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二等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求
1、實(shí)習(xí)目的：
1)了解精密水準(zhǔn)儀的特殊結(jié)構(gòu)的作用和水準(zhǔn)尺注記特點(diǎn)；
2)通過(guò)水準(zhǔn)環(huán)線的施策，掌握二等精密水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和記錄，是所學(xué)知識(shí)得到應(yīng)用；
3）熟悉精密水準(zhǔn)測(cè)量的作業(yè)組織和一般作業(yè)規(guī)定；
2、實(shí)習(xí)任務(wù)
1)每6人為一實(shí)習(xí)小組，每組選定三個(gè)閉合水準(zhǔn)環(huán)線，每人完成一個(gè)水準(zhǔn)網(wǎng)的.觀測(cè)記錄、打傘、扶尺、量距的作業(yè)；
2)每人獨(dú)立完成計(jì)算閉合水準(zhǔn)環(huán)線閉合差，水準(zhǔn)網(wǎng)平差計(jì)算。
二、水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)內(nèi)外業(yè)的全部過(guò)程
1.外業(yè)過(guò)程
1)了解測(cè)區(qū)情況，布設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)
2）進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量精密水準(zhǔn)測(cè)量中采用如下的觀測(cè)程序，往測(cè)奇數(shù)測(cè)站的觀測(cè)程序?yàn)椋汉笄扒昂笸鶞y(cè)偶數(shù)測(cè)站的觀測(cè)程序?yàn)椋呵昂蠛笄�，返測(cè)時(shí)奇偶測(cè)站觀測(cè)程序與往測(cè)時(shí)正好相 反。
3）記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算前后視距差及基本分化加常數(shù)和輔助分化的差值等，查看觀測(cè)數(shù)據(jù)是否超限。
2.內(nèi)業(yè)過(guò)程
1）整理外野觀測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算各測(cè)段的高差及兩水準(zhǔn)點(diǎn)見(jiàn)的距離。
2）將觀測(cè)數(shù)據(jù)整理成數(shù)據(jù)文件，利用科傻軟件進(jìn)行評(píng)差處理。
3）查看平差結(jié)果對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，輸出報(bào)表，整理成果。
三、作業(yè)方案
1.組織方案
一）作業(yè)人員本小組共有六名同學(xué)。在組長(zhǎng)的安排下輪流觀測(cè)，測(cè)量人員一名，扶尺人員兩名，記錄數(shù)據(jù)一名，數(shù)據(jù)檢核人一名。
二）儀器設(shè)備及工具二等水準(zhǔn)測(cè)量所用到的儀器設(shè)備及工具：S1精密水準(zhǔn)議一臺(tái)、銦鋼水準(zhǔn)標(biāo)尺一副、尺墊兩只、竹竿四根，自備鉛筆和記錄手簿
2.技術(shù)方案
1)視線高度不得低于0.5m，視線長(zhǎng)度一般不超過(guò)50m，在某些特殊情況下視線可適當(dāng)縮短，前后視距差應(yīng)小于1m，測(cè)段累積差小于3m。
2）一測(cè)段的測(cè)站數(shù)布置成偶數(shù)，儀器和前后標(biāo)尺應(yīng)盡量在一直線上。
3）觀測(cè)時(shí)要注意消除視差，氣泡嚴(yán)格居中，各種螺旋均應(yīng)以旋進(jìn)方向終止。
4）視距讀至1mm，基輔分劃讀至0.1mm，基輔高差之差＜0.6mm。
5）上絲與下絲的平均值與中絲基本分劃之差，應(yīng)≤3.0mm。
6）各項(xiàng)記錄正確整齊、清晰、嚴(yán)禁涂改。原始讀數(shù)的米、分米值有錯(cuò)時(shí)，可以整齊地劃去，現(xiàn)場(chǎng)更正，但厘米及其以下讀數(shù)一律不得更改，如有讀錯(cuò)記錯(cuò)，必須重測(cè)，嚴(yán)禁連環(huán)涂改。
7)每一站上的記錄、計(jì)算待檢查全部合格后才可遷站。
8)測(cè)完一閉合環(huán)計(jì)算環(huán)線閉合差，其值應(yīng)小于±4√Lmm，L為環(huán)線長(zhǎng)度，以公里為單位。
二等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告2
目錄
一、實(shí)習(xí)目的………………………………………………… 2
二、實(shí)習(xí)任務(wù)……………………………………………………….2
三、實(shí)習(xí)的組織與準(zhǔn)備……………………………………………2
四、實(shí)習(xí)要求……………………………………………………..2
五、儀器及工具………………………………………………..…2
六、實(shí)習(xí)步驟…………………………………………….………4
七、主要技術(shù)要求……………………………………….….…...6
八、注意事項(xiàng)…………………………………………………….6
九、實(shí)習(xí)心得體會(huì)…………………………………………... 7
一、實(shí)習(xí)的目的
控制測(cè)量學(xué)是研究精確測(cè)定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對(duì)象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)。所以控制測(cè)量的實(shí)習(xí)非常重要。 控制測(cè)量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課堂結(jié)束之后在實(shí)習(xí)地集中的實(shí)踐性教學(xué)，是各項(xiàng)課間的綜合應(yīng)用，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的必要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅了解到了控制測(cè)量的全過(guò)程，系統(tǒng)地掌握測(cè)量?jī)x器的操作和檢校、待定點(diǎn)計(jì)算的基本技能，而且為今后解決實(shí)際工程中的有關(guān)問(wèn)題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面的鍛煉。通過(guò)一條水準(zhǔn)環(huán)線的施測(cè)，掌握二等精密水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和記錄，使所學(xué)知識(shí)得到一次實(shí)際的應(yīng)用在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、塌實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
利用精密水準(zhǔn)儀圍繞本學(xué)校的籃球場(chǎng)測(cè)一圈。每個(gè)組員都要輪換進(jìn)行觀測(cè)，拉尺，舉尺還有就是記錄數(shù)據(jù)并行結(jié)算。盡量做到人人都能熟練掌握精密水準(zhǔn)的操作和使用方法和技巧，并能快速準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄和處理結(jié)算處正確的結(jié)果。
三、實(shí)習(xí)的組織與準(zhǔn)備
了解精密水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范，掌握規(guī)范要求和注意點(diǎn)，了解精密水準(zhǔn)測(cè)量記錄紙的觀察記錄順序。
對(duì)班級(jí)人員分組，精密水準(zhǔn)測(cè)量分組情況（共6人）：本組組員：xx
四、實(shí)習(xí)的儀器和工具
精密水準(zhǔn)測(cè)量：自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀J2一臺(tái)，數(shù)碼水準(zhǔn)尺一對(duì)，測(cè)繩，二等水準(zhǔn)測(cè)量記錄紙
五、實(shí)習(xí)要求
1、每組選定一條0.6－1.0Km的閉合水準(zhǔn)環(huán)線，每人完成不少于一個(gè)測(cè)站上的.觀測(cè)、記錄、扶尺、拉繩的作業(yè)。
2、計(jì)算環(huán)線測(cè)量成果表。
六、儀器及工具測(cè)量工具的使用
每組借用電子水準(zhǔn)儀一套，數(shù)碼水準(zhǔn)尺一對(duì)，尺墊一副，50m測(cè)繩一根，記錄板一塊，自備鉛筆，小刀和記錄手薄。 5.1.儀器的使用
(1)儀器安裝在三腳架上之后，不論是否在觀測(cè)，必須有人守護(hù)，禁止無(wú)關(guān)人員撥弄，避免路過(guò)的行人和車輛碰撞。
(2)在陽(yáng)光下觀測(cè)，應(yīng)撐傘防曬，雨天應(yīng)禁止觀測(cè)；對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器，在任何情況下，均應(yīng)撐傘防護(hù)。
5.2儀器的搬遷
(1)在行走不便的地段搬遷測(cè)站或遠(yuǎn)距離遷站時(shí)，必須將儀器裝箱后再搬。 (2)近距離或在行走方便的地段遷站時(shí)，可以將儀器連同三腳架一起搬遷。先檢查連接螺旋是否轉(zhuǎn)緊，松開(kāi)各制動(dòng)螺旋，如為經(jīng)緯儀，則將望遠(yuǎn)鏡物鏡向著度盤中心，均勻收攏各三腳架腿，左手托住儀器的支架或基座，右手抱住腳架，穩(wěn)步行走。嚴(yán)禁斜扛儀器于肩上進(jìn)行搬遷。
(3)遷站時(shí)，應(yīng)帶走儀器所有附件和工具等，防止遺失。 5.3儀器的裝箱
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，儀器使用完畢，套上物鏡蓋，將腳螺旋調(diào)至中段并使大致同高。一手握住儀器支架或基座，一手旋松連接螺旋使與腳架脫離，雙手從腳架頭上取下儀器。
(2)儀器放入箱內(nèi)，使正確就位，試關(guān)箱蓋，確認(rèn)放妥(若箱蓋合不上口，說(shuō)明儀器位置未放置正確，應(yīng)重放，切不可強(qiáng)壓箱蓋，以免損傷儀器)后，再擰緊儀器各制動(dòng)螺旋，然后關(guān)箱，搭扣，上鎖。 (3)清除箱外的灰塵和三腳架腳尖上的泥土。
(4)清點(diǎn)儀器附件和工具。
(1)皮尺的使用方法基本上與鋼尺的使用方法相同，但量距時(shí)使用的拉力應(yīng)小于使用鋼尺時(shí)的拉力，皮尺沾水的危害更甚于鋼尺，皮尺如果受潮，應(yīng)晾干后再卷入盒內(nèi)，卷皮尺時(shí)，切忌扭轉(zhuǎn)卷入。
(2)使用水準(zhǔn)尺和標(biāo)桿時(shí)，應(yīng)注意防止受橫向壓力，防止豎立時(shí)倒下，防止尺面分劃受磨損。標(biāo)桿更不能作棍棒使用。
七、實(shí)習(xí)步驟
6.1、作業(yè)步驟
二等水準(zhǔn)測(cè)量中采用如下的觀測(cè)程序：往測(cè)奇數(shù)站的觀測(cè)程序?yàn)椋汉笄扒昂螅鶞y(cè)偶數(shù)站的觀測(cè)程序?yàn)椋呵昂蠛笄�，返測(cè)奇數(shù)站的觀測(cè)程序?yàn)椋呵昂蠛笄�，返測(cè)偶數(shù)站的觀測(cè)程序?yàn)椋汉笄扒昂?/p>
6.2、觀測(cè)操作程序：
1 )、首先將儀器整平；
2）、照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺，將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到最清晰。再按測(cè)量鍵。記錄之
3）、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺，將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到最清晰。再按測(cè)量鍵。記錄之
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