下面是應(yīng)屆畢業(yè)生面試網(wǎng)的小編為您搜集整理的一些關(guān)于大學(xué)生村官面試的技巧資料，希望對(duì)您有所幫助。

　　【大學(xué)生村官面試技巧：如何應(yīng)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試】

　　一、善于傾聽(tīng)

　　考生想要在幾人甚至十幾人的占得先機(jī)，一方面,要做好耐心、細(xì)致和全面的傾聽(tīng)，并且從傾聽(tīng)中提取有效信息，迅速理解他人的意思;另一方面，傾聽(tīng)也是對(duì)其他小組成員的尊重，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真的傾聽(tīng)，才能做好記錄。從而能夠在小組討論階段使自己的發(fā)言具有針對(duì)性，真正意義上的有的放矢。

　　二、用詞規(guī)范與準(zhǔn)確

　　在整個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中，需要考生將自己的觀點(diǎn)能夠清楚表達(dá)出來(lái)。為使其他小組成員能夠理解所要表達(dá)的意思，應(yīng)使用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)闡釋自己所要表達(dá)的。但是當(dāng)討論內(nèi)容涉及專業(yè)內(nèi)容時(shí)，考生應(yīng)該體現(xiàn)自己所具備的專業(yè)素養(yǎng)，用詞準(zhǔn)確專業(yè)。

　　三、有效傳達(dá)，主動(dòng)交流溝通

　　在討論過(guò)程中，當(dāng)小組成員提出觀點(diǎn)，或是對(duì)自己提出的觀點(diǎn)提問(wèn)時(shí)，考生都應(yīng)該給出回應(yīng)。同時(shí)，在回應(yīng)的過(guò)程中，考生也要注意與其他小組成員眼神的交流與互動(dòng)。此外，還要做到主動(dòng)與他人的交流與溝通，不僅善于提出自己的新觀點(diǎn)，還要對(duì)他人提出的觀點(diǎn)有疑問(wèn)時(shí)進(jìn)行反駁。大家要明白，在整個(gè)過(guò)程中依然要有眼神的交流，而不是一個(gè)人的“獨(dú)唱”。

　　無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是群面的過(guò)程，是選拔人才的過(guò)程。希望考生能夠做到以上三個(gè)方面，找到屬于自己的“伯樂(lè)”。

　　近年來(lái)有不少大學(xué)生選擇報(bào)考大學(xué)生村官，加入村官的隊(duì)伍，在考大學(xué)生村官的過(guò)程中，通過(guò)了筆試之后就是面試了，那么在面試大學(xué)生村官時(shí)有什么技巧呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。

　　大學(xué)生村官面試技巧篇一

　　第一步：了解崗位信息，明確求職動(dòng)機(jī)

　　面 試的本質(zhì)是人崗匹配，要做到知己知彼，才能從容應(yīng)對(duì)。因此，考生一方面要掌握村官的核心價(jià)值觀，了解其復(fù)雜、艱苦的工作環(huán)境，明確村官崗位的職責(zé)以及處理 問(wèn)題的基本流程和原則;另一方面，也要認(rèn)真思考自己的求職動(dòng)機(jī)與崗位的匹配性，并對(duì)未來(lái)的工作有一個(gè)明確的規(guī)劃。這樣不僅能避免在答題過(guò)程中遇到與崗位相 關(guān)問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)毫無(wú)頭緒、不知所措的情況，也能夠?qū)�將�?lái)工作中可能存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有一個(gè)心理預(yù)期，做好吃苦和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。

　　第二步：關(guān)心國(guó)家大事，積累時(shí)政熱點(diǎn)

　　從近幾年全國(guó)村官面試的命題趨勢(shì)來(lái)看，與時(shí)事熱點(diǎn)的結(jié)合度越來(lái)越高，不僅考查綜合分析能力的題目多與時(shí)政相結(jié)合，而且也出現(xiàn)了其他考查要素以社會(huì)典型事件為命題背景的情況，因此，考生在備考期間應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、關(guān)注全國(guó)性的、引起社會(huì)重大反響的熱點(diǎn)事件，尤其是社會(huì)道德層面和法律層面的熱點(diǎn)，并及時(shí)關(guān)注央視網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體的時(shí)事評(píng)論，提高自己對(duì)社會(huì)現(xiàn) 象深入分析的能力，及時(shí)把握主流價(jià)值觀;

　　2、了解本省的政府工作要點(diǎn)，特別是重大政策的變動(dòng)及重要舉措的實(shí)施，為答題積累素材;

　　3、多關(guān)注三農(nóng)政策和 農(nóng)村相關(guān)問(wèn)題，以便更好地把握村官工作的的核心。

　　第一階段，構(gòu)建自己的知識(shí)體系

　　構(gòu)建自己的知識(shí)體系是很機(jī)械、無(wú)趣的過(guò)程，但卻是非常重要的一個(gè)階段。說(shuō)機(jī)械無(wú)趣是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，需要我們一遍遍的熟悉答題的框架，使我們的思維由原來(lái)的天馬行空到條理清晰、富有邏輯性。這個(gè)過(guò)程需要我們先熟悉各種面試的題型，雖然枯燥但是非常有必要。

　　有了基本的答題框架后，考生就要開(kāi)始填充框架了。

　　首先，選取知識(shí)面。選取知識(shí)面要講究技巧，考生可以總結(jié)一些比較好的背誦資料，平時(shí)要努力背誦，把它們?nèi)谌氲阶约旱难�液�?dāng)中去，要知道，平時(shí)背的越熟悉的詞句往往就是我們考場(chǎng)上答題的主要部分，這好比打籃球，在球場(chǎng)上你做出的動(dòng)作和下意識(shí)的反應(yīng)都是你平時(shí)比較熟練的動(dòng)作。所以我們要加強(qiáng)自己的基本功訓(xùn)練，千萬(wàn)不能浮躁，拔苗助長(zhǎng)。

　　其次，選取優(yōu)質(zhì)詞句。選取詞句要有針對(duì)性，考生必須根據(jù)自身的語(yǔ)言特點(diǎn)來(lái)選擇適合自己，千萬(wàn)不能不管三七二十一、千篇一律地去看，要在保證大方向正確的情況下做適當(dāng)?shù)母膭?dòng)與改進(jìn)。因?yàn)�，在考�?chǎng)上那些大家熟悉的名言詩(shī)句其他考生也都會(huì)第一時(shí)間想到和運(yùn)用。當(dāng)考官聽(tīng)到兩三遍甚至更多相似的答法與語(yǔ)句時(shí)，難免不會(huì)產(chǎn)生反感甚至厭煩的心態(tài)。在這種情況下，如果考生的考試次序比較靠后，就顯得吃虧了，也很難與其他對(duì)手拉開(kāi)距離，想脫穎而出更是難上加難。既然不能確定自己的考試次序，就更要在平時(shí)知識(shí)架構(gòu)中要多多完善，同一個(gè)事物要善于從不同方面來(lái)考慮，增加自己語(yǔ)言儲(chǔ)備的多樣性和多元性。

　　第一階段，構(gòu)建自己的知識(shí)體系

　　構(gòu)建自己的知識(shí)體系是很機(jī)械、無(wú)趣的過(guò)程，但卻是非常重要的一個(gè)階段。說(shuō)機(jī)械無(wú)趣是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，需要我們一遍遍的熟悉答題的框架，使我們的思維由原來(lái)的天馬行空到條理清晰、富有邏輯性。這個(gè)過(guò)程需要我們先熟悉各種面試的題型，雖然枯燥但是非常有必要。

　　有了基本的答題框架后，考生就要開(kāi)始填充框架了。

　　首先，選取知識(shí)面。選取知識(shí)面要講究技巧，考生可以總結(jié)一些比較好的背誦資料，平時(shí)要努力背誦，把它們?nèi)谌氲阶约旱难�液�?dāng)中去，要知道，平時(shí)背的`越熟悉的詞句往往就是我們考場(chǎng)上答題的主要部分，這好比打籃球，在球場(chǎng)上你做出的動(dòng)作和下意識(shí)的反應(yīng)都是你平時(shí)比較熟練的動(dòng)作。所以我們要加強(qiáng)自己的基本功訓(xùn)練，千萬(wàn)不能浮躁，拔苗助長(zhǎng)。

　　其次，選取優(yōu)質(zhì)詞句。選取詞句要有針對(duì)性，考生必須根據(jù)自身的語(yǔ)言特點(diǎn)來(lái)選擇適合自己，千萬(wàn)不能不管三七二十一、千篇一律地去看，要在保證大方向正確的情況下做適當(dāng)?shù)母膭?dòng)與改進(jìn)。因?yàn)�，在考�?chǎng)上那些大家熟悉的名言詩(shī)句其他考生也都會(huì)第一時(shí)間想到和運(yùn)用。當(dāng)考官聽(tīng)到兩三遍甚至更多相似的答法與語(yǔ)句時(shí)，難免不會(huì)產(chǎn)生反感甚至厭煩的心態(tài)。在這種情況下，如果考生的考試次序比較靠后，就顯得吃虧了，也很難與其他對(duì)手拉開(kāi)距離，想脫穎而出更是難上加難。既然不能確定自己的考試次序，就更要在平時(shí)知識(shí)架構(gòu)中要多多完善，同一個(gè)事物要善于從不同方面來(lái)考慮，增加自己語(yǔ)言儲(chǔ)備的多樣性和多元性。

　　大學(xué)生村官考試的筆試結(jié)束之后，迎面而來(lái)的就是面試了，在筆試過(guò)后驚魂穩(wěn)定之時(shí)，參加面試是一片茫然，不知道面試到底要注意些什么，接下來(lái)yjbys小編為廣大考生提供了村官面試技巧，讓你在面試的考場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采!

　　大學(xué)生村官面試技巧一

　　一、心態(tài)的準(zhǔn)備

　　以往許多考生取得了非常優(yōu)秀的筆試成績(jī)，卻遺憾地在面試環(huán)節(jié)落敗，原因就在于面試前沒(méi)有做好心態(tài)調(diào)整。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。考生在考前切忌苛責(zé)自己，沒(méi)有人是十全十美的，過(guò)分的嚴(yán)格要求只能給自己帶來(lái)沉重的心理負(fù)擔(dān)，反而影響考生的正常發(fā)揮�？忌�需要做的，就是在考場(chǎng)上，盡量將自己的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處展現(xiàn)給考官。

　　二、熱點(diǎn)的準(zhǔn)備

　　村官面試前，考生要多方面搜集資料，對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)有充分的了解。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝�？忌�只有了解考試的熱點(diǎn)，知識(shí)儲(chǔ)備量足夠，走上考場(chǎng)，答題方能游刃有余。時(shí)下熱點(diǎn)有教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、食品等方面的問(wèn)題。

　　三、著裝的準(zhǔn)備

　　第一印象非常重要，因此，考生的'著裝也是考試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面試的著裝要大方得體。那么，就男生與女生來(lái)講，又有不同。專家建議男生著藏青色或深藍(lán)色的西服套裝，黑色皮鞋，打領(lǐng)帶，領(lǐng)帶通常是顏色較深的領(lǐng)帶;建議女生不一定要著職業(yè)套裝，可供選擇的款式比較多。不過(guò)身上的總體顏色不要超過(guò)三種，黑色絲襪、過(guò)于緊身的服飾以及一些閃亮首飾不宜出現(xiàn)。

　　四、崗位的了解

　　考生應(yīng)對(duì)招考職位的單位有所了解。這樣考生在面試環(huán)節(jié)才能有的放矢，更有針對(duì)性地作答。比如該單位的性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作流程;單位的人員結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系;所報(bào)崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容等等。

　　在面試中，有很多需要我們注意的地方，這是一篇關(guān)于大學(xué)生村官面試注意事項(xiàng)及技巧，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!

　　面試技巧

　　一、觀點(diǎn)的正確性 在面試答問(wèn)中，觀點(diǎn)是靈魂，觀點(diǎn)不正確，所答一切都是徒勞。觀點(diǎn)的正確性是答問(wèn)的基礎(chǔ)，所以要使答問(wèn)觀點(diǎn)不出錯(cuò)，就必須加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策及政治、時(shí)事、理論的學(xué)習(xí)。

　　二、要點(diǎn)的準(zhǔn)確性 對(duì)每一個(gè)面試題都應(yīng)該首先弄清回答應(yīng)把握的要點(diǎn)，明確從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明面試考題，思考準(zhǔn)備時(shí)理清思路，要點(diǎn)準(zhǔn)確，要做到不含糊、不啰嗦、不龐雜，要直截了當(dāng)、重點(diǎn)突出。

　　三、解析的辯證性 有很多面試題的回答要求辯證地分析，思想要開(kāi)闊，思維忌絕對(duì)化，大多應(yīng)采用辯證的觀點(diǎn)去評(píng)析，防止答問(wèn)出現(xiàn)片面性、簡(jiǎn)單化。

　　四、答案的圓滿性 回答問(wèn)題誰(shuí)都想答得完善些、圓滿些，使其盡量不漏要點(diǎn)，以提高成績(jī)。若求回答圓滿，就應(yīng)思路開(kāi)闊，思考深刻。

　　五、陳述的邏輯性 面試要求測(cè)試的能力中有一條是邏輯思維能力，在聽(tīng)到面試題后的思考準(zhǔn)備中，首先要求思維的邏輯性，然后便是陳述的邏輯性，這種邏輯性要求層次清晰條理分明，前后銜接緊密，表述前后呼應(yīng)，依此作答才好征服考官。

　　六、見(jiàn)解的創(chuàng)新性 面試的答問(wèn)，在思考準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)以新的觀念推出新的思路，在新的形勢(shì)下，摒棄老一套的慣性做法，提出新的見(jiàn)解，這樣做才更有利于面試答問(wèn)成功。

　　七、理論的深刻性 面試答問(wèn)本身就有理論測(cè)試的特性，回答問(wèn)題應(yīng)該有一定的理論高度，比方說(shuō)，回答問(wèn)題要有依據(jù)，或是黨的方針政策，或是國(guó)家法律法規(guī)，或是名人名言，或是具體事例數(shù)據(jù)，這些都需要有一定的理論功底，才能更好地引經(jīng)據(jù)典，綜合升華，論證問(wèn)題。

　　近幾年，很多大學(xué)生都回去考村官，在面試中，著裝也是一個(gè)不可忽視的一部分，這是一篇關(guān)于大學(xué)生村官面試技巧，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!

　　大學(xué)生村官面試技巧一

　　一、心態(tài)的準(zhǔn)備

　　以往許多考生取得了非常優(yōu)秀的筆試成績(jī)，卻遺憾地在面試環(huán)節(jié)落敗，原因就在于面試前沒(méi)有做好心態(tài)調(diào)整。金無(wú)足赤，人無(wú)完人�？忌�在考前切忌苛責(zé)自己，沒(méi)有人是十全十美的，過(guò)分的嚴(yán)格要求只能給自己帶來(lái)沉重的心理負(fù)擔(dān)，反而影響考生的正常發(fā)揮�？忌�需要做的，就是在考場(chǎng)上，盡量將自己的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處展現(xiàn)給考官。

　　二、熱點(diǎn)的準(zhǔn)備

　　村官面試前，考生要多方面搜集資料，對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)有充分的了解。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。考生只有了解考試的熱點(diǎn)，知識(shí)儲(chǔ)備量足夠，走上考場(chǎng)，答題方能游刃有余。時(shí)下熱點(diǎn)有教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、食品等方面的問(wèn)題。

　　三、著裝的準(zhǔn)備

　　第一印象非常重要，因此，考生的著裝也是考試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面試的著裝要大方得體。那么，就男生與女生來(lái)講，又有不同。中公教育專家建議男生著藏青色或深藍(lán)色的西服套裝，黑色皮鞋，打領(lǐng)帶，領(lǐng)帶通常是顏色較深的領(lǐng)帶;建議女生不一定要著職業(yè)套裝，可供選擇的款式比較多。不過(guò)身上的總體顏色不要超過(guò)三種，黑色絲襪、過(guò)于緊身的服飾以及一些閃亮首飾不宜出現(xiàn)。

　　四、崗位的了解

　　考生應(yīng)對(duì)招考職位的單位有所了解。這樣考生在面試環(huán)節(jié)才能有的放矢，更有針對(duì)性地作答。比如該單位的性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作流程;單位的人員結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系;所報(bào)崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容等等。

　　大學(xué)生村官面試如何做才會(huì)更加順利呢，下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您介紹大學(xué)生村官面試技巧，歡迎參考！

　　1.慷慨陳詞，抑揚(yáng)頓挫

　　無(wú)論是結(jié)構(gòu)化面試還是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，或者是其他的面試方式，考生可以像演講一樣闡述觀點(diǎn)，注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，聲音洪亮、清晰，富有激情，充滿自信，能引起考官的共鳴，讓考官覺(jué)得該考生是一個(gè)能讓別人從心底感動(dòng)的人。

　　2.名言警句，畫龍點(diǎn)睛

　　在面試回答問(wèn)題或者無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)，適當(dāng)?shù)厥褂妹�言警句，可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使自己的觀點(diǎn)和論證更具有說(shuō)服力，讓考官覺(jué)得考生知識(shí)淵博、思維嚴(yán)謹(jǐn)，以及具有較好的語(yǔ)言組織能力。但名言警句不可以使用泛濫，更不可誤用，否則會(huì)適得其反。

　　3.肢體語(yǔ)言，合理運(yùn)用

　　手勢(shì)、表情等肢體語(yǔ)言可以適度地使用，能夠起到無(wú)聲勝有聲的效果，使考生的回答更富有感染力。最好能與考官進(jìn)行眼神交流，表現(xiàn)出對(duì)考官的尊重，獲取考官的好感。應(yīng)當(dāng)注意的是，肢體語(yǔ)言不宜過(guò)多，動(dòng)作也切忌夸張，否則會(huì)被認(rèn)為是賣弄。

　　4.專業(yè)術(shù)語(yǔ)，巧妙穿插

　　國(guó)家要靠制度來(lái)依法治國(guó)和依法行政，作為大學(xué)生村官，要懂法、守法、用法，要關(guān)心國(guó)家政治大事，因此能用法律和政治術(shù)語(yǔ)來(lái)回答問(wèn)題，能使考生的回答上升到一個(gè)高度，體現(xiàn)出考生法制觀念強(qiáng)和政治素質(zhì)過(guò)硬，具備從事大學(xué)生村官?gòu)恼��?基本要求。

　　5.結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是

　　作為人民的公仆，不能脫離現(xiàn)實(shí)、脫離群眾、閉門造車，而應(yīng)該密切聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，因此，考生要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)回答問(wèn)題，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，會(huì)結(jié)合社會(huì)實(shí)際來(lái)分析問(wèn)題、探析原因、提出對(duì)策，這就要求考生平時(shí)要多關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，尤其是民生問(wèn)題，了解民生政策，會(huì)熟練運(yùn)用民生政策來(lái)醞釀自己的答案。

　　篇一：2017年大學(xué)生村官面試真題及答案解析

　　2014年大學(xué)生村官面試真題及答案解析

　　一、談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生村官這個(gè)崗位的看法，并說(shuō)說(shuō)你當(dāng)上村官后怎么做?

　　【答題要點(diǎn)】

　　1. 大學(xué)生村官崗位的看法：

　　由于社會(huì)利益格局分化，村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)參差不齊，導(dǎo)致基層治理危機(jī)頻發(fā)。隨著城鎮(zhèn)化步伐加快，農(nóng)村精英流失造成農(nóng)村工作缺乏人才支撐。大學(xué)生村官是向新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、向基層組織建設(shè)和政權(quán)建設(shè)提供新理念和新鮮的血液;大學(xué)生村官也是培養(yǎng)黨和國(guó)家年輕后備力量的有效途徑，通過(guò)基層工作經(jīng)驗(yàn)的積累、鍛煉，更能夠針對(duì)性解決問(wèn)題;同時(shí)，大學(xué)生村官可以緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力;更重要的是，對(duì)于我們大學(xué)生自身而言，也能體現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　2. 如果被聘上村官以后，我打算做到“學(xué)、變、干”：

　　“學(xué)”是指掌握即將面對(duì)的工作狀態(tài)和遇到的問(wèn)題。了解所在村的實(shí)際情況，并在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該村建設(shè)和發(fā)展過(guò)程存在的問(wèn)題。向村領(lǐng)導(dǎo)、村干部取經(jīng)，宏觀上把握整體狀況，保證方向上的正確;走進(jìn)百姓家中、下到田間地頭了解真實(shí)的情況，掌握百姓的生產(chǎn)、生活的過(guò)程中的難處。

　　“變”是指思維、思想的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中用真摯的態(tài)度、踏實(shí)的工作成為村中真正的一員，讓領(lǐng)導(dǎo)、村民信任我，并且重點(diǎn)轉(zhuǎn)變自己的一些不符合農(nóng)村、村民實(shí)際的邏輯思維，以及農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣的思想轉(zhuǎn)變，使自己融入到工作環(huán)境，更好的開(kāi)展工作。

　　“干”是指在“學(xué)”和“變”的基礎(chǔ)上，按照領(lǐng)導(dǎo)指示和工作實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)工作，為該村的建設(shè)，村民的服務(wù)干實(shí)事、干真事。

　　對(duì)于單位面相信很多考生都為之頭疼，究其原因無(wú)非是對(duì)自己的實(shí)力不夠自信，無(wú)法坦然面對(duì)。而這種忐忑不安的心情以要考察大學(xué)生村官考試中語(yǔ)言表達(dá)能力尤其是考察演講題目的考點(diǎn)最為突出。同學(xué)們總覺(jué)得面試的其他能力只要通過(guò)培訓(xùn)，在短期內(nèi)是可以提高的，而對(duì)于演講來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)技巧可言，完全需要依靠平時(shí)的積累與語(yǔ)感。語(yǔ)言的積累和語(yǔ)感這是無(wú)可厚非的，語(yǔ)感保證著演講的流暢性，語(yǔ)言的日常積累則保障著演講的廣度和深度。而有些同學(xué)認(rèn)為演講毫無(wú)技巧可言則是有待商榷的。

　　其實(shí)演講題是可以在同學(xué)零基礎(chǔ)的困境下憑借解題技巧扭轉(zhuǎn)乾坤的，下面中公大學(xué)生村官考試網(wǎng)將從構(gòu)成演講的三個(gè)要素即形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來(lái)給大家進(jìn)行分享。

　　首先是結(jié)構(gòu)。若說(shuō)內(nèi)容的豐沛體現(xiàn)的是文采辭藻的話，結(jié)構(gòu)的完整則是支撐整個(gè)演講的邏輯框架，若無(wú)骨架何談內(nèi)容的填充，更遑論文采的斐然。因此擁有一個(gè)完整的邏輯框架是一切成功的基礎(chǔ)。對(duì)于演講題來(lái)說(shuō)其邏輯框架是最簡(jiǎn)單的，即題目、問(wèn)好、開(kāi)篇點(diǎn)題、文中論述、結(jié)尾升華主題。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)這個(gè)結(jié)構(gòu)最容易忽略的有兩個(gè)地方：第一是開(kāi)篇的題目闡述，若是缺乏題目就會(huì)導(dǎo)致整篇文章主題不明確，喪失靈活，因此開(kāi)篇說(shuō)演講的題目萬(wàn)萬(wàn)不能缺;第二就是結(jié)尾主題的升華，論證完之后沒(méi)有主題的升華使得整個(gè)文章缺乏高度性，因此若想演講出彩不僅不能缺結(jié)尾，還要在結(jié)尾上多下功夫。

　　其次是形式。對(duì)于演講來(lái)說(shuō)，可以采用的形式是多種多樣的，如夾敘夾議、議論為主、宏觀切入等，這些方式對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)顯然需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累，難度較大。因此，在這里推薦大家一種最為簡(jiǎn)單的方式：按照主題積累事例，根據(jù)不同的主題將事例按照空間或時(shí)間或重要性的順序疊加后在結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)升華。在積累中事例可按愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，道德，困苦等進(jìn)行儲(chǔ)備，在運(yùn)用中列舉事例三個(gè)即可。三個(gè)事例內(nèi)在的邏輯關(guān)系也需要同學(xué)自己掌握好，如從古至今、由低到高、由中及外等。