畢業(yè)論文答辯模板
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。模板是將一個事物的結(jié)構(gòu)規(guī)律予以固定化、標(biāo)準(zhǔn)化的成果,它體現(xiàn)的是結(jié)構(gòu)形式的標(biāo)準(zhǔn)化。
畢業(yè)論文答辯模板1
尊敬的評委老師:
我叫**,03級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在**學(xué)校任教六年級語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義,我的指導(dǎo)老師是進修學(xué)校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起,才會有新的生路!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。
我在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實意義的層次進行。具體結(jié)構(gòu)如下:
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義!
1、假的文憑的后果與不學(xué)無術(shù)
2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義
1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實意義
2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義
3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。
第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即假的文憑和談戀愛),聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個人只有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會有所成功;一個家庭,只有在安定平和的社會大環(huán)境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠(yuǎn)。
在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo),觀點進一步得到了提煉,對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細(xì)地審閱了全文,對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑^點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
正是在老師的著力指導(dǎo)下,在本人細(xì)致的研究下,我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實融合來確定研究方向,應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點。
本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學(xué)到了許多東西,更進一步豐富了自己的知識,自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
畢業(yè)論文答辯模板2
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我是來自……的學(xué)生**。我的論文題目是《……》。我當(dāng)時之所以選擇研究……是因為……,主要表現(xiàn)在:……
在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,我針對……這個命題,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對……的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在……導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了……,
第二部分,是在對……進行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運用……法對……的深入挖掘。
第三部分,運用……法對……的深入挖掘。
第四部分,……
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的關(guān)于……的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師……教授對我的論文進行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝!
畢業(yè)論文答辯模板3
尊敬的各位老師:
您們好!(鞠躬致意)
首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的畢業(yè)論文答辯。我叫××,是口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)××班的學(xué)生,我的論文題目是×××(這里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目),論文是在×× (改成導(dǎo)師名字) 導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,借此機會,我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,對任教我的各位口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo):
首選,允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著時代發(fā)展,口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡單闡述本論文在口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,×××(這里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目)在口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景和實際的理論價值。
其次,我想介紹一下×××(這里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目)這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)包括中英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個部分。正文主要內(nèi)容包括綜述、研究方法和過程、研究結(jié)果分析。(這里根據(jù)口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文具體內(nèi)容進行更改)
畢業(yè)論文答辯自述稿范文模板(通用8篇)
導(dǎo)語:考生答辯前準(zhǔn)備的充分與否是保證論文質(zhì)量與效果的關(guān)鍵,所有,同學(xué)們必須重視論文答辯前的準(zhǔn)備。下面是小編分享的畢業(yè)論文答辯自述稿范文的模板,歡迎閱讀!
畢業(yè)論文答辯自述稿 篇1
尊敬的各位老師:
您們好!
我叫XX,來自xx班,學(xué)號xx,我論文的題目是《紀(jì)念空間植物景觀的設(shè)計研究--以重慶為例》。本篇論文是在歐陽樺老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間,歐陽老師對我的論文進行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,我非常感謝她一直以來的精心指導(dǎo),同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:
一、研究背景。
紀(jì)念空間是傳承社會歷史文化的物質(zhì)載體,也是集體記憶的空間體現(xiàn)。它具有引導(dǎo)正確的社會價值觀和傳承歷史文明的重要作用。隨意翻開一部城市的建設(shè)史,紀(jì)念空間都占據(jù)著非常大的篇幅。從當(dāng)代紀(jì)念空間的建設(shè)情況來看,世界各地對于紀(jì)念空間的營造都投入了極大的精力和資金,創(chuàng)造出了許多代表民族精神的優(yōu)秀紀(jì)念性場所。
一方面,一些具有重大影響的歷史事件深刻地影響和改變了人們的生活和命運,人們出于緬懷或者慶祝而建造紀(jì)念性構(gòu)筑物以示紀(jì)念。如在二戰(zhàn)時期的南京大屠殺、猶太人大屠殺等事件,涉及世界的和平問題,具有世界性的影響和較高的關(guān)注度;三峽大壩的順利截流,不僅給人們的生活帶來極大便利,同時也對國民經(jīng)濟的發(fā)展起到了巨大的推進作用。而近年來自然災(zāi)害頻發(fā),也掀起了紀(jì)念空間的建設(shè)熱潮,如云南寧洱縣 6.4 級地震抗震救災(zāi)紀(jì)念園、甘肅舟曲泥石流紀(jì)念園、汶川地震紀(jì)念園、北川縣城地震紀(jì)念旅游區(qū)、北川抗震紀(jì)念園。2017 年的雅安蘆山地震后不久,便興建了雅安 420 大地震紀(jì)念館,由此可見人們對紀(jì)念空間建設(shè)的重視,并期望這些紀(jì)念空間能對后人起到啟迪和教育的作用。另一方面,國家對精神文明建設(shè)日益重視,因而出臺了許多推動紀(jì)念空間建設(shè)和發(fā)展的措施,比如 2009 年,在南京中山陵舉行的“中國近現(xiàn)代建筑文化遺產(chǎn)保護”論壇上出臺的《南京宣言》中,就提出將各地與孫中山先生相關(guān)的紀(jì)念建筑統(tǒng)一打包,向聯(lián)合國科教文組織申遺。
畢業(yè)論文答辯申請書模板(精選9篇)
在社會的各個領(lǐng)域,許多人都寫過論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么你有了解過論文嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文答辯申請書模板范例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)論文答辯申請書 篇1
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo).
本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成,主要進度情況如下:20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);20xx年3月:查閱相關(guān)國內(nèi)外文獻(xiàn);
20xx年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;
20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂,并進行答辯.
經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準(zhǔn).
土木工程畢業(yè)論文答辯自述模板(精選5篇)
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文教學(xué)活動的最后一個環(huán)節(jié),以下是小編搜集整理的土木工程畢業(yè)論文答辯自述模板(精選5篇),供大家閱讀參考。
土木工程畢業(yè)論文答辯自述 篇1
各位老師:
上午好!
我叫XXX,是XX級土木XX班的學(xué)生,我的畢業(yè)設(shè)計的題目是“東海中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計”。畢業(yè)設(shè)計從去年12月份開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,做了近三個月。期間在指導(dǎo)老師XXX老師和XXX、XXX等幾位老師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計,在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意,并向不辭辛苦參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝。下面我將本次畢業(yè)設(shè)計的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報,懇請各位老師批評與指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義。
目的:畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教學(xué)中的一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是我學(xué)習(xí)理論知識轉(zhuǎn)化為實踐知識的一個重要過程。它既是對我理論知識與實踐成果的全面總結(jié),也是我的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖的表達(dá)方式和制圖規(guī)則,進一步提高制圖的基本技能。因此在整個畢業(yè)設(shè)計中要嚴(yán)格要求自己,積極努力地完成畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容,爭取以優(yōu)異的成績結(jié)束自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。意義:通過對教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,使我熟悉了框架結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟和方法,鞏固和擴大了專業(yè)知識,同時自己也形成了一套獨立學(xué)習(xí)的體系并進一步學(xué)會綜合運用所學(xué)到的理論知識,通過查閱有關(guān)資料提高了我獨立分析問題以及解決本專業(yè)疑難問題的能力,為我今后走社會,步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。其次,我將我的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容向各位老師簡單介紹一下。
畢業(yè)論文答辯自述模板范文(精選10篇)
時間稍縱即逝,充滿意義的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種有計劃的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,那么畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的畢業(yè)論文答辯自述模板范文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)論文答辯自述 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!我叫xxx,是xx級人力資源管理xxxx班的學(xué)生,我的論文題目是《中小型私企績效考核現(xiàn)狀與優(yōu)化策略探討——以S有限公司為例》。論文是在耿東老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向耿老師表示深厚的謝意,并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予點評與指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計目的及意義。
背景:隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,中小型私企面臨著越來越激烈的國內(nèi)和國際市場競爭,為了在競爭中生存下來,現(xiàn)代企業(yè)管理理念逐步被這些企業(yè)所接受并逐漸應(yīng)用于企業(yè)管理實踐。人力資源管理作為企業(yè)存在與發(fā)展所必需的基本管理技術(shù),已經(jīng)在大多數(shù)中小型私企中得到了推廣與發(fā)展。
績效考核正是連接戰(zhàn)略目標(biāo)和日常經(jīng)營活動的橋梁,已越來越引起企業(yè)的高度重視,績效的考核戰(zhàn)略地位得到了前所未有的提升。作為一種以培養(yǎng)競爭力、打造高素質(zhì)團隊為目的的管理方法,績效考核的目標(biāo)是確認(rèn)員工的工作成就,改進員工的工作方式,以提高工作效率和經(jīng)營效益,從而建立企業(yè)核心競爭能力,達(dá)成組織目標(biāo)和保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展,因此企業(yè)必須加強自身的建設(shè),練好“內(nèi)功”,建立一套行之有效的績效考核體系,通過績效考核的有效實施,不斷改善員工個人的績效,最終實現(xiàn)企業(yè)整體績效的提升。就其目的及意義而言,主要有以下幾點:
畢業(yè)論文答辯評語模板
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標(biāo)前進。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文答辯評語模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)論文答辯評語1
……問題是目前熱門的研究領(lǐng)域,受到學(xué)術(shù)界和社會廣泛的關(guān)注。該同學(xué)選擇……進行研究,選題有新意。該課題有一定的難度,工作量適中,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
該論文從……問題出發(fā),分析了目前國內(nèi)在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,較全面地分析了……的相關(guān)問題,提出了……的解決方案,有著一定可行性。
論文表明,該同學(xué)查閱了較多的文獻(xiàn)資料,具備了一定的文獻(xiàn)綜述和資料整理能力。論文內(nèi)容完整,層次清晰,觀點突出,邏輯嚴(yán)密,表明該同學(xué)具備了一定的科學(xué)研究能力。論文行文流暢,達(dá)到了本科生的培養(yǎng)目標(biāo)。
本人認(rèn)為,該論文達(dá)到了(法學(xué))學(xué)士學(xué)位論文水平,同意該同學(xué)參加論文答辯。
畢業(yè)論文答辯評語2
在答辯過程中,該同學(xué)介紹了論文的基本內(nèi)容和主要觀點,態(tài)度端正,思路清晰,語言流暢,反應(yīng)迅速,能夠清楚、準(zhǔn)確地回答答辯委員所提出的問題。
答辯表明:該同學(xué)對……做了比較深入的研究,整理了較多的文獻(xiàn)資料,具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力,在……方面有新意。但論文也有不足,如……。
綜合指導(dǎo)教師、(評議人)的意見和該同學(xué)在答辯過程中的表現(xiàn),答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該同學(xué)的(雙學(xué)位論文)畢業(yè)論文答辯,并建議授予(法學(xué))學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)論文答辯提綱范文模板
難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,畢業(yè)論文我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文答辯提綱,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文答辯提綱 篇1
論文答辯提綱
一、寫作該題目的意義;
二、畢業(yè)論文答辯自述的研究現(xiàn)狀;
三、你搜集資料的范圍;
四、該論題的難點;
五、你的創(chuàng)新之處,或獨到見解;
六、對論文所涉及的基本概念、基本理論基本關(guān)系要十分明確;
七、該論文的研究方法。
畢業(yè)論文答辯流程
自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
答辯人陳述:收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分;結(jié)論、價值和展望;自我評價。
提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。
總結(jié):上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評:成績、不足、建議。
優(yōu)秀本科畢業(yè)論文答辯自述稿模板
難忘的大學(xué)生活將要結(jié)束,畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計劃的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的優(yōu)秀本科畢業(yè)論文答辯自述稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀本科畢業(yè)論文答辯自述稿1
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我是來自……的學(xué)生xx。我的論文題目是《……》。我當(dāng)時之所以選擇研究……是因為……,主要表現(xiàn)在:……
在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,我針對……這個命題,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對……的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在……導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年x月x日正式定稿。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了……,
第二部分,是在對……進行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運用……法對……的深入挖掘。
第三部分,運用……法對……的深入挖掘。
第四部分,……
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
畢業(yè)論文答辯自述模板及要點
接地氣的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、有準(zhǔn)備的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,那么問題來了,畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的畢業(yè)論文答辯自述模板及要點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、畢業(yè)論文答辯應(yīng)注意的幾個問題
(一)答辯步驟
1、在畢業(yè)論文答辯時,答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。
敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構(gòu)思(提綱),論點、論據(jù),論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述,了解你對所寫論文的思考過程,考察你的分析和綜合歸納能力。
2、第二步,進行現(xiàn)場答辯。
答辯老師向你提出2—3個問題后,做即興答辯。
其中一個問題一般針對你的論文中涉及的`基本概念、基本原理提出問題,考察學(xué)生對引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確。
第二個問題,一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點,要求結(jié)合工作實際或?qū)I(yè)實務(wù)進行講(論)述?疾炷銓W(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識對你實務(wù)(實際)工作的聯(lián)系及幫助,即理論聯(lián)系實際的能力。
第三個問題,根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗,提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問題,引導(dǎo)學(xué)生以工作實踐中遇到的案例和實務(wù),研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點問題?疾鞂W(xué)生專業(yè)方面的潛在能力。
(二)注意問題
1、自己為什么選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
法學(xué)畢業(yè)論文答辯自述模板
論文答辯是學(xué)?己藢W(xué)生實際處理課題能力的一個重要環(huán)節(jié),以下是小編搜集整理的法學(xué)畢業(yè)論文答辯自述模板,供大家閱讀參考。
法學(xué)畢業(yè)論文答辯自述1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,2016級法學(xué)專業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《對醉駕應(yīng)否一律入罪的法律思考》。我的指導(dǎo)老師是XXX,論文是在史老師的悉心指點下完成的。在老師細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了做學(xué)問的方法,并且順利的完成了完成了論文的寫作。在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。下面我將本論文寫作的目的等內(nèi)容向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
一、選題的動機
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展及其工業(yè)化水平的提高,當(dāng)今社會已經(jīng)進入了汽車的時代,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡拇焦ぞ。所以“開車不喝酒,喝酒不開車”就成為了正確處理飲酒與開車之間關(guān)系的準(zhǔn)則。但是,仍然有許多人目無法紀(jì),對禁止酒后駕車的規(guī)定置之不理,依舊特立獨行,導(dǎo)致醉駕事件頻繁出現(xiàn),由此引發(fā)了日益嚴(yán)重的社會問題。由于醉酒駕駛、酒后駕車導(dǎo)致的事故比重越來越大,造成的危害也越來越嚴(yán)重,引起了全社會的廣泛關(guān)注。為了更為有效地促進醉駕入刑的具體實施,促進我國法律的公平平等施行,維護我國法律的尊嚴(yán),2011年2月25日通過了《刑法修正案(八)》,5月1日開始施行!缎谭ㄐ拚(八)》的頒布和施行順應(yīng)了我國社會生活的變化,增加了對醉駕的刑罰處罰,維護了社會的穩(wěn)定,促進了社會的和諧發(fā)展。
畢業(yè)論文答辯演講稿模板(精選5篇)
大學(xué)生活又即將即將結(jié)束,畢業(yè)生都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有計劃的、比較正規(guī)的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)論文答辯演講稿模板(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)論文答辯演講稿 篇1
各位老師:
上午好!
我叫楊x,來自造價084班,F(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計及對大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價3240796.14元,單方造價1030.35元。建筑工程等級:二級。
建筑抗震設(shè)防類別:丙類。設(shè)計使用年限:50年。耐火等級為二級。屋面二級防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計,建筑防火分類為二類。墻體材料采用多孔頁巖磚;A(chǔ)、承臺、基礎(chǔ)梁采用C30混凝土,樓面屋面梁、板采用C25混凝土,框架柱采用C25混凝土。鋼筋采用HPB235二級鋼和HPB335三級鋼。
給排水工程,總造價x元,單方造價x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進戶管管材選用:PPR給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶管采用PVCU芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。