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去銀行實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-09-27 07:46:00 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

去銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編幫大家整理的去銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

去銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集

去銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集1

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)時(shí)間:12月19日12月22日實(shí)習(xí)地點(diǎn):中信銀行揚(yáng)州文昌中路支行實(shí)習(xí)目的:熟悉中信銀行內(nèi)部的各個(gè)部門的運(yùn)作流程,了解銀行的基本業(yè)務(wù)板塊,對(duì)銀行的具體工作及知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)中信的企業(yè)文化,服務(wù)理念有具體的認(rèn)識(shí),也為下面的學(xué)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  在中信為期4天的短期實(shí)習(xí)期間,就我自己而言對(duì)學(xué)校的所學(xué)知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)并不局限于書本,使自己更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。同時(shí)作為招聘流程的一個(gè)環(huán)節(jié)也使我認(rèn)識(shí)到中信是一個(gè)以服務(wù)為本,講求高效高質(zhì),工作氛圍融洽的大集體。

  這次實(shí)習(xí)所涉及的主要內(nèi)容是大堂的對(duì)客戶的引導(dǎo)和問題的解答。雖然每天都很累但也是最充實(shí)的。每天接觸的都是一些形形色色的客戶在與這些客戶的接觸中得到了不少的快樂,每當(dāng)客戶滿意你的服務(wù),一句謝謝是最寬慰的。也深刻體會(huì)到銀行不是簡單的存取款渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性完整的金融機(jī)構(gòu),銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象:存取款業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),客戶開戶業(yè)務(wù),理財(cái)業(yè)務(wù),信用卡業(yè)務(wù),銀行代收業(yè)務(wù),公司業(yè)務(wù),支票取現(xiàn)業(yè)務(wù)等。

  存取款業(yè)務(wù):如果是整額的存取款要盡量說服顧客使用ATM機(jī),一方面給客戶提供了方便節(jié)省了時(shí)間,也同時(shí)減輕了高柜中工作人員的工作量。

  客戶開戶業(yè)務(wù):要先引導(dǎo)客戶填寫開戶申請(qǐng)書及客戶信息采集。然后再由柜員根據(jù)客戶所填信息內(nèi)容開賬戶。

  理財(cái)業(yè)務(wù):需要詢問了解客戶需求講客戶帶領(lǐng)去理財(cái)經(jīng)理處,由理財(cái)經(jīng)理給客戶做風(fēng)險(xiǎn)能力測(cè)評(píng)。介紹近期的相關(guān)產(chǎn)品供客戶選擇。客戶填寫理財(cái)申請(qǐng)表,客戶選擇產(chǎn)品。同時(shí)必須由客戶親筆簽署風(fēng)險(xiǎn)承諾書。

  信用卡業(yè)務(wù):首先要詢問客戶是否帶齊相關(guān)證件,身份證,收入證明或營業(yè)執(zhí)照,是否有中信銀行的儲(chǔ)蓄卡,在根據(jù)此要求客戶填寫信用卡申請(qǐng)表等再帶領(lǐng)去大堂經(jīng)理處辦理講解相關(guān)的細(xì)則。

  銀行代收業(yè)務(wù):中信銀行可以代繳除電費(fèi)以外的業(yè)務(wù),客戶需攜帶本人的身份證,相關(guān)繳費(fèi)卡等到柜臺(tái)中辦理。更加方便快捷。

  對(duì)于一些如可以直接在柜員機(jī)操作的一些項(xiàng)目如自動(dòng)存取款業(yè)務(wù),賬單查詢業(yè)務(wù),信用卡還款業(yè)務(wù),等一些可以直接用機(jī)器進(jìn)行操作的業(yè)務(wù)盡量的幫助客戶用自助機(jī)器去完成操作,加快柜面操作的速度減輕他們的工作量。

  對(duì)于在工作過程中對(duì)于客戶的每一個(gè)問題都要詳細(xì)的進(jìn)行回答,對(duì)于自己也不太清楚明白的問題需要積極的詢問經(jīng)理等,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。

  同時(shí)除了學(xué)到一些專業(yè)的知識(shí)以外,還學(xué)會(huì)了業(yè)務(wù)中常會(huì)遇到的一些瑣碎小事的處理,雖說是小事卻在業(yè)務(wù)辦理中不可缺少。比如一些存取款單等得填寫,一些業(yè)務(wù)辦理的基本要求等。

  在第一天的工作時(shí)就遇到的突發(fā)事件第一次遇到的我頓時(shí)有些措手不及,起初是一位客戶的銀行卡掛失去柜面咨詢后,要求客戶先電話進(jìn)行資金凍結(jié)由于客戶不太清楚電話具體操作而在此返回銀行對(duì)銀行的工作提出質(zhì)疑引起小的不滿。事后思考后覺得面對(duì)這些棘手問題時(shí),首先要安撫客戶的情緒,盡量站在客戶的角度去思考,等客戶情緒穩(wěn)定后告訴其我們這么做的原因,其宗旨是要以客戶為中心,最后在提出合理的解決辦法,知道客戶滿意。

  不過這樣的“親民”工作看似簡單卻是銀行工作中必不可少的一部分也是最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)。好的大堂工作可以給客戶和銀行工作人員營造一個(gè)良好的工作環(huán)境。使銀行工作能有序的進(jìn)行。同時(shí)也對(duì)銀行的業(yè)務(wù)需要有一個(gè)更全面的了解。大堂是一個(gè)銀行的門面,當(dāng)客戶走進(jìn)銀行首先進(jìn)入的`是大堂,這就要求大堂工作人員必須以最好的服務(wù)態(tài)度接待每一位客戶,解答他們的每一個(gè)問題。在每天的工作接觸中糾紛也是難免的這就需要大堂的工作人員的耐心解說。為了避免不必要的糾紛從自身的總結(jié)就是需要自己對(duì)銀行個(gè)業(yè)務(wù)的精通,在客戶辦理業(yè)務(wù)之前要替客戶想好需要哪些準(zhǔn)備材料具體如何操作一一問清楚后在進(jìn)行操作。在與客戶的交流是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。既可以提高自己的服務(wù)意識(shí)也可以豐富自己對(duì)銀行業(yè)務(wù)的了解。

  每天早晨我們需和中信的員工一起參加8點(diǎn)的早會(huì)就這樣開始一天的實(shí)習(xí)生活,首先要要有經(jīng)理,行長對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)再對(duì)今天的工作目標(biāo)及要求做出規(guī)定。大家再一起討論工作中的問題安排,最后員工一起喊出中信的口號(hào)。整個(gè)過程簡明扼要。實(shí)習(xí)過程中銀行也交給了我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生一個(gè)任務(wù),一起為圣誕節(jié)裝扮銀行,在200塊的預(yù)算中怎樣用好,怎樣一起商議裝飾的方案。這也是銀行對(duì)我們的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,怎樣達(dá)到效果。過程中我們體會(huì)到了中信的人情味。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  不單單是簡單的業(yè)務(wù)操作,且是工作背后的深刻的認(rèn)知體會(huì)如何做好一個(gè)銀行人員,我能否勝任且熱愛這份工作?吹搅四切┞殬I(yè)人士的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。自己也學(xué)到了很多的東西,在今后需要更加主動(dòng)的學(xué)習(xí),知識(shí)是一個(gè)不斷積累的過程。也希望自己能在今后的工作中步步為贏。

  這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大不同就是進(jìn)入社會(huì)后必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那員工必須加班;如果不小心出錯(cuò),也必須負(fù)責(zé)糾正。其次是工作后每個(gè)人都必須堅(jiān)守自己的事業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行懂一行。比如,有的業(yè)務(wù)辦理明確要求需要客戶出示哪些證件,雖然是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而對(duì)方略有微詞,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在的銀行類似于服務(wù)行業(yè),員工的工作態(tài)度問題尤為重要,這一點(diǎn)我親身感受。最后我覺得實(shí)際工作以后對(duì)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力的側(cè)重逐漸凸顯出來。任何工作,做得時(shí)間久了大家都會(huì),在實(shí)際工作操作能力更重要。因此我體會(huì)到,如果將來我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。很感謝實(shí)習(xí)單位給我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多,收獲了很多。

去銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集2

  一、前言

  xx市商業(yè)銀行路南支行實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要學(xué)習(xí)了個(gè)人業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)以及盛唐卡業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多金融方面的理論知識(shí)以及銀行業(yè)的許多相關(guān)制度及法規(guī),更加學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)際知識(shí),增強(qiáng)了將理論應(yīng)用到實(shí)際實(shí)習(xí)目的

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)

  全面、深入了解實(shí)習(xí)單位xx市商業(yè)銀行股份有限公司結(jié)算業(yè)務(wù)種類、帳務(wù)管理辦法等相關(guān)工作,熟練掌握實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)柜面操作方法,對(duì)銀行業(yè)有更為全面而深刻地認(rèn)識(shí)。

  (二)學(xué)以致用

  把在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過的相關(guān)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和一些金融相關(guān)的知識(shí),通過在銀行業(yè)務(wù)的實(shí)際操作中得到更好的深入了解和運(yùn)用,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

  (三)打下基礎(chǔ)

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)要全面的認(rèn)識(shí)和了解銀行業(yè)相關(guān)的規(guī)定和制度,遵守操作規(guī)范,嚴(yán)格要求自己。深入學(xué)習(xí)各種銀行結(jié)算業(yè)務(wù)和相關(guān)理財(cái)及銀行業(yè)務(wù)的內(nèi)容,為以后正式的工作做好鋪墊。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的`認(rèn)識(shí)

  xx市商業(yè)銀行成立以來,充分利用信息收集便利、管理結(jié)構(gòu)清晰、經(jīng)營方式靈活以及決策鏈條短的優(yōu)勢(shì),立足服務(wù)于本地經(jīng)濟(jì),不斷滿足中小企業(yè)和廣大市民在金融方面的需求,重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目、重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)企業(yè),在促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

  xx市商業(yè)銀行

  近年來,隨著東北亞一體化步伐加快、“渤三角”加速崛起、京津冀都市圈規(guī)劃實(shí)施以及河北建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的四大發(fā)展機(jī)遇,不僅為xx市新一輪經(jīng)濟(jì)起飛提供了動(dòng)力,更為我行實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了絕佳的機(jī)遇。xx市商業(yè)銀行以“價(jià)值最大化”為發(fā)展核心,以“誠信、創(chuàng)新、開拓、自強(qiáng)”為企業(yè)文化,以“客戶的融資顧問、市民的理財(cái)專家”為工作目標(biāo),充分利用信息收集便利、管理結(jié)構(gòu)簡單、經(jīng)營模式靈活以及決策鏈條短等與生俱來的優(yōu)勢(shì),立足服務(wù)于本地經(jīng)濟(jì),不斷加大對(duì)中小企業(yè)和廣大市民在金融需求方面的支持力度,重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目、重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)企業(yè),在促進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了作用。

  為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)現(xiàn)代銀行的新要求,在競爭中謀求發(fā)展空間,贏得更多的市場機(jī)會(huì),xx市商業(yè)銀行堅(jiān)決樹立“科技興行”發(fā)展戰(zhàn)略,以體制創(chuàng)新和激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新為保障,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的持續(xù)創(chuàng)新。目前已實(shí)現(xiàn)全行計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),率先完成了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)通存通兌、通開通銷、通掛通解、通凍通解;實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)聯(lián)網(wǎng)清算系統(tǒng)的上線運(yùn)行;發(fā)行了盛唐卡。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)崗位描述

  作為銀行的綜合柜員,主要是辦理個(gè)人銀行結(jié)算任務(wù),對(duì)公業(yè)務(wù),信貸,儲(chǔ)蓄等等一些相關(guān)的銀行業(yè)務(wù)。

 。ㄈ┚唧w實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)

  銀行會(huì)計(jì)是與銀行的出現(xiàn)而同時(shí)誕生的。銀行每一筆經(jīng)營業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,也就是銀行會(huì)計(jì)的運(yùn)作、核算過程,都要通過會(huì)計(jì)來實(shí)現(xiàn)。也就是說,銀行會(huì)計(jì)的核算過程,就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)銀行基本職能的過程。

  銀行會(huì)計(jì)不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作,可以客觀地對(duì)銀行的經(jīng)營運(yùn)作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會(huì)計(jì)的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營運(yùn)作,它們是相輔相成的。

  在銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部實(shí)習(xí)一個(gè)月,先后學(xué)習(xí)到如何開立基本存款戶、臨時(shí)存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結(jié)算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。

  在支付結(jié)算方面,我學(xué)到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序,具體包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算,我在大學(xué)中的《國際結(jié)算》和《金融會(huì)計(jì)》等課程中也學(xué)到過,并且掌握的非常熟練,但現(xiàn)實(shí)操作和書本的理論知識(shí)確實(shí)還是有很大的區(qū)別,F(xiàn)實(shí)操作中,銀行的會(huì)計(jì)不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點(diǎn)和記載事項(xiàng),還要對(duì)受理票據(jù)的審核事項(xiàng)一事不漏:票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi);票據(jù)記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個(gè)人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數(shù)機(jī)壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符;等等事項(xiàng)。具體分配到我手頭上的實(shí)踐工作,有幫助銀行會(huì)計(jì)驗(yàn)印,主要是票據(jù)上的法人章和財(cái)務(wù)章;學(xué)習(xí)如何敲章,每個(gè)會(huì)計(jì)工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章;學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī);等等,這些都是在學(xué)校的課堂上,學(xué)習(xí)不到和實(shí)踐不到的知識(shí)技能。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過以上的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對(duì)這三年大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從此次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這讓我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序,和匯兌業(yè)務(wù)的實(shí)際操作,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)畢業(yè)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

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