畢業(yè)論文寫作方法
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。在答辯會上,考官要極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學生要證明自己的論點是正確的。
畢業(yè)論文寫作方法1
畢業(yè)論文無論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求,這也是考核論文成績的基本依據(jù)之一。關于畢業(yè)論文寫作的具體要求,在以后的有關章節(jié)中將作詳細論述,這里先說說畢業(yè)論文寫作的一些原則要求。
一、堅持理論聯(lián)系實際的原則
撰寫畢業(yè)論文必須堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論研究,特別是社會科學的研究必須為現(xiàn)實服務,為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為兩個文明建設服務。理論來源于實踐,又反作用于實踐?茖W的理論對實踐有指導作用,能通過人們的實踐活動轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。科學研究的任務就在于揭示事物運動的規(guī)律性,并用這種規(guī)律性的認識指導人們的實踐,推動社會的進步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文在選題和觀點上都必須注重聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設的實際,密切注視社會生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。
堅持理論研究的現(xiàn)實性,做到理論聯(lián)系實際,就必須邁開雙腳,深入實際,進行社會調(diào)查研究。這也是我們正確認識社會的基本途徑。人們只有深入到實際中去,同客觀事物廣泛接觸,獲得大量的感性材料,然后運用科學的邏輯思維方法,對這些材料進行去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能從中發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)實意義而又適合自己研究的新課題。在我國改革開放的實踐中,新情況、新問題、新經(jīng)驗層出不窮,需要研究的問題遍布社會的方方面面,只要我們對現(xiàn)實問題有濃厚的興趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生動而具有典型性的現(xiàn)實材料,通過深入的思考和研究,就能從中引出有利于社會主義現(xiàn)代化建設的規(guī)律性認識,提高畢業(yè)論文的價值。當然撰寫畢業(yè)論文可選擇的課題十分廣泛,并不只限于現(xiàn)實生活中的問題,也可以研究專業(yè)基本理論,中西方比較研究等。但無論選擇什么研究課題,都必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則,做到古為今用,洋為中用,從歷史的研究中吸取有益于現(xiàn)實社會發(fā)展的經(jīng)驗教訓,從對外國的研究中,借鑒其成功經(jīng)驗和失敗的教訓,或為我國的對外政策提供某些依據(jù)。
貫徹理論聯(lián)系實際的原則和方法,必須認真讀書,掌握理論武器。李瑞環(huán)同志指出:“強調(diào)聯(lián)系實際,絕不意味著否定讀書的重要,恰恰相反,更要認真地讀,反復地讀,深鉆苦研,做到真正讀懂弄通。否則,沒有掌握理論,怎么談得上理論聯(lián)系實際?”(《求是》雜志1989年第24期)認真讀書包括兩個方面的內(nèi)容,一是學好專業(yè)課,具備專業(yè)基礎知識。這是寫好畢業(yè)論文的前提和必要條件。經(jīng)驗告訴我們,只有具備了相應水平的知識積累,才能理解一定深度的學術問題;同時,也只有具備了某一特定的知識結構,才能對某學科中的問題進行研究。正如黑格爾所說,在討論學術問題之前,必須“先有具備某種程度的知識”,否則,“沒有憑借作為討論出發(fā)的根據(jù),于是他們只能徘徊于模糊空疏以及毫無意義的情況中”。(小邏輯》第三版序言)二是要認真學習馬克思主義的基本原理,學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題。馬克思主義正確地揭示了自然界、人類社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律,成為無產(chǎn)階級和革命人民認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義作為偉大的認識工具,雖然并不直接提供解決各種具體問題的答案,但它對我們?nèi)绾握_地發(fā)現(xiàn)問題,分析和解決問題提供了正確的立場、觀點和方法,因此,大學畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文時,應當努力學習和掌握馬克思主義基本理論,自覺地用馬克思主義的立場、觀點和方法來指導畢業(yè)論文的寫作。
二、立論要科學,觀點要創(chuàng)新
(一)立論要科學
畢業(yè)論文的科學性是指文章的基本觀點和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。文章的基本觀點必須是從對具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來,而不是主觀臆想出來的?茖W研究作用就在于揭示規(guī)律,探索真理,為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路。判斷一篇論文有無價值或價值之大小,首先是看文章觀點和內(nèi)容的科學性如何。
文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調(diào)查研究。掌握大量豐富而切合實際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”。
其次,文章的科學性通常取決于作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態(tài)度。在科學研究中,既不容許夾雜個人的偏見,又不能人云亦云,更不能不著邊際地憑空臆想,而必須從分析出發(fā),力爭做到如實反映事物的本來面目。
再次,文章是否具有科學性,還取決于作者的理論基礎和專業(yè)知識。寫作畢業(yè)論文是在前人成就的基礎上,運用前人提出的科學理論去探索新的問題。因此,必須準確地理解和掌握前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎。如果對畢業(yè)論文所涉及領域中的科學成果一無所知,那就根本不可能寫出有價值的論文。
(二)觀點要創(chuàng)新
畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。文章的創(chuàng)新性,一般來說,就是要求不能簡單地重復前人的觀點,而必須有自己的獨立見解。學術論文之所以要有創(chuàng)新性,這是由科學研究的目的決定的。從根本上說,人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領域,學術論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此,研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說,學術論文如果毫無創(chuàng)造性,就不成其為科學研究,因而也不能稱之為學術論文。畢業(yè)論文雖然著眼于對學生科學研究能力的基本訓練,但創(chuàng)造性仍是其著力強調(diào)的一項基本要求。
當然,對學術論文特別是畢業(yè)論文創(chuàng)造性的具體要求應作正確的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領域,前人沒有做過的新題目上做出了成果;可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎上作進一步的研究,有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表現(xiàn)為從一個新的角度,把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現(xiàn)實生活中的新問題作出科學的說明,提出解決的方案,這自然是一種創(chuàng)造性;即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題,能引起人們的注意和思考,這也不失為一種創(chuàng)造性。國家科委成果局在1983年3月發(fā)布的《發(fā)明獎勵條例》中指出:“在科學技術成就中只有改造客觀世界的才是發(fā)明,……至于認識客觀世界的科學成就,則是發(fā)現(xiàn)。”條例中對“新”作了明確規(guī)定:“新”是指前人所沒有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。這些規(guī)定,可作為我們衡量畢業(yè)論文創(chuàng)造性的重要依據(jù)。
根據(jù)《條例》所規(guī)定的原則,結合寫作實踐,衡量畢業(yè)論文的創(chuàng)造性,可以從以下幾個具體方面來考慮:
(1)所提出的問題在本專業(yè)學科領域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義,并通過獨立研究,提出了自己一定的認識和看法。
(2)雖是別人已研究過的問題,但作者采取了新的論證角度或新的實驗方法,所提出的結論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。
(3)能夠以自已有力而周密的分析,澄清在某一問題上的混亂看法。雖然沒有更新的見解,但能夠為別人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法。
(4)用較新的理論、較新的方法提出并在一定程度上解決了實際生產(chǎn)、生活中的問題,取得一定的效果;驗閷嶋H問題的解決提供新的思路和數(shù)據(jù)等。
(5)用相關學科的理論較好地提出并在一定程度上解決本學科中的問題。
(6)用新發(fā)現(xiàn)的材料(數(shù)據(jù)、事實、史實、觀察所得等)來證明已證明過的觀點。
科學研究中的創(chuàng)造性要求對前人已有的結論不盲從,而要善于獨立思考,敢于提出自己的獨立見解,敢于否定那些陳舊過時的結論,這不僅要有勤奮的學習態(tài)度,還必須具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。要正確處理繼承與創(chuàng)新的關系,任何創(chuàng)新都不是憑空而來的,總是以前人的成果為基礎。因此,我們要認真地學習、研究和吸收前人的成果。但是這種學習不是不加分析地生吞活剝,而是既要繼承,又要批判和發(fā)展。
三、論據(jù)要翔實,論證要嚴密
(一)論據(jù)要翔實
一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文僅有一個好的主題和觀點是不夠的,它還必須要有充分、翔實的論據(jù)材料作為支持。旁征博引、多方佐證,是畢業(yè)論文有別于一般性議論文的明顯特點。一般性議論文,作者要證明一個觀點,有時只需對一兩個論據(jù)進行分析就可以了,而畢業(yè)論文則必須以大量的論據(jù)材料作為自己觀點形成的基礎和確立的支柱。作者每確立一個觀點,必須考慮:用什么材料做主證,什么材料做旁證;對自己的觀點是否會有不同的意見或反面意見,對他人持有的異議應如何進行闡釋或反駁。畢業(yè)論文要求作者所提出的觀點、見解切切實實是屬于自己的,而要使自己的觀點能夠得到別人的承認,就必須有大量的、充分的、有說服力的理由來證實自己觀點的正確。
畢業(yè)論文的論據(jù)要充分,還須運用得當。一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得,古今中外的事實事例、精辟的論述、所有的實踐數(shù)據(jù)、觀察結果、調(diào)查成果等全部引用進來,而是要取其必要者,舍棄可有可無者。論據(jù)為論點服務,材料的簡單堆積不僅不能證明論點,強有力地闡述論點,反而給人以一種文章拖咨、雜亂無章、不得要領的感覺。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據(jù)顯得十分重要。一般來說,要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性,更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點。
畢業(yè)論文中引用的材料和數(shù)據(jù),必須正確可靠,經(jīng)得起推敲和驗證,即論據(jù)的正確性。具體要求是,所引用的材料必須經(jīng)過反復證實。第一手材料要公正,要反復核實,要去掉個人的好惡和想當然的推想,保留其客觀的真實。第二手材料要究根問底,查明原始出處,并深領其意,而不得斷章取義。引用別人的材料是為自己的論證服務,而不得作為篇章的點綴。在引用他人材料時,需要下一番篩選、鑒別的功夫,做到準確無誤。寫作畢業(yè)論文,應盡量多引用自己的實踐數(shù)據(jù)、調(diào)查結果等作為佐證。如果文章論證的內(nèi)容,是作者自己親身實踐所得出的結果,那么文章的價值就會增加許多倍。當然,對于掌握知識有限、實踐機會較少的大學生來講,在初次進行科學研究中難免重復別人的勞動,在畢業(yè)論文中較多地引用別人的實踐結果、數(shù)據(jù)等,在所難免。但如果全篇文章的內(nèi)容均是間接得來的東西的組合,很少有自己親自動手得到的東西,那也就完全失去了寫作畢業(yè)論文的意義。
(二)論證要嚴密
論證是用論據(jù)證明論點的方法和過程。論證要嚴密、富有邏輯性,這樣才能使文章具有說服力。從文章全局來說,作者提出問題、分析問題和解決問題,要符合客觀事物的規(guī)律,符合人們對客觀事物認識的程序,使人們的邏輯程序和認識程序統(tǒng)一起來,全篇形成一個邏輯整體。從局部來說,對于某一問題的分析,某一現(xiàn)象的解釋,要體現(xiàn)出較為完整的概念、判斷、推理的過程。
畢業(yè)論文是以邏輯思維為主的文章樣式,它訴諸理解大量運用科學的語體,通過概念、判斷、推理來反映事物的本質(zhì)或規(guī)律,從已知推測未知,各種畢業(yè)論文都是采用這種思維形式。社會科學論文往往是用已知的事實,采取歸納推理的形式,求得對未知的認識。要使論證嚴密,富有邏輯性,必須做到:(1)概念判斷準確,這是邏輯推理的前提;(2)要有層次、有條理的闡明對客觀事物的認識過程;(3)要以論為綱,虛實結合,反映出從“實”到“虛”,從“事”到“理”,即由感性認識上升到理性認識的飛躍過程。
此外,撰寫畢業(yè)論文還應注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學術論文、調(diào)查報告、科普讀物、可行性報告、宣傳提綱等都各有自己的特點,在寫作方法上不能互相混同.
畢業(yè)論文寫作方法2
一、研究生必備四本
俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習慣!作為研究生下面這幾個本子是必不可少的
1,實驗記錄本(包括試驗準備本),這當然首當其沖必不可少,我就不多說了;
2,Idea記錄本,每次看文獻對自己有用的東西先記下,由此產(chǎn)生的idea更不能放過,這可是做研究的本錢,好記性不如爛筆頭,以后翻翻會更有想法的;
3,專業(yè)概念以及理論進展記錄本,每個人不可能對自己領域的概念都了如指掌,初入門者更是如此,這時候小小一個本子的作用就大了;
4,講座記錄本,這本本子可能有些零雜,記錄聽到的內(nèi)容,更要記錄瞬間的靈感,以及不懂的地方,不可小視!
這四本是你必不可少的,不過作為我們這些非英語專業(yè)的研究生來說,還有一個應該具備的本子就是英語好句記錄本。
二、論文寫作要點
1、選題要小,開掘要深;不要題目很大,內(nèi)容卻很單薄。
2、寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學術積累,在這個過程中,還要注重利用網(wǎng)絡,特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫
3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導的)
4、“新題新做”和“小題大做
總之,一點之見即成文。
三、如何撰寫實驗研究論文(唐朝樞)
論文發(fā)表意識:基礎研究成果的表達方式;是否急于發(fā)表(創(chuàng)新與嚴謹?shù)年P系);發(fā)表的論文與學位論文的區(qū)別(反映科學事實而不是反映作者水平)
論文格式:原著、快報、簡報、摘要。不同于教科書、講義,更不同于工作總結。
撰寫前的準備工作:復習和準備好相關文獻;再次審定實驗目的(學術思想,Idea);實驗資料完整并再次審核
1.Introduction:
問題的提出;研究的現(xiàn)狀及背景;以前工作基礎;本工作的目的;思路(可提假說);對象;方法;結果。在… 模型上,觀察 … 指標, 以探討 … (目的)
2. M & M
、 材料的寫法和意義; 倫理.
⑵ 程序與指標。操作程序:能序貫,可操作性;方法: 多指標方法的排序;引出參照文獻簡述;改良之處;哪些詳或簡?⑶ 統(tǒng)計學處理
3. Results
、胖笜藲w類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現(xiàn)思路
、 文字、圖、表相對獨立,但避免重復
、 避免統(tǒng)計錯誤:對照,均衡,隨即,重復。計量-計數(shù)、絕對值-相對值、專一指標—綜合指標的轉(zhuǎn)換。盲判與非盲判。技術資料直接概率法與卡方檢驗;多組資料與兩組資料;等級相關與直線相關;多因素與單因素分析;配對資料與獨立樣本資料;非正態(tài)分布資料;例數(shù)不當;平行管,混合樣本;突出差異(絕對值, Δ值,變化%; 聯(lián)合×、÷比值,分亞組等)有效位數(shù)的保留。統(tǒng)計學結論與專業(yè)結論。
4. Discussion
⑴ 背景材料:展開問題的提出;有關本研究的一些基本知識內(nèi)容(不要離題太遠)
、 本實驗結果分析:各指標的意義(與文獻值比較),結果說明什么問題
、 進一步對結果機理分析:結合文獻
⑷ 本工作的意義、結語或小結,進一步提出的新問題
其它注意點:
、 引證討論文獻知識太多(不同于學位論文),掩蓋了本工作的貢獻
② 分析不合邏輯,結論不當
、 討論太浮淺,文獻知識不熟悉
、 寫成工作總結,缺乏學術高度
、 要正確使用縮寫詞,尤其是組別縮寫詞
5. 參考文獻:為什么要引文獻
、 立論依據(jù)的文獻:新,權威性文獻,不用快報或摘要
⑵ 自己工作的自引:工作連續(xù)性
、 實驗結果與文獻資料比較:新,可用快報, 會議及個人咨詢資料
、 方法學:經(jīng)典文獻,注意引文準確,不要轉(zhuǎn)引
6. 摘要:
問題的提出(Background);本工作目的;對象;方法(指標,分組);主要結果(數(shù)據(jù),統(tǒng)計);結論與展望
7.再推敲文章題目:不切題,過大、過小
8.投稿:按雜志稿約修定(留底).引用該雜志文章.忌一稿兩投
9.致命傷:目的不明確;重復性工作無創(chuàng)新;方法學問題致結果不可信.臨床研究:倫理;病例和對照選擇;臨床關系充分分析
畢業(yè)論文寫作方法3
基本說明
開題報告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。
內(nèi)容撰寫
開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
、贉蚀_、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。
、诤啙。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
2、立論依據(jù)開題報告中要考慮:
① 選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。
此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。
3、研究方案開題報告中要考慮:
、傺芯康倪^程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。
、跀M解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。
條件分析突出儀器設備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責,同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組,導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結構的互補為依據(jù)。
報告研究
1、研究方法
我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學的研究方法,在的中小學教研中,運用比較廣泛的是文獻法、調(diào)查法、實驗法、行動研究法、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時,不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調(diào)查法,你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的前人的呢?我們在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側重研究就可以了。
2、研究價值
就這個部分,不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的,比如有的老師說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等,別人一看提高這個詞就不相信,最多是改善。教育質(zhì)量的不是一項科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推廣性,還有待實證;研究的創(chuàng)新是相對別人這方面的研究,別人沒有的,你自己總結提煉出來的新亮點,也是你文章的亮點。研究的價值與創(chuàng)新應立足于自己的本研究,不能把自己無關的或自己根本解決不了的羅列上去。
3、研究階段
研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟,這個部分我們一定要細化,各個階段干什么,目的明確且應呈現(xiàn)什么樣的成果;階段分工要明確,在各個階段具體由誰負責、由誰處理相關事項;階段時間分配要合理,有步驟、有計劃的實行。
本科生畢業(yè)論文寫作方法
畢業(yè)論文的撰寫是取得高等教育自學考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學力水平的重要依據(jù)之一。下文為您詳細介紹畢業(yè)論文的寫作方法。
本科生畢業(yè)論文寫作方法 篇1
一、選好課題
1、要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的課題。
科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界,以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要,以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新、有理論價值和現(xiàn)實的指導意義或推動作用,一項毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達再完善,也將沒有絲毫價值。具體地說,考生可從以下三個方面來選題。首先,要從現(xiàn)實的弊端中選題,學習了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次,要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題,科學研究還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。最后,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補充性或糾正性的研究課題,也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。
畢業(yè)論文開題報告主要內(nèi)容及寫作方法
接地氣的大學生活即將結束,大學生們都開始做畢業(yè)設計了,在做畢業(yè)設計之前要先寫好開題報告,開題報告應該怎么寫呢?下面是小編整理的畢業(yè)論文開題報告主要內(nèi)容及寫作方法,僅供參考,大家一起來看看吧。
那開題報告包含什么部分?
一般本科開題報告包含:
(1)選題的背景和意義
(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題
(3)研究方法及措施
(4)研究工作的步驟與進度
(5)主要參考文獻等項目。
一般碩士開題報告包含:
(1)選題意義
(2)研究目的與意義
(3)文獻綜述
(4)研究思路與方法
(5)論文框架
(6)參考文獻。
一般博士開題報告包含:
(1)問題的提出
(2)主要概念和理論評述
(3)分析框架與研究設計
(4)可能遇到的困難
(5)預期貢獻
(6)論文結構。
以上舉例了一些開題報告需要包含的內(nèi)容要求,因地域、大學的不同開題報告略有調(diào)整。例如碩士開題報告的文獻綜述,有的大學是不需要,或者有單獨列出,作為開題報告以及文獻綜述2部分提交。
開題報告怎么寫?
簡單來說:
1、題目確定(由指導老師給出的方向去定題,清楚選這個題目之后如何去解決這個問題,并且要得到怎樣的答案,字數(shù)最好不超過20個字,如果確因研究需要,就采用主副標題),
2、文獻資料檢索(得有足夠的文獻支持選題),
3、 列出大概框架
4、 著手開始寫作(本科開題報告一般字數(shù)1000-3000字 碩士開題報告2000-10000字 博士開題報告5000-15000字)。
畢業(yè)論文提綱寫作方法有哪些
時間稍縱即逝,充滿意義的大學生活即將結束,畢業(yè)論文是畢業(yè)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種、有準備的檢驗大學學習成果的形式,寫畢業(yè)論文需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)論文提綱寫作方法有哪些,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、主要方法
1、先擬標題;
2、寫出總論點;
3、考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架;
4、大的項目安排妥當之后,再逐個考慮每個項目的下位論點,直到段一級,寫出段的論點句(即段旨);
5、依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用
6、全面檢查,作必要的增刪。
二、寫作要求
關鍵詞:
論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關鍵詞一道,組成該論文的關鍵詞組。
三、寫作標準
頁碼:封面不編頁。
從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯數(shù)字編碼,頁碼編號要求居中。;
用A4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
對頁眉沒有固定要求。
字體設置說明
工商管理畢業(yè)論文格式要求及寫作方法
緊張又充實的大學生活將要謝下帷幕,同學們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃、比較正規(guī)的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式,那么問題來了,畢業(yè)論文應該怎么寫?下面是小編精心整理的工商管理畢業(yè)論文格式要求及寫作方法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、畢業(yè)論文結構
(一)畢業(yè)論文項目
完整的畢業(yè)論文由一系列項目構成,這些項目應包括:
1、封面
2、目錄
3、參考文獻綜述
4、中英文內(nèi)容提要及關鍵詞
5、正文
6、參考文獻
7、注釋(根據(jù)需要)
8、附錄(根據(jù)需要)
9、致謝
其中“注釋”與“附錄”是具體情況安排,其余各項均為必備項目。
(二)項目含義
1、封面
含畢業(yè)論文題目、分校名稱、學生姓名、學號、年級、專業(yè)、指導教師姓名、起始日期
2、目錄
包括畢業(yè)論文的一級標題、二級標題、三級標題的名稱以及對應的頁碼;附錄、參考文獻的對應頁碼。
3、參考文獻綜述
包括所參考文獻的主要觀點陳述,寫作運用的方法等。
4、內(nèi)容提要及關鍵詞
內(nèi)容提要是對畢業(yè)論文的概括性描述,字數(shù)在300至500字之間;關鍵詞是從畢業(yè)論文標題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表達文章主題的、具有實質(zhì)意義的詞語,一般為2--3個。
5、正文
它是畢業(yè)論文的主干部分,由緒論、本論、結論三部分組成,這三部分在行文上可以不明確標示,但各部分內(nèi)容應以若干層次的標題來表示,正文字數(shù)在5000至8000字。
電子商務畢業(yè)論文選題設計及寫作方法
電子商務畢業(yè)論文選題設計及寫作方法如下:大家趕緊來閱讀一下吧!
電子商務畢業(yè)論文(設計)是電子商務專業(yè)學校教育的最后一個環(huán)節(jié),是對整個專業(yè)學生知識技能的綜合體現(xiàn)。電子商務專業(yè)的培養(yǎng)目標是具有高尚職業(yè)道德、熟練職業(yè)技能,具有較強的基礎理論知識、較強實踐能力、自學能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的,工作在職業(yè)崗位第一線的技術人才和管理人才。他們的工作主要不是從事理論研究,也不是從事大型電子商務網(wǎng)站的開發(fā)設計,而是把企業(yè)現(xiàn)有的方案實現(xiàn)為具體的、有形的。由于培養(yǎng)目標的差異,我們在電子商務畢業(yè)論文(設計)中特別注重學生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)、職業(yè)技能的訓練,注重學生解決問題能力和自學能力的培養(yǎng)和訓練。
1 電子商務畢業(yè)論文的目的
電子商務畢業(yè)論文(設計)是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論,基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。它是本專業(yè)各個先修教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗。通過電子商務畢業(yè)論文(設計)使學生在實際的電子商務項目運作中,充分利用所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,獨立開展工作,從而使學生具備從事電子商務工作的實際能力。電子商務畢業(yè)論文(設計)的目的具體有:
培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,幫助傳統(tǒng)企業(yè)根據(jù)實際需求導入不同水平、不同復雜程度的電子商務項目,同時具備解決電子商務實際問題的能力;
培養(yǎng)學生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力;
培養(yǎng)和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力;
畢業(yè)論文寫作方法
學位論文是表明作者具有開創(chuàng)性研究成果,或在研究工作中具有新的見解,并據(jù)此為內(nèi)容撰寫而成,作為提出相應評審用的學術論文。為進一步提高學位論文的質(zhì)量,規(guī)范學位論文的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:
一、畢業(yè)論文內(nèi)容和格式
學位論文用紙規(guī)格為A4,頁面上邊距和左邊距分別為3 cm,下邊距和右邊距分別為2.5 cm。頁眉:奇頁頁眉為“長治學院本科畢業(yè)論文(設計)”,偶頁頁眉為論文題目(不包括副題目),居中,5號宋體字,頁邊距為2 cm。頁腳:需設置頁碼,頁碼從正文第一頁開始編寫,用阿拉伯數(shù)字編排,正文以前包括摘要的頁碼用羅馬數(shù)字,一律居中。
1、封面:封面內(nèi)容包括論文題目、指導教師、學生姓名、學號、系(部)、專業(yè)、畢業(yè)時間等信息,此頁不編排頁碼。
2、題目:題目應概括整個論文最主要的內(nèi)容,恰當、簡明、引人注目,力求簡短,嚴格控制在20字以內(nèi)。
3、摘要:① 正論文第一頁為中文摘要,學位論文摘要約300~500字,應說明工作的目的、研究方法、結果和最終結論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新的見解,語言力求精煉。為便于文獻檢索,應在本頁下方另起一行注明本文的關鍵詞(3~5個);② 英文摘要在文后(參考文獻后),內(nèi)容與中文同,不超過250個實詞,上方應有英文題目。第二行寫學生姓名,指導老師…等信息;關鍵詞,應與中文對應,便于交流。外文論文(設計)的中文摘要放在英文摘要后面編排。
畢業(yè)論文開題報告的寫作方法及技巧
1、基本介紹
開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題 ,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
研究方案,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用,尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行?梢哉f,研究方案水平的高低,是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。
2、主要資料
特點
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應的欄目,這樣做,既避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
會計與審計畢業(yè)論文選題與寫作方法
一、部分
1、論會計人員職業(yè)道德
[提示]會計人員職業(yè)道德的涵義;會計人員基本職業(yè)道德規(guī)范;會計人員職業(yè)道德的具體要求;會計
人員職業(yè)道德的自律機制;對當前我國會計從業(yè)人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀分析;提高會計人員職業(yè)道德的對策。
2、 關于借款費用資本化的探討
[提示]借款費用的概念及內(nèi)容;借款費用會計確認的原則;借款費用資本化金額的計算和分析;借款費用會計處理存在的問題;進一步完善借款費用會計處下的建議。
3、 試論會計信息披露制度
[提示]會計信息披露的意義;會計信息披露的內(nèi)容;我國目前公司會計信息披露的現(xiàn)狀;進一步完善會計信息披露的現(xiàn)狀;進一步完善會計信息披露的對策及建議。
4、試論我國的會計準則體系
[提示]會計準則體系的構成(由基本準則和若干具體準則組成);基本準則1992年頒布后,目前應進行修訂;當前應就一些新出現(xiàn)的業(yè)務加快制定具體準則。
5、關于強化會計監(jiān)督的思考
[提示]會計監(jiān)督;會計監(jiān)督的目的;會計監(jiān)督的范圍;會計監(jiān)督弱化的原因;內(nèi)部機制和外部對會計監(jiān)督的影響。
6、試論新《會計法》下的會計監(jiān)督體系
[提示]新《會計法》出臺的背景;新《會計法》對會計監(jiān)督內(nèi)涵的界定;新《會計法》下的會計監(jiān)督體系;新《會計法》有效發(fā)揮會計監(jiān)督作用的條件。
7、關于會計工作的責任
[提示]會計的本質(zhì)與法制化特征的分析;我國相關法律如《》、《法》、及〈公司法〉對會計工作法律責任的規(guī)定;〈會計法〉單位負責人法律責任的廣義及依據(jù)分析;各種法律責任的不完善及今后應改進的方向。
8、關于會計體制的研究
[提示]關于會計管理體制的涵義及研究對象;我國現(xiàn)有會計管理體制的缺陷及原因分析;計劃與經(jīng)濟會計管理體制的差異;我國會計管理體制的創(chuàng)新,包括會計委派制、總監(jiān)制、稽查特派制等。我國會計管理體制發(fā)展的一般規(guī)律研究。
9、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督
[提示]現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理結構;會計的目標與會計監(jiān)督的關系;現(xiàn)代企業(yè)制定下會計監(jiān)督的特點;會計監(jiān)督在公司治理結構中的地位;會計監(jiān)督對公司治理結構的改善。
10、關于會計信息真實性的思考
[提示]真實性的界定;影響會計信息真實性的因素分析;會計信息真實性與相關性的關系研究;我國企業(yè)會計信息質(zhì)量現(xiàn)狀、原因分析;會計信息失真的后果研究;治理會計信息失真的對策。
11、××(上市)公司關聯(lián)交易風險分析與控制
12、××市(縣)環(huán)境會計信息披露問題研究
13、從PT××看財務危機的防范
14、××公司的應收賬款分析
15、××公司財務綜合分析
16、××(上市)公司利潤操縱的動機及手段分析
17、從“××集團”、“××集團”的經(jīng)營成敗看企業(yè)財務評價體系的構建研究
18、從XX(省、市、縣)的會計師事務所看會計師事務所核心能力的構建
19、從“××會計造假案”談會計誠信問題
20、××公司會計信息披露問題研究
21、由××事件談會計信息失真問題
22、從××看會計風險防范
23、××市(縣)會計委派制問題研究
24、從××(上市)公司談股利分配政策
25、從××集團談上市公司的資本結構
二、財務管理部分
1、 企業(yè)獲利能力分析體系
[提示] (1)獲利能力分析的重要性。獲利能力的概念;獲利能力分析的目的;獲利能力分析的重要性。(2)影響獲利能力的因素。生產(chǎn)能力、營銷能力、水平、財務狀況及風險。(3)獲利能力的衡量基礎。主營業(yè)務利潤、營業(yè)利潤、利潤總額和凈利潤。(4)獲利能力指標體系的`構建。生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務的獲利能力、總資產(chǎn)獲利能力、凈資產(chǎn)獲利能力及每股收益等。 #p#分頁標題#e#
2、 財務風險評價體系
[提示] (1)財務風險評價的重要性。(2)財務風險評價重點。財務保本風險指標:安全邊際、保本量、金額、貢獻率;償債力指標:流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率、已獲利息倍數(shù);利潤率指標:銷售利潤率、資產(chǎn)利潤率、流動資產(chǎn)利潤率固定資產(chǎn)利潤率、息稅前利潤、凈資產(chǎn)利潤率、EPS;市場競爭優(yōu)勢指標:本公司銷售占可比同行業(yè)銷售比率、(或增長率)本公司銷售占本地區(qū)同行業(yè)銷售比率(或增長率),F(xiàn)金上劃充足率、現(xiàn)金資產(chǎn)的完全性等。(3)財務風險評價應注意的問題。
3、 企業(yè)營運能力分析體系
[提示] (1)營運能力分析的重要性。營運能力反映企業(yè)資產(chǎn)運用的效率,其分析不僅能揭示資產(chǎn)的流動性,而且能指明提高資產(chǎn)利用效率的方向。(2)影響營運能力的因素。(3)營運能力分析指標體系的構建。包括短期資產(chǎn)營運能力、長期資產(chǎn)營運能力和總資產(chǎn)力。
4、企業(yè)獲利能力分析體系
[提示] (1)獲利能力分析的重要性。獲利能力的概念;獲利能力分析的目的;獲利能力分析的重要性。(2)影響獲利能力的因素。生產(chǎn)能力、營銷能力、成本水平、財務狀況及風險。(3)獲利能力的衡量基礎。主營業(yè)務利潤、營業(yè)利潤、利潤總額和凈利潤。(4)獲利能力指標體系的構建。生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務的獲利能力、總資產(chǎn)獲利能力、凈資產(chǎn)獲利能力及每股收益等。
4、 上市公司財務報表分析
[提示](1)上市公司財務分析的特點。(2)上市公司財務分析使用的資料。招股說明書、上市公告、定期財務報告、臨時報告及證券市場的其他信息。(3)上市公司財務分析的主要指標。每股收益、每股凈資產(chǎn)、市盈率等。(4)上市公司財務分析指標分析應特別注意的事項。
5、 關于財務決策、執(zhí)行、監(jiān)督“三權”分立研究
[提示](1)企業(yè)制度。即企業(yè)組織形式與權責利的制度安排。(2)公司治理結構理論。股東大會、董事會、總經(jīng)理責權利的劃分。(3)企業(yè)財務管理與財務管理權限。(4)財務管理權限的劃分。(5)財務管理“三權”分立的必要性。(6)“三權”分立的實際操作。
6、上市公司關聯(lián)交易分析
[提示](1)上市公司關聯(lián)交易的主要類型及影響。(2)上市公司關聯(lián)交易分析的取數(shù)。(3)上市公司關聯(lián)交易分析的方法。(4)上市公司關聯(lián)交易分析的側重點:關聯(lián)關系的判斷;交易價格的公允性;關聯(lián)方之間承擔的債務與費用及對企業(yè)的收益與風險的影響。(5)關聯(lián)交易對利潤的影響分析。
畢業(yè)論文開題報告寫作方法詳解
開題報告是作者將自己已經(jīng)初步選定的題目之內(nèi)容、思路等,以書面的形式向畢業(yè)論文答辯委員會的導師和聽眾作一書面匯報和簡要說明。它是在作者初步選定題目的基礎上進行的。其目的有二:
通過開題報告,作者能將所選課題的內(nèi)容框架、研究現(xiàn)狀、選題意義、重難點和創(chuàng)新點、結構、主要征引材料及參考書目作一總體思路的勾引,作者對該選題的前因后果,來龍去脈進行有序的組合清理,為撰寫畢業(yè)論文做好充分的準備。
通過開題報告,作者能廣泛聽取他人的寶貴意見,并在此基礎上重新理順論文思路,使畢業(yè)論文結構更趨完整,內(nèi)容更趨翔實。
一、選題
課題、論題、題目
課題通常是指某一學科重大的科研項目,它的研究范圍比論題大得多。
題目是指論文的標題,它的研究范圍一般比論題要小。
正確而又合適的論題,對撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題,可以大體看出作者的研究方向和學術水平。提出問題是解決問題的第一步,選準了論題,就等于完成論文寫作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。選擇一個好的題目,需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定,也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。
選 題 原則
一、結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的綜述。
二、根據(jù)所占有文獻資料的質(zhì)和量選題。
三、選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點、新成果、新動向。
四、題目不宜過大、范圍不宜過寬,一般是小題大做,注意題目具有延伸性。這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。
2015年畢業(yè)論文提綱的寫作方法
在畢業(yè)論文的寫作過程中,指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動筆行文前的必要準備;從提綱本身來講,它是作者構思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構思謀篇,就是組織設計畢業(yè)論文的篇章結構。因為畢業(yè)論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來,用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴密的推理來展開論述,從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此,構思謀篇就顯得非常重要,于是必須編制寫作提綱,以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
一、提綱的意義
有些學生不大愿意寫提綱,喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對于全文的論點、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫一個提綱是十分必要的,是大有好處的,其好處至少有如下三個方面:
第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優(yōu)點在于,使作者易于掌握論文結構的全局,層次清楚,重點明確,簡明扼要,一目了然。
第二,有利于論文前后呼應。有一個提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機組成部分,都能為展開論題服務。經(jīng)過這樣的考慮和編寫,論文的結構才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達論文的內(nèi)容服務。