【精】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家收集的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　朔州誠(chéng)信會(huì)計(jì)師事務(wù)所，是原隸屬于朔州市國(guó)家稅務(wù)局的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，xx年6月份改制成為朔州誠(chéng)信會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師17名，是朔州地區(qū)會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊(cè)會(huì)計(jì)師人數(shù)最多的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計(jì)36名，而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論知識(shí)，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營(yíng)規(guī)模、人才實(shí)力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新知識(shí)，提高素質(zhì)。全面承攬國(guó)內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正和實(shí)事求是的原則，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級(jí)行業(yè)主管部門的檢查考評(píng)中，多次受到上級(jí)部門的表?yè)P(yáng)，并被評(píng)為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營(yíng)范圍主要有：審驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表，出具審計(jì)報(bào)表；驗(yàn)證企業(yè)資本、出具驗(yàn)資報(bào)告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報(bào)告；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告；擔(dān)任企業(yè)財(cái)會(huì)顧問；提供會(huì)計(jì)及其它管理咨詢，業(yè)務(wù)涉及到了社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。

　　短短的三周實(shí)習(xí)是我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科有了更深的認(rèn)識(shí)：

　　第一、通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟，體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性，無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì)，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。同時(shí)作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員在審計(jì)過程中看到了很多賬本賬冊(cè)，也同樣體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員，要對(duì)每一筆會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)性、完整性、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù)，而且按時(shí)間順序排列下來，每一個(gè)程序都要以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記計(jì)入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最后哦登記入總帳，急轉(zhuǎn)其成本利潤(rùn)，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，現(xiàn)金流量表登其他的會(huì)計(jì)報(bào)表，這只是一般的流程，現(xiàn)在都在使用計(jì)算機(jī)記賬，但是我們實(shí)習(xí)的公司特意要求我們手工記賬，因?yàn)檫@樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤(rùn)，而不是依靠計(jì)算機(jī)來幫助我們完成，這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

　　第二、對(duì)于這次實(shí)習(xí)，還存在著一些不足之處，比如實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到，對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型；再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對(duì)于一些相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理對(duì)哦有些不知所措，之外關(guān)系最大的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，是一成不變的，但是社會(huì)的變革與發(fā)展需要理論知識(shí)地推動(dòng)，兩者相輔相成，可能會(huì)影響實(shí)習(xí)吧�？傊�經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

　　第三、在這幾個(gè)星期的工作中，我基本上經(jīng)歷了一個(gè)完整的審計(jì)過程。從中，我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計(jì)報(bào)告是經(jīng)過大量的計(jì)算和核對(duì)的工作的。審計(jì)的同事是抱有懷疑，獨(dú)立的態(tài)度工作，對(duì)客戶三大報(bào)表的數(shù)目都會(huì)一一計(jì)算，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計(jì)的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的變化比較大的時(shí)候，審計(jì)的同事就會(huì)抓住客戶問個(gè)不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計(jì)同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

　　實(shí)習(xí)，雖然就此告一段落了，總之，在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識(shí)，同時(shí)我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也是我明白其實(shí)只要用功沒有什么做不好的事，因?yàn)樵谶@里實(shí)習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我以后的工作真的是受益匪淺！再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員！

　　為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，心中無限感概，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多，在這個(gè)審計(jì)的過程中，我體會(huì)到了會(huì)計(jì)和審計(jì)的博大精深，我體會(huì)到了自己理解的知識(shí)再整個(gè)行業(yè)中的一文不值，是多么的渺小，我要努力做好這個(gè)工作，希望能夠在會(huì)計(jì)的行業(yè)上站住腳。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　2月初，我進(jìn)入了方圓稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，但是也學(xué)習(xí)了會(huì)審計(jì)方面的知識(shí)，而進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對(duì)工作人員的需求十分急切，因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的酷貓寫作作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們酷貓寫作與會(huì)計(jì)師事務(wù)所各取所需，達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí)，增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)樵谧��?cè)會(huì)計(jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報(bào)告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證，錯(cuò)賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。

　�。ㄒ唬�業(yè)務(wù)范圍：

　　1、審計(jì)業(yè)務(wù)2、基本建設(shè)概預(yù)算審計(jì)3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)4、管理咨詢業(yè)務(wù)5、匯算清繳業(yè)務(wù)。

　�。ǘ�）現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下：

　　我主要是參閱審計(jì)工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；而后整理工作底稿，更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。

　　1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)

　　審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。

　　進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致，還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。

　　2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)

　　審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定，在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告可以分為：標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告，非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告和非無保留意見的審計(jì)報(bào)告，非無保留意見的審計(jì)報(bào)告包括保留意見的審計(jì)報(bào)告、否定意見的審計(jì)報(bào)告、無法表示意見的審計(jì)報(bào)告。

　　審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題；收件人；引言段；管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段；注冊(cè)會(huì)計(jì)師責(zé)任段；審計(jì)意見段；注冊(cè)會(huì)計(jì)師的簽名和蓋章；會(huì)計(jì)事務(wù)所的名稱、地址及蓋章；報(bào)告日期等九項(xiàng)。

　　此外還存在對(duì)特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)出具的審計(jì)報(bào)告。特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)的含義是指：注冊(cè)會(huì)計(jì)師接受委托，對(duì)按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表，財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分，合同的遵守情況，簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)并出具審計(jì)報(bào)告的業(yè)務(wù)。其審計(jì)報(bào)告主要有四種：對(duì)按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分出具的審計(jì)報(bào)告，對(duì)合同的遵守情況出具的審計(jì)報(bào)告，對(duì)簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表通常包括按照計(jì)稅基礎(chǔ)、收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報(bào)告要求編制的財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分包括特定項(xiàng)目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計(jì)單位合同中有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)條款的遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。例如，對(duì)貸款合同遵守情況發(fā)表審計(jì)意見；對(duì)專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表則是指依據(jù)已審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表編制的簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表。

　　3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

　　工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì)，也是會(huì)計(jì)師事務(wù)所重要的檔案資料。

　　審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗�，證明注冊(cè)會(huì)計(jì)師按照審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)，以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄，是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件（包括電子郵件）以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

　　資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，是報(bào)表可信的保證，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。

　　在實(shí)習(xí)期間，我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位，審計(jì)工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比較順利，出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出，但在審計(jì)工作中，一定要仔細(xì)認(rèn)真。

　　三、實(shí)習(xí)心得

　　在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

　　個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。因?yàn)樽约喝狈��?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

　　在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥�，只有被市�?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對(duì)待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動(dòng)，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長(zhǎng)的，希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

　　進(jìn)行了這么為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我能夠初步的獨(dú)自一人完成審計(jì)報(bào)告的出具和審計(jì)底稿的處理，我想我愛上了這個(gè)職業(yè)，審計(jì)助理，我要努力考上注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　一、前言

　　無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月，由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心（iCarnegie）以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)（集團(tuán)）有限公司三方共同創(chuàng)辦，是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)IT人才培訓(xùn)學(xué)院。

　　學(xué)的課程和專業(yè)教育體系，結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例，以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn)，為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才，為樂于從事IT行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。�？▋�(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì)，開創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案，在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

　　無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷，經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn)，掌握國(guó)際IT技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，精通金融，保險(xiǎn)，電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開發(fā)和管理過程。

　　無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)（SSD）認(rèn)證課程體系，在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中，感受美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系，并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練，為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士，量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式，以美國(guó)式的教育理念，讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的IT項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境，貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù)，零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境，立足培養(yǎng)國(guó)際一流IT人才資源的多層次技能。

　　無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，其中包括軟通動(dòng)力、愛立信、波音公司、花期銀行，SalesForce等著名國(guó)內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司，成為其人才輸出基地。

　　無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園，毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱，周邊知名跨國(guó)公司林立，基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米，可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn)，整體硬件設(shè)施一流，共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里，均可免費(fèi)使用無線上網(wǎng)服務(wù)，隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。

　　立足高位，加速遠(yuǎn)航。無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式，緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流，為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì)，成就一流，加入�？▋�(nèi)基學(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng)無限未來！

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　1。學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐，讓自己知識(shí)更加牢固，調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。

　　2。了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì)，恪守職責(zé)，勇于創(chuàng)新。

　　3。通過實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

　　4。通過實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)調(diào)查研究，人際溝通，謀略決策，隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

　　5。培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題的能力；熟練使用Android開發(fā)工具。

　　6。提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力。

　　7。培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)IT職業(yè)的適應(yīng)能力。

　　8。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)

　　五、實(shí)習(xí)單位和部門

　　無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院

　　六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1。內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類的項(xiàng)目命題，通過實(shí)際操作來提升自己的動(dòng)手能力，對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

　　項(xiàng)目名稱：暢游學(xué)府項(xiàng)目性質(zhì)：校園綜合類應(yīng)用

　　項(xiàng)目背景：經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式，存在各種

　　各樣的問題。首先是新生，對(duì)于不熟悉的大學(xué)，需要開學(xué)志愿者指引，造成大量

　　人力物力的浪費(fèi)，于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航，便捷的導(dǎo)航說明，簡(jiǎn)單的路線，直接指引新生認(rèn)識(shí)校園，減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生，我們發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)菀淄�記課程，我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊，提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯，所以我們開發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng)，隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣，省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜��?wù)，為此，我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng)，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師，簽訂志愿服務(wù)。

　　項(xiàng)目開發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫作方式，我負(fù)責(zé)編寫其中的點(diǎn)餐模塊。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　我是一名大三翻譯專業(yè)的學(xué)生，在大三的上半年里我們進(jìn)行了童謠翻譯物聯(lián)網(wǎng)翻譯和文學(xué)翻譯，學(xué)到了很多東西，我們每個(gè)小組平均有4.5個(gè)人左右，把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識(shí)和方法全面地結(jié)合起來，經(jīng)過三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，大家的英語(yǔ)水平都有了很大的提高。在這次的翻譯實(shí)習(xí)過程中，我雖然遇到很多困難，但也收獲頗豐使我們能相對(duì)忠實(shí)、準(zhǔn)確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實(shí)際能力。

　　老師給了我們份小說英文材料，包括前言和三章內(nèi)容。我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。我們計(jì)劃將所有材料在一周內(nèi)翻譯完成。

　　翻譯是一門必須親自動(dòng)手實(shí)踐的課程。不親自動(dòng)手，翻譯水平如何就永遠(yuǎn)無法得知，也永遠(yuǎn)提高不了。這次的翻譯實(shí)習(xí)暴露了我在翻譯上的缺點(diǎn)和不足，也為我今后的努力指明了方向。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)針對(duì)不足之處加以訓(xùn)練，并且多讀多看各方面書籍和新聞來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這不僅僅是翻譯的要求，對(duì)于提高我們的自身素質(zhì)也很重要。 我們的主要任務(wù)是進(jìn)行英譯漢和漢譯英的翻譯實(shí)踐，為此在實(shí)踐的過程中，我總結(jié)了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典；二是百度搜索工具；三是有道詞典；四是英漢詞典；五是漢英詞典。翻譯的過程如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時(shí)在百度和有道詞典搜索的做法，并對(duì)同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對(duì)我們翻譯之中的詞匯，進(jìn)行最后的確認(rèn)，確定出最最準(zhǔn)確的譯法。 在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì)有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^這道坎，就不會(huì)有進(jìn)步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　翻譯是運(yùn)用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的語(yǔ)言行為。當(dāng)然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識(shí)而不實(shí)踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽教練講解，是學(xué)不會(huì)的�！彼�以要想提高自己的翻譯能力，一定要通過實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類，直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。 所謂直接的實(shí)踐，就是自己親身參加的實(shí)踐，也就是自己動(dòng)手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗(yàn)多了，做起來得心應(yīng)手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐。 所謂間接的實(shí)踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準(zhǔn)備翻譯，這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看，在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物，看了別人的譯文，就是從事間接實(shí)踐。為了通過實(shí)踐，總結(jié)自己的不足，以便在今后的語(yǔ)言實(shí)踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的提高和發(fā)展，我在完成計(jì)劃工作后，我開始了我的翻譯實(shí)習(xí)工作。

　　我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的性格。

　　通過這次實(shí)習(xí)，不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本不是自己專業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方，在以后的學(xué)習(xí)中既要重視對(duì)知識(shí)的掌握，更重要的是通過每一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將理論和實(shí)際結(jié)合起來，為將來更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要做到以下五點(diǎn)：

　　其一是加強(qiáng)溝通能力。專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點(diǎn)更為重要。表面上看來，它只是一種能說會(huì)道的能力，可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。

　　其二是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不論是在學(xué)校生活還是在社會(huì)生活中，只要是處在一個(gè)集體中這一點(diǎn)都會(huì)起到非常重要的作用。而因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系，在這一方面我做的很不夠。

　　其三是要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。作為自己的專業(yè)，在這樣的小城市中雖然因?yàn)榫蜆I(yè)面太窄可能無法頻繁的應(yīng)用，但卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)。但在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不突出，這都是因?yàn)槲业膶�業(yè)水平有待提高。

　　在今后的學(xué)習(xí)，我要通過擴(kuò)大詞匯量增大閱讀面來提高自己的英語(yǔ)水平。并且要拿到大學(xué)英語(yǔ)四極證，否則作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生就太沒有說服力了。這樣就會(huì)在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　10月14日~10月27日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　xxx鋼鐵有限責(zé)任公司

　　專業(yè)：

　　電氣自動(dòng)化（冶金方向）

　　班級(jí)：

　　電氣二班（冶金方向）

　　實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師：

　　自動(dòng)化教研室全體教師，

　　實(shí)習(xí)目的：

　　提高學(xué)生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)報(bào)告的觀點(diǎn)，提高政治思想覺悟，擴(kuò)大事業(yè)，鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑；是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓(xùn)練。通過實(shí)習(xí)了解工廠工作環(huán)境；了解本專業(yè)在工作的作用、地位，熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作，對(duì)所學(xué)專業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認(rèn)識(shí)；在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前，認(rèn)識(shí)常用的檢測(cè)元件，控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械，了解工廠自動(dòng)控制設(shè)備的水平與線裝。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)較廣泛的接觸現(xiàn)場(chǎng)人員，學(xué)習(xí)社會(huì)省會(huì)，可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　一、安全教育

　　1、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

　　2、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

　�、偈鹿拾l(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

　�、诎l(fā)生事故的認(rèn)為因素

　　1）管理層因素；

　　2）違章：

　　a、錯(cuò)誤操作

　　b、違章操作

　　c、蠻干

　　3）安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

　　③入廠主要安全注意事項(xiàng)、防火防爆、防塵防毒、防止灼燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止起重機(jī)械傷害、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

　　二、相關(guān)內(nèi)容：

　　通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

　　一、鋼材的分類：

　　1、按化學(xué)成份分

　　（1）碳素鋼（2）合金鋼

　　2、按冶煉設(shè)備分

　�。�1）轉(zhuǎn)爐鋼（2）平爐鋼（3）電爐鋼

　　3、按澆注前脫氧程度分

　�。�1）沸騰鋼（2）鎮(zhèn)靜鋼（3）半鎮(zhèn)靜鋼

　　4、按鋼的品質(zhì)分

　�。�1）普通鋼（2）優(yōu)質(zhì)鋼（3）高級(jí)優(yōu)質(zhì)鋼

　　5、按鋼的用途分

　　（1）結(jié)構(gòu)鋼（2）機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼（3）工具鋼（4）特殊鋼（5）專業(yè)用鋼

　　6、按制造加工形式分

　�。�1）鑄鋼（2）鍛鋼（3）熱軋鋼（4）冷軋鋼（5）冷拔鋼

　　石鋼公司是目前全國(guó)最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地，具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

　　主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機(jī)械、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè)。

　　二、煉鋼流程：面對(duì)資源、能源稀缺狀況，xxx鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來，投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程，對(duì)排放物進(jìn)行無害化、資源化處理。目前，石鋼噸鋼綜合能耗比全國(guó)平均水平低72千克標(biāo)煤，通過對(duì)排放物回收利用，每年贏得1。4億元環(huán)境效益。

　　為減少資源與能源損耗，石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料—燒結(jié)—煉鐵—轉(zhuǎn)爐煉鋼—lf精煉—vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線，形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程，連鑄比、連軋比分別達(dá)到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中，石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機(jī)、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備，增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動(dòng)化軋機(jī)，更新90%以上技術(shù)裝備。此外，石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動(dòng)化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù)，大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備，石鋼提高了資源利用率。

　　石鋼累計(jì)投入環(huán)保資金，從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用，變“三廢”為“三寶”：采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù)，對(duì)各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造，使全公司水循環(huán)利用率達(dá)到94%以上，廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都達(dá)到100%，噸鋼耗新水3。8立方米，比全國(guó)平均噸鋼耗水少9。9立方米；提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率，使之最大限度用于生產(chǎn)，目前高爐煤氣回收率達(dá)100%，噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)80立方米以上；利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料，煉鐵水渣全部銷售到水泥廠，作為水泥原料被利用，煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對(duì)排放物進(jìn)行資源化處理，石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加，但粉塵排放下降，污染物全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。

　　石鋼不足：在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中，沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合，造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制，造成資源的浪費(fèi)。

　　動(dòng)力廠實(shí)習(xí)

　　動(dòng)力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。石鋼動(dòng)力廠的中變站操作規(guī)程

　　1）變電站電氣操作規(guī)程

　　1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。

　　2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為。

　　3、機(jī)械維修操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w。

　　4、在易燃易爆的場(chǎng)所，嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè)，以防止電弧引發(fā)爆炸。

　　5、在使用移動(dòng)電動(dòng)工具時(shí)，應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動(dòng)。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜，電源要用漏電開關(guān)保護(hù)，注意相線與零線不能接反，金屬外殼接地要可靠。

　　6、臨時(shí)照明燈，要用低壓供電，以36伏為準(zhǔn)。

　　7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時(shí)，要穿絕緣鞋和戴橡皮手套，并站在橡皮板上，絕不能存在僥幸心理。

　　8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體，如電機(jī)、開關(guān)盒、線槽等。

　　9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時(shí)，馬上停機(jī)，將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

　　10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng)，電機(jī)地線要接觸良好。

　　11、在搬動(dòng)落地扇時(shí)，必須先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。

　　12、各線電源開關(guān)標(biāo)識(shí)要準(zhǔn)確，發(fā)生事故時(shí)能立即斷開。

　　13、在使用動(dòng)力設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān)、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確。

　　14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程，離開房間時(shí)，要切斷電器加溫儀器的電流。

　　15、在更換保險(xiǎn)絲時(shí)，要按負(fù)茶里選擇合格保險(xiǎn)絲，不得任意加大或以銅絲代替。 2）配電室操作人員注意事項(xiàng)配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié)，是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐。

　　實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　十天實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目，讓我難以忘懷。的確，這次實(shí)習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程，這對(duì)于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大，而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣，這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活，理解了生活，我們也感觸頗多。實(shí)習(xí)生活，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式，這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們只能從理論上體會(huì)電氣自動(dòng)化的理念，只能片面的理解電氣控制的相關(guān)概念。

　　然而，正是這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谀X海里對(duì)電氣有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，有了一個(gè)新的框架，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。并且，充分將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)互相補(bǔ)充，互相融合。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去摸索思考，逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。我想，這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在，實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過這次實(shí)習(xí)，的確學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)。這無疑對(duì)今后的工作有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，也對(duì)今后的測(cè)量實(shí)踐打下了一定的基礎(chǔ)，更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。同樣，這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，在老師的教導(dǎo)下，讓我們更多的接觸社會(huì)，更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志，鍛煉自己的體格，提高自己的能力。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了一種不同于學(xué)校生活的生活方式，是一種真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)。這讓我明白，面對(duì)我們即將進(jìn)入的社會(huì)，我還有很多東西要學(xué)，這次實(shí)習(xí)的目的是讓自己更了解自己的能力。

　　當(dāng)然，通過這次實(shí)習(xí)，我也學(xué)到了很多我沒有機(jī)會(huì)或者根本不在乎的東西，但是他們?cè)谖也饺肷鐣?huì)的過程中起到了重要的作用。首先，處理任何事情都要有責(zé)任感。從生活的角度來說，每天按時(shí)上班是很有必要的。作為一個(gè)上班族，雖然每天10點(diǎn)的工作時(shí)間和學(xué)校一樣，但是地方離宿舍到教學(xué)樓都很遠(yuǎn)，要早起才能避開擁擠的道路交通時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。這是公司對(duì)員工的基本要求。我覺得這不僅是你給人發(fā)工資的義務(wù)，從公司的角度來看，也標(biāo)志著你處理事情的誠(chéng)實(shí)。從這方面可以看出社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別。如果你步入社會(huì)，你就不能像上學(xué)時(shí)那樣簡(jiǎn)單地思考。上課遲到，老師會(huì)寬容，但是上班遲到，可能會(huì)損失很多。在工作中，想處理事情的態(tài)度是絕對(duì)行不通的。每天都被分配到各種任務(wù)，從參與一些設(shè)計(jì)案例到搞衛(wèi)生。但是，做任何事情都要慎重，都要符合上級(jí)或者客戶的要求，因?yàn)閷?duì)于公司來說，設(shè)計(jì)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作體現(xiàn)了公司對(duì)客戶的口碑，這是任何行業(yè)的第一職業(yè)道德。

　　其次，要分清大學(xué)學(xué)的設(shè)計(jì)方法和商業(yè)用的設(shè)計(jì)方法的區(qū)別，讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)行業(yè)有一個(gè)完整的了解。以我參與的一張噴墨海報(bào)的設(shè)計(jì)為例。在我自己看來，一個(gè)非常好的方案被客戶否決了。從客戶的角度來說，他希望海報(bào)中的企業(yè)名稱、地址等信息一定要足夠大，設(shè)計(jì)中過大的字體會(huì)影響整個(gè)構(gòu)圖的美觀。雖然不情愿，但在客戶的堅(jiān)持下，我改用了大字體。最后方案通過了，指導(dǎo)設(shè)計(jì)師告訴我，商業(yè)上用的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好主意，我得不到客戶的認(rèn)可。的確，廣告的價(jià)值是為了商品和顧客而存在的，所以我們必須根據(jù)不同的受眾調(diào)整我們的計(jì)劃，而不像以前在學(xué)校的作業(yè)，只專注于我們自己的思考。這是我理論聯(lián)系實(shí)際的第一步，讓我真正了解了設(shè)計(jì)行業(yè)。

　　設(shè)計(jì)是服務(wù)行業(yè)。第一種情況后我是這么想的，但是之后的另一個(gè)任務(wù)改變了這個(gè)想法。因?yàn)槲矣袆?dòng)畫設(shè)計(jì)的特長(zhǎng)，所以帶著設(shè)計(jì)師給我一個(gè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝的穿卡形象的任務(wù)。在學(xué)習(xí)了前面的課程后，我先根據(jù)自己的想法畫了一些草圖，然后給客戶看。當(dāng)然，我不可避免地被挑了很多需要改進(jìn)的地方。每次客戶說有問題，我就按要求換。經(jīng)過多次改動(dòng)，我的圖還是失敗了，這張圖漸漸失去了很多我原來的創(chuàng)意，成了一張沒人滿意的廢圖。后來設(shè)計(jì)師建議我多和客戶溝通，說服他通過我原來的方案。在嘗試這種方式之前，我對(duì)自己說服客戶沒有信心。然而真正做到的時(shí)候并沒有那么難。我向他說明了自己的想法和改進(jìn)方案后，得到了對(duì)方的認(rèn)可，同時(shí)客戶也提出了一些新的要求。經(jīng)過一段時(shí)間的討論，我終于完成了一個(gè)滿意的卡到通信的形象。通過這件事，我明白了設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)單方面給客戶提供符合其標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè)。我們不僅僅是制圖員。我們的作品一定要包含自己的想法，客戶的素質(zhì)千差萬別�？赡芩麩o法完全理解你的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)意。這時(shí)候就需要設(shè)計(jì)師的口才來互相溝通了。不僅要正確理解客戶的想法，將這些需求融入到設(shè)計(jì)中，還要說服他使用更好的方案。這對(duì)我來說是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)槲乙恢辈簧瞄L(zhǎng)說話，所以和人交流的時(shí)候總是很緊張，但是這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　實(shí)習(xí)的過程，不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際操作中正確應(yīng)用大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，也讓我們適應(yīng)了進(jìn)入社會(huì)的工作環(huán)境，無論是生活作息還是生活。在公司里，作為一個(gè)新人，我們不僅要完成分配的工作，還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生、打印文件、跑腿等瑣事，雖然感覺很無聊很累。但是前輩告訴我們，這是每個(gè)新人參加工作的必經(jīng)之路，是一種心智的訓(xùn)練。沒有專業(yè)和非專業(yè)的工作，但你需要在這個(gè)崗位上采取認(rèn)真的態(tài)度，虛心向別人學(xué)習(xí)，同時(shí)付出獲取知識(shí)的代價(jià)。因?yàn)槁殘?chǎng)不是學(xué)校，沒有人有義務(wù)告訴你怎么做。只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，你才能取得真正的進(jìn)步。

　　總之，通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的能力有了一個(gè)清晰的定位，明白自己會(huì)缺少什么是非常重要的。盲目的自信和過度的消極對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的人來說都不是可取的態(tài)度，但我想現(xiàn)在我至少知道了自己即將進(jìn)入的行業(yè)需要改進(jìn)的地方有多少，并在最后半年的學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)，為自己真正步入社會(huì)提供一個(gè)良好的心態(tài)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

　　一；實(shí)習(xí)目

　　實(shí)習(xí)是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)過度，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)總結(jié)�？梢哉f沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)成功與否，關(guān)系到學(xué)校興衰及學(xué)生就業(yè)前途，也間接影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

　　通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索積極性，為今后學(xué)習(xí)和將從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)基矗

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

　　實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

　　我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個(gè)，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國(guó)，韓國(guó)等，歡迎各界前來洽談！

　　企業(yè)類型：經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

　　注冊(cè)資金：125萬美元年?duì)I業(yè)額：10000000

　　法人代表：?jiǎn)T工人數(shù)：50

　　公司成立日期：XX-05-01質(zhì)量控制：內(nèi)部

　　公司注冊(cè)地址：江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

　　是否提供oem代加工：否

　　主營(yíng)行業(yè)：園藝

　　主營(yíng)市場(chǎng)：全球

　　三；生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年11月14至xx年02月14

　　實(shí)習(xí)部門：包裝部生產(chǎn)部

　　實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

　　實(shí)具體工作：蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護(hù)

　　蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護(hù)

　　一、換盆

　　1．選盆：一般選用素?zé)�陶盆或塑料盆，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。

　　2．培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型附生蘭，它根系發(fā)達(dá)，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛特點(diǎn)，根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗(yàn)，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時(shí)換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退，甚至死亡。

　　3．換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆最佳時(shí)期是春末夏初，溫度最好在xx年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時(shí)期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處，少澆水，必要時(shí)給地面灑水，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

　　三、澆水

　　蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃，無法補(bǔ)救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會(huì)積水，在澆水時(shí)用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn)，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

　　四、施肥

　　蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng)，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復(fù)期不施肥，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩，應(yīng)減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。

　　五、通風(fēng)和遮陰

　　蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰習(xí)性。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高，應(yīng)特別注意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng)。

　　六、花期管理

　　家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至xx年12月11日—XX年4月10日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所

　　實(shí)習(xí)目的：提高個(gè)人素養(yǎng)，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

　　實(shí)習(xí)報(bào)告：

　　一，實(shí)習(xí)單位介紹

　　廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所屬于企事業(yè)單位，是中國(guó)公路局的下屬機(jī)構(gòu)之一，主要負(fù)責(zé)對(duì)廣州市機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行征收按月公路規(guī)費(fèi)的單位，其主要辦理：車輛正常繳費(fèi)，車輛免征，車輛減征三大業(yè)務(wù)。

　　天河路公規(guī)費(fèi)征稽所是全省范圍內(nèi)硬件設(shè)備最為齊全的征稽所，擁有電子滾動(dòng)顯示版，先進(jìn)的電子監(jiān)督設(shè)備以及全省規(guī)費(fèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)中心。

　　事實(shí)上，天河公路規(guī)費(fèi)征稽所并不是一開始就被建設(shè)得如此先進(jìn)和完善。

　　追溯歷史，在征稽所剛剛成立的時(shí)代，征稽員的日常工作是通過手工操作來完成的，車主通過現(xiàn)金實(shí)現(xiàn)繳養(yǎng)路費(fèi)的義務(wù)，隨著科技的發(fā)展，電腦的普及，單機(jī)操作進(jìn)入了征稽所的收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)，一直走到今天的全省聯(lián)網(wǎng)。十多載的歷程才成就了今天的先進(jìn)與完善！

　　征稽所的成立是由于經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，更多的家庭負(fù)擔(dān)得起買車，養(yǎng)車的費(fèi)用，更多的企業(yè)為謀求發(fā)展而在汽車等硬件設(shè)施上投放資金，國(guó)家依法要對(duì)日益被汽車磨損的路面進(jìn)行保養(yǎng)和維修所收集的費(fèi)用。

　　二，實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)期間，我分別從事車輛正常繳費(fèi)和車輛免征辦理兩大崗位。

　　車輛正常繳費(fèi)崗位：這是我來到征稽所從事的第一個(gè)崗位，這個(gè)崗位的工作地點(diǎn)設(shè)在了繳費(fèi)大廳，工作中需要面對(duì)廣大的車主，對(duì)外要樹立公職人員親切友好的形象。車主只要憑機(jī)動(dòng)車行駛證或行駛證的 復(fù)印件和銀行卡就可以完成繳費(fèi)，這種方法既方便又快捷，并大大提高了征稽員的工作效率。當(dāng)然，對(duì)于一部分沒有攜帶銀行卡前來繳費(fèi)的車主來說，是抱有一些怨言的！他們對(duì)不收現(xiàn)金的收費(fèi)單位感到不解。

　　車輛免征辦理崗位：這個(gè)崗位我的工作時(shí)間很短，但卻讓我學(xué)到很多辦事的方式，待人接物的方法，態(tài)度都讓我有了鮮活的經(jīng)歷。

　　車輛免征是針對(duì)處級(jí)以上的行政事業(yè)單位的公用車輛予以申請(qǐng)無需繳交養(yǎng)路征費(fèi)的權(quán)利，一般包括政府機(jī)構(gòu)的接待車和公用車，救護(hù)車，警車，消防車，環(huán)衛(wèi)車等等。當(dāng)然，每一輛享受免征的車輛都會(huì)經(jīng)過最嚴(yán)格的審核，以確保國(guó)家的利益和廣大車主受到公平的待遇。

　　公路養(yǎng)路費(fèi)是車主向國(guó)家繳納的政府性基金。廣東省人民政府根據(jù)實(shí)際情況，規(guī)定一次性繳納全年養(yǎng)路費(fèi)的，按照10個(gè)月計(jì)征。每年約95%的車主都選擇統(tǒng)繳。XX年底，廣東省共有繳費(fèi)汽車387萬輛，其中繳費(fèi)車輛361萬輛。按照95%的車輛按年統(tǒng)繳計(jì)算，361萬輛車中，有343萬輛統(tǒng)繳車，18萬輛月繳車。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

　　一、前言

　　轉(zhuǎn)眼間，我們成為高三學(xué)生，這意味著我們很快就要離開校園，步入社會(huì)。無論社會(huì)是復(fù)雜的還是充滿誘惑的，我始終相信自己有本事站在這個(gè)社會(huì)上。當(dāng)我選擇工程管理作為我的專業(yè)時(shí)，我真的不知道什么是工程管理。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我對(duì)項(xiàng)目管理有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為我對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí)都應(yīng)該從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是我們絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　二、實(shí)習(xí)的目的

　　實(shí)踐是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察，可以通過實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識(shí)，建立初步的工程意識(shí)，使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。

　　2、了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

　　3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。

　　4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識(shí)。

　　5、學(xué)會(huì)閱讀標(biāo)準(zhǔn)圖集。

　　四、實(shí)習(xí)感受

　　一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。本次實(shí)習(xí)主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)，包括辦公樓和單層廠房，主要是混凝土框架結(jié)構(gòu)和排架結(jié)構(gòu)。在工地上呆了一個(gè)月的時(shí)間，讓我對(duì)建筑有了更好的了解，也讓我了解了建筑的各個(gè)階段。雖然時(shí)間很短，但我學(xué)到了很多知識(shí)。通過這份實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)我對(duì)這個(gè)月實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

　　首先我覺得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時(shí)總是強(qiáng)調(diào)安全的重要性。俗話說，安全比泰山重要，安全第一。在建筑工地，我們應(yīng)該更加注意安全。記得剛來工地的第一天，梁紅并沒有讓我馬上離開工地，而是反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性，叫我注意安全。由于我也是剛到那里的實(shí)習(xí)生，所以我還沒有帶頭盔。實(shí)習(xí)的時(shí)候發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情，給了我很好的教訓(xùn)。在我們隔壁的一個(gè)工地，安裝塔吊的時(shí)候，塔吊不小心倒了，傷了三個(gè)工人，還好沒有造成太大的損失。但這件事可以證明，安全是施工現(xiàn)場(chǎng)不可忽視的問題。塔吊事件影響很大，施工現(xiàn)場(chǎng)立即停工，周邊其他施工現(xiàn)場(chǎng)也有牽連。可見，安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此，在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

　　其次，通過這次實(shí)踐性的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，我不僅掌握了一些具體的環(huán)節(jié)，還鞏固了我在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。在學(xué)校，理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)掌握和使用，但有些知識(shí)卻不能掌握，也不容易記住，更談不上掌握和使用。所以，雖然老師教的內(nèi)容很多，很廣泛，很豐富，但是我們學(xué)到的只是其中的一部分，或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識(shí)，只有通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和觀察，才能達(dá)到這個(gè)目的。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，比如離職問題；什么是上翹梁及其作用；看樓梯模板和澆筑過程；看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求；澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題，墊塊的使用�？磸S房檁條的安裝，斜撐的穩(wěn)定方法等等；通過看地圖集，我知道有兩種方式來表示列的布局:列表標(biāo)注和節(jié)標(biāo)注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱；了解箍筋的類型以及箍筋數(shù)量的含義。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，不僅在學(xué)習(xí)上，在生活上，都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了，卻為生活付出了多少努力，心里都會(huì)有莫名的難過。在我們看來，接近60歲的人應(yīng)該開始享受生活，帶著孫子孫女，享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養(yǎng)家糊口，中午的飯菜也不能給他們提供相應(yīng)的能量。但是讓我驚訝的是，在他們的臉上，我從來沒有看到過勞導(dǎo)致的抑郁。相反，他們工作愉快，每一步都力求完美。我從他們身上學(xué)到，無論生活是什么樣的，我們都不應(yīng)該抱怨，而應(yīng)該以最幸福的心態(tài)去面對(duì)，這樣不僅能感受到幸福，也能給別人帶來幸福！作為一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我覺得不僅要包括學(xué)術(shù)方面，還要學(xué)會(huì)如何做人，如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成功的基石。實(shí)習(xí)不是一個(gè)正式的過程，也不是我們學(xué)到了一些技能的證明。是大學(xué)生應(yīng)該有的體驗(yàn)。它可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，可以開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，為自己未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后，通過這次短暫的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足:

　　問題一:我對(duì)理論知識(shí)掌握不扎實(shí)，比如混凝土和砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，試塊應(yīng)振實(shí)的程度，混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù)溫度和時(shí)間，混凝土出現(xiàn)砂眼的原因無法分析。這些概念非常模糊。直到我在實(shí)踐中使用它們，我才知道我沒有學(xué)好。在學(xué)校里，我只背了老師考前講過幾次的重點(diǎn)。一等考完，腦子里就會(huì)一片空白。解決這個(gè)問題的辦法是牢牢掌握，而不是死記硬背，靈活運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際。

　　問題二:識(shí)圖能力比較差，無法清晰判斷施工對(duì)錯(cuò)。為了彌補(bǔ)這個(gè)不足，我在實(shí)習(xí)期間，每天花一部分時(shí)間看圖紙，看建筑設(shè)計(jì)施工說明，看結(jié)構(gòu)說明。在結(jié)構(gòu)說明里，我先看了建筑結(jié)構(gòu)練習(xí)表，鋼筋的使用，錨固等。，然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖，在腦子里形成了一個(gè)立體圖。看不懂的地方，就看圖集，慢慢琢磨，然后把圖紙拿到現(xiàn)場(chǎng)。是的，你可以一遍又一遍地學(xué)習(xí)，基本上可以理解圖紙。

　　問題三:部分施工順序還不清楚，各施工工序操作不明白；理論聯(lián)系實(shí)際能力差，實(shí)際標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高容易混淆。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)補(bǔ)上，改正。

　　我短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。這是我第一次工作，感覺生活真的不容易。通過這次實(shí)習(xí)，最大的收獲就是學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境。有了這段時(shí)間的鍛煉，以后無論做什么工作，都會(huì)有一種毅力。另外在工地從學(xué)校學(xué)到了一些不同的問題，以及如何與工人工程師溝通。另外，實(shí)習(xí)也讓我更加了解了中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀，以及南北差異。要使我國(guó)的建筑業(yè)更加發(fā)達(dá)，只有我國(guó)的建筑業(yè)人員不懈努力，腳踏實(shí)地一步一步來，才是出路。實(shí)習(xí)是一面鏡子，可以反映我學(xué)習(xí)的成果。我很高興我的實(shí)習(xí)成功完成，我很自豪也很自豪能為中國(guó)建筑未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。大學(xué)生活緊張，充滿期待。在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間，我總是期待著收拾行李，遠(yuǎn)離親人朋友老師的保護(hù)，走自己的路。但是，當(dāng)我們終于可以像一只剛長(zhǎng)出羽毛的小鷹一樣離開長(zhǎng)輩搭建的小窩，獨(dú)自走在社會(huì)工作的大舞臺(tái)上時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，人生的道路是如此的坎坷，每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會(huì)不斷地去理解和體驗(yàn)在實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，并將所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而真正達(dá)到實(shí)踐的目的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

　　一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間和任務(wù)

　　1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):Xi安凱麗化工有限公司未央路96號(hào)

　　2.實(shí)習(xí)時(shí)間:2月20xx-5月20xx。

　　3.實(shí)習(xí)任務(wù):熟悉會(huì)計(jì)需要做的工作，比如熟悉并能做公司的報(bào)表匯總，公司的財(cái)務(wù)分析，年報(bào)匯總，然后了解公司的一些賬目。最后，熟悉公司的計(jì)費(fèi)。我在公司財(cái)務(wù)部的主要工作是出納和會(huì)計(jì)，包括制作會(huì)計(jì)憑證、釘會(huì)計(jì)憑證、填寫銀行電匯單和記錄銀行對(duì)賬單。

　　二、實(shí)習(xí)過程和環(huán)節(jié)

　　1.實(shí)習(xí)流程

　　首先，會(huì)計(jì)憑證是會(huì)計(jì)人員根據(jù)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類整理，作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。

　　其次，會(huì)計(jì)憑證必須根據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者所反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)，分為支付憑證、支付憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

　　再次，會(huì)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容填寫會(huì)計(jì)憑證。除了記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、填寫及時(shí)、字跡清晰外，還必須符合以下要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要描述，要求文字描述簡(jiǎn)潔、概括，符合登記簿的要求。應(yīng)借、貸的科目應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容和會(huì)計(jì)制度確定。

　　2.實(shí)習(xí)會(huì)議

　　(1)會(huì)計(jì)憑證匯總欄是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說明，是登記賬簿的重要依據(jù)。必須根據(jù)不同性質(zhì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，兼顧登記賬簿的需要，正確填寫。

　　(2)會(huì)計(jì)分錄必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)編制，并填寫借方和貸方科目。二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目，不需要明細(xì)核算的一級(jí)科目也可以留空。

　　(3)金額欄中登記的金額應(yīng)分別對(duì)應(yīng)借記賬戶或貸記賬戶，或?qū)��?yīng)主賬戶、輔助賬戶或明細(xì)賬戶。

　　(4)入賬符號(hào)欄，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記相關(guān)賬簿后，在此欄注明賬簿頁(yè)數(shù)或打√，表示已經(jīng)登記入賬，避免重復(fù)入賬和遺漏。發(fā)帖前本欄無記錄。

　　(5)憑證號(hào)欄。會(huì)計(jì)憑證應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)編號(hào)，以便核對(duì)。收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證應(yīng)分別編號(hào)。收付憑證按照收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào)，如:銀手×號(hào)、現(xiàn)金×號(hào)、轉(zhuǎn)子×號(hào)。當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張會(huì)計(jì)憑證時(shí)，可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。

　　(6)會(huì)計(jì)憑證的日期。支付憑證應(yīng)按貨幣資金收付日期填列；轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)在收到原始憑證之日填制，或在填制會(huì)計(jì)憑證之日填制。

　　(7)會(huì)計(jì)憑證右側(cè)附件是指附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證號(hào)，必須在憑證上標(biāo)明以便核對(duì)。多張會(huì)計(jì)憑證按同一張?jiān)�始憑證填制的，在沒有原始憑證的會(huì)計(jì)憑證上注明附件×，見編號(hào)。× ×?xí)��?jì)憑證，如原始憑證需要單獨(dú)保存，應(yīng)在附件欄注明。

　　(8)收款憑證或付款憑證左上角的借方賬戶或貸方賬戶必須是現(xiàn)金或銀行存款，不能是其他會(huì)計(jì)賬戶。憑證中的借方賬戶或貸方賬戶分別是現(xiàn)金或銀行存款對(duì)應(yīng)的賬戶。

　　(9)會(huì)計(jì)憑證應(yīng)復(fù)核核對(duì)，試算平衡表應(yīng)按所用的會(huì)計(jì)方法進(jìn)行。相關(guān)人員應(yīng)簽字蓋章，出納人員根據(jù)收款憑證收款或根據(jù)付款憑證付款時(shí)，應(yīng)在憑證上加蓋收據(jù)或付款章，以避免再次收款和再次付款，防止出錯(cuò)。制作會(huì)計(jì)憑證后，必須將憑證逐一打印出來，然后將相應(yīng)的相關(guān)票據(jù)粘貼在打印好的憑證后面。具體操作如下:在憑證背面右上角涂膠，粘貼相應(yīng)的票據(jù)。粘貼票據(jù)后，如果大于憑證，要根據(jù)憑證的大小折疊整齊，然后根據(jù)憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序排列憑證，方便以后查找。

　　3.記賬規(guī)則和方法:

　　(1)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證。為了保證賬目記錄的正確性，需要根據(jù)審計(jì)后的會(huì)計(jì)憑證和所附的各種原始憑證記賬。

　　(2)會(huì)計(jì)的文字和數(shù)字要工整、清晰、易于辨認(rèn)。賬簿記錄的內(nèi)容必須完整、正確。每個(gè)賬戶必須標(biāo)有日期和憑證號(hào)。匯總欄記錄的主要經(jīng)濟(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，數(shù)字應(yīng)清晰正確。每一個(gè)賬戶入賬后，在會(huì)計(jì)憑證上做好標(biāo)記

　　第三，收獲

　　這次實(shí)踐鍛煉給我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，讓我在實(shí)踐的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解自己在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)于律己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些超出教科書實(shí)質(zhì)性含義的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技巧。意思是我以后要多學(xué)習(xí)，增加緊迫感，為真正步入社會(huì)，施展才華，走上事情崗位打下根基。我堅(jiān)信通過這段時(shí)間的實(shí)踐。

　　獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益終生，也讓我更好地理解了做人做事的道理，真正明白了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦，讓我更清晰地感受到肩上的重任，瞥見了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些做法會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際事務(wù)中不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的去理解和領(lǐng)悟在實(shí)際實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)。在未來的日子里，我會(huì)不斷將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的事情中，豐富展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為成為事實(shí)自我的理想和美好未來而奮斗。

　　四.總結(jié)、感悟和發(fā)展方向

　　1.實(shí)踐總結(jié)

　　(1)作為會(huì)計(jì)人員，必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。在道德品質(zhì)上，會(huì)計(jì)工作的特殊性質(zhì)使得它可以接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為一名會(huì)計(jì)，他必須把握好自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，首先他必須遵紀(jì)守法，其次他必須脅迫、引誘、指使他人堅(jiān)決。

　　(2)有努力的信心，有安心的心態(tài)，有不恥下問的精力。作為新人，態(tài)度溫和很重要。不要太急功近利。你做得好，別人能看到，你做得不好，別人看不到。作為一名會(huì)計(jì)，你應(yīng)該有良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，要收集下級(jí)會(huì)計(jì)信息，上報(bào)上級(jí)會(huì)計(jì)信息，內(nèi)部相互配合調(diào)整會(huì)計(jì)信息，外部與公眾和政府部門關(guān)系良好。

　　2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

　　三個(gè)月實(shí)習(xí)期間，實(shí)際工作時(shí)間不多。但是第一次見社會(huì)的時(shí)候有很多很多的感受。畢竟社會(huì)和學(xué)校很不一樣。不管你是不是剛畢業(yè)，社會(huì)對(duì)你一視同仁。我的第一份工作很快就結(jié)束了。因?yàn)槁殬I(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)際工作不協(xié)調(diào)，所以決定實(shí)習(xí)期結(jié)束后不與公司簽約，想學(xué)習(xí)一段時(shí)間。真的要感謝藍(lán)天集團(tuán)給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際工作中學(xué)到了很多，尤其是書本上沒有的知識(shí)。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　財(cái)務(wù)工作的理論和實(shí)踐是有區(qū)別的。我們學(xué)了這么多理論，在實(shí)際工作中用得不多�？梢哉f一般企業(yè)科學(xué)和初級(jí)會(huì)計(jì)都可以處理。當(dāng)然，工業(yè)會(huì)計(jì)也有一些麻煩。但是理論學(xué)得好，實(shí)際工作就容易上手。這個(gè)我深有體會(huì)。一開始做不到，但一定要明白別人做了什么，下次應(yīng)該能做到。我也從我們的會(huì)計(jì)課程中認(rèn)識(shí)到大學(xué)生在工作中的優(yōu)勢(shì)主要包括:理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。這是我們大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。希望我們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)揮好，不斷提高。

　　3.發(fā)展方向:

　　這是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)。我們絕不能滿足現(xiàn)狀。我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷發(fā)展我們?cè)诮鹑诠ぷ髦械牟拍�，成為�?duì)社會(huì)有用的人才。所以我會(huì)一如既往的繼續(xù)學(xué)習(xí)金融知識(shí)，做好本職工作，爭(zhēng)取更高的水平。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二實(shí)習(xí)目的

　　通過實(shí)踐，我們可以了解銷售技巧，學(xué)習(xí)銷售方法。在此基礎(chǔ)上，可以緊密結(jié)合業(yè)務(wù)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　實(shí)習(xí)過程總結(jié)

　　短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期過去了，在北京XXX店的實(shí)習(xí)深深的感受到了，教會(huì)了我一些在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，教會(huì)了我如何與客戶溝通，讓我意識(shí)到生活中的很多事情都不是那么容易做到的，要靠自己不斷的努力和毅力才能做好。

　　剛?cè)サ臅r(shí)候充滿了信念，相信既然有了新的開始，就會(huì)有新的收獲。于是，我在報(bào)到那天早早的就去了，很快就見到了張經(jīng)理，然后就上班了，于是我就開始了我以后和肖紅的工作。

　　每天從早上7: 40到下午6: 00，前幾天還能忍受，但接下來的日子很累。我每天騎著自己的車，帶著疲憊的身體回學(xué)校。我連飯都不想吃，只想好好睡一覺。但是時(shí)間久了，我已經(jīng)接受了時(shí)間的考驗(yàn)。店里那些人都很友善，有時(shí)候我們開玩笑，但是沒有人覺得被戲弄，尤其是娟姐和蘇哥最搞笑，他們就是一對(duì)活寶，總是把我們從一些無聊的工作中解放出來。有時(shí)候洗車讓我很郁悶。北京現(xiàn)代最低的車1.425米，但是我個(gè)子小，夠不到車頂。我每天只清洗車身而不清洗車頂，所以我不能完全清洗一輛車。

　　我的主要任務(wù)是清潔和洗車。順便可以從業(yè)務(wù)員那里學(xué)到一些銷售技巧，和客戶溝通。我生來就是一個(gè)害羞的男孩。有時(shí)候雖然和客戶接觸，但總怕說錯(cuò)話。記得有一次，一個(gè)客戶讓我跟他說發(fā)動(dòng)機(jī)的事。聽他說的比我年齡大。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)傻。不知道從何說起，怕說錯(cuò)了讓人發(fā)笑。我也感覺他是不是故意逗我看我是新來的。幸好當(dāng)時(shí)小銀幫我解圍，不過我不介意。這可能也是好事。我知道我在哪里，以后改正。

　　工作人員經(jīng)常對(duì)我說:要想賣一輛好車，首先要學(xué)會(huì)清洗。就像背上的負(fù)擔(dān)，總讓我在想該怎么辦。我每天早上都重復(fù)同樣的動(dòng)作，而且需要很長(zhǎng)時(shí)間。我騎自行車越來越快，自行車也越來越好，越來越干凈。以前從學(xué)校到公司要50分鐘，現(xiàn)在不到40分鐘。開個(gè)玩笑，別的沒學(xué)過，但是練就了駕駛技術(shù)。

　　有時(shí)候總覺得自己像一匹脫韁的野馬，馳騁在一望無際的草原上，不知該何去何從。有時(shí)候我像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空，不知道自己的目標(biāo)在哪里。有時(shí)候我像個(gè)瞎子，不知道光在哪里�，F(xiàn)在我就像一只無頭蒼蠅，四處亂撞。對(duì)于銷售，我不知道從何入手，但還是缺。

　　現(xiàn)在的客戶也很難。有時(shí)他們?yōu)榱艘患�小事而嘮叨。沒事的時(shí)候我就站在銷售人員旁邊和他們交朋友，拿他們的佛經(jīng)，爭(zhēng)取早日成佛。我真的很羨慕看他們?cè)谀抢锖涂蛻艚涣�。我在�?什么時(shí)候才能真正與客戶溝通？雖然我是從眼睛里看到他們的，但是我心里已經(jīng)記住他們說的話了。在某些情況下，語(yǔ)言也是一個(gè)障礙。有的客戶看車的時(shí)候說他們的方言，有時(shí)候我根本聽不懂，影響了我和客戶的溝通。通過這件事，看來我要多才多藝了。知道的多了，就什么都不怕了。沒有人會(huì)試圖麻煩你。

　　實(shí)習(xí)的最后一天，終于有機(jī)會(huì)和客戶徹底接觸了。我拿著鑰匙，帶著顧客去車庫(kù)看何玉香想要的NF。到了之后，我先簡(jiǎn)單介紹了一下客戶，然后開始回答他的問題。很快我們的時(shí)間就結(jié)束了，感覺我的回答還不錯(cuò)。忽悠那些不擅長(zhǎng)車的也是可以的。

　　實(shí)習(xí)了一個(gè)月，現(xiàn)在回想起來還是挺享受的。我在那里學(xué)到了很多知識(shí)，并多次與客戶密切接觸�，F(xiàn)在基本具備銷售技能，可以賣車了。

　　專業(yè)實(shí)踐報(bào)告312月10日，我們正式開始為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”。在此之前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們闡述了調(diào)查任務(wù)和調(diào)查的現(xiàn)實(shí)意義和重要性。我們跟著老師到了勘察區(qū)，依次看了看學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)。在老師的講解中，我們知道調(diào)查區(qū)域是我們學(xué)院的校區(qū)。雖然調(diào)查面積比較大，但基本是我們?nèi)�校的，測(cè)繪圖也是我們?nèi)�校的平面圖。在這個(gè)冬天，雖然天氣不是很好，寒風(fēng)刺骨，但我們還是抓緊時(shí)間練習(xí)。為了盡快完成任務(wù)，我們每天都加班。雖然我們很累很努力，但我們克服了各種困難。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中感到充實(shí)。

　　在此之前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去工地實(shí)地考察，但畢竟是理論上的，實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的。所以這次實(shí)習(xí)是整個(gè)學(xué)期以來對(duì)我們本科目的一次大考驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)看作是對(duì)自己未來工作的一次訓(xùn)練，把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)自己的不足。

　　測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)事求是的工作，一點(diǎn)也不能馬虎。在測(cè)量實(shí)踐中，保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也非常重要。為了保證計(jì)算的正確性和有效性，我們必須反復(fù)檢查每個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。不可避免地，我們?cè)跍y(cè)量中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，如讀數(shù)不準(zhǔn)確、氣泡不居中等，這些都會(huì)造成一些誤差。因此，在測(cè)量中，計(jì)算和測(cè)量是同時(shí)進(jìn)行的，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，避免了許多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，提高了工作效率。

　　測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作。通過測(cè)量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的腦海里已經(jīng)形成了一個(gè)基本的測(cè)量大綱。測(cè)量的內(nèi)容主要包括測(cè)量和布置兩部分。要完成的任務(wù)是在宏觀層面上進(jìn)行精確控制，從微觀層面上看，測(cè)量的任務(wù)是按要求繪制各種比例尺的地形圖；為哥哥的場(chǎng)地提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，安裝輔助設(shè)備，檢測(cè)建筑物變形，提供工程竣工服務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是通過測(cè)量所有測(cè)量的三個(gè)基本要素來實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了測(cè)量的實(shí)際能力，更有耐心面對(duì)困難。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到群體團(tuán)結(jié)的重要性和衡量的步驟。

　　首先，熟悉水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用，精通水準(zhǔn)儀和全站儀的使用，掌握儀器檢查和校正的方法；

　　其次，在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中，了解各種測(cè)量誤差的來源

　　主要有三個(gè)方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)。)和觀測(cè)誤差。要了解如何避免測(cè)量結(jié)果的誤差，最大的是減少誤差的發(fā)生，即達(dá)到:

　　1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器。

　　2.提高測(cè)量水平，減少誤差。

　　3.通過各種數(shù)學(xué)方法處理數(shù)據(jù)，如:

　　平均多次測(cè)量以減少誤差。

　　此外，還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“由整體到局部”、“先控制后分步”、“由高到低”、“逐級(jí)檢查”等工作原則。這樣做不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測(cè)量效率。通過工程實(shí)踐，我學(xué)到了一些課堂上做不到的東西，比如繪制數(shù)字地形圖、測(cè)量斷步等，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，也拓展了與同學(xué)交流合作的能力。光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測(cè)量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。

　　一個(gè)多星期以來，我們一直堅(jiān)持自己的“立場(chǎng)”，觀察、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)...我們分工合作，盡最大努力更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中，我們遇到了許多問題和困難，例如

　　(1)設(shè)置秤時(shí)，秤除了要站直外，還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要。同時(shí)合并的點(diǎn)越多越好。相反，過多的無用點(diǎn)不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，還會(huì)因過多的點(diǎn)而導(dǎo)致較大的誤差。

　　(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀進(jìn)行測(cè)量的過程中，氣泡的對(duì)中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字準(zhǔn)線的對(duì)中等。

　　(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)檢查。在這個(gè)過程中，我們遇到過類似的問題，但是我們通過反復(fù)的測(cè)試，得出了正確的數(shù)據(jù)，盡可能的減少了誤差。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了很多。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和一些要素，同時(shí)促進(jìn)了與同學(xué)的交流，讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性和正確使用儀器的方法。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4實(shí)習(xí)目的:鞏固通信工程專業(yè)的主要業(yè)務(wù)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作和生產(chǎn)技能的理解，深化通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體性，在教材之外多學(xué)習(xí)一些通信方面的知識(shí)，為以后該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。

　　通過近一周的學(xué)習(xí)，我們從感性中學(xué)到了很多，也對(duì)我們未來學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次訪問，豐富了我的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的觀察能力，開闊了我的視野，讓我對(duì)未來的工作有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)，真的讓我收獲了很多�，F(xiàn)在就從參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、自己努力的未來方向、這種感覺三個(gè)方面來總結(jié)這次實(shí)習(xí)。

　　準(zhǔn)備工作:

　　9月1日，我們參加了理解實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的老師詳細(xì)講解了實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)以及這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排，鼓勵(lì)大家在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常向技術(shù)人員提問。希望通過這次實(shí)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)有更好更深入的了解。

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室

　　9月2日，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，參觀了那里的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是本科生和研究生通信與信息技術(shù)的重要實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，是一個(gè)集實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研為一體的開放實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供良好的培養(yǎng)環(huán)境，為校企合作交流提供平臺(tái)。系統(tǒng)的總體目標(biāo)是搭建一個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

　　在老師參觀的同時(shí)，內(nèi)部老師介紹了通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由華為的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五個(gè)硬件平臺(tái)和專用通信軟件組成。在專用軟件(e-bridge，tXX等)的支持下。)，每個(gè)平臺(tái)既可以設(shè)置獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，也可以設(shè)置系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，并提供多種端到端的通信解決方案，可容納35名學(xué)生同時(shí)在電腦上操作。

　　基于該平臺(tái)，可以完成通信與信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研等工作。平臺(tái)涵蓋的課程包括接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語(yǔ)音處理、圖像處理、通信原理、移動(dòng)通信、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)平臺(tái)可以支持華為光傳輸網(wǎng)和h3c網(wǎng)培訓(xùn)認(rèn)證服務(wù)，通過認(rèn)證考試的可以頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。

　　對(duì)于分實(shí)驗(yàn)室的未來發(fā)展，老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐，在溫總理“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為全國(guó)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新交流的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條專業(yè)實(shí)踐是提高自身素質(zhì)和知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的過程。專業(yè)實(shí)踐也是大學(xué)生活中必不可少的課程，是我們大學(xué)生走向社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)由我院行政管理系安排，在廣西柳州市劉備區(qū)人民法院第一人民法院實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的.專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)近幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試和鞏固。實(shí)習(xí)期間了解了一些審判案件從立案到結(jié)案的全過程。在立案的過程中，我也采取了整理具體檔案的立場(chǎng)。本人進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案程序有了更深入的了解。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我注重自己的理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

　　實(shí)習(xí)期間接觸了很多民事案件。通過參加這些案件的庭審，我對(duì)自己沒有掌握的民法基礎(chǔ)知識(shí)有了生動(dòng)的了解。我明白，只有理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，我才能更準(zhǔn)確地把握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，收獲和意義可見一斑。

　　首先，理論和實(shí)踐密不可分。我把我的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，我解決問題的能力得到了鍛煉。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，讓我了解了法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作，進(jìn)一步掌握了法語(yǔ)和法語(yǔ)；此外，我還結(jié)識(shí)了許多法官和律師，他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間給了我精心的指導(dǎo)。他們不僅指導(dǎo)了我的理論學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我很多做人的道理。

　　其次，這次實(shí)習(xí)讓我知道，法律的學(xué)習(xí)和案件的審理遠(yuǎn)沒有我想象中和書本上說的那么容易。案件的復(fù)雜不是一兩句話能概括的，我自己也要在這方面加大學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　再者，在這次實(shí)習(xí)中，我第一次看到簡(jiǎn)易程序在案件審理中的具體應(yīng)用。這些案件清楚，事實(shí)清楚，證據(jù)充分，爭(zhēng)議不大。廣西柳州市劉備區(qū)人民法院也是基層法院，符合簡(jiǎn)易程序條件。通過幾起適用簡(jiǎn)易程序的民事案件審判，我看到雖然審判時(shí)限很短，但必要的程序卻很完備。

　　但是通過這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

　　1.我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作還是有一定差距的。比如案件審理結(jié)束后，我們都認(rèn)為會(huì)是法庭判決的結(jié)果。但在實(shí)踐中，法官為了節(jié)省時(shí)間，直接寫判決書或裁定書，讓當(dāng)事人或委托律師去拿，即使是代替量刑。遠(yuǎn)不是我們平時(shí)看到的法庭宣判的莊嚴(yán)效果；

　　2.人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知道如何有效利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，或者無視國(guó)家法律，做一些法律明文禁止的事情。因此，我認(rèn)為有必要向人們宣傳這項(xiàng)法律。

　　3.我發(fā)現(xiàn)在很多基層人民法院，都有一些年齡較大的法官，新鮮血液無法補(bǔ)充，使得法院缺乏活力和激情。希望這些即將畢業(yè)的大學(xué)生能學(xué)到一些有用的東西，早日加入評(píng)委的行列。

　　因?yàn)槲沂敲袷路ㄔ簩?shí)習(xí)生，每天接觸的案件一般都是勞動(dòng)糾紛、人身傷害賠償糾紛、借款糾紛、離婚案件。工作之余，我在研究法院案件的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)離婚案件占了絕大部分。這是什么意思？忍不住震撼我！我在看檔案的時(shí)候，會(huì)很注意離婚案件判決書中陳述的理由，包括以下幾點(diǎn):

　　1.婚前缺乏了解，婚后沒有感情；

　　2.父母之命，媒人之言；

　　3.婚外情；

　　4.吵架，夫妻正常吵架很正常，但是每天大吵大鬧就不正常了。

　　5.婆媳關(guān)系緊張導(dǎo)致夫妻關(guān)系不和諧。

　　在人民法院法官和書記員的指導(dǎo)和幫助下，我把課堂上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來，取得了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也看到了自己的不足。希望自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己，提高自己。

　　最近幾個(gè)月這些短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，為我進(jìn)入社會(huì)起到了橋梁的作用，為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了提前做人，如何與人相處，是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題。對(duì)于一個(gè)沒有真正步入社會(huì)的學(xué)生來說，有很多東西要學(xué)。法官和書記員是我最直接的老師，他們的經(jīng)歷值得學(xué)習(xí)、理解和借鑒。這是我生命中的寶貴財(cái)富，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在此，再次衷心感謝各位老師！

　　專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6從x，月，x，月，日，月，月，年，我參與XX項(xiàng)目三個(gè)月了。回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)，感觸很深，收獲很多。

　　在這三個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，成功地完成了現(xiàn)場(chǎng)土木工程師的工作職責(zé)，也提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#和26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理。自加入公司項(xiàng)目工作以來，主要完成了以下工作:接管工作后，迅速熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料，完成西崗、萬利施工現(xiàn)場(chǎng)的三通一平，包括水管的選址、接駁、埋設(shè)，各建筑物的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人員統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機(jī)隊(duì)開路、清理樁頭， 統(tǒng)計(jì)18#樓的護(hù)坡工程和管線保護(hù)工程，參與各建筑物的樁位偏差，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下，積極參與相關(guān)技術(shù)工作。 通過自己的刻苦學(xué)習(xí)，將圖紙的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相結(jié)合，努力將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，使自己迅速融入到新的工作生活中。

　　同時(shí)，在工作的同時(shí)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，比如工程經(jīng)驗(yàn)差距大，工地經(jīng)驗(yàn)有限，理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合不好。意識(shí)到這一不足后，我決定豐富自己的建筑理論知識(shí)，并與同行和現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行交流，以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的把握不夠全面和準(zhǔn)確，所以在以后的工作中，要利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí)，充實(shí)自己，為以后順利完成工作打好基礎(chǔ)。此外，通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到，作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的代表，不僅具有豐富的建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，能夠充分發(fā)揮經(jīng)理的能力，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種突發(fā)情況，并對(duì)后續(xù)工作中可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行深入的了解和準(zhǔn)備，以保證工程的順利施工，而不會(huì)受到太多其他不必要的因素的干擾，從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外，在以后的工作中，也要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，在工作中嚴(yán)格要求自己，從頭到尾完成工作，及時(shí)跟蹤處理問題。我相信以這種態(tài)度開展未來的工作，不僅有助于公司的發(fā)展，也能磨練和提升自己。

　　三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我也深深明白，自己的工作成績(jī)和進(jìn)步，離不開領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助。在今后的工作中，不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，積極改進(jìn)自己的不足，還要更加注重團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神，完成自己的工作，為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7根據(jù)學(xué)校安排，我們?cè)诩倨谌�XX測(cè)量公司進(jìn)行了半個(gè)月的測(cè)量實(shí)踐，主要是鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量基礎(chǔ)理論的理解，用相關(guān)理論指導(dǎo)操作實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高分析問題和解決問題的能力，從而得到控制測(cè)量基本內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識(shí)。以下是實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了測(cè)量的實(shí)際能力，有了面對(duì)困難的耐心；也學(xué)會(huì)了小組之間的團(tuán)結(jié)和默契，鍛煉了自己的測(cè)繪能力。首先，我熟悉水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用，精通水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用，掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次，在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中，我們了解了各種測(cè)量誤差的來源，主要包括三個(gè)方面:

　　儀器誤差(由儀器本身決定，是客觀誤差源)，觀測(cè)誤差(由人員技術(shù)水平造成，是主觀誤差源)，外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響，不斷變化，難以控制，是可變誤差源)。

　　了解如何避免測(cè)量結(jié)果中的誤差并將測(cè)量誤差降至最低，即實(shí)現(xiàn):

　　1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器；

　　2.提高測(cè)量水平，降低誤差水平；

　　3.通過各種數(shù)據(jù)處理的數(shù)學(xué)方法，如測(cè)距中的溫度校正、尺長(zhǎng)校正、多次測(cè)量和平均來減少誤差。

　　第三，除了熟悉儀器的使用，了解誤差的來源和減少誤差的措施外，還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中遵循一定的測(cè)量原則，如“由整體到局部”、“先控制后破部”、“由先進(jìn)到低水平”的工作原則，保證“逐級(jí)檢查”。這樣做不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測(cè)量效率。通過實(shí)踐，我真的學(xué)到了很多實(shí)在的東西，比如更精通測(cè)量?jī)x器的操作和水準(zhǔn)測(cè)量，學(xué)到了課堂上做不到的東西，比如繪制數(shù)字地形圖，測(cè)量破損部位，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我們也了解到，要想測(cè)量好，首先要掌握優(yōu)秀的基礎(chǔ)理論知識(shí)，要有吃苦耐勞的精神，每個(gè)組員都要親自實(shí)踐，分工明確，工作也可以互換。我們也需要知道失敗是成功之母。在實(shí)踐測(cè)量的過程中，不可能完全沒有誤差。我們不應(yīng)該氣餒，繼續(xù)復(fù)試，重新計(jì)算，反復(fù)練習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)趯?shí)習(xí)之初遇到了各種各樣的困難。由于老師耐心的講解，我們解決了很多測(cè)量中的難題。

　　在實(shí)習(xí)期間，我們不可避免地遇到了一些困難。在我們實(shí)施之初，我有點(diǎn)擔(dān)心自己衡量不好。我擔(dān)心我不能按時(shí)完成任務(wù)，因?yàn)槲抑挥袃芍艿臏y(cè)量時(shí)間。但是經(jīng)過我們組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)和默契克服了測(cè)量中的各種問題，最終按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)踐過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。例如:

　　(1)設(shè)置秤時(shí)，秤除了要站直外，還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要，一定要選在有代表性的地方。同時(shí)要注意，點(diǎn)數(shù)越多越好。反之，選擇過多的無用點(diǎn)，不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí)，而且由于過多的點(diǎn)造成的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。

　　(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程中，有些工序誤差較大。經(jīng)過我們的重新測(cè)量和計(jì)算，誤差范圍已經(jīng)縮小到允許的范圍。

　　(3)還有計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)測(cè)試。但是在這個(gè)過程中，還是有計(jì)算誤差的問題。我們通過反復(fù)測(cè)試得出了正確的值，并試圖將誤差降至最低。

　　通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如更精通儀器的操作，學(xué)會(huì)了繪制地形圖和測(cè)量破碎的部分，這些在課堂上是做不到的，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，拓展了與同學(xué)交流合作的能力。一次調(diào)查實(shí)踐要完整完成，光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

　　1.試用期

　　20xx年X月Y日在廣州青田有限公司實(shí)習(xí)一天。

　　2.受訓(xùn)單位

　　廣州青田有限公司

　　3實(shí)習(xí)的目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校各專業(yè)教學(xué)過程中不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過允許學(xué)生參觀電力系統(tǒng)公司、電子技術(shù)和與其專業(yè)相關(guān)的各種電氣企業(yè)，學(xué)生可以將教材中的理論知識(shí)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際產(chǎn)品、技術(shù)和生產(chǎn)操作過程相結(jié)合，清楚地了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)過程中是如何應(yīng)用的，從而加深理解，鞏固和提高所學(xué)的理論知識(shí)，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，提高分析能力。通過參觀和實(shí)踐，學(xué)生也了解和了解了相應(yīng)公司和工廠的生產(chǎn)工藝、管理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)操作流程和安全操作規(guī)程，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)；同時(shí)，通過與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的接觸，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和合作交流能力。

　　4學(xué)員單元介紹:

　　廣州青田實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年，是中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)控股的實(shí)業(yè)公司。是根據(jù)國(guó)家科技體制改革的要求，建立并實(shí)施科技成果產(chǎn)業(yè)化的高新技術(shù)企業(yè)。設(shè)有電氣事業(yè)部、成套事業(yè)部和材料事業(yè)部。多年來，青田公司堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支持發(fā)展、引領(lǐng)未來”的指導(dǎo)方針，專業(yè)從事電站勵(lì)磁、特種電源設(shè)備、電池測(cè)試檢測(cè)設(shè)備和家電控制器。家電檢測(cè)、成套檢測(cè)設(shè)備、粉末及涂料涂裝生產(chǎn)線、電鍍、鋁型材及銅箔氧化著色生產(chǎn)線、環(huán)保工程及設(shè)備；R&D，生產(chǎn)和銷售高科技產(chǎn)品，如粉末涂料，油漆涂料，聚酯樹脂和精細(xì)化工材料。產(chǎn)品遍布全球25個(gè)國(guó)家和地區(qū)，涵蓋電站電工、成套家電工程、材料化工、電子電器等領(lǐng)域。公司在廣州花都建成了占地17萬平方米的廣州青田科技工業(yè)園，并成立了6家高新技術(shù)企業(yè)。從20xx年開始，何連續(xù)五年獲得中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng)，20xx年被科技部授予“全國(guó)技術(shù)市場(chǎng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。經(jīng)營(yíng)規(guī)模連續(xù)六年每年增長(zhǎng)1億。5學(xué)員內(nèi)容和流程:

　　首先我們?nèi)チ饲嗵镫姽さ纳�產(chǎn)車間，有專門的人給我們講解了電氣柜的工作原理。然后我們參觀了電池檢測(cè)裝置的整個(gè)生產(chǎn)過程，讓我們了解了很多

　　電池測(cè)試，我們也參觀了電路板的制造過程，讓我們大開眼界，讓我們了解了環(huán)境和電路板的生產(chǎn)工藝。

　　6培訓(xùn)生經(jīng)歷:

　　現(xiàn)在生產(chǎn)見習(xí)任務(wù)結(jié)束了，回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程，我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)，我們還缺少很多東西，無論是專業(yè)知識(shí)的積累，分析問題解決問題和與人交流的能力等等。，這些都是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中需要改進(jìn)的方面。

　　整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)我自己來說是一次很大的鍛煉，有助于我以后轉(zhuǎn)變角色。首先，我們的實(shí)習(xí)主要是以相關(guān)老師的講解和實(shí)地考察為主，這就要求我們積極與車間的技術(shù)操作人員溝通，虛心向他們學(xué)習(xí)；其次，要能夠快速的將所看到的現(xiàn)象和物體與之前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系起來，幫助我們理解和消化專業(yè)知識(shí)。并認(rèn)識(shí)到無論在任何單位，都必須遵守相關(guān)規(guī)章制度，熟悉操作流程，這樣才能有效避免失誤；第三，要始終保持開放的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)校只是積累基礎(chǔ)理論知識(shí)的過程，社會(huì)才是真正的大學(xué)堂。在這里我們有很多東西要學(xué)，尤其是那些在生產(chǎn)一線工作的工人。他們的實(shí)際工作和操作經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值，值得學(xué)習(xí)；最后，要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)什么都要靜下心來好好學(xué)習(xí)，理解“用書少恨”這句話的深刻含義。

　　其實(shí)我覺得最重要的是態(tài)度，“態(tài)度決定一切”，這就要求我們無論對(duì)待什么樣的工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。這讓我想起了我在學(xué)生會(huì)的時(shí)候，我們辦公室的口號(hào)“關(guān)心、耐心、負(fù)責(zé)”。這個(gè)“三心”一直記在心里。我覺得無論現(xiàn)在還是將來，無論工作還是學(xué)習(xí)，真正能做到這“三心”的人都是。

　　總之，經(jīng)過這短暫的生產(chǎn)實(shí)踐，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解；與社會(huì)更深入的接觸將積極促進(jìn)個(gè)人未來的發(fā)展，并對(duì)個(gè)人未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

　　真正重要的是，除了學(xué)到很多，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了一些品質(zhì)和精神，變得成熟了一點(diǎn)。總的總結(jié)如下:

　　1做事要有耐心，吃苦

　　現(xiàn)在的年輕人真的沒受多少苦。同時(shí)，他們總是粗心大意，不熟悉，喜歡抱怨。以后不要這樣了，不然下次找工作就難了。而且?guī)煾挡惶�喜歡你，你可以少學(xué)點(diǎn)。采取學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真做事，虛心請(qǐng)教。就像師傅訓(xùn)練時(shí)說的，少說話，多思考，多要求，多學(xué)習(xí)，多記憶，多練習(xí)，多做事。

　　要有禮貌。

　　看到高手什么的，要主動(dòng)打招呼，這也是從國(guó)學(xué)學(xué)來的。你不跟主人打招呼，就是對(duì)他不尊重，他也不會(huì)教你很多東西。

　　3勤奮工作，多練習(xí)

　　老師喜歡努力學(xué)習(xí)，所以他們可以學(xué)到很多東西。他們學(xué)的是自己的，不是別人的。只有他們自己去做，才能知道更多。

　　4要有上進(jìn)心

　　沒有上進(jìn)心，什么都學(xué)不好。不懂就問。社會(huì)在進(jìn)步。不學(xué)就會(huì)被別人甩在后面。一個(gè)人必須有上進(jìn)心。如果你沒有上進(jìn)心，老師再好，你也不可能學(xué)會(huì)。所以，有時(shí)候要靠自己，態(tài)度決定一切！

　　5.尊重任何一個(gè)工作者，尤其是你的父母待在安全的港灣，他們不會(huì)看到外面的風(fēng)雨大浪，也不會(huì)知道漁民的辛苦。試用期期間，師傅問我大學(xué)的花銷，說起今天的學(xué)生，不知道父母辛苦，在學(xué)校亂花錢。

　　但沒想到爸媽可能在外面咸菜粥�；丶液�，我看了父母一眼，覺得他們錢不夠，甚至還羞辱了他們。師傅說，真的上班了才知道辛苦，尤其是我們上一代的父母技術(shù)都不是很好，生活很不好。然而，他們沒有抱怨你給他們帶來的負(fù)擔(dān)。他們總是為你存錢去上學(xué)。他們想象你在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，卻知道你頹廢墮落。很多人都是這樣。

　　所以，不要天天在臉上寫“我是大學(xué)生”，給別人一個(gè)面子，謙虛一點(diǎn)又不失大氣。我們尊重每一個(gè)工人，我們的父母也是其中一員，我們以后也是工人，所有的工人都是偉大的。另外，我們尊重父母。

　　這些實(shí)用又實(shí)用的東西，比如實(shí)習(xí)，不僅教會(huì)了某一門技術(shù)，還讓我們成長(zhǎng)，讓我打坐，成熟，做人。同時(shí)我知道社會(huì)上很少有人能耐心認(rèn)真的教我們，一切都靠自己去學(xué)習(xí)，去問，去做事。在學(xué)校里，老師認(rèn)真授課，認(rèn)真答題，這真的是我們?nèi)松�中不可多得卻又彌足珍貴的財(cái)富。最后，我要感謝老師們的教導(dǎo)和知識(shí)，教會(huì)我們做人和成長(zhǎng)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

　　暑假開始后不久，我去* *日?qǐng)?bào)—* *周末新聞采編中心實(shí)習(xí)了半個(gè)多月，學(xué)習(xí)了一份報(bào)紙制作所需的編輯制作等一系列程序，并親身實(shí)踐了新聞采訪和寫作，以及新聞學(xué)專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)報(bào)道。在這期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題。我相信這些收獲可以給以后的學(xué)習(xí)帶來好處。

　　7月14日，我一個(gè)人來到了* *日?qǐng)?bào)，一個(gè)我從未去過的地方�？吹睫k公樓的一瞬間，我驚呆了。本來以為只有幾間小辦公室，原來的自信一下子就沒了，反而緊張了一點(diǎn)。門口的保安叔叔不讓我進(jìn)去。聽說要申請(qǐng)實(shí)習(xí)生，就說：“回家吧！已經(jīng)填好了。”我不知所措。我沒有任何人的聯(lián)系方式。怎么才能進(jìn)去？猶豫了幾分鐘，我又鼓足勇氣要了辦公室號(hào)碼。幾經(jīng)波折，終于見到了董導(dǎo)演。剛開始聽說我大一，馬上叫我回去，明年再來。也許是我真誠(chéng)的樣子打動(dòng)了他。最后他同意給我介紹一個(gè)記者妹子，讓她出去采訪的時(shí)候帶我一起去。原來，我沉重的焦慮突然變得清晰起來。是的，我找到了實(shí)習(xí)單位。這個(gè)暑期實(shí)習(xí)不用我操心。之后我就認(rèn)真主動(dòng)的征求意見。我的表現(xiàn)讓老師們很滿意。更可喜的是，我也交了幾個(gè)實(shí)習(xí)的朋友�，F(xiàn)在想想，我學(xué)到了很多，做事做人，從入報(bào)第一天的茫然，到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)。真的很感謝這次實(shí)習(xí)。雖然我吃過苦，但我很享受。實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞系學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　實(shí)習(xí)16天，除了周末幾乎每天都有面試，感覺很充實(shí)，很興奮。當(dāng)我看到我的手稿被送到報(bào)紙上時(shí)，我偶爾會(huì)感到有點(diǎn)滿意和滿足。第一天，我一到就出去采訪朱莉。也許是因?yàn)? *是個(gè)小城市，報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)、新聞網(wǎng)的記者其實(shí)是一起出發(fā)的。這次調(diào)查了小學(xué)生的暑假生活，去了四所培訓(xùn)藝術(shù)院校。校長(zhǎng)和老師熱情地迎接我們，而孩子們則露出驚訝的目光。學(xué)會(huì)了一些面試提問的技巧，和人交流的方式，電視臺(tái)的拍攝和錄制。第一次寫稿子有很多問題，對(duì)比修改前后的稿子，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：1。我寫的太仔細(xì)了，把所有被采訪者的話一個(gè)個(gè)說了出來，記者們一邊總結(jié)語(yǔ)言，一邊下結(jié)論。2。我把面試過的學(xué)校名字一個(gè)個(gè)寫下來，然后我意識(shí)到我不需要那么做，我只需要說明是什么樣的學(xué)校。3。很多知識(shí)我還是不懂，比如新聞標(biāo)題的起草。我的太普通，無法概括其大意，太幼稚；不懂任何專業(yè)術(shù)語(yǔ)，更不用說使用它們了。

　　在接下來的一段時(shí)間里，除了不斷讀報(bào)提高新聞寫作水平，還采訪了小平故居的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，日全食，三星級(jí)公廁的開放，以及* *賽區(qū)的籃球聯(lián)賽（持續(xù)九天，每天都要跟進(jìn)）。每次面試結(jié)束后，我馬上寫了一篇稿子，然后請(qǐng)導(dǎo)師幫我修改。一共發(fā)了八篇。我對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿意，因?yàn)槲义e(cuò)過了一些好消息。比如晚上逛超市，看到住在附近的人坐在休息區(qū)吹空調(diào)。我很好奇，想知道銷售人員的看法和態(tài)度，但是沒有去面試。一天后，消息出來了。我總是為此感到抱歉，這也說明了一個(gè)問題。我還是缺乏對(duì)新聞的敏感度，也可能是我還是缺乏采訪的勇氣。這些問題都是需要克服的，不然怎么做好一個(gè)記者？我認(rèn)為做一名好記者應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

　　一、實(shí)習(xí)概述

　　1.實(shí)踐任務(wù)的依據(jù):激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同，從而劃分地層和巖層；

　　2.練習(xí)內(nèi)容:單邊排列激發(fā)的平面波速實(shí)驗(yàn)方法；孔內(nèi)波速測(cè)試、地面波速測(cè)試、陸地聲納探測(cè)基巖深度；根據(jù)貫入試驗(yàn)劃分地層和基巖面；了解多功能鉆機(jī)的作業(yè)流程，記錄巖心；參觀望峰崗煤礦，了解煤礦建設(shè)和生產(chǎn)過程。

　　3.實(shí)習(xí)老師:王興珍...蔡勁松..

　　4.實(shí)習(xí)地點(diǎn):歡子辦公樓東南角，王峰崗煤礦

　　5.實(shí)習(xí)安排:11月15日:鉆機(jī)作業(yè)意識(shí)練習(xí)、巖心編目及保存

　　11月16日:平面波速測(cè)試和靜力觸探測(cè)試

　　11月17日:王峰崗煤礦實(shí)習(xí)

　　11月18日:靜力觸探測(cè)試、電測(cè)井、三維電測(cè)深

　　11月19日:王興珍老師介紹實(shí)習(xí)報(bào)告的具體撰寫

　　6.實(shí)習(xí)要求:

　　(1)主動(dòng)去做，思考，遵守紀(jì)律；

　　(2)文字簡(jiǎn)潔，圖表清晰，結(jié)論正確，建議合理。

　　二.XY-1多功能鉆機(jī)

　　主要設(shè)備:鉆機(jī)鉆孔深度100米；泵容量為95分鐘；平孔直徑110mm；最終孔徑為75mm鉆機(jī)質(zhì)量620Kg最大提升能力為10KN最大泵壓為1.2Mpa柴油機(jī)功率12馬力；0-2.5兆帕壓力表；ZS1105型柴油機(jī)；額定功率12.1Kw校準(zhǔn)速度2200rmin凈重160公斤

　　地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成。鉆頭有五個(gè)鉆頭齒，由合金鋼制成。遇到高強(qiáng)度基巖時(shí)，取芯采用鋼砂管。麻花鉆是用來取土芯的。墊叉支撐鉆桿的重量。自由鉗用于更換鉆頭和鉆頭。

　　2.操作過程

　　我們首先到達(dá)了部門大樓的東南角。鉆機(jī)啟動(dòng)前，工程師給我們介紹了鉆機(jī)的結(jié)構(gòu)。鉆機(jī)主要由柴油機(jī)、傳動(dòng)裝置和鉆井裝置組成。鉆孔裝置由液壓機(jī)、液壓機(jī)、鉆頭和鉆桿組成。鉆頭比鉆桿粗，直徑10厘米左右。鉆頭的鉆進(jìn)材料為合金鋼，主要用于在軟土、頁(yè)巖泥巖等軟巖或土壤中鉆進(jìn)。用于中小型鉆機(jī)的配置。本次鉆探的主要目的是劃分基巖面，取出巖心進(jìn)行測(cè)井。

　　鉆機(jī)啟動(dòng)后，工程師在調(diào)整鉆機(jī)的同時(shí)介紹了鉆機(jī)各種機(jī)械調(diào)整桿的功能。在他的幫助下，幾個(gè)學(xué)生試圖操作鉆機(jī)。然后，啟動(dòng)泥漿泵，調(diào)整合適的壓力，開始鉆井。

　　大約半小時(shí)后，鉆機(jī)速度明顯下降，此時(shí)深度為6.4M，撞到基巖。然后，工程師師傅開始調(diào)整鉆機(jī)，以便更好地鉆孔。

　　影響鉆孔速度的因素有幾個(gè)。

　　1.柴油機(jī)標(biāo)定功率，在其他條件相同的情況下，匹配柴油機(jī)標(biāo)定功率越大，鉆井速度越大，效率越高。當(dāng)然，校準(zhǔn)功率越大越好。否則很容易造成額外的過度能耗。

　　2.影響鉆井效率的另一個(gè)主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量。鉆頭一般為合金鉆頭，應(yīng)用廣泛，主要是價(jià)格低廉，隨著技術(shù)條件的不斷提高，鉆進(jìn)效率也在不斷提高；

　　3.金剛石鉆頭鉆進(jìn)效率最高，但價(jià)格高，對(duì)于鉆進(jìn)效率較小的不劃算。主要用于較大和較深的鉆孔過程。

　　4.比如中國(guó)的大陸超深鉆井，現(xiàn)在是在東海大陸架進(jìn)行，計(jì)劃鉆井深度1萬m，主要使用合金鉆頭。

　　5.基巖強(qiáng)度。在軟土、軟巖、軟土中鉆進(jìn)速度較快，而在砂巖、石灰?guī)r等硬巖中，鉆進(jìn)速度要慢得多。

　　6.鉆機(jī)泥漿循環(huán)裝置。目前，鉆機(jī)使用液壓機(jī)從泥漿池中提取泥漿，并將其臨時(shí)儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)罐中。液壓機(jī)的壓力直接影響鉆孔速度。

　　此外，鉆井速度還受傳動(dòng)裝置、泥漿水壓等其他條件的影響。

　　鉆桿、鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋，即鉆桿越向內(nèi)，鉆桿的孔徑越小，更好地保證了鉆桿之間的連接牢固性，且易于拆卸。除了鉆孔，鉆孔機(jī)還可以取芯。芯管和鉆桿之間的接口設(shè)計(jì)更加獨(dú)特。為了保證取芯順利進(jìn)行，在接口處有自由移動(dòng)的鋼球。鉆孔時(shí)，鋼球堵塞的孔在一定的泥漿壓力下充滿泥漿，保證取芯管內(nèi)沒有空氣。停鉆后，鋼球堵孔，下部處于真空狀態(tài)，從而形成從巖心到鋼球段的負(fù)壓，從而成功取芯。

　　取出的巖芯約0.87米，屬第三系“紅層”紅色砂巖，松散巖屑砂巖，紫紅色，中粒。由于疏松，用手磨，有些砂掉了，應(yīng)時(shí)長(zhǎng)石含量較高，所以硬度較高。

　　3.巖心和測(cè)井

　　鉆井過程中要仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄、掌握第一手工程地質(zhì)資料，這是全面闡述場(chǎng)地工程地質(zhì)條件、正確評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。

　　1.基巖鉆探的目錄和要求:認(rèn)真填寫報(bào)告和鉆探日志。需要詳細(xì)記錄鉆具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。巖心描述包括巖石顏色、成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、裂縫發(fā)育程度、風(fēng)化程度等。鉆孔深度和巖性分層深度的測(cè)量誤差不得超過0.05米..巖心回收率一般不能低于80%。鐵芯應(yīng)按順序編號(hào)并妥善保存。最終鉆孔后，準(zhǔn)備鉆孔柱狀土壤和說明。

　　2.鉆土測(cè)井:鉆土?xí)r鉆金速度快，起鉆、提鉆頻繁。因此，要求地質(zhì)錄井人員掌握土樣描述、分層、取樣、原位測(cè)試和深度測(cè)量的操作技術(shù)，并及時(shí)填寫鉆井現(xiàn)場(chǎng)記錄表。

　　4.操作人員及注意事項(xiàng):鉆桿為錐形，外徑大，內(nèi)徑小，不易旋轉(zhuǎn)和松動(dòng)。

　　絞車:提升鉆桿；鉆頭里有四個(gè)鉆珠，防止水倒流。

　　傳動(dòng)齒輪起作用:絞車和旋轉(zhuǎn)齒輪中的一個(gè)切換工作，鉆桿通過小齒輪和大齒輪的相互作用而旋轉(zhuǎn)和向下鉆孔。

　　底部活動(dòng)連桿功能:類似于“泵”功能。水從蓄水池中吸出，儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)水箱中，儲(chǔ)水箱中巨大的水壓持續(xù)保持，使稀釋后的泥漿得以循環(huán)。其中活動(dòng)連桿向左或向右移動(dòng)，具有相同的效果，并且兩者都將水輸入儲(chǔ)水箱并從儲(chǔ)水箱中吸收水。

　　取心率=實(shí)際巖心長(zhǎng)度/鉆孔深度。只有心率大于等于80%時(shí)，0.87/1.2=72.5%的成功率才算不成功。

　　在人員安排上，一臺(tái)鉆機(jī)需要三個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)操作，一個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鉆場(chǎng)主機(jī)手的工作，清理鉆孔噴出的碎屑。第三個(gè)人處理和裝載鉆桿。

　　控制絞車的操縱桿有三個(gè)等級(jí):上升、停止和下降。離合器有兩個(gè)等級(jí):斷開和連接。有三種級(jí)別的桿用于控制卷繞速度:

　　3.平面波速測(cè)試

　　雙孔-孔中激發(fā)和孔中接收

　　連接KD 2111 Y-3地震儀

　　三分量應(yīng)變儀

　　帶扣

　　單側(cè)布置:軌道間距1m，12個(gè)地震檢波器，偏移距離0.5m，移動(dòng)步距0.5m

　　四.靜力觸探試驗(yàn)

　　靜力觸探試驗(yàn)是穿透電應(yīng)力傳感器的探頭(應(yīng)變儀等)。)通過靜電力勻速進(jìn)入土壤，根據(jù)電傳感器的信號(hào)測(cè)量探頭的穿透阻力，進(jìn)而推斷土層的工程地質(zhì)性質(zhì)。

　　常用的探頭有:測(cè)試比貫入阻力(Ps)的單橋探頭；用于測(cè)試錐尖阻力(qc)和側(cè)壁摩擦力(fs)的雙橋探針。能同時(shí)測(cè)量孔隙水壓力的兩用探頭(Ps-u)；三用(Ps-u-fs)探頭。國(guó)外也開發(fā)了各種多功能探頭，如電阻率探頭、振動(dòng)探頭、側(cè)向應(yīng)力探頭、側(cè)向壓力探頭、波速探頭、地?zé)崽筋^等。

　　靜力觸探試驗(yàn)的工程目的主要是:

　　(一)土層劃分和土壤類型判別；

　　(b)測(cè)量砂的相對(duì)密實(shí)度Dr和內(nèi)摩擦角φ；

　　(c)測(cè)定粘性土的不排水抗剪強(qiáng)度cu、土的壓縮模量ES和變形模量E0、飽和粘土的不排水模量Eu、砂土的初始切向彈性模量Ei和初始切向剪切模量Gi；

　　(d)確定地基承載力、單樁、固結(jié)系數(shù)、滲透系數(shù)、黃土濕陷系數(shù)；

　　(e)判斷沙子的液化；

　　檢查地基加固的質(zhì)量。

　　靜力觸探試驗(yàn)具有試驗(yàn)結(jié)果可靠、效率高、成本低等明顯優(yōu)勢(shì)。適用于粘性土、淤泥、砂，不適用于礫石土、巖石。

　　(1)測(cè)試設(shè)備:

　　手動(dòng)光靜態(tài)測(cè)深儀(CDL-4)。

　　手動(dòng)光靜態(tài)探測(cè)儀示意圖

　　1.靜態(tài)測(cè)深桿；2.靜力觸探儀器框架；3.轉(zhuǎn)軸；4.手搖曲柄；5.傳力鏈；6.鏈條傳壓板長(zhǎng)銷；

　　7.傳力板；8.卡板；9.穿桿槽；10.地腳螺栓；11.地腳螺栓壓下橫梁銷；12.測(cè)深儀的下橫梁；

　　13.地錨板；14.空心柱；15.應(yīng)變儀；16.頂柱；17.探針錐尖

　　手動(dòng)式輕型靜力觸探儀由靜力觸探儀架、傳力設(shè)備(曲柄、轉(zhuǎn)軸、鏈條、傳力板和夾板)、地錨和探頭組成。

　　地錨用來提供反作用力。通過地錨下壓梁銷使靜測(cè)儀下降，即整個(gè)靜測(cè)儀固定在地面上。

　　操縱曲柄轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸，使鏈條上鏈條壓力傳動(dòng)板的長(zhǎng)銷向下移動(dòng)，迫使傳動(dòng)板和夾板向下移動(dòng)，同時(shí)夾板嵌入靜探槽位置，也迫使靜探桿向下移動(dòng)。當(dāng)探棒下端的探頭向下移動(dòng)時(shí)，錐尖受到土壤的阻力，使探頭中的頂柱向上移動(dòng)，然后探頭中的空心柱變形伸長(zhǎng)，附著在空心柱上的電阻應(yīng)變片的應(yīng)變值相應(yīng)增大()

　　(2)測(cè)試步驟:

　　(a)地錨旋入土中，地錨板盡可能落入硬土層。靜力觸探儀通過地錨壓下橫梁銷固定在地面上。

　　(b)將測(cè)深桿穿過測(cè)深儀器架的上下孔與地面接觸，依次安裝夾板和傳力板，搖動(dòng)轉(zhuǎn)軸，使傳力鏈條上的傳壓板長(zhǎng)銷剛好壓在傳力板上。

　　(c)將單橋探頭或雙橋探頭傳感器的電纜連接到電測(cè)量?jī)x器的輸入連接器上。選擇單橋測(cè)試鍵或雙橋測(cè)試鍵。

　　(d)按下調(diào)零鍵，將電測(cè)儀表中的初始應(yīng)變值調(diào)整到200-500(10-6)的范圍內(nèi)，防止了試驗(yàn)過程中出現(xiàn)負(fù)應(yīng)變(稍后校正溫度時(shí)，儀表會(huì)自動(dòng)恢復(fù))。

　　(e)以恒定速度將探頭垂直壓入土壤中，標(biāo)準(zhǔn)貫入速度應(yīng)為1.2m/min(即5秒內(nèi)貫入10cm)。每隔10厘米穿透記錄一次應(yīng)變(在該測(cè)試中，您可以通過按下深度控制器開關(guān)記錄一次)。

　　(f)由于應(yīng)變片受地溫影響較大，應(yīng)在最終孔深為0m、0.5m、2m、4m、6m處進(jìn)行溫度修正。進(jìn)行溫度校正時(shí)，錐尖每次應(yīng)抬高約10厘米，校正應(yīng)在錐尖側(cè)壁受力的情況下進(jìn)行。(儀器中規(guī)定了校正方法。) 。

　　(g)當(dāng)測(cè)深過程中遇到較薄的硬層時(shí)，可拔出靜態(tài)探頭，用輕動(dòng)力測(cè)深穿透硬層，然后用靜態(tài)探頭進(jìn)行二次測(cè)試。

　　(h)終止試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):錐尖阻力為8MPa(或根據(jù)設(shè)計(jì)要求)。此時(shí)錐尖幾乎無法再向下穿透，地錨被拉回。

　　(3)數(shù)據(jù)整理:

　　(a)儀器每隔10cm自動(dòng)顯示土壤阻力，單橋顯示指標(biāo)為比貫入阻力Ps(MPa)；雙橋探針顯示錐尖電阻qc(MPa)、側(cè)壁電阻fs(Kpa)和摩擦比Rf。

　　Ps = (MPa)

　　qc = (MPa)

　　fs = (Kpa)

　　Rf = () ×100%

　　(2)繪制深度、峰峰值、峰峰值和峰峰值隨深度變化的曲線，峰峰值曲線、峰峰值曲線、峰峰值曲線和峰峰值曲線

　　(4)測(cè)試結(jié)果的應(yīng)用:

　　土層分類:

　　當(dāng)使用雙橋探針時(shí)，qc和fs在不同的土壤中不能相同，因此可以使用qc和FS

　　兩個(gè)指標(biāo)Rf用于劃分土壤等級(jí)(表3-25)。對(duì)比結(jié)果表明，該方法是有效的。做實(shí)驗(yàn)前先檢查儀器，CL-20xx測(cè)力計(jì)歸零，檢查測(cè)深儀的工具是否齊全，儀器是否加載正確，探頭尖上的小塊塑料保護(hù)膜是否被拉出等。

　　準(zhǔn)備后，選擇合適的鉆孔點(diǎn)鉆地錨。地錨的作用是固定測(cè)深儀器。地錨之間的距離一般為80厘米-1米，實(shí)際測(cè)試以固定測(cè)深儀為準(zhǔn)。鋪設(shè)枕木時(shí)，先將鉚桿外的地面找平，然后一人從枕木一側(cè)用枕木向下敲擊地面，使地面盡量平整。然后，鋪設(shè)軌枕后，在測(cè)深儀底座和軌枕之間加銷釘，以保證測(cè)深儀的水平和探桿的垂直度。

　　首先通過螺旋齒將探頭與第一根探桿連接，然后開始準(zhǔn)備探查。

　　在探索過程中，小組中每個(gè)學(xué)生的配合是快速準(zhǔn)確完成實(shí)驗(yàn)的保證，所有成員都要積極參與，讓更多的人在有限的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中掌握這個(gè)實(shí)驗(yàn)的技術(shù)。本實(shí)驗(yàn)以10 cm為記錄節(jié)點(diǎn)，每隔10 cm讀取一次，充分考慮了測(cè)試的精度要求，減少了原因

　　漏層的可能性，分別在0.5m、2.0m、4.0m和6.0m處進(jìn)行校正和調(diào)零，以減少鉆井過程中鉆井?dāng)D壓和與地層摩擦產(chǎn)生的熱量，從而造成鉆頭損壞或讀數(shù)不準(zhǔn)確。

　　同時(shí)，由于鉆孔過程中貫入儀的位移而引起的誤差通過提起鉆桿來修正。·探測(cè)應(yīng)保持均勻的探測(cè)速度，一般為0.8-1.2M/MIN，這次使用的探測(cè)儀用手搖動(dòng)手柄，所以學(xué)生要掌握好速度，同時(shí)由于手柄容易松動(dòng)，搖動(dòng)時(shí)要注意安全措施。使用時(shí)一定要注意安全。首先是探頭。碰到堅(jiān)硬的巖石后，不要用力搖晃手柄，否則會(huì)損壞探頭。

　　一開始，老師帶領(lǐng)大家做實(shí)驗(yàn)。王興珍老師給我們講解了各個(gè)部分的用途和用法后，同學(xué)們自己操作。后來，第一個(gè)測(cè)試孔完成后，我們獨(dú)立完成了靜力觸探孔的成功鉆探。

　　對(duì)于CL-20xx測(cè)功機(jī)，有兩個(gè)測(cè)量范圍，一個(gè)是0-20xx千克力，另一個(gè)是0-4000千克力。當(dāng)超過I的測(cè)量范圍時(shí)，應(yīng)使用第二個(gè)范圍。有四個(gè)端子，A.B接紅藍(lán)線，C. D分別接黃綠線，實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)中要調(diào)零幾次。

　　根據(jù)單橋探頭測(cè)得的PS值，以Mpa為單位確定土層的類別。

　　表1土層PS值分類

　　PS(Mpa)

　　土壤類型

　　PS < 0.5

　　泥和泥粘土

　　0.5 < PS < 1.0

　　新沉積的粘性土

　　1.0 < PS < 3.0

　　普通粘土

　　PS > 3.0

　　舊粘土

　　根據(jù)實(shí)測(cè)的力值，壓縮模量ES、變形模量EO和地基承載力f0。

　　ES=3.72PS+1.26(Mpa)。根據(jù)《工業(yè)與民用建筑工程地質(zhì)勘察規(guī)范》T721-77的要求，

　　0.3≤ PS < 5.0(Mpa)

　　變形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa)，按建設(shè)部綜合勘察院標(biāo)準(zhǔn)，PS < 1.6，一般為軟土和普通粘土。

　　基礎(chǔ)承載力f0=0.104 PS+25.9(Kpa)，300≤PS

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，用人單位對(duì)園藝技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生要求越來越高。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生來說，為了更好的適應(yīng)園藝技術(shù)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì)，同時(shí)為自己進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

　　通過園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐，可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專業(yè)課上學(xué)不到的知識(shí)，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)收集的能力，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，提高合作和組織能力，同時(shí)開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。只有把園藝技術(shù)的理論知識(shí)從書本應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年2月1日~ 20xx年3月15日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　杭州濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

　�。ǜ臑閳@藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)）

　　四、實(shí)習(xí)單位

　　杭州甄氏教育集團(tuán)（改稱自有園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）

　　在這里，你可以繼續(xù)補(bǔ)充詳細(xì)介紹自己園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

　　五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

　　我很榮幸加入杭州甄氏教育集團(tuán)（更名為我自己的園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識(shí)資料，用于一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排了專門的老同事對(duì)崗位涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門培訓(xùn)。

　　實(shí)習(xí)期間，單位安排杜先生擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。杜先生是一個(gè)非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù)，然后親切的和我們聊了實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)，以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專業(yè)課應(yīng)用知識(shí)容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題也積極向前輩們請(qǐng)教。

　　在公司實(shí)習(xí)期間，還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部的日常工作，包括制定計(jì)劃，運(yùn)用園藝知識(shí)處理相關(guān)文件。具體實(shí)習(xí)流程如下：

　　第一，招聘。協(xié)助人力資源部。第一，熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切聯(lián)系，了解用人部門的需求情況。

　　第二，聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、工作證；合同出現(xiàn)問題時(shí)，只出現(xiàn)在高校園藝技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)中，需要學(xué)習(xí)與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識(shí)。

　　第三，公司考勤管理，完成每月考勤記錄，根據(jù)考勤計(jì)算工資。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算，但也需要Excel知識(shí)。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù)，我還利用業(yè)余時(shí)間考取了計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)證書，最后在這里發(fā)揮了作用。

　　除了掌握?qǐng)@藝技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，短暫的實(shí)習(xí)生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識(shí)，改變了生活的角色——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式，為以后盡快適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　當(dāng)我們從母校xx大學(xué)（改為我們園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)的時(shí)候，就意味著踏上了事業(yè)的道路。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在園藝技術(shù)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

　　摘要

　　經(jīng)過大學(xué)前三年對(duì)于 旅游管理 專業(yè)的理論學(xué)習(xí)以及在校期間眾多的社會(huì)時(shí)間經(jīng)歷后，于二○○六年七月到十月，本人有幸得到進(jìn)入專業(yè)旅行社實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)是本著學(xué)習(xí)工作方法，累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的初衷來進(jìn)行的。

　　在接近四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，本人都是以之前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)作為指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)，在工作的進(jìn)行當(dāng)中把實(shí)際與知識(shí)之間的關(guān)系轉(zhuǎn)換，從而達(dá)到鍛煉自我，提升能力的目的。通過學(xué)習(xí)同事的工作方法和自身思考創(chuàng)新出屬于自己的工作方法以及技巧，讓實(shí)習(xí)得到不少收獲。

　　實(shí)習(xí)讓本人有機(jī)會(huì)真正體現(xiàn)到真實(shí)商業(yè)世界，也通過時(shí)間,使本人對(duì)旅游管理這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一定程度的深入理解和掌握。

　　關(guān)鍵詞：管理學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷 企業(yè)文化

　　目 錄

　　摘 要 ……………………………………………………………………………1

　　關(guān)鍵字 ……………………………………………………………………………1

　　目 錄 ……………………………………………………………………………2

　　前 言 ………………………………………………………………………………3

　　一、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)內(nèi)容概況…………………………………………………… 3

　　(一)完善的公司管理機(jī)構(gòu)………………………………………………………3

　　1. 部門設(shè)置…………………………………………………………3

　　2. 職位設(shè)置 ………………………………………………………… 3

　�。ǘ�）、細(xì)致的公司操作程序 ……………………………………………… 4

　　1.部門間交接程序 …………………………………………………4

　　2.部門內(nèi)部操作程序 ………………………………………………4

　�。ㄈ�）、通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證 …………………………………………4

　　1.體系簡(jiǎn)介 ………………………………………………………………4

　　2.體系作用 ……………………………………………………………… 4

　　3.體系操作 ……………………………………………………………… 4

　　二、實(shí)習(xí)后收獲與體會(huì) ………………………………………………………5

　�。ㄒ唬�、多樣的市場(chǎng)營(yíng)銷手段 …………………………………………………… 5

　　1.宣傳活動(dòng)（廣告為主） ……………………………………………… 5

　�。�1）、分類 ……………………………………………………………………… 5

　�。�2）、針對(duì)性廣告處理 ……………………………………………………………… 5

　　2.公共推廣活動(dòng) …………………………………………………………5

　�。�1）、提高曝光率 ……………………………………………………………………5

　�。�2）、利用網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行線路展示以及實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 ………………………………………5

　�。�3）、利用社會(huì)公益活動(dòng)進(jìn)行推廣 ………………………………………………………5

　�。ǘ�）、獨(dú)特的企業(yè)文化 ……………………………………………………………… 6

　　三、實(shí)習(xí)后想法以及建議 …………………………………………………………6

　�。ㄒ唬�、盡量運(yùn)用高科技的手段進(jìn)行操作 …………………………………… 6

　�。ǘ�）、加大工作透明度 ………………………………………………………7

　�。ㄈ�）、加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí) ……………………………………………………7

　　四、結(jié)論 ……………………………………………………………………………7

　　五、參考文獻(xiàn) ………………………………………………………………………8

　　六、致謝 ……………………………………………………………………………8

　　旅行社專業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)告

　　引言：

　　這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從2006年7月17日到10月31日在廣東國(guó)際旅行社出境游總部進(jìn)行的。作為大學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)，本人的工作崗位是出境總部港澳臺(tái)部的一名團(tuán)隊(duì)操作員，因此主要實(shí)習(xí)科目有：管理學(xué)原理、旅行社管理、 人力資源管理 、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等，當(dāng)然其中也涉及一些其他的科目。

　　一、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)內(nèi)容概況

　　在實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)，票務(wù)統(tǒng)籌，申領(lǐng)簽注、帳務(wù)結(jié)算以及文件歸檔的工作。我十分認(rèn)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，了解真正的操作程序，真正實(shí)現(xiàn)了從課本中走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，把理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)識(shí)旅行 社工 作的全過程以及上下級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并從中觀摩其他部門的工作過程，使我掌握更多的工作技巧，獲得不少的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)習(xí)期間，我利用這次非常難得的機(jī)會(huì)去加深自己對(duì)行業(yè)以及企業(yè)的認(rèn)識(shí)，并把所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到工作上來。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所知道的，旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明。由于我所在的廣東國(guó)際旅行社是廣東地區(qū)三大旅行社之一，而且在行業(yè)內(nèi)的聲望比較高，所以在暑假這個(gè)旺季里，每天的工作都是十分繁忙的。而進(jìn)入開學(xué)月以后，工作量就明顯下降了不少，而我也充分利用工余時(shí)間來認(rèn)真思考在工作時(shí)出現(xiàn)的疑問，為此尋找答案并進(jìn)行整理。

　�。ㄒ唬�.完善的公司管理架構(gòu)

　　1.部門設(shè)置。廣東國(guó)旅總部分為若干個(gè)部門，共同維持著旅行社的日常運(yùn)作。從高到低分別為：總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、結(jié)算中心（國(guó)內(nèi)游結(jié)算中心、入境游結(jié)算中心、商務(wù)游結(jié)算中心、 投資 核算中心、綜合核算中心）、人力資源部、采購(gòu)中心（地接景點(diǎn)采購(gòu)部、飯店采購(gòu)部）、門市管理中心（客戶服務(wù)部、連鎖店管理部、市場(chǎng)推廣部、網(wǎng)絡(luò)拓展部）、入境游總部（計(jì)調(diào)部、接待部、歐美部、日本部）、出境游總部（東南亞部、港澳臺(tái)部、日韓部、洲際部、同業(yè)部、綜合部）、國(guó)內(nèi)游總部（省內(nèi)部、省外部）、商務(wù)游總部（特種旅游部、商務(wù)會(huì)獎(jiǎng)部、商務(wù)散客部、簽證部、交通票務(wù)部）。如此細(xì)致的分工，可以充分運(yùn)用人力資源，發(fā)揮團(tuán)體的效能，讓各個(gè)部門的人能夠各司其職，各謀其位。

　　2.職位設(shè)置。就正如人力資源學(xué)中的職位設(shè)置，可以在分部中實(shí)現(xiàn)最大效益，層層遞進(jìn)，每個(gè)部門都有各自的部門高級(jí)經(jīng)理，到了總部又會(huì)有總經(jīng)理去負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各個(gè)部門的運(yùn)作。有別于其他行業(yè)，旅游業(yè)中的部門設(shè)置比較繁瑣，但是分類設(shè)置是必須的，況且，在行業(yè)中事件發(fā)生的偶然性比較大，因此更需要小心處理行業(yè)運(yùn)作之中的人際關(guān)系。

　�。ǘ�）公司操作程序

　　1.部門間交接程序

　　在本人所實(shí)習(xí)的廣東國(guó)旅中，從大的方面，公司會(huì)有屬于整個(gè)公司范疇的操作程序，那就是讓員工從營(yíng)銷到帳務(wù)都會(huì)有非常規(guī)范的程序，這樣就有利于旅行社的每一項(xiàng)工作都有規(guī)矩可依；從小的方面，也就是從各個(gè)部門的范疇來說，也是有著各自的操作流程的。例如，在港澳臺(tái)部，由于出團(tuán)數(shù)非常的多，而且比較頻繁，這就要求到員工的工作效率要更高。

　　2.部門內(nèi)部操作程序

　　在具體的操作過程中，部門本身的業(yè)務(wù)很多，包括票務(wù)、酒店訂房、簽注、散客和團(tuán)體操作。因此，在如此的繁復(fù)的工作中，必須要按照部門自身的特點(diǎn)制定出一份屬于本部門工作的細(xì)則。例如，在票務(wù)的登記出入上，必須登記的內(nèi)容很多，在門市要票后必須把票號(hào)、領(lǐng)票日期、門市部名稱、領(lǐng)票人等事項(xiàng)登記在案。到了出售票以后，門市代表又必須在財(cái)務(wù)部交款后把交接單交到部門負(fù)責(zé)人處，單上要把所有票的用途，價(jià)錢等等附上。當(dāng)收到單以后，部門負(fù)責(zé)人需要根據(jù)票號(hào)把買出日期，所屬細(xì)項(xiàng)登記好，以備日后文件的歸檔以及檢查帳務(wù)。完成這些程序以后，整個(gè)業(yè)務(wù)的流程才算比較完滿的結(jié)束。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在歷時(shí)三個(gè)多

　　月的實(shí)習(xí)過程中，我深深感受到了“書到用時(shí)方恨少”。盡管工作的過程十分順利，工作的適應(yīng)也很好，但是在工作當(dāng)中還是讓我希望能夠?qū)W習(xí)更多的實(shí)際操作知識(shí)。管理學(xué)是一們實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在需要理論指導(dǎo)的同時(shí)還需要在實(shí)踐中不斷加深認(rèn)識(shí)。

　�。ㄈ�）.通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證

　　1.體系簡(jiǎn)介

　　旅游業(yè)，是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，然而服務(wù)水準(zhǔn)的高低則是由服務(wù)質(zhì)量來評(píng)價(jià)。在一般人簡(jiǎn)單看來，服務(wù)質(zhì)量的高低評(píng)定是一個(gè)十分主觀的過程，在此過程之中很難作出一個(gè)非常準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。ISO9001國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證是一個(gè)全球公認(rèn)的質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，通過定期的質(zhì)量測(cè)評(píng)以及專家認(rèn)證評(píng)定對(duì)一個(gè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量水平作出一個(gè)權(quán)威性較高的質(zhì)量評(píng)估。

　　2.體系作用

　　廣東國(guó)旅，是廣東省首家引進(jìn)這項(xiàng)質(zhì)量體系認(rèn)證的旅行社，利用評(píng)定對(duì)旅行社的服務(wù)作出監(jiān)督，使其服務(wù)長(zhǎng)期穩(wěn)定處于一個(gè)行業(yè)內(nèi)較高的水平。通過了這個(gè)體系的認(rèn)證可以使顧客對(duì)其服務(wù)質(zhì)量有更好的認(rèn)識(shí)以及信譽(yù)度。

　　3.體系操作

　　公司的國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證主要體現(xiàn)在于利用國(guó)際組織對(duì)其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。通常分為內(nèi)審和外審。這兩個(gè)程序都是定期執(zhí)行的，以便公司員工可以嚴(yán)格遵守體系的規(guī)定。內(nèi)審，是由公司各個(gè)部門的體系內(nèi)審員進(jìn)行的，外審，則是由國(guó)際組織派人參與審查，定期對(duì)公司的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。如此的認(rèn)證體系，是開創(chuàng)了行業(yè)的先河，讓行業(yè)的服務(wù)流程可以有更高的規(guī)范化。

　　二、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)

　　(一).多樣的市場(chǎng)營(yíng)銷手段

　　雖然說，市場(chǎng)營(yíng)銷不是企業(yè)成功的唯一因素，但是作為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，其作用實(shí)在是無容置疑的。旅行社也是企業(yè)，其生存與發(fā)展都是看市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的成功與否。市場(chǎng)營(yíng)銷是聯(lián)結(jié)社會(huì)需求與企業(yè)反應(yīng)的中間環(huán)節(jié)，是企業(yè)用來把消費(fèi)者需求和市場(chǎng)機(jī)會(huì)變成有利可圖的公司機(jī)會(huì)的一種行之有效的方法，亦是企業(yè)戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)者、謀求發(fā)展的重要方法。1.宣傳活動(dòng)

　　在廣東國(guó)旅的營(yíng)銷活動(dòng)中，最為主要的是廣告宣傳。在現(xiàn)今信息爆炸的年代，廣告的鋪天蓋地，如何在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中脫穎而出成為了旅行社廣告的最終目的。因此，這就要求到旅行社的廣告更具有針對(duì)性，讓廣告在短短的時(shí)間內(nèi)吸引顧客的眼球并且把資訊吸收。

　�。�1）、廣告有分平面廣告和立體廣告。如今旅游業(yè)的價(jià)錢由于競(jìng)爭(zhēng)激烈而變得越來越低，已經(jīng)非常接近成本價(jià)，但是在旅游業(yè)這個(gè)重視廣告宣傳的行業(yè)里，廣告的投放力度直接影響到旅行社的收客情況。所以，廣東國(guó)旅的廣告主要集中在平面廣告，另外還有部分戶外大型廣告牌。

　�。�2）、針對(duì)性廣告處理。根據(jù) 公共關(guān)系 學(xué)中的內(nèi)容，廣告的投放可以選擇在專業(yè)性比較強(qiáng)的雜志，以及報(bào)紙版面，以求達(dá)到更好的效果和更高的針對(duì)性。因此，這里的廣告把重心放在了每逢周二的《廣州日?qǐng)?bào)》和《羊城晚報(bào)》的專門為旅游而設(shè)的版面上。在那里，顧客可以看到各旅行社對(duì)于相似行程的不同報(bào)價(jià)，更方便他們進(jìn)行對(duì)比。根據(jù)廣州地區(qū)近幾年的居民出游習(xí)慣，絕大部分有意愿出游的居民都會(huì)根據(jù)這兩份主流報(bào)紙上的旅游訊息來決定出游線路以及選擇旅行社。所以，把廣告投放在主流媒體盡管成本比較高，但是由于其市場(chǎng)覆蓋面高，加上行業(yè)的特性，旅行社比較好地根據(jù)自身的特點(diǎn)制定廣告方案。

　　2.公共推廣活動(dòng)

　　除了傳統(tǒng)廣告的宣傳以外，該旅行社也同時(shí)采取了多種營(yíng)銷手段以達(dá)到企業(yè)的營(yíng)銷目的。

　�。�1）、提高曝光率。利用電視媒體對(duì)不同旅游時(shí)期的報(bào)道，出現(xiàn)在電視采訪中并且利用旅行社標(biāo)志作背景提高旅行社的暴光率。在暑假期間電視臺(tái)就曾經(jīng)就暑期旅游市場(chǎng)以及其價(jià)格波動(dòng)而采訪過廣東國(guó)旅，這就讓旅行社得到一個(gè)非常好的宣傳機(jī)會(huì)；

　�。�2）、利用網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行線路展示以及實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。如今，網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用十分頻繁，成本也遠(yuǎn)比任何的廣告宣傳都要低，因此這里實(shí)現(xiàn)了高科技營(yíng)銷。

　　（3）、利用社會(huì)公益活動(dòng)進(jìn)行推廣。例如，今年的多個(gè)臺(tái)風(fēng)嚴(yán)重影響到我省東部和北部，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。8月，廣東省旅游局組織安排了一次送暖到災(zāi)區(qū)的旅游慈善活動(dòng)。各大旅行社紛紛推出自駕車團(tuán)和普通旅游團(tuán)，以比較優(yōu)惠的價(jià)錢吸引更多的游客前往災(zāi)區(qū)的旅游點(diǎn)，用實(shí)際的行動(dòng)來支持旅游局的號(hào)召。這次活動(dòng)的開動(dòng)儀式非常盛大，吸引了很多的媒體爭(zhēng)相報(bào)道，廣東國(guó)旅當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)宣傳的好機(jī)會(huì)。

　�。ǘ�）.獨(dú)特的企業(yè)文化

　　企業(yè)文化簡(jiǎn)單說來就是群體共識(shí)，是從“共同危機(jī)感”到“共同目標(biāo)”到“共同意識(shí)與共同責(zé)任”下的共同行動(dòng)。一個(gè)企業(yè)無論他處在哪個(gè)發(fā)展階段上，“生于憂患”的危機(jī)意識(shí)決不能缺失，一分鐘也不能少，幾乎所有變革成功的企業(yè)，都是十分強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)危機(jī)感的企業(yè)。

　　比爾·蓋茨曾經(jīng)告訴自己的員工：微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月，也永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。海爾總裁張瑞敏：我每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵。

　　這種意識(shí)會(huì)催促員工們更加努力地去做。共同危機(jī)感才是企業(yè)不斷變革與創(chuàng)新的開始，是我們企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力，因?yàn)椴豢献兏锱c創(chuàng)新就預(yù)示著死亡。公司也是如此來教育員工，通過召開例會(huì)的形式來通報(bào)公司內(nèi)部、外部等實(shí)際形勢(shì)。沒有危機(jī)意識(shí)的員工很難把自己放到一個(gè)新的高度去考慮問題，反而只會(huì)成為井底之蛙，永遠(yuǎn)以為自己處于不敗之地。

　　公司在行業(yè)里屬于大社，但是與領(lǐng)頭的旅行社差距依然比較大。如果只是單純地用低價(jià)策略與財(cái)力宏厚的超級(jí)大社進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，那么下場(chǎng)不但造成公司嚴(yán)重虧損，而且很快便會(huì)倒閉。因此，公司定下了屬于公司自身的市場(chǎng)定位，單從本人所處的出境游總部來說就是把自己定在了珠江三角洲乃至華南地區(qū)的出境游批發(fā)商。利用公司在行業(yè)里的影響力以及號(hào)召力去爭(zhēng)奪批發(fā)市場(chǎng)而不是單單著眼于散客市場(chǎng)。

　　三．實(shí)習(xí)后想法以及建議（一）.盡量運(yùn)用高科技的手段進(jìn)行操作

　　在實(shí)習(xí)當(dāng)中，不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù)，如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成，則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度，這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來操作,也有專門的專業(yè)人員開發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快.但是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作。

　　例如，票務(wù)工作的登記出入是需要很多步驟的，單靠人手用筆記本的登記方式不僅需時(shí)很多，而且非常容易錯(cuò)漏百出，查找也非常不方便。有時(shí)，需要再次輸入的話十分麻煩，很難保證正確。況且，使用這種方法浪費(fèi)紙張，儲(chǔ)存不便，不能簡(jiǎn)便工作，甚至于讓繁復(fù)的工作更加繁復(fù)。經(jīng)過本人通過實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)運(yùn)用電腦進(jìn)行這方面的工作是可以完成以前手寫時(shí)代的所有功能，因?yàn)橥瓿稍�有工作是改善的基礎(chǔ)，接下來就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達(dá)到更加便捷的工作，不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高。至于儲(chǔ)存方面，電腦的儲(chǔ)存十分省時(shí)省地，如果再用軟盤備份，那么再重要的文件也可以很好地保存下來了。

　�。ǘ�）、加大工作透明度

　　在實(shí)習(xí)期間，時(shí)常會(huì)看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬一有員工請(qǐng)假，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開始，小部門內(nèi)的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業(yè)務(wù)。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了，也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象。

　�。ㄈ�）、加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)

　　如今，整個(gè)世界都十分注重 環(huán)境保護(hù) ，也成為了一個(gè)專門研究的課題。其實(shí)，在旅行社操作上也是如此，許多環(huán)節(jié)都應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。例如，在出團(tuán)時(shí)導(dǎo)游注意引導(dǎo)游客保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；在辦公室也應(yīng)該注意環(huán)保；還有，在用紙方面的浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的，加上辦公室的中央空調(diào)的溫度過低，根本就達(dá)不到國(guó)家所提倡的不低于攝氏25度，有時(shí)辦公室的溫度只有不到20度。增強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)可以減低耗能，保護(hù)環(huán)境，從公司的角度來說更是可以降低營(yíng)運(yùn)成本，提高人體舒適度等優(yōu)點(diǎn)。

　　四．結(jié) 論

　　自從2003年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以后,三年以來,本人都在學(xué)習(xí)好理論知識(shí),目的是為了能在未來的職業(yè)生涯中打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在校期間，我主要學(xué)習(xí)的是以管理學(xué)為起點(diǎn)的有關(guān)原理以及專業(yè)旅游管理的外延科目，但是一切都只是停留在一個(gè)理論階段，一直都不能得到最為充分的實(shí)踐。如何更好得把所學(xué)的書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為真正屬于自己的技能是本次實(shí)習(xí)的最主要收獲。當(dāng)然，收獲絕對(duì)不止是知識(shí)的轉(zhuǎn)化，還有一些關(guān)于待人處事的方法和態(tài)度。

　　總的說來，三年多的旅游管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)在真正的旅游企業(yè)得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)現(xiàn)。從企業(yè)中可以讓眼界大為開闊，累計(jì)更多的經(jīng)驗(yàn)，不難看到，當(dāng)真正工作的時(shí)候需要注意的一些事情是平時(shí)單純靠學(xué)校教育是不能滿足社會(huì)的需要的。因此，這就更要求我們除了注重理論上的學(xué)習(xí)以外，還必須切實(shí)把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，通過實(shí)踐，加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。

　　五．參考文獻(xiàn)

　　《公共關(guān)系學(xué)》：張巖松、孫順華，青島出版社2004年3月

　　《旅行社市場(chǎng)管理》：林南枝，南開大學(xué)出版社，2005年1月

　　《旅游人力資源管理》：趙西萍，南開大學(xué)出版社，2004年7月

　　廣東國(guó)旅團(tuán)隊(duì)操作手冊(cè)

　　廣東國(guó)旅網(wǎng)站http://www.citsgd.com.cn/

　　六．致謝

　　本次的旅行社專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于本人來講是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在近四個(gè)月以來的工作使本人深切感受到企業(yè)的工作方式，累計(jì)了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　十分感謝廣東國(guó)旅領(lǐng)導(dǎo)以及部門經(jīng)理等給予珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！相信在未來的學(xué)習(xí)與工作中，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也將會(huì)讓我終生受益。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

　　實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　xxx

　　實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

　　20xx年4月24日到20xx年5月8日

　　實(shí)訓(xùn)目的：

　　一、將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足，導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力，在游客面前講解時(shí)，不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟�影響到自己的講解，努力將自己的知識(shí)傳授給游客。

　　三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)，她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。

　　實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：

　　一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù)，每到一處景點(diǎn)時(shí)，要有同學(xué)出來講解。

　　二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。

　　三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問，設(shè)計(jì)出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)，實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門到升旗臺(tái)到景觀大道（教學(xué)區(qū)）到臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣到圖書館到學(xué)術(shù)報(bào)告廳到沙龍舞臺(tái)到藍(lán)海大劇場(chǎng)到體育館到生活區(qū)到生態(tài)園到行政樓。

　　二、八一起義紀(jì)念館的講解，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

　　三、滕王閣的講解，即逐層講解。

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)果：

　　一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們。

　　二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

　　條但我還是不能默認(rèn)自己的無能，認(rèn)為這樣無疑會(huì)創(chuàng)造失敗的機(jī)會(huì)。我想試一試，但我不怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约�。最后，我毅然�?jiān)持自己的觀點(diǎn)，開始了實(shí)習(xí)生活的又一段艱難旅程。

　　7月1日是我在客房部工作的第一天。我脫下前廳里看似高貴的衣服，穿上叫“阿姨”的灰色衣服，對(duì)著鏡子里的自己。感覺有點(diǎn)老，有點(diǎn)丑。怕自己會(huì)后悔，心里默默的對(duì)自己說了很多遍：你不能這樣，一定要堅(jiān)持，既然選擇了，就不要后悔，在客房部認(rèn)真做，那才是最重要的�；氐剿奚幔�躺在床上就不想動(dòng)了。想到今天的工作，我只能用三個(gè)字來概括——雜、累、臟。躺在床上，渾身酸疼。一想到明天又要拖著沉重的身體去上班，我真的想哭，但我對(duì)自己說：“你不能哭，哭的是弱者�！庇谑俏胰讨�，眼淚只在眼眶里打轉(zhuǎn)，就這樣一天一天拖著疲憊的身體在這份疲憊的工作中拼搏。每天除了擦擦擦，我還是重復(fù)這些任務(wù)。雖然心里覺得累，沒意思，但心里還是覺得很刺激。一個(gè)詞是“酷”，因?yàn)槲覀兠刻於荚谂c時(shí)間賽跑�？头坎坑泻芏嚯s七雜八的任務(wù)等著你去做，一定要加快速度。就這樣，我匆匆度過了一個(gè)半月。雖然這一個(gè)半月有太多的抱怨和無奈，每天都過著艱苦枯燥的生活，但還是覺得收獲了很多。我不僅掌握了客房服務(wù)技巧和客戶服務(wù)程序，還接近了客人，了解了客人的生活習(xí)慣，體現(xiàn)了“貼心服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店、也在這個(gè)部門的重要性。我養(yǎng)成了努力工作的習(xí)慣，堅(jiān)定了自己在以后的工作中不怕苦不怕累的信念。

　　實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　實(shí)習(xí)到此結(jié)束。通過七個(gè)月不同崗位的實(shí)習(xí)，對(duì)酒店有了更深的了解，有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，初步體會(huì)到服務(wù)人員的艱辛和困難，以及收獲的喜悅。而我對(duì)這家酒店的現(xiàn)在和過去有了更深的了解，對(duì)它的經(jīng)營(yíng)理念和文化建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)整個(gè)酒店業(yè)的行動(dòng)和管理有了一定的了解；此外，我還在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位處理過如何與領(lǐng)導(dǎo)和員工相處的問題，從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多東西，欣賞他們的風(fēng)采和他們不同的待人接物方式。雖然寧?kù)o花園酒店的管理還存在一些問題，如不夠完善，需要建設(shè)企業(yè)文化，但我相信，隨著東莞整體的發(fā)展建設(shè)和酒店內(nèi)部管理體制的改革，寧?kù)o花園酒店一定會(huì)蒸蒸日上，蒸蒸日上，我也深深祝愿寧?kù)o花園酒店有一個(gè)更加輝煌的未來！

　　實(shí)習(xí)生活沒有學(xué)校生活那么簡(jiǎn)單。老師的教和學(xué)生的愛是如此真誠(chéng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)回到了學(xué)校，只能加倍努力，把以前沒有學(xué)到的東西學(xué)好，然后適應(yīng)以后的工作生活。實(shí)習(xí)其實(shí)是我們鍛煉各方面能力的大舞臺(tái)。所以，為了在這個(gè)大舞臺(tái)上更多的展現(xiàn)自己，我們要抓緊每一分鐘，給自己充電。

　　專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6在廣州xx物流實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月，經(jīng)歷了很多，收獲也很多。

　　從學(xué)校到社會(huì)，從班級(jí)到企業(yè)，思想和精神狀態(tài)都要轉(zhuǎn)變。我知道我浪費(fèi)不起我的適應(yīng)時(shí)間，我從7月份開始投入到實(shí)習(xí)中。新環(huán)境，新同事，新工作，剛開始真的有點(diǎn)不習(xí)慣。幸運(yùn)的是，公司成熟的管理和活躍的企業(yè)文化讓我很快承擔(dān)了角色，在迷茫中把握了方向標(biāo)志，并鐫刻了人性化管理幾個(gè)字，我覺得我應(yīng)該跟著對(duì)的組織走。

　　我以為我是物流管理專業(yè)的，應(yīng)該適合物流公司，比較有競(jìng)爭(zhēng)力。但是工作后發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)更注重實(shí)踐，與學(xué)校的理論無關(guān)，有的甚至要從頭學(xué)起。在物流的一般框架模型中，需要填寫的是實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。還好公司給了我培訓(xùn)時(shí)間和耐心，有個(gè)師傅帶我去一對(duì)一學(xué)習(xí)。我很快掌握了各種港口碼頭信息、船公司航線和聯(lián)系客戶的技巧。公司里有很多和我差不多年紀(jì)的年輕人，學(xué)歷較低，但經(jīng)驗(yàn)比自己豐富�？粗�他們干練嫻熟的技術(shù)，我知道我得咬緊牙關(guān)再戰(zhàn)。

　　貨代作為第三方物流的一類，是連接客戶廠家和物流運(yùn)輸公司的橋梁，我是從客服運(yùn)營(yíng)開始的。每天都要忙一天，整天都要操心，比如把訂單錄入系統(tǒng)，跟蹤貨物，聯(lián)系客戶，安排拖車，聯(lián)系船公司，發(fā)貨。不是有句話在同行間流傳：想快速變老，就去做貨代！客戶催你煩你罵你。你只能默默忍受，既不攻擊，也不卑不亢。這確實(shí)是一項(xiàng)困難的工作。面對(duì)航運(yùn)公司和車隊(duì)，你要時(shí)刻為客戶爭(zhēng)取最大的權(quán)益。面對(duì)那些無理取鬧，你甚至要吵上相當(dāng)一段時(shí)間，的確會(huì)有很多腦細(xì)胞死亡。

　　但說實(shí)話，雖然每天工作都很忙，但我過著充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的生活。想象一下，自己安排的集裝箱，走過祖國(guó)的南北。無論是在船只來來往往的港口，還是在繁忙的港口碼頭，在物流上都有自己的貨物，這是一種很大的成就感。那些老顧客為自己一個(gè)月賺了多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)箱而自豪。

　　對(duì)于以后想做生意的我來說，這種物流運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自己的發(fā)展也是相當(dāng)有營(yíng)養(yǎng)的。比如哪里貨旺好做，哪里陸海聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)便宜，哪里陶瓷石廠家多，或者哪個(gè)船務(wù)公司的船又快又便宜，這些我心里都清楚，以后自己處理這方面的事情也會(huì)得心應(yīng)手。作為一個(gè)地道的佛山人，我對(duì)家鄉(xiāng)的陶瓷、家具、衛(wèi)浴、鋼鐵的發(fā)展前景還是比較看好的。我們公司每月處理1000多個(gè)陶瓷標(biāo)準(zhǔn)櫥柜。samit，蒙娜麗莎，鷹牌，箭牌都是佛山的老客戶，我處理的很積極。第一，我對(duì)他們比較熟悉。第二，我可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　從宏觀的角度來看，我發(fā)現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旺盛的市場(chǎng)潛力的生命力，對(duì)于我們公司來說，光是幾十萬噸的石材、陶瓷、鋼材和食品每天就穿梭在祖國(guó)的東、西、北、南之間，以滿足強(qiáng)大的市場(chǎng)需求。我們的物流業(yè)就像祖國(guó)大動(dòng)脈里的血液，為祖國(guó)各地的發(fā)展輸送著各種有益的養(yǎng)分，使社會(huì)的生產(chǎn)、加工、銷售的各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來，變得活躍起來。所以，這是我加入物流行業(yè)的一個(gè)重要因素。這種宏觀操作難度很大，壓力也很大，但每一項(xiàng)任務(wù)完成后，都有很大的滿足感。

　　等報(bào)告快寫完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)朋友都跳槽了。說實(shí)話，不知道還能堅(jiān)持多久。從目前的情況來看，我還是比較看好自己的。待遇雖然不好，但是公司氛圍很好，學(xué)習(xí)條件也很充足。在時(shí)間和地點(diǎn)都不錯(cuò)的情況下，我覺得我沒有任何理由離開。每天早上我都在為自己希望，努力把手頭的工作做好，讓自己早日成長(zhǎng)，適應(yīng)社會(huì)的需要。對(duì)于我的實(shí)習(xí)來說，這個(gè)要求并不太高。把壓力變成動(dòng)力，把挑戰(zhàn)當(dāng)成樂趣，天天向上，多學(xué)習(xí)，我想我的心態(tài)會(huì)支持我在實(shí)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

　　希望下個(gè)月寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，還能這么充滿熱情，對(duì)未來充滿期待。我是一個(gè)夢(mèng)想家，我知道我可以努力，可以加油，可以互相鼓勵(lì)！

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