大學(xué)生辯論賽規(guī)則1

　　一、 賽制：四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

　　二、 辯論賽程序（由辯論會(huì)主席執(zhí)行）

　　1、 辯論賽開(kāi)始，宣布辯題

　　2、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員

　　3、 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　4、 辯論比賽

　　5、 觀眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　6、 評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

　　7、 評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　8、 宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

　　三、 辯論賽細(xì)則

　　1、 時(shí)間提示：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、 陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

　　3、 開(kāi)篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　4、 攻辯：

　　（1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方：辯方由功方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，功方也不得回答問(wèn)題。

　�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分45秒，功方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5、 自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　6、 觀眾提問(wèn)：正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充（問(wèn)題須經(jīng)過(guò)半數(shù)以上評(píng)委審核，辯手方可作答）。

　　7、 結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　大學(xué)生辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、組委會(huì)將聘請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓不參與比賽評(píng)分。

　　二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、 團(tuán)體分，共300分：

　�。�1） 按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。陳詞：30分：攻辯：40分；攻辯小結(jié)：20分；

　　自由辯論：60分；回答觀眾提問(wèn)：20分；總結(jié)陳詞：30分

　�。�2） 綜合印象分，計(jì)100分。語(yǔ)言風(fēng)度：50分；團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分。

　　2、 總決賽辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語(yǔ)言表達(dá)：10分；整體意識(shí)：10分；辯駁能力：10分；美感風(fēng)度：10分；綜合印象：10分

　　三、勝負(fù)判斷：

　　1、 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和來(lái)判斷。

　　2、 辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。

　　附表：全程比賽用時(shí)32分鐘

　　大學(xué)生辯論賽程序及用時(shí)規(guī)定

　　序號(hào)

　　程序

　　時(shí)間

　　備注

　　1

　　正方一辯發(fā)言

　　2分30秒

　　2

　　反方一辯發(fā)言

　　2分30秒

　　3

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

　　1分45秒

　　每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)15秒

　　4

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

　　1分45秒

　　每次回答不超過(guò)20秒

　　5

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

　　1分45秒

　　6

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

　　1分45秒

　　7

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

　　1分30秒

　　8

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

　　1分30秒

　　9

　　自由辯論（正方先開(kāi)始）

　　8分鐘（雙方各

　　4分鐘）

　　10

　　觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　除四辯外任意

　　辯手回答

　　11

　　觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　同上

　　12

　　觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　同上

　　13

　　觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　同上

　　14

　　反方四辯總結(jié)陳詞

　　3分鐘

　　15

　　正方四辯總結(jié)陳詞

　　3分鐘

大學(xué)生辯論賽規(guī)則2

　　全國(guó)大學(xué)生辯論賽規(guī)則

　　1開(kāi)篇立論 (共6分鐘)

　　由正方一辯發(fā)言表明立場(chǎng)，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)一辯發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)提示。發(fā)言時(shí)間使用完畢時(shí)計(jì)時(shí)再次提示，主席停止辯手發(fā)言，辯手立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。接下來(lái)由反方一辯發(fā)言闡述觀點(diǎn)，規(guī)則如上。

　　2攻辯階段 (共8分鐘)

　　(1)先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間為兩分鐘。

　　(2)由反方二辯選擇正反二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間為兩分鐘。

　　(3)由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟(一方的兩個(gè)攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)

　　(4)攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。

　　(5)答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者可拒絕回答，但必須說(shuō)明理由。

　　(6)答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。

　　3攻辯小結(jié) (共4分鐘)(一辯)

　　攻辯結(jié)束后，先由正方選派辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間為2分鐘，當(dāng)該辯手發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí)，計(jì)時(shí)提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間使用完畢，計(jì)時(shí)再次提示，主席停止該辯手發(fā)言，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。接下來(lái)由反方選派的選手攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，規(guī)則如上。

　　4自由辯論 (共8分鐘)

　　(1)自由辯論必須是正反交替進(jìn)行，分別對(duì)兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任一位辯手立即起立發(fā)言，一方隊(duì)員坐下另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始，直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。

　　(2)在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言次序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言時(shí)間不受限制。

　　(3)當(dāng)一隊(duì)發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí)，計(jì)時(shí)提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間使用完畢，計(jì)時(shí)再次提示，主席停止該隊(duì)發(fā)言，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。

　　(4)一隊(duì)發(fā)言時(shí)間使用完畢，另一隊(duì)尚余時(shí)間，則該隊(duì)的任意一名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　　(5)比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得干擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

　　(6)總時(shí)間為8分鐘，每方各4分鐘

　　5總結(jié)陳詞 (共8分鐘)

　　由反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，當(dāng)該辯手發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí)，計(jì)時(shí)提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間使用完畢，計(jì)時(shí)再次提示，主席停止該辯手發(fā)言，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。接下來(lái)由正方四辯總結(jié)陳詞，規(guī)則如上。

　　6觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)

　　由主席主持現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以對(duì)正反兩方提問(wèn)，正反雙方對(duì)觀眾所提問(wèn)題進(jìn)行回答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)2分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。正反雙方的表現(xiàn)不記入總分。

　　溫馨提示

　　(1)辯手在辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘，也不能宣讀事先擬好的稿件或展示事先準(zhǔn)備好的圖表或字板, 否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

　　(2)在自由辯論時(shí),隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

　　(3)每場(chǎng)比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝(校服)。

　　(4)各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng)，以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排，以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

　　以下這個(gè)，對(duì)著參賽隊(duì)員來(lái)說(shuō)事關(guān)重要噢!在復(fù)賽中的每一分都非常重要!

　　評(píng)分細(xì)則

　　(一)團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、開(kāi)篇立論 (20分)

　　論點(diǎn)明晰，論據(jù)充分;論證恰當(dāng)，分析透徹;層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn);語(yǔ)言表達(dá)流暢

　　2、攻辯階段 (20分)

　　提問(wèn)簡(jiǎn)潔，擊中要害;回答準(zhǔn)確，富于技巧;表達(dá)清晰，論證有力。

　　3、攻辯小結(jié) (10分)

　　闡述觀點(diǎn)，擴(kuò)大戰(zhàn)果，并辯駁對(duì)方的不足，有理有據(jù)，表達(dá)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

　　4、自由辯論 (30分)

　　抓住對(duì)方觀點(diǎn)或漏洞展開(kāi)辯論;辯論精準(zhǔn)，切中要害;分工合作，相互配合;層次分明，技巧得當(dāng)，觀點(diǎn)犀利，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

　　5、總結(jié)陳詞 (20分)

　　語(yǔ)言清晰流暢，首尾呼應(yīng)，進(jìn)一步歸納和樹(shù)立本方觀點(diǎn)，辯駁對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞和不足。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明;結(jié)尾觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)服力強(qiáng)。

　　(二)辯手個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料準(zhǔn)確、充實(shí)、恰當(dāng)。

　　(2)論證的邏輯性、說(shuō)服力強(qiáng)。

　　(3)語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言的表達(dá)流暢，有文采，有幽默感。

　　(4)辯駁能力：合理運(yùn)用各種辯論技巧，機(jī)智、敏銳、反駁和應(yīng)變能力強(qiáng)。

　　(5)美感風(fēng)度：舉止、表情大方得體，風(fēng)度佳。

　　(三)扣分情況

　　(1)發(fā)言內(nèi)容違反國(guó)家法律法規(guī)、內(nèi)容不健康或者人身攻擊;

　　(2)攻辯環(huán)節(jié)的提問(wèn)、回答與辯題內(nèi)容無(wú)關(guān);

　　(3)攻辯小結(jié)不是緊扣攻辯內(nèi)容，而是簡(jiǎn)單背稿論述其他內(nèi)容;

　　(4)自由辯論環(huán)節(jié)的辯論遠(yuǎn)離辯題、對(duì)對(duì)方已經(jīng)明確回答或者陳述的問(wèn)題仍然糾纏不清、對(duì)方發(fā)言完畢本方長(zhǎng)時(shí)間不回應(yīng)、本方隊(duì)員多次同時(shí)搶著站立發(fā)言等;

　　(5)總結(jié)陳詞脫離本場(chǎng)辯論內(nèi)容，機(jī)械背稿。

　　20xx大學(xué)生辯論賽辯題一

　　1.正：逆境更有利于人成長(zhǎng) 反：順境更有利于人成長(zhǎng)

　　2. 正：對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，打工對(duì)學(xué)業(yè)有利 反：對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，打工對(duì)學(xué)業(yè)不利

　　3. 正：現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反：現(xiàn)代社會(huì)更需要專才

　　4. 正：誠(chéng)信主要靠自律 反：誠(chéng)信主要靠他律

　　5. 正：當(dāng)今社會(huì)，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要 反：當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要

　　6.正：知識(shí)扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要 反：經(jīng)濟(jì)扶貧比知識(shí)扶貧更重要

　　7.正：大學(xué)生做兼職利大于弊 反：大學(xué)生做兼職弊大于利

　　8.正：網(wǎng)絡(luò)使人更親近 反：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

　　9.正：現(xiàn)代社會(huì)中，情商比智商更重要 反：現(xiàn)代社會(huì)中，智商比情商更重要

　　10.正：社會(huì)秩序主要靠法律來(lái)維系 反：社會(huì)秩序主要靠道德來(lái)維系

　　11.正：愛(ài)情是自私的 反：愛(ài)情是無(wú)私的

　　12.正：人類社會(huì)最終不可能毀于高科技 反：人類社會(huì)最終可能毀于高科技

　　13.正：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是可以并行的 反：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是不可以并行的

　　14.正：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有存在的合理性 反：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沒(méi)有存在的合理性

　　15.正：商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之必然 反：商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之或然

　　20xx大學(xué)生辯論賽辯題二

　　A正：寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)利大于弊

　　A反：寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)弊大于利

　　B正：形成代溝的責(zé)任更多在于父母

　　B反：形成代溝的責(zé)任更多在于子女

　　C正：個(gè)人電子郵箱應(yīng)該收費(fèi)

　　C反：個(gè)人電子郵箱不應(yīng)該收費(fèi)

　　D正：大學(xué)校園秩序的維持，主要靠“自律”

　　D反：大學(xué)校園秩序的維持，主要靠“他律”

　　E正：人生中事業(yè)與愛(ài)情相比較，事業(yè)更重要

　　E反：人生中事業(yè)與愛(ài)情相比較，愛(ài)情更重要

　　F正：對(duì)于企業(yè)而言，物質(zhì)資源更重要

　　F反：對(duì)于企業(yè)而言，人力資源更重要

　　G正：中國(guó)足球走向世界關(guān)鍵在于教練

　　G反：中國(guó)足球走向世界關(guān)鍵在于體制

　　H正：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試仍然還有存在價(jià)值

　　H反：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)失去存在價(jià)值

　　I正：歷史題材影視劇可以“戲說(shuō)”

　　I反：歷史題材影視劇不可以“戲說(shuō)”

　　20xx大學(xué)生辯論賽辯題三

　　網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系隔離 網(wǎng)絡(luò)能拉近人際關(guān)系

　　生存更重要 尊嚴(yán)更重要

　　見(jiàn)義勇為要奮不顧身 見(jiàn)義勇為要量力而為

　　現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以誠(chéng)信為先 現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以盈利為先

　　收入的差別能體現(xiàn)人才價(jià)值 收入的差別不能體現(xiàn)人才價(jià)值

　　傳播中國(guó)酒文化應(yīng)該靠酒香 傳播中國(guó)酒文化應(yīng)該靠吆喝

　　構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠個(gè)人素質(zhì) 構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠社會(huì)制度

　　超女現(xiàn)象是文化繁榮的表現(xiàn) 超女現(xiàn)象不是文化繁榮的表現(xiàn)

　　愛(ài)情在于天長(zhǎng)地久 愛(ài)情在于曾經(jīng)擁有

　　做大河里的小魚(yú) 做小河里的大魚(yú)

　　大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)應(yīng)以道德建設(shè)為主 大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)應(yīng)以紀(jì)律約束為主

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人格提升為主要目標(biāo) 學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以成績(jī)提高為主要目標(biāo)

大學(xué)生辯論賽規(guī)則3

　　辯論賽辯論規(guī)則

　　1、時(shí)間提示

　　當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的琴聲提示，用時(shí)滿時(shí)，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。

　　2、盤問(wèn)規(guī)則

　　(1)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。

　　(2)對(duì)方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。

　　3、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

　　(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

　　(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

　　4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào)，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報(bào)刊的摘要，以加強(qiáng)論據(jù)。

　　5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

　　1、團(tuán)體得分部分(100分)

　　(1)審題(20分)

　　對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

　　(2)論證(25分)

　　論證是否有說(shuō)服力，論證是否充足，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否恰當(dāng)。

　　(3)辯駁(25分)

　　提問(wèn)是否抓住對(duì)方的要害，問(wèn)題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分大學(xué)生辯論賽規(guī)則20xx百科。是否正面回答對(duì)方問(wèn)題，是否給人有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)適當(dāng)扣分。

　　(4)配合(20分)

　　是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊

　　(5)辯風(fēng)(10分)

　　語(yǔ)言流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中;尊重對(duì)方辯手，尊重評(píng)委，尊重觀眾;表演得體、錯(cuò)落大方，有幽默感。

　　2、個(gè)人得分部分(100分)

　　(1)辯論技巧(40分)

　　辯手是否語(yǔ)言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說(shuō)服力。

　　(2)內(nèi)容資料(20分)

　　論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力，引述資料是否詳實(shí)。

　　(3)表情風(fēng)度(20分)

　　辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對(duì)方，尊重評(píng)委和觀眾，富有幽默感。

　　(4)自由辯論(20分)

　　是否始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，思路清晰，立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。