設計院實習報告15篇
在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的設計院實習報告,希望能夠幫助到大家。
設計院實習報告1
實習單位:
XXX
實習時間:
20xx年12月16日——20xx年1月3日
實習內(nèi)容:
時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間三個星期又過去了,在設計院的實習中使我收獲頗多,不僅是跟這里的師傅相處的越來越好,而我在段時間里,不斷的豐富了自己的知識,提前接觸了工作崗位。
在這三個星期了,我參與了鞍山酒店項目給水一小部分的設計。同時在自己摸索學習的時間里,我利用幾天的時間《消防專業(yè)水泵選用及安裝》這本書,使我了解到在選用消防水泵時應優(yōu)先選擇自灌式,在有困難時應有可靠迅速的充水設備,并且一組消防水泵的吸水管不應少于兩條,并且在設計時,吸水管口應設置向下的喇叭口,喇叭口低于水池最低水位不小于0.5m。
由于對實物的與水有關的一些器材或構件沒有直觀的認識,這樣在設計中很難最好,所以我利用午休的時間,看了一些圖集如:《室外消火栓安裝》、《消防水泵接合器的`安裝》、《消防增壓穩(wěn)壓設備選用及安裝》、《自動噴水與水噴霧滅火設施安裝》。通過學習這些圖集,我了解了一些安裝的尺寸及安裝時需要滿足的條件,例如消火栓的進口采用法蘭連接,檢修蝶閥采用對夾連接,檢修閘閥采用法蘭連接。通過學習圖集,我更深刻的了解了屋頂設置的消防增壓罐是如何增壓穩(wěn)壓保持正常的工作狀態(tài)的。帶我的總工更多的讓我學習的是有關消防方面的知識,通過看一些前輩們畫過的圖紙,知道在屋頂設置實驗用的消火栓通常要配有壓力表,組合式消防柜,最多可放四只手提式滅火器。
令我非常的開心的是我在實習中還做了一份管網(wǎng)的修改圖,主要是根據(jù)室內(nèi)的設計對室外的管線進行定位,在做室外部分時,別看只有那么幾根管線但畫起來的時候,說道還是不少的,例如在畫虛線是要注意調(diào)整線型比例,這樣才能使做出的圖既美觀又符合標準,當不顯示所畫虛線時,可調(diào)整全局比例進行修改達到最佳效果。在學習《水表井及安裝》時,我學習到如果當采暖室外設計溫度低于-20攝氏度的地區(qū),水表井要做保暖井。同時在這三周的實習中我還學會了如何去布置消火栓,在布置消火栓時既要滿足防火需要又要達到經(jīng)濟要求,這樣時可以利用畫圓法在圖紙上畫圓,看是否滿足有兩股水柱同時到達,是否所有區(qū)域全部覆蓋,如果不符合繼續(xù)調(diào)整。對于如何配置滅火器我也有了更深刻的了解,當住在樓每層的公共部位建筑面積超過100平方米時,應配置一具1A的手提式滅火器,滅火器的個數(shù)也應嚴格計算,在畫消火栓的時候一定要注意栓口的方向。
通過這三個星期的在設計院的學習,我發(fā)現(xiàn)自己在學多方面都存在不足,所以在今后的日子里我要虛心學習,學好專業(yè)知識,將來成為一名合格的設計者。
設計院實習報告2
實習目的:我們xx景觀設計院的學生通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。
實習時間:20xx年10月13—18日
實習地點:北京
實習內(nèi)容:
今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。
國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。
下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,.北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。
接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的'游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。
“798”藝術區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的建筑風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。
晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復雜的建筑。他的膜結構已成為世界之最。
它是根據(jù)細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態(tài)在建筑結構中從來沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨(nèi)外三層,設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質(zhì)構件,這三萬多個鋼質(zhì)構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補了世界建筑史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。
實習總結:
通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,了解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。
設計院實習報告3
1 實習目的
大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
通過在*****建筑設計院的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規(guī)范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。
2 實習時間
本次畢業(yè)實習時間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。
3 實地場所
本次實習場所是****建筑設計院二所。
4 實習內(nèi)容
所領導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內(nèi)容如下:
1) 了解建筑設計的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設計方面。
2) 熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設計和繪圖打牢基礎,提高工作效率。
3)通過學習以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問題,查找相應的規(guī)范,解決問題等一系列的流程來熟悉建筑電氣相關的規(guī)范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。
4) 通過實際工程來熟悉建筑電氣設計的整個流程,以及各個環(huán)節(jié)應注意的問題,還有各個專業(yè)方向的配合(暖通,水)。
5) 在以上工作的同時,加強電氣專業(yè)知識的學習。
5 實習過程
5.1 開始階段——熟悉適應環(huán)境,初識建筑設計
自己是一名快要畢業(yè)的學生,之前一直沒出去實習過,雖然有一定的理論基礎,但是實踐上幾乎是一片空白,F(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團結起來的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團隊,一定會很快適應這個新環(huán)境。
5.2 學習階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識
作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗的人,指導老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解。主要學習內(nèi)容如下:
(1) autocad軟件的學習
在實習階段盡快熟練掌握建筑電氣設計所需的設計軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標注的樣式、天正電氣里設備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪制電氣設計圖,為以后提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節(jié)性的東西。同時通過學習cad教材、網(wǎng)絡上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學習了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。
(2) 電氣規(guī)范標準的學習
電氣規(guī)范標準學習的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關以及照明相關的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范;镜膶W習方法是先學會看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西
多一些思考,比如說同一個回路燈的盞數(shù)不宜超過25個,同一回路插座的個數(shù)不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標準,而不能學以致用最后就是學了也是白學。我們學規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運用到工程設計中。
通過實習階段對一些建筑電氣相關規(guī)范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設計規(guī)范》等常用的建筑電氣設計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規(guī)范條文這水平。但是短時間看過的規(guī)范太多,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設計規(guī)范,只知其形,不解其意?吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒有實際工程設計經(jīng)驗,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設計,勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來解決。
(3) 照明和供配電專業(yè)知識的學習
照明和供配電專業(yè)知識的學習目標就是根據(jù)指導老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了廈門某住宅樓,在經(jīng)過余工的批改、點評和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。
通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎。
同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結合實際工程去查相關的數(shù)據(jù)手冊。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路布置等,負荷等級主要分為特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對于應急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機房、廁所、廚房燈。
然而,即使自己在不斷的學習,但是畢竟實習的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設計有了更加全面、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設計。對于發(fā)電機,配電所,弱點這些方面,雖然有一些理論知識,但是對于實際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設計。
5.3 實踐階段——電氣施工圖的繪制
設計繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。
6 實習體會
走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績?墒钱斘疫M入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。但是通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學會不斷學習,不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學習。同時,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事建筑電氣設計工作應要擁有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的.精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥
,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領導與導師,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
還有在謝工跟余工的熱心指導下,我對建筑電氣設計這個行業(yè)及設計院的結構、運行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以學生和員工的雙重身份完成了學習與工作兩重任務。同時我深深的指導只有“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關工作。在設計院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。在平時工作的時候多思考,不斷提升實習效率。以良好的學習態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應設計院的工作,按時、保質(zhì)、保量的完成領導給以的任務。
同時對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認同,是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關鍵,通過這一個多月的實習,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面,來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹?shù)乃仞B(yǎng),平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。
另一個實習中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊戰(zhàn)斗力很強的一個體現(xiàn)。還有就是設計工作是一項創(chuàng)造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求。
總之,在設計院二所的這段時間,不僅為以后的電氣設計工作打下了比較好的基礎,也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,還要感謝學校老師全程對我的關心和指導。
設計院實習報告4
為期半個月的實習期結束了,這半個月來,學會了很多,懂得了很多,讓知識更加的豐盈,懂得了如何去運用,現(xiàn)在總結一下我這半個月的成果。
一開始,因為剛來,公司讓我去閱讀《室外給水設計規(guī)范》,大體看一下了解室外給水的規(guī)范,好去室外跟隨室外施工人員學習了解!妒彝饨o水設計規(guī)范》總則,基本都攘括其中,
一為使給水工程設計符合國家方針、政策、法律規(guī)范,統(tǒng)一工程建設標準,提高工程設計質(zhì)量,滿足用戶對水量、水質(zhì)、水壓的要求。做到安全可靠、技術先進、經(jīng)濟合理、管理方便,指定本規(guī)范。
二本規(guī)范適用于新建、擴建或改建的城鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)永久性給水工程設計。
三給水工程設計應以批準的城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和給水專業(yè)規(guī)劃為主要依據(jù)。水源選擇、凈水廠位置、輸配水管線路等的確定應符合相關專項規(guī)劃的要求。
四給水工程設計應從全局出發(fā),考慮水資源的節(jié)約、水生態(tài)環(huán)境保護和水資源的可持續(xù)利用。正確的處理各種用水的關系,符合建設節(jié)水型城鎮(zhèn)的要求。
五給水工程設計應貫徹節(jié)約用地原則和土地資源的合理利用,建設用地指標應符合《城市給水工程項目建設標準》的有關規(guī)定。
六給水工程應按遠期規(guī)劃、近遠期結合、以近期為主的原則進行設計。近期設計年限宜采用5~10年,遠期規(guī)劃設計年限宜采用10~20年。
七給水工程中構筑物的合理設計使用年限宜為50年,管道及專用設備的合理設計使用年限宜按材質(zhì)和產(chǎn)品更新周期經(jīng)技術經(jīng)濟比較確定。
八給水工程設計應在不斷總結生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和科學試驗的基礎上,積極采用行之有效的新技術、新工藝、新材料和新設備,提高供水水質(zhì)、保障供水安全、優(yōu)化運行管理,節(jié)約能源和資源,降低工程造價和運行成本。
九設計給水工程時,除應按本規(guī)范執(zhí)行外,尚應符合國家現(xiàn)行的有關標準的規(guī)定。詳細介紹了給水系統(tǒng)、設計水量、取水、泵房、輸配水、水廠總體設計、水處理、凈水廠排污泥水處理和檢測與控制。
接下來,學習了室外給水管網(wǎng)的施工順序及控制要點,參觀了解了正在施工工局面;
二、既要控制管線的平面位置,又要控制管線的立面高程為了環(huán)境美觀:當今小區(qū)管線幾乎全部埋設地下。小區(qū)道路或綠地下的管網(wǎng)縱橫密布,上下交錯,因而,加強對管線平面位置和立面高程的雙重控制,是確保小區(qū)管網(wǎng)正常有序施工的關鍵。根據(jù)助理從這幾年監(jiān)理過的工程的經(jīng)驗來看,有相當多的小區(qū)管網(wǎng)設計單位,僅做小區(qū)綜合管網(wǎng)平面圖,而未做小區(qū)管網(wǎng)立面綜合圖,這無疑給小區(qū)管網(wǎng)施工造成了許多困難,而許多業(yè)主對管網(wǎng)立面綜合圖的重要性認識不足。對此,應當積極向業(yè)主提出建議,要求設計單位進行管網(wǎng)的立面設計,做出管網(wǎng)的立面綜合圖,為控制管線的立面高程創(chuàng)造必須的條件;
三、加強對管道施工用料的控制施工用的管材、管件及閥門等配件的質(zhì)量這一點是影響管道工程質(zhì)量的關鍵因素之一,因而,加強對管道施工用料的.控制是質(zhì)量控制的重點。各種專業(yè)管線使用的材料各異,品種、規(guī)格繁多,當前以塑代鋼已成發(fā)展趨勢,塑料管材及管件五花八門,加之建材市場管理混亂,魚目混珠,增加了控制難度。通過幾年來監(jiān)理實踐的摸索,感到重點應從以下幾方面控制:
1、建立進場材料及配件申報制度。
2、對進場的管材和管件,按批量進行抽查,檢查品種規(guī)格和外觀質(zhì)量,以防止以次充好,材料實物與報驗不符。
3、管道使用的閥門,如截止閥、閘閥、球閥、蝶閥等也是控制的重點;
四、嚴格按規(guī)范要求,控制管道的強度和功能性試驗的質(zhì)量強度和功能性實驗,這一點主要指:排水管道的閉水試驗;供水管道的系統(tǒng)試壓;供熱管道的分段和系統(tǒng)試壓;煤氣管道的試壓和嚴密性檢測等。管道的強度和功能性試驗,是對管道施工質(zhì)量的全面檢測,也是工程質(zhì)量驗收的主要依據(jù)。因而,必須嚴格按規(guī)范要求,控制試驗的質(zhì)量,把好工程驗收前最關鍵的一關。
1、試驗之前,要求施工單位務必制定試驗方案,報專業(yè)監(jiān)理工程師審查同意后方可實施。
2、排水管道的閉水試驗為檢查管道接口的嚴密性。
3、供水管道和熱力管道試壓。
4、煤氣管道試壓和嚴密性檢測應使用壓縮空氣進行。
5、在管道強度和功能性試驗中,現(xiàn)場監(jiān)理人員必須對試驗的全過程進行旁站監(jiān)督,嚴格檢查試驗結果,并督促施工單位認真做好記錄,如實填報試驗資料,履行簽字手續(xù)。
6、各類專業(yè)管線在隱蔽前,專業(yè)監(jiān)理工程師務必認真檢查現(xiàn)場,并核實隱蔽驗收資料是否真實、齊全、有效;
五、做好組織協(xié)調(diào)工作。有效控制工程進度小區(qū)管網(wǎng)工程施工過程中現(xiàn)場極易產(chǎn)生各行其事、相互干擾的混亂局面,應當盡力做好組織協(xié)調(diào)工作,以便在一定的時間與空間條件下,使各專業(yè)管線科學合理、有條不紊地進行施工,爭取實現(xiàn)工期目標。這是以往的經(jīng)驗,經(jīng)歷讓我們牢牢記住,多想想,以后會看到很多。
看完室外,經(jīng)理就給我們拿了幾張設計圖讓我們看,他告訴我們看設計圖的很多要點,書本上系統(tǒng)歸納了一些,讓我們多看看記住。建筑給排水施工圖審查要許多要點必須要記住,以后用得到。圖會審是一項極為細致的技術工作.其綜合性很強。要審核好圖紙.除了審圖者認真看圖外,還與審圖者自身素質(zhì)有關。審圖者的綜合素質(zhì),包括對設計圖看圖能力;對各相關設計、施工規(guī)范的理解和認識;對施工工藝和施工方法現(xiàn)場經(jīng)驗的積累;對建筑、結構的認識;對給排水專業(yè)相關邊緣專業(yè)的認識;對建筑設備的交叉施工及各種管道綜合布置的避讓的活共用的室外給水管是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀管網(wǎng).室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合規(guī)范的要求;
(2)入市政污,雨水管接合井的管徑、標高是否合適;
(3)化糞池、污水池等與埋地生活用水儲水池的距離是否不小于10m.當不滿足時.是否采取了防止污染生活用水儲水池水質(zhì)的有效措施。
系統(tǒng)圖給水系統(tǒng):
(1)高層、低層建筑的給水區(qū)是否符合規(guī)范要求,最不利用水處的水壓能否得到保證;
(2)給水管道的連接是否存在回流污染問題;
(3)水池、水箱至生活飲用水點的供水管上是否按規(guī)定采取了安全可靠的一次防污染措施;
(4)按規(guī)定需設中水的項日,是否設置了中水處理與供水系統(tǒng),中水水量是否平衡。
熱水系統(tǒng):
(1)熱水供水分區(qū)是否與給水分區(qū)一致,熱水供水壓力能否與冷水壓力平衡,(單獨使用冷水或熱水者除外);
(2)其中熱水供應系統(tǒng)是否設置了有效的循環(huán)系統(tǒng),高層建筑的熱水系統(tǒng)采用減壓閥分區(qū)時能否保證各區(qū)循環(huán)系統(tǒng)的正常工作;
(3)公共浴室是否設有水溫穩(wěn)定和節(jié)水措施;(4)系統(tǒng)上是否設有防膨脹泄壓用的安全閥,膨脹管(或膨脹罐),伸縮節(jié),固定支架等附件。是否設有防止和減緩管道和設備結垢、銹蝕的裝置。
排水系統(tǒng):
(1)排水系統(tǒng)是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求;
(2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿足規(guī)范要求.或采取單獨出戶的措施;
(3)水管是否按規(guī)范要求設置通氣管及檢查口、清掃口。
消防系統(tǒng):
(1)消防水池和屋頂消防水箱的儲水容積是否符合規(guī)定.當消防、生活合用水池、水箱時.有無保證消防水量不被動用的措施;
(2)消防滿足規(guī)范要求.系統(tǒng)上是否有減壓、泄壓等安全使用和保證滅火效果的措施.有無消防水泵的自檢措施;
(3)消防水泵及增壓設備是否滿足規(guī)范要求;
(4)室內(nèi)消火栓管網(wǎng)是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀.環(huán)狀管網(wǎng)的引入管是否不少少兩根.管網(wǎng)上閥門的布置是否滿足規(guī)范要求;
(5)屋頂是否設試驗用消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)各層末端是否設有終端放水試驗裝置;
(6)消火栓與自動噴水滅水系統(tǒng)管徑是否合理;
(7)寒冷地區(qū)、地卜不采暖車庫是否采用干式或預作用自動噴水滅火系統(tǒng);
(8)消防水泵接合器的設置是否滿足規(guī)范要求。
3、施工圖審圖注意事項:
(1)看設計總圖時要審核總設計用水量是否配合.以及當?shù)氐钠骄畨号c選用的管徑是否合適。以及水質(zhì)的潔凈程度.要考慮水垢積聚減小管道流量的發(fā)生.所以進水總管應在總用水量基礎上加大一級管道。要核對管道與其他管道或建筑物有無影響和妨礙施工.是否需要改道;
(2)在看單位工程的施工圖時.主要是看給水系統(tǒng)透視圖。在審核中主要應檢查管道設置是否合理.水表設置的位置是否便于查看和檢修.要進行局部檢修時是否有了控制的閥門.配置的衛(wèi)生器具是否經(jīng)濟合理;
(3)對于大型公共建筑、高層建筑給水施工圖.要審核有無單獨的消防用水系統(tǒng)。而它不能混在一般用水管道中它應有中一獨的閥門井中,單獨管道,單用閥門。放置閥門井的位置是否便少啟閉.便少檢修.周圍有無障礙物.以確保消防時緊急使用;
(4)對設計所選用的排水管、材料、排水系統(tǒng)相配合的衛(wèi)生器具.審圖時可以對所用材料的利弊提出問題或建議.可供設計或使用單位參考;
(5)根據(jù)使用情況可審核管徑大小是否合適.如一些公共衛(wèi)生間由于目前使用條件及人員的復雜.其污水總立管管徑不能按通常幾個蹲位來計算。有時設計DN 100的管徑.往往需要加大到
設計院實習報告5
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1. 了解設計院的工作程序,結構工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習結構工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容
1. 了解設計院的工作和程序,結構工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關結構設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪制。
3. 能熟練運用cad進行圖紙的校對和繪制。
三、實習心得、體會
四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
大四下學期,我有幸在上海天華建筑設計有限公司實習,在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來的收獲,真的很大很大。
從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。
因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都本文由實習報告收集整理有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的結構工程師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的`,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。
第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
設計院實習報告6
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XX年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。
討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網(wǎng)絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調(diào)整辦公室的布局,同時也把組建局域網(wǎng)的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網(wǎng)線的長度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。
通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網(wǎng)絡協(xié)議,給每臺電腦設定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的`數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。
后來上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設完成了。
局域網(wǎng)架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅(qū)動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現(xiàn)在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅(qū)動程序?顯然那并不是問題所在。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態(tài)的綠燈。
但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個接口的燈是紅色,表示未接通狀態(tài)。我一查,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,換個接口一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞?磥硎沁@根網(wǎng)線的問題,接頭的接觸不是很好。于是換了根網(wǎng)線,問題就解決了,電腦可以正常打印了。此后,也沒出現(xiàn)什么問題?磥韺嵺`中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現(xiàn)問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。
當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網(wǎng),開始他心里沒什么把握握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態(tài)度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,
經(jīng)常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業(yè)知識,以及認真負責耐心的態(tài)度是很難出色完成工作的。
忙完了局域網(wǎng)的架設,工作也就輕松了一些,日常一些小問題也是很容易解決的。領導對我和小林的工作也是比較滿意。做計算機管理維護的工作,有機會接觸到公司各個部門的同事,所以和人打交道的機會也比較多。一般說來,對方都是有求于你,態(tài)度都比較友善,能夠立刻解決問題,自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的,和小林討論一下,看看相關的資料,也能盡快給予解決。
所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的認真態(tài)度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練,所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專業(yè)軟件來說,例如autocad, 我可是一竅不通了,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了。
一個月的社會實踐工作結束了。能夠?qū)⒆约核鶎W的知識應用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。
雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
設計院實習報告7
一、 實習目的、任務
通過設計院的實習,了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)
后能更好的適應市場的發(fā)展和社會的需求。同時,也是檢驗學生在學校的學習成果,彌補課堂學習的不足,提高綜合設計能力,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
二、 實習內(nèi)容
1、了解設計院的工作程序,結構工程師的工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設計院不同專業(yè)相互合作的方法,學習結構工程師的職業(yè)素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案的制定和結構施工圖的繪制。
三、 實習時間
2018年8月——2012年3月
四、 實習地點、單位
地點:成都市天府大道北段866號 單位:中國建筑西南設計研究院
四、參與項目
1、 成都市水游城初設方案
2、 錦華苑二期地下室工程
3、 博川CBD項目
4、 另一些項目的結構施工圖繪制
五、實習總結
在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎。
在研二的這學期內(nèi),通過自身的努力和各位老師的幫助,我在設計院得以不斷成長,弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習,使我在理論和實踐中有了更好的結合,學到了更多的知識。真正的走進了設計行業(yè),不論是實際的工作水平,還是思想上,都為以后的工作打下了堅實的基礎。
2018年8月在西南設計院實習以來,如饑似渴地學習并掌握了很多設計方面超越書本的實戰(zhàn)知識,單獨完成了一些設計工作,得到老師的好評。成都市水游城安置房一棟樓的初設計,從定剪力墻開始,到最后的建筑圖協(xié)調(diào)、敲定、pkpm建模、轉(zhuǎn)換層方案設計、計算、調(diào)整,全部由我完成。博川一個CBD設計項目,我參與了樓梯的繪制,完成了整個建筑的三部樓梯設計,還參與了地下室板筋的繪制。此項目類似裙房建筑,從建模開始,到后期的梁、板、基礎施工圖,都由我獨立完成。
剛開始進入單位的時候,師傅叫我首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練PKPM這類計算軟件,有余力SAP2000和ANSYS也要學一下,一般結構設計其實也沒什么高深的.,首先看懂建筑圖,然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽了他的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學pkpm、進行結構設計。
一、學AutoCAD:
首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現(xiàn)在設計院基本都是電腦設計,那Auto CAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習,漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
二、看圖集和規(guī)范:
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經(jīng)過一段時間練習后,我大概了解了整個工作程序。
三、學習pkpm:
接下來我開始學習老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導老師告訴我:雖然該軟件將結果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結構設計概念 用pkpm這個工具,才能設計好結構。于是我踏上了學習pkpm的旅途中:
第一步從pmcad結構建模開始,內(nèi)容包括:
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù),并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上
3、各結構層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、修改設計參數(shù)
7、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出整體模型
8、對所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。
然后是樓板樓面的詳細布置,內(nèi)容包括:
1、各房間預制板布置。2、樓板上開洞口
、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層6、布置砌體結構的圈梁
最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:
1、在各荷載標準層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第二步是satwe,我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結構內(nèi)力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結果,所以這一步很重要。當內(nèi)力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側(cè)振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。
第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調(diào)整。
五、結構設計:
熟練了上述的軟件和規(guī)范后,就可以進行結構設計了,結構設計的大體步驟如下:
1.初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定
2.做初步設計,結構設計人員根據(jù)建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PKPM中試算,基本能達到規(guī)范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。
3.做施工圖設計,根據(jù)建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等
5.需要一些經(jīng)驗之談,我理解的經(jīng)驗是指構造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。
實習心得:
我在設計院的半年,最深的體會就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學習結構設計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學的東西。多做一點,也就會多學到一點。
當然在做結構設計時要細心,膽大,不放過。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規(guī)則的結構,節(jié)點更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足,當然,有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值,沒經(jīng)驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經(jīng)驗不是憑空出現(xiàn)的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經(jīng)有人告訴我,做結構就是靠規(guī)范說話,靠數(shù)據(jù)說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。
這次實習豐富了我的專業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
設計院實習報告8
前言
經(jīng)過了兩年的在校學習,我們開始了為期將近一年的實習生活,首先要感謝學校為我們提供良好的實習平臺,對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際生產(chǎn)聯(lián)系起來的機會,實習是學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),通過實習能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅實的基礎。
在實習工作地點選擇時,我選擇了南方,因為南方不受冬季影響比北方施工時間長,實習可以學到更多的知識,于是我懷著對未來美好的憧憬,我來到了中建一局xx分公司,開始了我的實習生活。本文是我個人對于這次實習的小小體會跟看法,希望老師多多指導,批評。
本報告主要匯報我實習一年的學習收獲,我實習的崗位是施工員主要是現(xiàn)場施工管理,負責一棟樓的安全、質(zhì)量、進度方面的`管理。了解主體完工后的各項施工工藝及施工過程中安全注意事項和施工質(zhì)量要求。更加了解理論知識和現(xiàn)場實踐之間的差異。
一、實習背鏡
20xx年xx月我通過學校招聘來到了中建一局xx分公司實習,中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國貿(mào)大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國建筑總公司旗下的中建一局集團,F(xiàn)具有房屋建筑工程總承包、機電設備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質(zhì)。主要項目分布在上海、xx、浙江等地。
(一)實習工程簡介
1.工程位置:xxxx相城區(qū)發(fā)展項目—f3地塊1b期6~8樓,位于xx市相城區(qū)元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。
2.建筑介紹:(略)
3.結構介紹:(略)
(二)實習的目的、意義
首先要感謝學校給我們創(chuàng)造這次實習的機會,讓我們通過實習學到了更多知識。實習的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實際的施工相結合,也是讓我們有再次學習的機會,通過實習我們積累了一些施工經(jīng)驗,這對我們以后參加工作有著重要的意義,通過實習我們更早的接觸社會,學會了許多做人做事的道理,也對建筑行業(yè)有了更深一步的認識。
現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應征者的工作經(jīng)驗,因此,實習不僅達到了理論與實際相結合的教學目的,還為我們以后就業(yè)打下了基礎。現(xiàn)今社會競爭壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個平臺提早接觸社會,搶占先機,這對我們實習中的每個人都有重要意義。
在實習過程中,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔心,因為我們有強大的后盾,那就是我們的學校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們在實習過程中少了很多后顧之憂,我非常感謝我的學校為我提供這次實習機會。這對我們以后學習和就業(yè)都有十分重要的意義。
二、實習階段具體工作內(nèi)容
(一)實習工作崗位
我實習的崗位是施工員,負責現(xiàn)場質(zhì)量、安全、進度等方面的管理工作。到了項目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學習了每項工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對,都有可能影響到總體施工進度和施工費用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術組織管理人員,每天親臨現(xiàn)場,無論刮風下雨,實習的我也同樣需要管理現(xiàn)場施工的質(zhì)量、進度、安全,是否按設計及規(guī)范要求進行施工。
出現(xiàn)問題及時與分包管理人員溝通、整改,對現(xiàn)場作業(yè)的人員進行安全交底,檢查各工種有無進行交差作業(yè),有無出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,臨邊洞口防護、連墻件有無被拆卸,出現(xiàn)拆卸后,及時與專業(yè)人員聯(lián)系,給予恢復,做好日報、施工日志記錄工作,協(xié)助師父做好工程量計算工作,做出相應的報量,對其施工完成部位進行檢查,合格后方可進行后續(xù)施工,施工前做好報檢工作,建設單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
(二)實習具體工作內(nèi)容
作為現(xiàn)場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應該注意的問題,當他們施工出現(xiàn)問題的時候我還要及時地指出并讓他們改正,我們每天都要把現(xiàn)場的施工情況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產(chǎn)例會,在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會議記錄,還可以發(fā)表自己的看法。
我到工地的時候主體剛剛完工,進行二結構施工,二結構首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,我們在砌筑的時候采用三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們在每到墻上澆筑腰梁,腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,在鋼筋綁扎完成后,我們填寫檢查要求表。
設計院實習報告9
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目的。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設計院不同專業(yè)互相合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
3、結合實際工作,學習綜合運用計算機繪圖,進行建筑方案設計和施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式;
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習時間
20xx年3月——20xx年一月
四、實習地點、單位
地點:上海市浦東新區(qū)沈家弄路770號410室
單位:北京中聯(lián)環(huán)建文設計有限公司上海分公司
五、參與項目
1、江都市晟地-潤園住宅小區(qū)規(guī)劃設計;
2、長興太湖新城的規(guī)劃設計;
3、上海唐鎮(zhèn)商業(yè)地塊項目設計;
4、淮南市洞山路城市綜合體設計;
5、大華濱河華城4期項目的投標設計;
6、海南三亞保障房住宅項目設計;
7、鹽城程達置業(yè)高端商辦項目設計;
8、淮南鴻凱灣住宅項目設計。
六、實習心得、體會
五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對于我們成長來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間向結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
大四寒假,我有幸在上海中聯(lián)環(huán)建筑設計院實習,在為期十個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高
度。同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的規(guī)范要求都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這段時間來的收獲,真的很大很大。
從報道的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時是九點整,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室是,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙的不亦樂乎。我偶然晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上讀到是,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在上海中聯(lián)環(huán)建筑設計院里我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
第一:真誠待人。我剛來報道時,遇到很多新面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對于工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。有此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,他會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的.正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。
第三:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利。急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,沒日沒夜的做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作流程不了解,幾個項目摻在一起便沒有了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩們做事很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步解決,而不是驚慌失措。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
在生活方面,增長了我為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷的進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看的太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在我短暫的實
習期里,我積極參加同事們間的活動,增加了與同事之間的交流。幾個月下來我和院里的每個人都認識了。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個新起點。
這次的實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今的大學教育都是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有所幫助。
設計院實習報告10
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容:
1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位:
地點:河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓
單位:中國建筑技術集團有限公司中南設計院
五、實習經(jīng)過:
我大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的.定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
我實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
我剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
我來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
那么對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
希望我在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
設計院實習報告11
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?
抱著這種想法,我走進了安徽義銀建筑設計有限公司。在那里,我接受了更為規(guī)范的設計知識,而每次的設計項目任務,又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
我感覺,在院里,我們要學到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會的吳經(jīng)理和高級工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。
一、實習目的:
實習是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是將書本知識與工程實踐相結合的一種手段。通過實習,讓學生向工程技術人員學習生產(chǎn)工藝過程、工程管理和項目設計等知識,了解一般的操作過程,進一步驗證、鞏固和深化課堂上所學的專業(yè)理論知識,增加動手能力,提高教學效果,做到理論聯(lián)系實際,為后續(xù)課程的學習和今后工作打下良好的基礎。
二、實習時間:
實習從20xx年7月15日至20xx年8月15日止,共計1個月。9月1日返校上課。
三、實習地點:
安徽省合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈10F
四、實習單位:
安徽義銀建筑設計有限公司
五、實習內(nèi)容:
20xx年,在這個不平凡的歲月頓點中,我在安徽義銀建筑設計有限公司進行了實踐性的學習,由此讓我把理論和現(xiàn)實緊密的結合在一起。
7月15號在我哥的介紹下,我來到了位于合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈的義銀建筑設計有限公司,經(jīng)過了一段時間,我了解到該公司成立于1986年,注冊資本6106萬元,專業(yè)從事大型公共建筑和家庭設計與施工,形成了完整的建筑設計裝飾裝修系列產(chǎn)業(yè)系統(tǒng),集房地產(chǎn)開發(fā)投資,建筑材料,裝潢材料加工為一體的`向多領域發(fā)展的員工3000余名,年產(chǎn)值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時,正值設計項目較多的時候。由于現(xiàn)在設計畫圖都是在電腦上完成,因此單位為我準備了一張辦公桌和一臺電腦,至此,我于7月19號下午正式開始了我的實習工作。
我這次實習的內(nèi)容簡介如下:
7.15 ——7.18做好實習的思想和心理準備工作
7.19 ——7.23抄畫已設計圖紙
7.24——7.25對商業(yè)住宅樓進行給排水設計
7.26——7.28對一賓館進行給排水設計
7.29——7.30對別墅群——某莊園進行給排水設計
7.31 ——8.1對別墅群——某莊園進行給排水設計
8.2——8.3對商住——某系列住宅進行給排水設計
8.4——8.5對一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進行布設,再對其進行給排水設計
8.6——8.8對一印刷廠進行給排水設計
8.9——8.11對兩商業(yè)住宅樓進行給排水設計
8.12——8.13看給排水圖集
8.14——8.15對一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進行給排水設計
在實習的將近1個月的過程中,我完全將自己融入到這個新的環(huán)境中,以一個正式員工的標準要求自己。很快我就適應了實習單位的環(huán)境,跟上了這里的節(jié)奏。
剛來的前幾天,我都在熟悉該設計院的制圖工具——天正CAD,此軟件即在原CAD基礎上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。
終于,等到7月29號的時候,我?guī)煾到唤o我做系列商品住宅樓的給排水部分,我當時很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現(xiàn)實聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因為:
首先,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);
其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);
第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結構專業(yè)的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。
面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務后,我就從劉工(劉志國)那將底圖考了過來,由于在學校接觸過商住樓的設計,對商住樓的設計要求一點都不清楚,所以得自己結合商住樓的設計規(guī)范來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設計難以進行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建筑設計人,一邊找?guī)煾,向他們請教相關的處理辦法。終于,功夫不負有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統(tǒng)圖了,真正標準的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進行參考。
設計院實習報告12
一、實習目的
通過在設計院的實習,體味設計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業(yè)培育的方針。
二、實習內(nèi)容
1、閱讀學習《XX縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽XX縣城污水處理工程(一期)初步設計第一冊-設計說明》《安徽XX縣城污水處理工程(一期)初步設計第三冊-設計圖紙》《室外排水設計規(guī)范》等設計院的相關資料,了解工程設計的方法和步驟,了解污水處理廠的功能和意義,了解各構筑物的功能,并親自演算各構筑物的設計計算,鞏固的課本上學習的知識,也拓寬了視野。
2、經(jīng)過中南設計研究院的工程師的多次耐心指導,參與設計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節(jié)約了時間,我們同時也學到了專業(yè)技能。
3、實習期間嚴格遵守公司的上下班時間,遵守職工制度,服從管理和安排,盡量在不給別人添麻煩的基礎上學習更多的知識。
三、實習時間
20xx.3.18~20xx4.26
四、實習單位
中國市政工程中南設計研究院xx分院。
中國市政工程中南設計研究總院有限公司(簡稱:中南市政總院,英文縮寫:csmdi)創(chuàng)建于xx年,原直屬建設部,xx年中央所屬工程勘察設計單位體制改革后,進入中國中信集團。
該院是綜合性甲級設計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)(城市防洪)甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風景園林專項甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道(ga1)的設計資質(zhì)?梢猿袚准壋鞘薪o水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設計及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項目管理、工程咨詢、科學研究等方面的業(yè)務。
總院有限公司共設有九個設計院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設備工廠等生產(chǎn)機構,能為工程設計和建設提供全方位服務。改革開放以來,為適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,除繼續(xù)服務中南部地區(qū)外,我院先后在全國建立了一批分院或分部,在泛珠三角
有:珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有:福州、廈門、泉州、漳州等;在長三角有:上海、杭州、南京、溫州、揚州、寧波、xx等;在西南區(qū)域有:重慶、?凇⑷齺、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,也為當?shù)爻鞘谢A設施建設作出了重要貢獻。
五、心得體會
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我有幸在中國市政工程中南設計研究院xx分院實習,收獲頗豐。我們在徐院長的帶領下來到實習單位,受到了設計院相關人員的熱烈歡迎,我們坐下開了一個簡短的回憶,各位領導為我們接下來的實習做了細致的安排。我們被分在一個獨立的辦公室里,每人一個辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是非常好的。
在實習前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構筑物的設計和圖紙繪制,積累了一定的工作經(jīng)驗。指導我們的是一位姓范的工程師,在他的細心和耐心教導下,我很快就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。在設計院工作,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學習,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡單的制圖工作。后來一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我?guī)退鲆恍┕ぷ。開始我特別緊張,因為根本就不太會cad。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我終于學會了,其實就是最簡單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網(wǎng)上學習的知識經(jīng)過實習練習更加熟練了,cad運用技術得到很大的提高。
在實習的過程中,除了要對所學的理論常識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際益處關系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張,而且連結其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的`機緣。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實習過程中的教訓的一部門。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的范工程師也給了我很多機會參與他們的設計,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
總體來說,這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
設計院實習報告13
一、實習目的
建筑學專業(yè)生產(chǎn)實習是建筑設計教學的一個重要環(huán)節(jié),是學生深入了解建筑設計過程及解決實際設計所涉及一系列問題的實踐鍛煉過程,是培養(yǎng)建筑師不可缺少的過程,并為學生后續(xù)的學習和工作打下良好的基礎。
二、實習要求
通過在設計院設計實習和鍛煉,了解并初步熟悉、掌握建筑設計的全過程;熟悉建筑設計與結構、水、電、暖等各專業(yè)之間的關系,并盡量協(xié)調(diào)有關問題;了解建筑設計的國情和社會需求關系,以及建筑設計與有關經(jīng)濟法規(guī)、管理部門的關系;擴大知識面,并學會調(diào)查研究問題,聯(lián)系實際,提高認識。通過對比發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后的建筑設計學習明確努力方向,激發(fā)學習創(chuàng)作熱情,學習老一輩建筑師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、實習內(nèi)容
1.建筑設計方案
(1)了解設計前期工作。
(1)建筑方案設計及方案比較。
(3)建筑初步設計文件編制、設計說明、介紹設計方案。
2.技術設計
(1)建筑設計方案的調(diào)整與完善。
(2)建筑設計與其他工種的關系協(xié)調(diào)。
(3)有關法規(guī)的執(zhí)行情況。
3.施工圖設計
(1)施工圖繪制。
(2)有關構造知識的學習和應用。
(3)整套施工圖的編制和校對。
4.設計完成后的工作
(1)技術交底。
(2)工程建設施工中所遇到的問題及解決辦法。
(3)工程驗收及反饋信息。
5.其他
(1)設計的現(xiàn)狀與新動向。
(2)文化理論思潮流派對設計的影響。
(3)計算機繪圖。
四、實習時間
20xx 年 9 月 30 日——20xx 年 12 月 31 日
五、實習地點、單位
地點:北京市海淀區(qū)五道口
單位:北京清華大學建筑設計研究院有限公司
單位簡介:
清華大學建筑設計研究院有限公司為國家甲級建筑設計院,其辦院歷史最早可追溯至創(chuàng)建于1958年的清華大學土建設計院,是由原清華大學建筑設計研究院在20xx年1月5日改制成立的國有獨資企業(yè),下設兩家全資子公司北京清控水木建筑工程有限公司、北京華清安地建筑設計事務所有限公司和一家控股子公司住區(qū)文化傳媒(北京)有限責任公司。
現(xiàn)有工程設計人員400余人,其中國家一級注冊建筑師78名,一級注冊結構工程師59名,全國注冊咨詢工程師(投資)10名,注冊公用設備工程師24名,注冊電氣工程師16人。中高級專業(yè)技術人員占50%以上,人才密集、專業(yè)齊全、人員素質(zhì)高、技術力量雄厚。
依托于清華大學深厚廣博的學術、科研和教學資源,作為建筑學院、土水學院等院系教學、科研和實踐相結合的基地,十分重視學術研究與科技成果的轉(zhuǎn)化,規(guī)劃設計水平在國內(nèi)名列前茅。
六、參與項目
1. 河北廊坊新家福商業(yè)區(qū)設計
2. 昆明市盤龍區(qū)茨壩中學和昆明市第三十四中學資源整合項目建筑方案設計
3. 競杰常青藤項目施工圖設計
七、實習經(jīng)過
九月末結束大五的課程設計,我滿懷期待的踏上開往北京的火車,有幸來到清華大學建筑設計研究院有限公司開始了幾個月的建筑實習生活。在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實習第一天,由于已經(jīng)提前一天考察公司的位置以及行走路線,第一天上班時我準時按照約定的時間到達公司。來到設計院我的心情非常激動,有初入職場的膽怯,也有對實際建筑設計工作的期待和向往?偣ず軣崆榈慕哟宋,在辦公室簡單的看了作品集、談了一些對建筑的思想以及實習待遇之后,總共便把我介紹給了即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們。看著同事們電腦前開著的cad、ps和su模型圖,我的心情真的是萬分激動,我
下定決定,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,走好進入職場的第一步,充分利用這幾個月是時間來充實自己,證明自己。一陣寒暄之后總工給我安排了一位青年建筑師付工來指導我的實習工作。工作室有幾臺空閑的電腦,經(jīng)過簡單的思考我選擇了一個距離主任比較近的位置。剛剛收拾完東西坐下,還沒有從激動的心情中平復下來,付工便給我分配了任務,這有點出乎我的意料。
我的第一份實習任務是一個小區(qū)配套建筑的平面功能配置及立面設計。方案的總平面設計基本上已經(jīng)確定,所以商業(yè)建筑的外輪廓已經(jīng)限制的很死。付工的要求是重點是立面設計,立面的方案要經(jīng)過甲方的選擇,甲方的要求是不能太夸張,用總工的話說就是花最少的錢把活搞完。拿到任務后我先看了一下小區(qū)的總體設計風格,大致確定了建筑的風格之后,便開始找相關的案例。經(jīng)過一上午的資料查找基本上確定了建筑里立面樣式,接下來的一個星期就是su建模型和簡單的平面布置。剛開始工作時,我的工作積極性和熱情很高,一個星期就把整個小區(qū)幾千平米的商業(yè)建筑模型做好了,付工中間幫我看了一次,覺得還行。第二個星期的時候,付工沒有給我安排新的任務,我利用這段時間重新研究了一下效果圖的制作,把su模型渲染并ps做了效果圖。這段時間工作室主要是建筑總平
面的調(diào)整,實習生插不上手,我熟悉了一下工作用的幾個建筑軟件。接下來的一周我還是沒有接到新的任務,我很自覺的又做了一個小區(qū)商業(yè)的建筑方案。就這樣九月份的實習不緊不慢的過去了,迎來了工作的第一個假期—國慶。公司的國慶節(jié)放了十天假,這十天在北京度過了實習最后的一段悠閑時光。
前幾個星期雖然沒有做多少事,在與公司同事的交流和付工的指導下,我對建筑設計的流程和建筑設計的規(guī)范要求還是了解很多。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。 國慶節(jié)后是我們工作室也是我實習工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)折點,實習后總工和甲方確定了一個項目的施工圖外審日期,我們所有人都轉(zhuǎn)去做施工圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。能夠有機會畫施工圖我覺得我還是很幸運的,施工圖的繪制可以學到很多在學校里學不到的知識,這是對學校學習的知識補充。兩個月的施工圖繪制過程中,付工交的很耐心,我學的也很努力,經(jīng)常加班到夜里十一二點。這段時間的工作比較緊張,我畫了三十多部樓梯,幾個建筑的立面和剖面,基本上所有的建筑詳圖也是有所接觸。在這個過程中我體會到了施工圖
的嚴謹,一步樓梯最后確定下來要經(jīng)過很多輪的調(diào)整與修改,還有各專業(yè)的協(xié)調(diào)配合。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的`經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在工作室作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
八、實習心得、體會
本次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
在為期二個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,
設計院實習報告14
一、實習目的與任務
(一)實習目的
1、通過設計院的實習,能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實踐,更好的將學習的知識運用到實際工作中,提高知識的掌握和運籌控制能力。
2、熟悉設計院的各項工作流程和內(nèi)容,形成自己的工作方式,了解規(guī)劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,更好的適應社會需求。
3.彌補自己在學校學習的不足,提高自己的創(chuàng)造能力和與甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,熟練運用各項繪圖軟件,輔助方案更好的展現(xiàn)。
(二)實習任務
1.在實踐中體會工作與學校的差別,更好的進行學生和社會人之間角色的轉(zhuǎn)換,提高自信心和責任感,為以后工作打下良好的基礎。
2.積累社會經(jīng)驗,提高技術思維能力和實際操作能力,通過實際項目來更好的.掌握設計標準和規(guī)范,掌握一定的邏輯自恰能力。
二、實習內(nèi)容
這是人生中真正意義上的第一次實習,心里還是有些忐忑和緊張,但是同時也充滿著期待。在這一段時間內(nèi),我熟悉了建筑和規(guī)劃的平面和效果的繪制,也積累了一些經(jīng)驗和技巧,在相關指導老師和同事的幫助下,我也很快的熟悉了一些平時很少涉及到的內(nèi)容和操作,基礎更加牢固和全面。
雖然實習過程中接觸的正式項目不多,也都是進行一些基礎的描圖
-1
綜合專業(yè)素質(zhì),綜合專業(yè)修養(yǎng)就顯得尤為重要,也就是要告示我們要做一個全面綜合的規(guī)劃設計師。
經(jīng)過這次實習,我才發(fā)現(xiàn)自己大學期間學習的內(nèi)容還遠遠不夠,專業(yè)知識也只是略懂些皮毛,很遺憾實習時間太短,參與的工作都是較為簡單的,學習的空間還有很大,對于課本上的知識也有所遺忘,有的甚至沒有明白真正的含義,以致在實踐過程中時常不知該如何解決。這些問題需要在今后有機會的實習過程中注意改進和解決。
三、實習體會
規(guī)劃設計專業(yè)學生課程作業(yè)和實際規(guī)劃設計工作還是有很大的差距,工作中要解決實際問題,成圖上的每一個內(nèi)容都要有理有據(jù),有說服力,而我們也要有充分的面對各種復雜問題的能力,與人交際和隨機應變能力。設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,只要對整體方案來說有幫助有效果的就是好的。我們要用專業(yè)的眼光來看待自己和自己的作品,有基本的約束和職業(yè)素養(yǎng)。
在設計中還一定要多交流和溝通,不懂的就要問,及時與同事交流自己的看法,適當?shù)靥岢鲆恍┳约旱囊庖,用各種綜合手段展現(xiàn)自己的設計思路,除了要合理應用規(guī)范之外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。這也說明我們不僅要心無旁騖的學習專業(yè)知識,在平時的日常生活中任何一個地方認識時間的事情都有可能為我們的專業(yè)提供一個嶄新的角度,來幫助專業(yè)更好的成長,學習不是一時半會就可以完成的,我們無時無刻不在學習中成長,不要浪費人生中任何一次可以鍛煉自己的機會。
在這一段時間的學習中,我對規(guī)劃行業(yè)又有了一個更深刻的認識,
設計院實習報告15
一、實習目的
通過設計院的實習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,了解規(guī)劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補在學校中學習的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注重學習和甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。
二、實習單位
單位:鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院規(guī)劃二所
三、實習時間
20xx。12。04——20xx。01。30
四、實習經(jīng)過
20xx年x月x日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院實習報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內(nèi),我有些緊張。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內(nèi)所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。
來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學校的時候,我們并沒有真正接觸到關于控規(guī)設計的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內(nèi)容?粗窈竦囊槐緢D冊,我有點發(fā)暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。
下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺耍源_定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經(jīng)用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。
在接下來的日子里,我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細規(guī)劃這個項目里,負責一部分街區(qū)控制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務剛分配下來的時候,我有喜悅,但也有點擔心。盡管實習生做的只是一些基礎工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著手,而且在湘源控規(guī)里,很多命令我不會用。我不斷地請教單位里的
同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。
在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進一步的了解,學到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內(nèi)容,并且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內(nèi)容的熟悉,以便可以熟練運用;叵肫鹬霸趯W校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強度,例如,在計算總建筑面積時,小學用地的容積率一般為0。8,中學為0。9;能夠進行人口規(guī)模與建設規(guī)模的轉(zhuǎn)換,將課本內(nèi)容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。
做完這項任務后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜⻊赵O施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學到了很多東西。以前在學校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實習經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經(jīng)歷的一個階段,這也是需要學習的一個過程,在以后的學習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
在實習期間,用PS畫分析圖也是我學習過程中的一個重要內(nèi)容。我畫第一張分析圖的經(jīng)歷對我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結構圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學校課程設計也有景觀結構圖的繪制,但同學們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內(nèi)容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內(nèi)容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫過的景觀結構圖,不斷觀摩、學習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依然沒有什么進展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些著急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心;氐剿奚幔依^續(xù)對著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在認真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開了,于是趕緊在宿
舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內(nèi)容的主次分明,并且要顏色協(xié)調(diào),圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。
之后我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現(xiàn)組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目中,我進行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的'圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內(nèi)容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應該是我實習期結束后,走上工作崗位前必須學會的東西。
另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區(qū)控制性詳細規(guī)劃項目的部分街區(qū)控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務中心的規(guī)模、案例研究及標準設定。
作為一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是根據(jù)同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均為控制性詳細規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketch up的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到很多的踐經(jīng)驗和軟件操作知識,我還是很高興。
五、實習心得
近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。
1、處世之道
一個人的成功不僅僅靠才學、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關系,讓人信任。
2、高效認真的工作態(tài)度
任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應該追求認真細心的精神。
以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
3、要有自信
在學校的時候,很多學過的東西都沒有在實際中運用過,所做的課程設計也都是假題真做,總覺得有很多問題,所設計過的方案都是不可以運用在實際工作中的。因此,我總是不
自信,覺得自己什么都不會。實習期間,曾經(jīng)跟同事說過這些心理,王姐對我說,其實剛出來工作時大家都這樣,學校里學到的東西都是基礎,工作了還有很多東西是重新學習的,不必要不自信。聽了王姐的一番話,我覺得她說的很對。工作時不能不自信,如果自己都不相信自己,又怎么能讓別人信服自己的方案呢,怎么能說服甲方采用自己的方案。
一開始參與項目的時候,我總是按照同事吩咐我的去做,覺得同事交代給我的都是對的,即使有時候我自己看著都覺得有問題,但是我想我是初步接觸工作,或許是我不了解情況,是我錯了,我只要完全按照其所說的要求去做就可以了,。但是到后來我發(fā)現(xiàn),其實不然,同事交代給我的要求里也有很多問題。真正認識到一點,覺得我該自信一點,不能老是人云亦云是在參與鄭州市A7北片區(qū)控制性詳細規(guī)劃這個項目時。我和另外一個同事負責街區(qū)圖紙的修改工作,由一個前輩做完片區(qū)圖紙修改后發(fā)給我們,我們再按照其內(nèi)容來進行修改。在做六線控制圖修改時,我發(fā)現(xiàn)圖例有錯,采用的依然是土地利用規(guī)劃圖的圖例,我向前輩提出來自己的疑問,她告訴我,沒事,開會時要求不需要修改圖例,我雖然心存疑惑,但還是照做。后來在和另外一個負責這塊的同事討論時,她指出前輩說的不對,必須改,這么明顯的錯誤肯定會出問題的。于是我又再次詢問了總負責人,他說按照你認為的對的來修改。這件事或許不值得一提,卻在我心里產(chǎn)生了微瀾。我總是不自信,過分相信別人的話,其實,未必我說的做的就是錯的。我應該自信一點,相信自己,其實我也沒有那么差。
4、凡事多進行深思
在工作的時候,我發(fā)現(xiàn)凡事不可以只看表象,要多深思。當交代給自己一項任務時,不僅要做到完成,更要做到錦上添花。對方交代做到1的時候,我們必須要能夠想到他的2是什么內(nèi)容,只有多想,才能多做,做的更好。一個只會順從,沒有自己想法的人難以在工作中獲得更大進步。
5、要始終保持一顆好學向上的心
工作的過程也是不斷學習的過程,在工作過程中,我們總會遇到這樣那樣的問題,需要我們不斷翻閱書籍,搜集資料。對于以前學過的知識,也總會有所遺忘,我們必須不斷學習,才能增加自己的知識,讓自己懂得更多專業(yè)方面的東西。在實習的這段時間,我更多是學到了規(guī)范,搞規(guī)劃不是像在學校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進行規(guī)劃,要在甲方的建議和想法中進行規(guī)劃!要綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素。
總之,這近兩個月的實習時間讓我獲益匪淺,更是讓我對控制性詳細規(guī)劃有了更深的了解。這段實習經(jīng)歷對我的畢業(yè)設計的開展提供了幫助,也能夠讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的工作崗位上不斷完善自我。
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