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本人述職報(bào)告

述職報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)的機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門(mén)陳述。主要是下級(jí)向上級(jí)、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況,從而進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書(shū)面報(bào)告。述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。

本人述職報(bào)告1

  本人在過(guò)去的一年中,謹(jǐn)記學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)“敦品、篤學(xué)、勵(lì)志、爭(zhēng)時(shí)”,時(shí)刻以教書(shū)育人為基本準(zhǔn)則,以“學(xué)高為師、德高為犯”嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬,與同事和睦相處,對(duì)學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù),不體罰或變相體罰學(xué)生,教師本人述職報(bào)告。

  業(yè)務(wù)上,經(jīng)過(guò)兩輪的高中教學(xué),對(duì)教材不僅熟悉,且有比較深入的研究,能準(zhǔn)確的把握住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),并切實(shí)可行的加以突破。在把握老教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究新教材與老教材的區(qū)別,體會(huì)教學(xué)改革精神,并在教學(xué)上加以實(shí)踐。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣有一定的了解、研究,便于有針對(duì)性的做思想工作,克服學(xué)習(xí)上的思想障礙,提高學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)上,能根據(jù)不同層次的學(xué)生的基本情況,設(shè)計(jì)立體式的教案,采取有效的教學(xué)方法,使學(xué)生在聽(tīng)課過(guò)程中,不僅能學(xué)到豐富的知識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還能增強(qiáng)課外學(xué)習(xí)的能力,懂得做人的道理,述職報(bào)告《教師本人述職報(bào)告》。教研活動(dòng)中,能積極發(fā)表自己的意見(jiàn),對(duì)新上任的老師提供自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向老教師學(xué)習(xí)討教教學(xué)上的問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。

  遵守學(xué)校的規(guī)章、制度,上課不遲到、不早退,不做與課堂無(wú)關(guān)的事。開(kāi)會(huì)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不缺席,認(rèn)真做好筆記。認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究教材,關(guān)注教改動(dòng)態(tài),編寫(xiě)詳細(xì)的教案,為有效的課堂教學(xué)提供保障。課后及時(shí)布置作業(yè),全部批改,以發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的遺漏。課余,充分利用晚自修、課間時(shí)間等解決學(xué)生提出的問(wèn)題,糾正他們的錯(cuò)誤,提出一些學(xué)習(xí)建議,幫助克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)信心。經(jīng)常與同學(xué)聊天,交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),對(duì)自己教學(xué)的要求、意見(jiàn)等,以便加以改進(jìn)。課堂上,能營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,調(diào)動(dòng)他們積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高課堂效率。

  長(zhǎng)期有效的課堂教學(xué),使得所任教班級(jí)在各次考試中成績(jī)優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)班的優(yōu)秀率達(dá)98%,期中考、期末考的優(yōu)秀率達(dá)15%,及格率達(dá)65%,普通班的成績(jī)穩(wěn)中有升。

  潔身自好,勤勤懇懇,給學(xué)生補(bǔ)課不收費(fèi),不收家長(zhǎng)紅包,不接受送禮,自覺(jué)自律。

本人述職報(bào)告2

  新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的 工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

  下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一. 德:首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參 加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的 職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān) 心熱愛(ài)學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二. 能: 服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在 平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課, 認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作 方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了 學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo) 準(zhǔn),一新思路,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高 校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。

  三.勤:本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在 彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次會(huì)議沒(méi)到。以后 要注意約束自己,爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做 好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗, 周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒(méi)缺席。

  四.績(jī):工作業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課, 看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),我就感到十分欣慰,這也是我的根 本職責(zé)和工作目的。

本人述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該 做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更 有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

  一、完善師德—–為師之本 ―德高為師,身正為范,為人師表,以德為首。在工作中,告誡 自己,―愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表才是 崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以 身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊 重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做 工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償 家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。

  二、虛心學(xué)習(xí)——智慧之源 作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決, 其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自 于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。

  一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》,魏書(shū)生 的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè) 人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也 找到自身的不足。

  三、教研工作——求真務(wù)實(shí) 進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,

  組織新型的 教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備 課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中 來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤 其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí) 的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。

  三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71 節(jié), 積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突 出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織 教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并要求 外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交 流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。

  充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信 息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等 等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě) 教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué) 年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng) 34 篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng) 1 篇。

  城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的 很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異 構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講 座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出, 如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是 想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們 奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目, 更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感 謝! 回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足, 在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提 高。

  2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性 不強(qiáng)。

  3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師 達(dá)到信息共享。

  我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、 社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:

  學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜 手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

本人教師述職報(bào)告范文(精選7篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-10-11
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  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的本人教師述職報(bào)告范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  本人教師述職報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  日月如梭,光陰似箭。20xx-xx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學(xué)校各方面的工作成績(jī)捷報(bào)頻傳,碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時(shí),恭祝大家暑假快樂(lè)、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團(tuán)聚暖洋洋,愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng),絕無(wú)傷心太平洋。

  下面由我來(lái)主持20xx-xx年第二學(xué)期期末總結(jié)教師會(huì),會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始,今天會(huì)議的議程有:

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)副校長(zhǎng)做本學(xué)期的工作總結(jié)與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè);

  2、校長(zhǎng)作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

  一、第一議程

  下面進(jìn)行會(huì)議的第一議程,學(xué)校各負(fù)責(zé)副校長(zhǎng)做本學(xué)期的工作總結(jié)與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè)

  二、第二議程

  下面進(jìn)行今天會(huì)議的第二議程,請(qǐng)校長(zhǎng)作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

  三、會(huì)議結(jié)束語(yǔ)

  老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優(yōu)異成績(jī),將成為過(guò)去。接下來(lái),讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新譜寫(xiě)出新學(xué)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪學(xué)校更新更美麗的畫(huà)卷。

  最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意。

教師年度考核本人述職報(bào)告范文(通用11篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-10-10
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  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教師年度考核本人述職報(bào)告范文(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  教師年度考核本人述職報(bào)告1

  課程改革有序地向縱深推進(jìn),我的教研工作以課改為中心,以新課程理念來(lái)總結(jié)、推廣課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)和成果,深入研究、剖析課程實(shí)施中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極探尋解決問(wèn)題的新策略,大力培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,實(shí)現(xiàn)我區(qū)小學(xué)美術(shù)、音樂(lè)、品德與生活、品德與社會(huì)等各學(xué)科工作的新突破。

  1、認(rèn)真履行教研員崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  加強(qiáng)政治理論與教育理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化研究與反思意識(shí)。

  隨著基礎(chǔ)教育改革的日益深化,課堂教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題越來(lái)越突出,老師們開(kāi)始覺(jué)得僅在操作層面打轉(zhuǎn)還不解渴、不透徹、不深刻,他們開(kāi)始了更深層次的探尋。身為教研員,我充分發(fā)揮教研工作的“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的基本職能,不斷提高教研工作的主動(dòng)性、前瞻性、積極性,為基層學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)和推進(jìn)素質(zhì)教育提供有效指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)主題化,調(diào)研工作制度化,教師培訓(xùn)多樣化,教育科研實(shí)效化,全面促進(jìn)我區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量逐年提高。指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、?zhuān)家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。教研工作中我抓好教師的教學(xué)反思,要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。

美術(shù)教師初聘本人述職報(bào)告范文(通用9篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-10-10
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  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間以來(lái),相信你成長(zhǎng)了許多,好好準(zhǔn)備一份述職報(bào)告吧。那要怎么寫(xiě)好述職報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)教師初聘本人述職報(bào)告范文(通用9篇),歡迎大家分享。

  美術(shù)教師初聘本人述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  本人于xx年畢業(yè)于xx美術(shù)系。xxx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱(chēng)。

  一、思想政治方面

  忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽。

  二、教學(xué)教研方面

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,XX年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。

學(xué)生會(huì)部門(mén)本人述職報(bào)告(通用10篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-09-10
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  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間以來(lái),相信你成長(zhǎng)了許多,為此要寫(xiě)好述職報(bào)告了。為了讓您在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)部門(mén)本人述職報(bào)告(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  學(xué)生會(huì)部門(mén)本人述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在沒(méi)察覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入部的喜悅還留在腦際!

  在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我部舉行了一系列活動(dòng),加強(qiáng)了干事之間的交流和感情.這1個(gè)學(xué)期,我們組織部其樂(lè)融融,感覺(jué)就是1個(gè)大家子,工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西,這也是以前從未接觸過(guò)的。

  我的工作匯報(bào)和體會(huì)主要如下:

  一、細(xì)微的地方見(jiàn)精力

  組織部是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各類(lèi)要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時(shí)工作中的仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對(duì)我們小小的1個(gè)錯(cuò)誤都是一大段精心的指正。

  細(xì)節(jié)決議成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專(zhuān)心辦好,力求完美,不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你專(zhuān)心去做。勿以事小而不為,在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了當(dāng)真和仔細(xì),明白了在平時(shí)的工作中注重細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。組織部工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

  二、立場(chǎng)決議一切

  記得一名哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):立場(chǎng)決議一切。而在本身的切身工作中才體會(huì)到這句話(huà)的真理。一件事交到本身手中,就是部長(zhǎng)對(duì)本身的信任,對(duì)每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼,F(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗(yàn)肯定是大打折扣。同時(shí),你對(duì)事、對(duì)工作的立場(chǎng)也象征著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。

學(xué)生會(huì)部門(mén)本人述職報(bào)告范文(通用14篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-09-10
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  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)部門(mén)本人述職報(bào)告范文(通用14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  學(xué)生會(huì)部門(mén)本人述職報(bào)告1

  在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)學(xué)期的時(shí)光,準(zhǔn)確的說(shuō)一學(xué)期不到,在這段時(shí)光內(nèi)和非學(xué)生會(huì)成員相比我所失去的自由時(shí)光相對(duì)的要多一點(diǎn),但是學(xué)會(huì)的相對(duì)要多一些。比如說(shuō)接觸的人和事相對(duì)就要多一點(diǎn)了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。

  在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)光,有不少人問(wèn)過(guò)我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會(huì)這樣吃力不討好的干下去,還不如自我在大學(xué)多留點(diǎn)時(shí)光玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會(huì)的事情并不是說(shuō)只有特定的人能干的好,就看個(gè)人的看法,只要你有想法,你能夠認(rèn)真對(duì)待。那么,你就必須能干的好。不去計(jì)較那些花在值班室里的時(shí)光、不去計(jì)較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學(xué)生會(huì)的工作了,正所謂魚(yú)與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不一樣,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會(huì)期間,得到的是對(duì)我人際交往潛力的鍛煉,還有對(duì)突發(fā)事件的處理潛力,我要的就是鍛煉自我,在鍛煉自我的同時(shí)為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。

  在工作期間最不能要的想法就是把自我和非學(xué)生會(huì)成員做比較,為什么別人在操場(chǎng)閑逛的時(shí)候我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?為怎樣別人上床睡覺(jué)了,我們還要查房?沒(méi)有任何借口,理由很簡(jiǎn)單,你參加了學(xué)生會(huì)。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。

工程師職稱(chēng)本人述職報(bào)告范文(通用8篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-08-26
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  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了?靵(lái)參考述職報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的工程師職稱(chēng)本人述職報(bào)告范文(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  工程師職稱(chēng)本人述職報(bào)告1

  時(shí)間飛逝,即刻歲末。這一年對(duì)我來(lái)講可謂是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)和轉(zhuǎn)折。它發(fā)生了太多太多的事,有些事將會(huì)影響我的一生。那些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,有過(guò)歡笑也有過(guò)惆悵、有過(guò)激情滿(mǎn)懷也有過(guò)意志消沉。但總的來(lái)說(shuō),這一年是我人生中不平凡、平庸的一年;我努力過(guò)、失落過(guò)、成功過(guò),期盼過(guò),當(dāng)然也挫折過(guò);每一個(gè)成功的喜悅,每一個(gè)困難面前的艱辛,在我這兒都播下了種子。希望在即將到來(lái)的,能讓這些種子茁壯成長(zhǎng),為公司的明天和我的事業(yè)多添一片綠。

  此刻,我將在公司的經(jīng)歷作一個(gè)簡(jiǎn)單的概括:

  一、得公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和肯定并委以重任

  20xx年中,在公司進(jìn)行的公開(kāi)招聘中,得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持有幸擔(dān)任運(yùn)維部副經(jīng)理一職。6月以來(lái),與同事一道為招行成都分行分行監(jiān)控中心、網(wǎng)點(diǎn)(自助銀行)自動(dòng)門(mén)、密押系統(tǒng)、應(yīng)急救生通道門(mén)鎖、門(mén)禁控制器等進(jìn)行改造維護(hù)努力工作,得到了客戶(hù)和公司的認(rèn)可;并與各位同事一道精誠(chéng)團(tuán)結(jié),秉承客戶(hù)之上的理念完成了省環(huán)保、兩河停車(chē)場(chǎng)、德康醫(yī)院、成都公安金牛分局等客戶(hù)的12369及排污費(fèi)、監(jiān)控、道匝系統(tǒng)維護(hù)及安裝任務(wù)。在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)認(rèn)知了公司文化,并融入了這個(gè)溫馨的大家庭;還通過(guò)公司的理論和技能培訓(xùn)掌握了更多的公關(guān)和工作技能,讓自己的能力有了一個(gè)質(zhì)的提升。

2022年小學(xué)教師本人述職報(bào)告(精選7篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-07-07
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  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。為了讓您在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的2022年小學(xué)教師本人述職報(bào)告(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學(xué)教師本人述職報(bào)告1

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。教師以他愛(ài)崗敬業(yè)、辛苦、哺育桃李的“蠟燭”精神得到了社會(huì)的認(rèn)可和頌揚(yáng),“教育成敗系于教師,教師素質(zhì)重在師德”,育好人是教師的神圣職責(zé)。在“德高為師,奉獻(xiàn)為榮”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)后,使我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾個(gè)方面:

  一、作為一名小學(xué)教師,她不但應(yīng)該是一個(gè)博學(xué)多才的人,更應(yīng)該是一個(gè)師德高尚的人,因?yàn)榻處熂缲?fù)著培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任,其一言一行對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有著極其重要的、潛移默化的影響和導(dǎo)向作用,學(xué)生的思想品質(zhì)的形成,不僅要靠知識(shí)的傳授,更要靠教師的示范、熏陶。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,我今后會(huì)更加愛(ài)崗敬業(yè)、盡心盡責(zé),用知識(shí)的乳汁和愛(ài)心精心培育祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,從而做一名受學(xué)生尊敬和社會(huì)好評(píng)的好教師。

  二、在師德師風(fēng)建設(shè)中,我會(huì)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),提高社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表的愛(ài)心、耐心、毅力和應(yīng)有的職業(yè)道德修養(yǎng),真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé),不驅(qū)趕學(xué)習(xí)困難生,不歧視、不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范和“八要”、“八不要”準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,我們自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,我們自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,我們應(yīng)自覺(jué)遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴(lài)。

教師本人的述職報(bào)告(精選5篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-07-05
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  時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告吧!相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!以下是小編為大家收集的教師本人的述職報(bào)告(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  教師本人述職報(bào)告1

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體藝科教研工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任x年級(jí)x班副班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校及班主任布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,并負(fù)責(zé)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  二、理論學(xué)習(xí)方面

  通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《xx體育》、《體育xx》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思,

  三、體育教學(xué)方面

  一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí),第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開(kāi)學(xué)初和期末上兩節(jié)公開(kāi)課受到區(qū)教局體衛(wèi)股xx股長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

教師年度考核登記表本人述職報(bào)告范文(通用12篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2022-06-17
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  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告吧!那要怎么寫(xiě)好述職報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的教師年度考核登記表本人述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師年度考核登記表本人述職報(bào)告 篇1

  20xx年xx月,我來(lái)到xx中學(xué)。擔(dān)任初一語(yǔ)文教師兼班主任一職。在將近一年的時(shí)間里,我本著對(duì)教師工作的熱愛(ài)竭盡所能的做好該做的事。

  首先,作為一名班主任,我堅(jiān)持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人,并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。

  其次,作為一名語(yǔ)文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,反思,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文是一門(mén)相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)。

  最后,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加了校級(jí)、市級(jí)的青年班主任培訓(xùn),黨章學(xué)習(xí)小組,積極投入科研活動(dòng)中,是課題《學(xué)校、社區(qū)、家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書(shū)籍,讓自己不斷的充實(shí)、完善。

教師本人個(gè)人工作述職報(bào)告范文(精選6篇)

標(biāo)簽:述職報(bào)告范文 時(shí)間:2021-12-29
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  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),制定一份述職報(bào)告吧。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教師本人個(gè)人工作述職報(bào)告范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教師本人個(gè)人工作述職報(bào)告1

  一、錘煉業(yè)務(wù)

  本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,課下組建興趣小組,拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。

  課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長(zhǎng),學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基矗

  二、虛心學(xué)習(xí)

  作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來(lái),我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《班主任工作漫談》等教育專(zhuān)著。另外,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,外出學(xué)習(xí)等,開(kāi)拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī),在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。