大學(xué)生面試問題
大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進社會的一群人。面試常問的問題一般指應(yīng)聘者可問的問題;招聘者會問的問題;招聘者不宜提出的問題;招聘者想要的關(guān)鍵信息等等
大學(xué)生面試問題1
HR公會說面試沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生,你會科學(xué)地提問嗎?這篇文章給大家介紹了理論+示例,助力大家在已經(jīng)開啟的校園招聘中旗開得勝!
最近幾年來,校園招聘越來越成為各家企業(yè)網(wǎng)羅人才的一個重要渠道,很多企業(yè)都提升意識,加大了對校園招聘工作的投入。但是,面對眾多的應(yīng)屆畢業(yè)生,如何在把握好招聘時機時,高效率地挑選具有優(yōu)秀素質(zhì)的大學(xué)生潛才,卻讓不少人力資源招聘工作者犯難。
常常會聽到一些企業(yè)的招聘經(jīng)理、主管們的困惑:
“現(xiàn)在的90后學(xué)生,聰明是聰明,可是都還是浮躁了些,眾多的求職者當(dāng)中怎么辨別出那些真正實在、符合我們組織要求的、有潛力的可培養(yǎng)人才呢?”
“對企業(yè)來說,招聘大學(xué)生人才就是儲備具有培養(yǎng)價值的,可塑性強的人才,這么多看似差不多的‘白紙’,究竟如何保證我們拿到的是那些品質(zhì)優(yōu)良的‘紙張’呢?”
究竟如何通過一系列的招聘、測試手段來實現(xiàn)高效的校園招聘,把好人才入口關(guān)呢?
簡歷篩選、規(guī)模性的筆試測試之后,面對歷經(jīng)幾層關(guān)卡、基本素質(zhì)經(jīng)受考驗的大學(xué)生,設(shè)計完善、準(zhǔn)備充分的深度面試應(yīng)該是高質(zhì)量與高效率的關(guān)鍵。而面試測試中,一套設(shè)計好的面試程序,特別是面試題目應(yīng)該是最重要的“試金石”,就多數(shù)招聘實踐者的感受而言,難題可能就在這里了。
確實,對于人才測評工作者來說,這個問題也是我們一直在思考與研究的主題之一,也一直在進行不斷的嘗試、改進;谠u價中心視角創(chuàng)建的MAP識別才能地圖(模型),為我們打開了測查大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)與潛質(zhì)的思路,也為我們探索與設(shè)計面試題目勘定了框架,開拓了空間。
在MAP框架中,針對M(Mental capability,腦力),A(Attitude,態(tài)度),P(People skill,人際技能)的面試題目設(shè)計與編制的思路應(yīng)該是較為可取的。
經(jīng)過一些實踐,依照評價中心的多方法、多工具、多專家的評價原則的驗證,證明我們的設(shè)計具有比之前單純的結(jié)構(gòu)化面試、行為面試、情景面試(如無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)有更好的效果;贛AP框架設(shè)計的面試題目,能夠更有針對性地了解大學(xué)生的多個層面的能力、素質(zhì)。
不過,在“MAP”的指引下,來自實踐的反饋效果表明,不同模塊之間的題目類型設(shè)計是有講究的。
M模塊
對大學(xué)生過去學(xué)習(xí)經(jīng)歷與取得成績的了解應(yīng)該是一個必要的內(nèi)容,這可以設(shè)計成背景了解題目或者行為型題目(有關(guān)過去親身經(jīng)歷的事情);還有一項重要的內(nèi)容則應(yīng)該是問題解決,這可以設(shè)計行為型題目或者假設(shè)性的實時問題解決題目。
行為型題目舉例:
請你回想在大學(xué)以來的學(xué)習(xí)期間這樣的一次經(jīng)歷:在解決一個問題時,你的方法比其他人的更有效。當(dāng)時你如何做的?
通過行為題,對應(yīng)聘者講述的事情,我們可以在基于事實證據(jù)的基礎(chǔ)上來分析應(yīng)聘者所具有的某些做事的特點、方式;考慮問題的思維角度、思路等,來了解其所具備的某些態(tài)度特質(zhì),以及部分思維特質(zhì)等。
A模塊
主要是要了解大學(xué)生對待事情與做事的態(tài)度,這可以設(shè)計為行為型題目以及個人動力系統(tǒng)層面的內(nèi)容,同時也需要設(shè)計為行為型題目或者假設(shè)型題目、背景型題目。
主要測查維度應(yīng)包括大學(xué)生的成就動機、主動性、進取意識、職業(yè)規(guī)劃等方面。
P模塊
主要是要了解大學(xué)生與人打交道方面的一些意識與技能。
測查維度主要包括人際溝通,團隊合作性等,可以設(shè)計為行為型題目或者假設(shè)型題目。
這里需要強調(diào)的是,針對大學(xué)生這一面試對象而言,我們覺得運用假設(shè)題型時,采用情景型的面試題目會更為適合,可以達(dá)到充分挖掘“潛才”的目的。情景型面試題目,需要以行業(yè)為基礎(chǔ)分析目標(biāo)職位的工作事件來進行設(shè)計,提供給候選人的是一種可能在將來的工作中發(fā)生的場景或事件,來考察應(yīng)聘者根據(jù)情形尋求解決問題辦法的能力。
情景型題目舉例:
假設(shè)你新到一個部門工作,大家都忙于自己的工作,一天下來你覺得沒有什么工作可做,你想幫助一位同事整理資料,他趕忙說“你不熟悉,別把資料放亂了,你還是別干了。”這時,你會怎么說,接下來如何做?
通過假設(shè)性的情景型問題,從應(yīng)聘者當(dāng)場做出的反應(yīng)中,我們可以看到應(yīng)聘者適時解決問題的能力;可以了解到他看問題的角度,對問題持有的看法,以及面對與解決問題的方法意識,信息敏感性等。通過他對這些可能事件、情景的反應(yīng)來了解他的一些潛在特質(zhì)。
通過對應(yīng)設(shè)計的這些不同類型的問題,基本就可以全面地“MAP”大學(xué)生的“才能”了,不過在這個地圖當(dāng)中,背景經(jīng)歷了解、個人的自我認(rèn)知了解,以及職業(yè)規(guī)劃問題(附帶的行業(yè)認(rèn)識)也應(yīng)該構(gòu)成識人“MAP地圖”的重要的外圍部分。
基于MAP圖的面試設(shè)計框架
這樣,全套面試題目會更有系統(tǒng)性,兼具針對性與一般性。從而,能夠更有效幫助我們識別、甄選優(yōu)秀的、具有優(yōu)良潛質(zhì)的大學(xué)生,達(dá)到校園招聘的高質(zhì)、高效。
大學(xué)生面試問題2
據(jù)大部分的大學(xué)生求職者反映,在他們求職的過程中總會遇到一些讓自己措手不及又非常難纏的問題,他們在沒有任何準(zhǔn)備的情況下總會有點驚慌失措。有時候很多面試官確實為提一些難纏的問題,令人一時不知如何招架。當(dāng)然這些問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,個人以為,勝出的關(guān)鍵,是事先對應(yīng)聘單位需要什么樣的人有所了解,既“投其所好”,又誠信而本色地展示自我。以下的這些問題,如果面試前能有所考慮,也許能助你取得更佳表現(xiàn):
1、對你來說工作中最重要的是什么?
2、為什么愿意為本公司工作?
3、你認(rèn)為公司為什么要聘用你?
4、如果我們聘用你,你會待多久?
5、在你看來,我們會為你的職業(yè)生涯規(guī)劃一個怎樣的環(huán)境?
6、你的長處是什么?
7、什么是你最大的弱點?
提示:不妨借自我批評來自我表揚。
8、你如何評價你的前任老板?
9、你的業(yè)余時間喜歡做什么?
10、你覺得5年后你會是什么樣?
11、你對薪水的期望是多少?
12、如果……的話,你怎么辦?
提示:面對這類情景模擬、角色扮演的問題,宜多提供幾套解決方案,以體現(xiàn)思維的敏捷與多元。
13、你對什么職位感興趣?
14、你先介紹一個自己。
友情提示:宜把回答控制在5分鐘以內(nèi),并能有實例說明問題。
15、你對我們公司有什么想法?
大學(xué)生面試問題3
【熱點概述】
又是一年網(wǎng)購狂歡季。網(wǎng)購大軍中,大學(xué)生是強大的一支。記者近日采訪了多所在京高校學(xué)生發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生為了“任性”血拼,不僅辦理了銀行信用卡,還在網(wǎng)上注冊了各類消費信貸平臺賬號,有學(xué)生每月的生活費幾乎都用來還款。同時,這一新生事物也引發(fā)諸多質(zhì)疑。
【題目預(yù)測】
近年來,大學(xué)生網(wǎng)貸消費甚是火爆,各種銀行信用卡、各類消費信貸平臺賬號等,都是大學(xué)生的寵兒。對此有人支持,有人反對,你怎么看?
【參考答案】
隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的興起,名目眾多、各色各樣的網(wǎng)貸平臺等在吸引著人的眼球,“我的未來我做主”“夢想并非遙不可及”等青春勸說詞吸引了一大波學(xué)生群體。大學(xué)生網(wǎng)貸消費,雖然是屬于個人選擇的自由,我們無權(quán)干涉,但卻存在著無數(shù)的安全隱患,需要引起我們的關(guān)注和重視。
隨著大學(xué)生網(wǎng)貸消費漸成規(guī)模,其風(fēng)險也逐漸顯露。一方面,對學(xué)生而言,大學(xué)生本身就不具備還款能力,一些不知節(jié)制的大學(xué)生可能就此悲傷沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),甚至?xí)萦谑、違約的困境,或者最終還是要找家長“化緣”;另一方面,對于一些盲目擴張的網(wǎng)貸平臺而言,也許會因之大幅拉升壞賬率,直至最終造成資金鏈斷裂、業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)再難維持的惡性循環(huán)。
在這個過程中,作為新興事物的互聯(lián)網(wǎng)金融,尚處于蠻荒發(fā)展的原始階段,個別網(wǎng)貸平臺存在著不負(fù)責(zé)任地降低審核門檻、擴大貸款額度的做法,以此來快速吸引學(xué)生群體,快速壯大了大學(xué)生網(wǎng)貸消費的體量。
因此,改變此類現(xiàn)狀,一方面需要對互聯(lián)網(wǎng)金融市場適當(dāng)規(guī)范整頓,以此來保證行業(yè)的客觀發(fā)展。另一方面,學(xué)校、家庭等作為大學(xué)生群體的監(jiān)管者,也要及時宣傳引導(dǎo)學(xué)生正確的理財、消費觀念。而作為學(xué)生群體的年輕人,更是要理性消費,正確運用網(wǎng)貸平臺、合理使用信用卡。
大學(xué)生面試常見問題解析
問題一:請你自我介紹一下
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:談?wù)勀愕募彝デ闆r
思路:
1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。
5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
問題三:你有什么業(yè)余愛好
思路:
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來點綴你的形象。
問題四:你最崇拜誰
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。
大學(xué)生面試的十大常見問題
大學(xué)生找工作是一件勞神勞心的事情,需要在各種場合將自己“推銷”出去,展現(xiàn)出自己的才華,讓面試官能夠記住自己。本次,小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)生面試的十大常見問題,希望大家能夠根據(jù)這些問題準(zhǔn)備好答案,祝大家都能找到自己心儀的工作。
大學(xué)生面試的十大常見問題
1、最能概括自己的三個詞
考查內(nèi)容:考查求職者對自己的了解程度。思路:介紹內(nèi)容要與個人簡歷一致;表述上盡量口語化;切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容;條理清晰,層次分明;事先最好以文字形式寫好背熟。
2、談?wù)劶彝デ闆r
考查內(nèi)容:了解應(yīng)聘者所受的教育,以及未來對工作和生活的態(tài)度。
思路:簡單羅列家庭人口;強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍,父母對自己教育的重視,家庭成員的良好狀況及其對自己工作的支持,以及自己對家庭的責(zé)任感。
3、有什么業(yè)余愛好
考查內(nèi)容:業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。思路:最好不要說自己沒有業(yè)余愛好;不要說那些庸俗、令人感覺不好的愛好;最好不要說愛好僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻;最好能有一些戶外業(yè)余愛好來“點綴”形象。
4、最崇拜誰
考查內(nèi)容:應(yīng)聘者未來的發(fā)展方向。思路:不宜說自己誰都不崇拜或崇拜自己,也不宜說崇拜一個虛幻或不知名的人;不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人;所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能搭上關(guān)系;最好說出所崇拜的人的哪些品質(zhì)、思想感染、鼓舞著自己。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)面試問題
一、個人初步了解
1、 “你有什么業(yè)余愛好?”
2、請說一下別人是怎樣看你的?
3、最能概括你自己的三個詞是什么?
4、你參加過義務(wù)活動嗎?
5、假如讓你干一項工作,這個工作估計一周就能夠完成。干了幾天后,你發(fā)現(xiàn),即使干上三周也沒法完成這個任務(wù)。你該怎樣處理這種情形?為什么?
6、在和一個令你討厭的人一起工作時,你是怎樣處理和他在工作中的沖突的?
二、初步確定義教方向(人文類)
1、教授學(xué)生一些英語,科普,中國古詩文等一些知識的課堂教學(xué);與學(xué)生交流,努力幫學(xué)生樹立正確人生觀的人文課;讓學(xué)生更多參與其中的興趣小組教學(xué)。請問你更愿意參與哪種類型的教學(xué),你認(rèn)為哪種教學(xué)對學(xué)生的更有意義,并說明原因。
2、你認(rèn)為義教開展人文課的意義在于哪里?
3、設(shè)計三天的人文課,要求有統(tǒng)一的主題,按照各自的特長分工,自定上課形式,并說明希望得到的上課效果,上完課后如何向?qū)W生了解這一節(jié)課上課取得的成效(如何收集反饋)。
4、對這項工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
三、個人文學(xué)修養(yǎng)
1、說說對你影響最大的一本書或者一篇文章
2、你的座右銘是什么?
四、口才能力
1、對于此次日本出現(xiàn)的9、0級大地震以及福島核泄露,日本受災(zāi)國民留下了很大的心靈創(chuàng)傷。如果你作為一名中國志愿者去給他們做人文輔導(dǎo),你會以什么形式,什么言語去打動他們。(注意自己是中國人,考察措辭得當(dāng))
2、隨便說出三個沒有聯(lián)系的名詞,如何組織成一段有意義、有深度的'話。(200左右)
大學(xué)生面試問題解答思路
面試是大學(xué)生就業(yè)關(guān)鍵一關(guān),要知己知彼,百戰(zhàn)不殆。下面由首席大學(xué)生就業(yè)顧問、著名職業(yè)生涯規(guī)劃專家:李震東老師向大家介紹面試問題及回答思路:
問題一:“請你自我介紹一下”
我就讀于華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).
在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動.包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項目.主要就是簡歷上介紹的那些.
我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.
不知道您對哪些方面還需要進一步了解.
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟!
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、 況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 簡單地羅列家庭人口。
3、 宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強調(diào)父母對自己教育的重視。
5、 宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7、 宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
問題三:最能概括你自己的三個詞是什么?
思路: 我經(jīng)常用的三個詞是:適應(yīng)能力強,有責(zé)任心和做事有始終,結(jié)合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?
問題四:“你有什么業(yè)余愛好?”
大學(xué)生遭遇“雷人”面試 刁鉆問題引爭議
“我在3次面試中都被問到:唐僧師徒四人誰最適合做銷售。太無語了!”應(yīng)屆畢業(yè)生韋瑞婷在總結(jié)了自己半年來的求職經(jīng)歷后,把自己網(wǎng)絡(luò)的昵稱改為“雷人面霸”。
金融危機給應(yīng)屆畢業(yè)生求職帶來了影響。急于拿到offer的畢業(yè)生采取了用數(shù)量求質(zhì)量的策略,“海投”簡歷、“海面”企業(yè),希望在茫茫職海中早日找 到可以棲身的救命船。幾乎每個人都磨煉成了“面霸”,然而身經(jīng)百戰(zhàn)的他們也常會被一些意想不到的面試“雷”倒。
相同的問題被連著問了3次
韋瑞婷是天津師范大學(xué)的本科生,去年下半年她便向幾家心儀的外企和國企投了簡歷,全部石沉大海。一次次的希望破滅之后,她調(diào)整了求職戰(zhàn)略:“做不了鳳尾,就做雞頭”,把目標(biāo)投向所在城市的中小型企業(yè),并選擇了門檻較低的銷售崗位。很快,她陸續(xù)收到五六家企業(yè)的面試通知。
韋瑞婷的“第一面”是一家服裝公司,沒有經(jīng)驗的她被考官問得措手不及。其中一道題是:唐僧師徒四人誰最適合做銷售。她一下子蒙住了,馬上開動腦筋:唐僧太“正”,悟空又太好動不好管,八戒嘴倒是挺甜可關(guān)鍵時候靠不住,至于沙僧,過于老實容易被人“忽悠”……“如果我這么說不合考官的意怎么辦?”帶著這樣的顧慮,她回答得支支吾吾。結(jié)果,“第一面”成了“終面”,再也沒了下文。
回學(xué)校后韋瑞婷急忙上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)這是一道經(jīng)典的面試題,答案有好幾種,只要能自圓其說就可以。
吸取了第一次失敗的教訓(xùn)后,她在網(wǎng)上搜了大量求職“面經(jīng)”,熬夜背了幾道題,自信滿滿地迎接第二天的另一場面試。
大學(xué)生求職必讀:面試時最難回答的25個問題
1.介紹你自己
這個問題通常是一個面試的開始的第一個問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個,主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗。要著重強調(diào)最后的那個主題。要牢記這個問題通常是一個熱身的問題,不要把你的最重要的觀點浪費在這個問題上。
2.你對我們公司有什么樣的了解
你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗,并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。
你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一”。
用一個積極的態(tài)度來回答這個問題,不要這樣說:“每個人都告訴我這個公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。
3.為什么你希望來我們公司工作?
最糟糕的答案就是“因為我喜歡人”。要是你喜歡的是動物,那你去哪工作呢?在這個問題的回答上,并且貫穿整個面試的過程中,一個優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個方面來回答。你可能說你的研究 表明這個公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個公司由于強大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個事實,并表示你希望成為這個小組的一員。如果這個公司著重強調(diào)研發(fā),那么就強調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個公司 強調(diào)經(jīng)濟控制,你的答案就應(yīng)該包含對數(shù)字的熱愛。
大學(xué)生求職必讀:面試時如何應(yīng)對最難回答的問題
1.介紹你自己
這個問題通常是一個面試的開始的第一個問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個,主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗。要著重強調(diào)最后的那個主題。要牢記這個問題通常是一個熱身的問題,不要把你的最重要的觀點浪費在這個問題上。
2.你對我們公司有什么樣的了解
你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗,并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。
你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一”。
用一個積極的態(tài)度來回答這個問題,不要這樣說:“每個人都告訴我這個公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。
3.為什么你希望來我們公司工作?
最糟糕的答案就是“因為我喜歡人”。要是你喜歡的是動物,那你去哪工作呢?在這個問題的回答上,并且貫穿整個面試的過程中,一個優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個方面來回答。你可能說你的研究 表明這個公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個公司由于強大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個事實,并表示你希望成為這個小組的一員。如果這個公司著重強調(diào)研發(fā),那么就強調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個公司 強調(diào)經(jīng)濟控制,你的答案就應(yīng)該包含對數(shù)字的熱愛。
大學(xué)生求職必讀:面試時最難回答的25個問題
大學(xué)生求職必讀:面試時最難回答的25個問題:
1.介紹你自己
這個問題通常是一個面試的開始的第一個問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個,主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗。要著重強調(diào)最后的那個主題。要牢記這個問題通常是一個熱身的問題,不要把你的最重要的觀點浪費在這個問題上。
2.你對我們公司有什么樣的了解
你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗,并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。
你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一”。
用一個積極的態(tài)度來回答這個問題,不要這樣說:“每個人都告訴我這個公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。
3.為什么你希望來我們公司工作?
最糟糕的答案就是“因為我喜歡人”。要是你喜歡的是動物,那你去哪工作呢?在這個問題的回答上,并且貫穿整個面試的過程中,一個優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個方面來回答。你可能說你的研究 表明這個公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個公司由于強大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個事實,并表示你希望成為這個小組的一員。如果這個公司著重強調(diào)研發(fā),那么就強調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個公司 強調(diào)經(jīng)濟控制,你的答案就應(yīng)該包含對數(shù)字的熱愛。
2014大學(xué)生面試 4個問題千萬別撒謊
如今就業(yè)競爭越來越激烈,為了贏得面試官的“芳心”,不少求職者會適當(dāng)?shù)摹皞窝b”一下自己,但是,美國《哈佛商業(yè)評論》網(wǎng)站近日提醒大家,以下4件事情面試的時候千萬別撒謊。
1、上一份工作的待遇很高。如果面試官問你上一份工作的待遇,你一定要如實回答,有的老板甚至要求你拿出工資條的復(fù)印件來核實,如果你虛報的話,面試官會覺得你缺乏職業(yè)道德。如果你不想談待遇,告訴面試官,你原來薪酬多少不會影響到這份工作。
2、住的地方離公司很近。在面試的時候,如果你住的`遠(yuǎn),最好不要隱瞞。你可以告訴面試官你現(xiàn)在的住址,但是讓他們知道,你愿意為了這份工作而搬家。如果你住的很遠(yuǎn)卻說自己住在公司附近,那么在之后幾輪的面試中,面試官可能不會提前很久通知你,這樣你就會少了很多準(zhǔn)備的時間,而且還面臨著訂不到車票和酒店的情況。
3、我不是被炒魷魚的。如果你是被炒魷魚的,不要害怕讓面試官知道這個事實,讓他們知道你從上一份工作中學(xué)到了什么就夠了。
4、我的平均成績很好。不要認(rèn)為把平均成績說高一點,就會讓你被錄取。有些公司,會向你索取學(xué)校或者你原單位所提供的平均成績單的復(fù)印件。
2016年大學(xué)生學(xué)生會面試問題
小編導(dǎo)語:大學(xué)新生們一定對大學(xué)的學(xué)生會比較感興趣,以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理提供的面試問題及解答,快來閱讀看看吧。希望對大家有幫助!
大學(xué)生學(xué)生會面試問題
1、你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才)你對XX部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a.很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認(rèn)識,測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。