2011電教工作總結(jié)
2011電教工作總結(jié)1
本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā) 揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報(bào)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。 電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問 題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動幫助制作課件。
3.為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動會活動、學(xué)生家長會, 及時(shí)準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長,同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1.負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中 遇到的困難。篇二:20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2011電教工作總結(jié)2
在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。
期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《Xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,學(xué);6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。
學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實(shí)應(yīng)用。
為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)外,強(qiáng)調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]()學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟,既調(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設(shè)想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
(3)、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
2011電教工作總結(jié)3
本學(xué)期,學(xué)校電教工作根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,以建設(shè)數(shù)字信息校園為目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提高學(xué)校整體的電教水平。具體工作總結(jié)如下:
一、充分利用電教資源,扎實(shí)開展電化教育工作。
本學(xué)期,我校能充分利用電教設(shè)備開展教育教學(xué)活動。
教師不但在日常能夠根據(jù)教學(xué)需要使用電子白板設(shè)備,而且在教學(xué)活動展示中,使用率達(dá)到了100%。
學(xué)校為每個(gè)班級安裝了班班通電子課本,教師在課堂教學(xué)中有選擇地使用,在提高學(xué)生興趣的同時(shí)也提高了教學(xué)的效率和質(zhì)量。
發(fā)揮電教設(shè)備的功能,為學(xué)生錄制校園活動瞬間。例如:廣播操展示、軍體拳練習(xí)、課堂片段??為教育教學(xué)工作留下第一手視頻材料,在今后的工作中可以借鑒。
學(xué)校充分發(fā)揮校園電視臺的作用,利用中午時(shí)間播放學(xué)校自己錄制的各種活動,播放的內(nèi)容包括:推廣普通話班隊(duì)會活動、拓展課堂展示、詩歌誦讀、快樂作業(yè),學(xué)生自己是節(jié)目的主角,學(xué)生有了更大的展示空間。
二、大力加強(qiáng)教師電教能力培訓(xùn),更好的服務(wù)于教育教學(xué)。
本學(xué)期,重視培養(yǎng)電教骨干團(tuán)隊(duì),以點(diǎn)帶面,提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。
學(xué)校組建了青年骨干電教團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員之間發(fā)揮各自特長,互相學(xué)習(xí)軟件使用技巧。團(tuán)隊(duì)每2周集體培訓(xùn)一次,先后培訓(xùn)的內(nèi)容有:初步認(rèn)識網(wǎng)管室的設(shè)備、初步學(xué)習(xí)演播室的使用方法、初步學(xué)習(xí)長鏡頭照相機(jī)、錄像機(jī)的使用方法、如何使用升級版的電子白板、如何進(jìn)行光盤刻錄、如何在機(jī)器中加入新字體、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)之后,根據(jù)學(xué)校工作的需要,骨干團(tuán)隊(duì)的老師分工協(xié)助學(xué)校完成演播室播放節(jié)目、錄制節(jié)目、修改照片、光盤刻錄等任務(wù)。
為了提高青年教師的整體電教水平,學(xué)校組織35歲以下教師進(jìn)行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現(xiàn)場抽取題目,現(xiàn)場展示。電子白板的很多“新”功能,教師應(yīng)用熟練,并且能在課堂教學(xué)中使用,提高了教學(xué)的效率。