會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告不再是罕見的東西,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告1
我們在7月2號開始了本次會計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是我們教學(xué)樓d樓,按老師要求,我們分成了若干個(gè)小組,每個(gè)小組6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。
四、編制會計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、模擬實(shí)習(xí)的目的和要求:
1、通過對企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計(jì)理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。
2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。
3、全部實(shí)訓(xùn)展現(xiàn)了綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財(cái)會工作起到了先導(dǎo)的作用。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是,模擬企業(yè)(即信恒保溫瓶有限公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)材料,以公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ),使我們能在模擬的情況下按照實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料,編制記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表等,對會計(jì)工作的全貌有一個(gè)全新直觀的了解。
三、實(shí)習(xí)過程:
整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程包括準(zhǔn)備階段跟實(shí)際操作階段。在模擬實(shí)驗(yàn)考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是信恒保溫瓶有限公司。該公司的'辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經(jīng)理以及會計(jì)主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的平臺,英睿會計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺的簡單運(yùn)用了功能操作進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。
為了完成以上準(zhǔn)備后我們進(jìn)入了實(shí)際操作階段。首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計(jì)報(bào)表”。具體步驟如下:
一。設(shè)置總賬。二。編制記賬憑證。三。登記總賬、明細(xì)賬。
通過對企業(yè)108個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對,使之相符,根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會計(jì)報(bào)表并進(jìn)行報(bào)表分析,例如:利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內(nèi)容。
在這個(gè)過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。
四、實(shí)習(xí)心得及體會:
模擬實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報(bào)賬、用賬等實(shí)際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)習(xí)比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
總之,非常感謝指導(dǎo)我們這次模擬實(shí)習(xí)的老師,還有學(xué)校的重視,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)有了一定的了解,為以后的會計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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