測量實習(xí)報告1

　　轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)礦山測量崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在礦山測量崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合礦山測量崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的礦山測量崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。

　　在礦山測量崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在礦山測量崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對礦山測量崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)礦山測量崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難

　　點， 盡心盡力完成礦山測量崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

　　三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xué)校門跨入到礦山測量崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

　　在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

　　五、存在的問題。

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對礦山測量崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

　　來彌補自己工作中的不足：

　　1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對礦山測量崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

　　2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

　　4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

測量實習(xí)報告2

　　實習(xí)課題一：水準儀i角的檢核

　　實習(xí)時間：6月2日

　　實習(xí)地點：東校區(qū)操場

　　實習(xí)目的：在管水準氣泡居中時，水準軸和視準軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時，存在一個很小的夾角i，顯然，管水準器整平視，視準軸并未水平，而與水平線有一個很小的夾角i。所以由于i角的存在，所以在水準測量中會存在一定的誤差，從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核，掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。

　　實習(xí)任務(wù)：完成水準儀的常規(guī)檢核項目

　　實習(xí)過程：1。選擇場地架儀器。2。粗整平，先用雙手按相對（或相反）方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋，觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律，再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋，經(jīng)過反復(fù)調(diào)整使圓水準氣泡居中。3。瞄準，先將望遠鏡對準明亮背景，旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺，旋轉(zhuǎn)對光螺旋進行對光；最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋，使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上，完成對光。4。精平，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，從符合式氣泡觀察氣泡的移動，使兩端氣泡吻合。5。讀數(shù)，用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字，并用鉛筆記錄。8計算，讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數(shù)，并計算不同的高差。

　　實習(xí)課題二：閉合導(dǎo)線的測量

　　實習(xí)時間：6月3日

　　實習(xí)地點：東校區(qū)

　　實習(xí)目的：1。根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導(dǎo)線布設(shè)。

　　2。掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

　　3。掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法。

　　4。熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。

　　實習(xí)任務(wù)：完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖，抄錄控制點的已知數(shù)據(jù)，分別計算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線或附合導(dǎo)線方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。

　　實習(xí)過程：找到控制點，任取一點作為起始點按同一方向進行，根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案，點位選好之后，應(yīng)立即做好點的標記，若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用油漆標明導(dǎo)線點的位置并編寫點好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量，導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角，閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米，水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30〞，否則，應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24〞 。。

　　實習(xí)課題三：水平角的觀測

　　實習(xí)時間：6月9日

　　實習(xí)地點：東校區(qū)

　　實習(xí)目的：1。掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

　　2。了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

　　實習(xí)任務(wù)：在學(xué)校園內(nèi)選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點，在照準點上分別架覘板，用dj6經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

　　實習(xí)過程：1。在o點安置經(jīng)緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。2。盤左位置照準a方向上的目標，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在00 02左右，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。 3。順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中，至此完成了上半側(cè)回。4。盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。5。逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測回，上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。

　　實習(xí)課題四：垂直角的觀測

　　實習(xí)時間：6月10日

　　實習(xí)地點：東校區(qū)

　　實習(xí)目的：1。 掌握垂直角的觀測方法。

　　2。 掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法。

　　實習(xí)任務(wù)：在學(xué)校園內(nèi)選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點，在照準點上分別架覘板，用dj6經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

　　實習(xí)過程：1。在給定的已知點上安置好經(jīng)緯儀，對中、整平，盤左位置照準覘板（用十字絲的橫絲切準覘板中心），讀取其豎盤讀數(shù) l，記錄表格中。2。盤右位置照準覘板，讀取其豎盤讀數(shù)r。記錄表格中。3。并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

　　實習(xí)課題五：四等水準測量

　　實習(xí)時間：6月11日

　　實習(xí)地點：荊沙河沿岸

　　實習(xí)目的：1。熟悉水準路線的選定、布置。

　　2。掌握四等水準測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測過程

　　3。掌握水準測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。

　　4。學(xué)會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業(yè)過程。

測量實習(xí)報告3

　　前言

　　大地測量學(xué)是測繪工程專業(yè)的一個重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過實習(xí)，對觀測、記錄、計算等基本功的訓(xùn)練，提高動手能力和解決實際問題的能力。通過實習(xí)，增強個人工作的責(zé)任感，培養(yǎng)關(guān)心集體、團結(jié)互助的團隊精神。

　　1.實習(xí)目的：

　�。�1）進一步鞏固、加深大地測量學(xué)、GPS的有關(guān)理論知識。

　　（2）熟練掌握大地測量學(xué)、GPS所使用的一起及觀測方法，提高控制測量實踐能力。

　　（3）培養(yǎng)和提高解決實際問題及組織社會生產(chǎn)的管理能力。

　　（4）進行熱愛測繪事業(yè)的教育。

　　2．本次實習(xí)的性質(zhì)：

　　這次的實習(xí)是關(guān)于“大地測量學(xué)”以及“GPS及現(xiàn)代定位技術(shù)”這個主題。為了加強一級導(dǎo)線以及二等水準測量的能力。

　　3.實習(xí)時間和實習(xí)地點

　　實習(xí)地點：南湖校區(qū)教學(xué)與生產(chǎn)實習(xí)基地——五號區(qū)域?qū)嵙?xí)時間：

　　外業(yè)測量任務(wù)時間：20xx年7月6日-20xx年7月14日

　　內(nèi)業(yè)概算及平差計算處理時間：20xx年7月15日-20xx年7月19日

　　4.實習(xí)的組織和安排

　　我在測繪08-3班五組實習(xí)。一名組長:張安；一名副組長：余前勇；五個組員：王浩，姚一飛，趙東發(fā)，楊攀，朱劍；共七個人。

　　一． 實習(xí)地區(qū)一般情況介紹

　　1. 實習(xí)地區(qū)所在地理位置

　　實習(xí)地區(qū)為礦大南湖校區(qū)教學(xué)與生產(chǎn)實習(xí)基地——具體為圖書館及鏡湖周圍。

　　2. 交通情況

　　所有已知點都是在柏油路上設(shè)置的，大道可行汽車，交通比較方便。

　　3. 地形地物（包括植被）概況

　　測區(qū)內(nèi)基本上都是宿舍樓，道路兩旁有不是很茂盛的樹木。通視情況基本上還是可以的。

　　4. 已知控制點利用情況

　　已知點有一個——I21，這兩個點同個GPS組的觀測，用Compass軟件將基線進行解算可以得到這兩個點的XY坐標。

　　二． 執(zhí)行規(guī)范名稱

　�。�1）《全球定位系統(tǒng)（GPS）測量規(guī)范》GB/T 18314-20xx （2）《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》CJJ73-97 （3）《工程測量規(guī)范》GB50026-20xx （4）《城市測量規(guī)范》CJJ8-99 （5）《國家一、二等水準測量規(guī)范》GB/T 12897-91 （6）《國家三、四等水準測量規(guī)范》GB12898-91 （7）《國家三角測量規(guī)范》GB/T17942-20xx

　　三． 控制網(wǎng)的布設(shè)、作業(yè)計劃和作業(yè)組織

　　1. 控制網(wǎng)（GPS網(wǎng)、導(dǎo)線網(wǎng)、水準網(wǎng)）示意圖 （1）GPS網(wǎng)示意圖：

　　以上為南湖校區(qū)實習(xí)基地控制網(wǎng)與編號示意圖。

　　GPS測量的點為I2、I3、I20、I21、I38、I39、I42、I50、I67、I68、I76、I77、E102、E088

　�。�2）導(dǎo)線網(wǎng)和水準網(wǎng)：

　　四號區(qū)域：

　　2. 起算數(shù)據(jù) 高程起算點：

　　S00：H=36.607。（54坐標，56黃海高程系）

　　X Y

　　I38 3768998.994 512256.716 I39 3786954.108 512333.9199

　　3.實習(xí)的任務(wù)和分工 實習(xí)任務(wù)：

　　全班共同完成一個測區(qū)的平面控制網(wǎng)及高程控制網(wǎng)的布設(shè)、觀測及平差計算的全部工作。具體任務(wù)是：

　　（1）全班進行選點、埋石的實踐訓(xùn)練

　�。�2）全班共同完成若干GPS點的靜態(tài)相對定位觀測

　�。�3）全組完成全站儀、一臺水準儀及一對水準標尺的檢驗和記錄

　�。�4）全組共同完成至少一條導(dǎo)線的水平角、垂直角的觀測工作。每人獨立完成至少2個測站點的水平角和垂直角的觀測工作，沒人獨立完成至少2個測站點的全部記錄工作。

　�。�5）全組共同完成一條導(dǎo)線的測距工作。（如果全站儀可同時進行角度與距離的觀測）

　�。�6）全組共同完成一條導(dǎo)線上若干測段的二等水準觀測工作。每個人都有不少于10站的觀測和記錄工作。

　�。�7）每人獨立完成一份平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的概算及平差計算。

　�。�8）每人編寫一份實習(xí)報告。

　　實習(xí)分工：

　　測繪08-3班實習(xí)五組。一名組長:張安；一名副組長：余前勇；五個組員：王浩，姚一飛，趙東發(fā)，楊攀，朱劍；共七個人。

　　4.GPS觀測

　　每個組的副組長抽出后組成GPS小組。余前勇為GPS測量小組，測量I68，I3點。

　　四.參加選點、埋石工作

　　在實地確定控制點的具體位置，力爭做到點位安全可靠，便于觀測和保存，點間相互通視，控制網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)良好。在實地設(shè)立測量標志，埋設(shè)標石。其幾何中心表示點位。

　　五.儀器檢驗

　　規(guī)范規(guī)定的檢驗

　�。�1）測角、測距儀器光學(xué)對點器檢驗。應(yīng)在觀測之前進行檢驗。

　�。�2）水準儀器i角誤差檢驗；水準標尺基輔讀數(shù)常數(shù)測定；一對標尺零點差差測定；水準標尺每米長度誤差測定。前3項檢驗應(yīng)在水準測量前進行。

　　這些檢驗我都參加，記錄的數(shù)據(jù)為：

　　水準儀器i角誤差檢驗：

　　檢驗步驟：

　　如上圖所示，在一平坦場地，選擇一條長為61.8m的直線J1、J2，將其長度等分成三段，在A、B處打入木樁，并釘上圓帽釘作為立尺點。

　　在J1、J2處先后架設(shè)水準儀。精密整平后，瞄準A、B亮點上所立水準尺，照準、讀數(shù)四次。在J1點設(shè)站時的A、B水準尺上四次讀數(shù)之中數(shù)記為a1、b1；在J2點設(shè)站時四次讀數(shù)之中數(shù)記為a2、b2。將A、B水準尺上消除了i角影響后的正確讀數(shù)記為a′1、b′1、a′2、b′2。

　　對于精密水準儀，要求i角小于20″。超出限差時，必須對其進行校正。

　　算出i″=1.91″<20″,所以檢驗合格。