歷正確的職業(yè)觀呢?
在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的大環(huán)境下,大學(xué)生作為就業(yè)的主體,該如何積極應(yīng)對(duì)?轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力,無疑是擺在大學(xué)生面前的重要任務(wù)。
大學(xué)生勞動(dòng)人事學(xué)院黨委書記建議:
目前金融危機(jī)對(duì)我國大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的影響還沒有完全顯現(xiàn),估計(jì)要到09年三四月份后才能完全顯現(xiàn)出來。但受金融危機(jī)影響,金融、保險(xiǎn)、外貿(mào)、房地產(chǎn)、汽車、航空、廣告等行業(yè),用人需求量大幅減少?傮w說來,就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的,招聘數(shù)量減少、招聘門檻提高、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、薪水期望下降,這些現(xiàn)象已初現(xiàn)端倪。
就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)涉及到千家萬戶,目前黨和政府予以高度重視,并力爭(zhēng)采取有效措施加以解決。解決大學(xué)生就業(yè)難問題,需要各方面共同努力,其中大學(xué)生自身努力也是非常重要的。一些大學(xué)生在職業(yè)觀上存在的問題也嚴(yán)重地影響到大學(xué)生的就業(yè),從而使大學(xué)生就業(yè)難這一問題顯得更為嚴(yán)峻。所以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀迫在眉睫。
職業(yè)觀是人們對(duì)職業(yè)理想、職業(yè)評(píng)價(jià)、職業(yè)成功等方面的綜合評(píng)價(jià)。當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)觀出現(xiàn)6個(gè)新特點(diǎn):職業(yè)理想表現(xiàn)出興趣化、多元化;注意個(gè)人和組織的發(fā)展,重視職業(yè)規(guī)劃,流動(dòng)性強(qiáng);把收入多少作為職業(yè)成功的重要標(biāo)志;喜歡寬松、和諧的職業(yè)環(huán)境;愿意接受具有挑戰(zhàn)性的工作;注重工作與生活的平衡。這些都是大學(xué)生職業(yè)觀出現(xiàn)的新現(xiàn)象,是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的,是值得提倡的。但大學(xué)生還存在一些影響其順利就業(yè)的觀念,這是需要我們進(jìn)行引導(dǎo)的。
與職場(chǎng)無縫對(duì)接大學(xué)生早做職業(yè)規(guī)劃
從莘莘學(xué)子到天之驕子,再從天之驕子到蕓蕓眾生,為了生存而四處奔波,這是不少大學(xué)畢業(yè)生的寫照。前不久,中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)攜手向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),針對(duì)上海部分高校的在校大學(xué)生開展了“大學(xué)生職前狀態(tài)調(diào)查”的調(diào)研,結(jié)果發(fā)現(xiàn),前途迷茫沒信心、自我認(rèn)知偏差大、優(yōu)勢(shì)不明空自卑、畢業(yè)該往何處去等,是大學(xué)生面對(duì)求職普遍感到的問題。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出,這些問題的出現(xiàn)都與缺少職業(yè)規(guī)劃相關(guān),會(huì)令求職行為趨于盲目,因此,提升大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和就業(yè)能力,是破解大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵所在。那么,怎樣才能在大學(xué)校園中早做規(guī)劃,順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,與職場(chǎng)無縫對(duì)接?
求學(xué)時(shí):走好規(guī)劃四步曲
洪向陽指出,現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,缺乏核心能力,所掌握的專業(yè)知識(shí)和技能也無法滿足崗位所需。而且還有不少人抱著“大一大二先輕松,大三大四再加油”的心態(tài),對(duì)自己四年的大學(xué)生活乃至未來的發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃,這往往成為他們面對(duì)未來就業(yè)壓力時(shí),感到手足無措的一個(gè)重要原因。他認(rèn)為,大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為四步走―――
大一:探索進(jìn)入大學(xué)后很多人會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)前所學(xué)的并非自己感興趣的:明明想當(dāng)會(huì)計(jì),卻偏偏學(xué)的是市場(chǎng)營銷;希望成為IT高手,學(xué)的卻是中國漢語言……
向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出,大一處于職業(yè)生涯的探索階段,可以通過對(duì)自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析,找到初步的.職業(yè)定位。如通過專業(yè)的生涯輔導(dǎo),或借助一些分析問卷和科學(xué)測(cè)評(píng)工具,對(duì)自己的能力、興趣、性格、價(jià)值觀以及需要等方面進(jìn)行全面分析,客觀認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)、劣勢(shì)。同時(shí)了解目標(biāo)行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,以及目標(biāo)職位的勝任條件與資歷要求等。
贏在職場(chǎng)起點(diǎn) 大學(xué)生如何打造合體職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃有短期、中期和長(zhǎng)期之分。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃一般為三至五年,規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。長(zhǎng)期規(guī)劃其規(guī)劃時(shí)間是五至十年,主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃的依據(jù):四個(gè)“選擇”
擇己所愛:從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長(zhǎng):任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
擇世所需:社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。
擇己所利:職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:
第一步:確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
第二步:自我評(píng)估
自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。
第三步:職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長(zhǎng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。 環(huán)境因素評(píng)估主要包括: (1)組織環(huán)境。 (2)政治環(huán)境。 (3)社會(huì)環(huán)境。 (4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
第四步:職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕選錯(cuò)行”。由此可見,職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn): (1)性格與職業(yè)的匹配。 (2)興趣與職業(yè)的匹配。 (3)特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配。 (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
第五步:職業(yè)生涯路線的選擇
在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時(shí)要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題: (1)我想往哪一路線發(fā)展? (2)我能往哪一路線發(fā)展? (3)我可以往哪一路線發(fā)展?對(duì)以上三個(gè)問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
第六步:設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)?目標(biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。 目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
第七步:制定行動(dòng)計(jì)劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃特別具體,以便于定時(shí)檢查。
第八步:評(píng)估與回饋
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
凡是科學(xué)的學(xué)問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學(xué)的研究方法,特別是實(shí)證研究。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。成功學(xué)只有理論,缺乏實(shí)證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)。建議求職者們,不要紙上談兵,一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因?yàn)橹挥凶约褐雷约合矚g什么。